Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Later is die geskrewe teks van die verse wat hulle reeds uit die hoof kon opsê in die kinders se hande geplaas.
Arabic[ar]
وفي ما بعد، كان النص الخطي للاعداد التي صاروا قادرين على تلاوتها من الذاكرة يوضع في متناول الاولاد.
Aymara[ay]
Ukat wawarux kawkïr jiskʼa tʼaqanaktï pʼiqipar yatskänxa uka qillqatanak churarakïna.
Azerbaijani[az]
Daha sonra uşağın artıq əzbər bildiyi ayələri ona yazılı şəkildə verirdilər.
Bemba[bem]
Pa numa, amalembo yalembwa aya fikomo ifyo bengalanda ukufuma ku mutwe yali no kubikwa mu maboko ya bana.
Bulgarian[bg]
По–късно текстът на стиховете, които децата вече знаели да казват наизуст, им се давал написан в ръцете.
Cebuano[ceb]
Sa ulahi, ang sinulat nga teksto sa mga bersikulo nga ikapahayag na nilang sinag-ulo pakuptan sa mga bata.
Czech[cs]
Později se dětem dal do rukou psaný text veršů, které již uměly odříkávat zpaměti.
Danish[da]
Senere fik børnene overladt den skrevne tekst til de vers de allerede kunne udenad.
German[de]
Später gab man dem Kind den schriftlichen Wortlaut der Verse, die es bereits aus dem Gedächtnis hersagen konnte, in die Hand.
Ewe[ee]
Emegbe woŋlɔa kpukpui siwo ɖeviawo lé ɖe tame xoxo hete ŋu gblɔa wo la tsɔna naa wo.
Greek[el]
Αργότερα έδιναν στα χέρια του παιδιού το γραμμένο κείμενο των εδαφίων που μπορούσε ήδη να πει από μνήμης.
English[en]
Later, the written text of the verses they could already recite from memory would be put into the children’s hands.
Spanish[es]
Luego, se ponía en sus manos el texto escrito de los versículos que ya sabía de memoria.
Estonian[et]
Hiljem anti laste kätte nende salmide kirjapandud tekst, mida nad juba peast öelda oskasid.
Persian[fa]
بعداً متن نوشتهشدهٔ آیاتی که بچهها میتوانستند آنها را از حفظ بخوانند به دستشان داده میشد.
Finnish[fi]
Myöhemmin lasten käsiin annettiin kirjoitettuina jakeet, jotka he jo osasivat ulkomuistista.
French[fr]
Plus tard, on mettait aux mains des enfants le texte écrit des versets qu’ils récitaient déjà de mémoire.
Hindi[hi]
बाद में, बच्चों के हाथ में उन आयतों का लिखित पाठ दे दिया जाता जिन्हें वे अपनी याददाश्त से दोहराना सीख चुके होते थे।
Croatian[hr]
Kasnije bi se djeci u ruke dao napisani tekst redaka koje su već znala ponoviti napamet.
Hungarian[hu]
Később azokat a versszövegeket, amelyeket a gyermekek emlékezetből már elő tudtak adni, a kezükbe adták.
Indonesian[id]
Selanjutnya, teks tertulis dari ayat-ayat yang sudah dapat mereka ulangi di luar kepala akan ditaruh di tangan anak-anak tersebut.
Igbo[ig]
E mesịa, a ga-enye ụmụaka ihe odide nke amaokwu ndị ahụ ha nweworo ike ịgụ n’isi.
Iloko[ilo]
Iti di mabayag, mayawat kadagiti ubbing ti naisurat a teksto dagiti bersikulo a maikabesadan.
Icelandic[is]
Seinna fengu börnin í hendur skrifaðan texta með versunum sem þau kunnu þegar utanbókar.
Italian[it]
Successivamente veniva messo in mano ai bambini il testo scritto dei versetti che sapevano già ripetere a memoria.
Japanese[ja]
後に,子供がそらで言えるようになった幾つかの節を書き記したものが,子供の手に渡された。
Kannada[kn]
ತದನಂತರ, ಆ ಪುಟಾಣಿಗಳು ಬಾಯಿಪಾಠ ವಾಗಿ ಹೇಳಸಾಧ್ಯವಿದ್ದ ವಚನಗಳ ಲಿಪಿ ರೂಪವನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಕೊಡಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು.
Korean[ko]
나중에, 자녀가 이미 암송할 수 있는 절들을 기록한 교본을 자녀들의 손에 건네 주었다.
Lingala[ln]
Na nsima, bazalaki kokoma maloba ya bavɛrsɛ oyo bana bakangi na motó mpe kopesa bango yango.
Lozi[loz]
Hamulaho, taba ye ñozwi ya litimana zeo ze ne ba kona ku peta mwa toho ne i fiwa mwa mazoho a mwanana y’o.
Lithuanian[lt]
Vėliau vaikams paduodavo užrašytą eilučių tekstą, jų jau išmoktą mintinai.
Latvian[lv]
Vēlāk bērniem deva uzrakstītu tekstu, kurā bija iekļauti tie panti, ko viņi jau zināja no galvas.
Malagasy[mg]
Tatỳ aoriana, dia nomena teo an-tanan’ireo ankizy ny soratra mampiseho ireo andinin-teny efa hainy tsianjery.
Macedonian[mk]
Потоа, напишаниот текст од стиховите, кои веќе можеле да ги рецитираат напамет, ќе им ги даделе на децата в раце.
Malayalam[ml]
പിന്നീട്, കുട്ടികൾക്ക് ഓർമയിൽനിന്ന് ഉരുവിടാൻ കഴിഞ്ഞ വാക്യങ്ങളുടെ ലിഖിത പാഠം അവരുടെ കൈകളിൽ വെച്ചുകൊടുത്തിരുന്നു.
Marathi[mr]
नंतर, मुलाला तोंडपाठ झालेली शास्त्रवचने लिखित स्वरूपात दिली जात असत.
Norwegian[nb]
Senere fikk barna stukket i hånden en skriftlig tekst med de versene de allerede kunne utenat.
Dutch[nl]
Later werd de geschreven tekst van de verzen die de kinderen reeds uit het hoofd konden opzeggen, in de handen van de kinderen gelegd.
Northern Sotho[nso]
Ka morago, taba e ngwadilwego ya ditemana tšeo ba šetšego ba kgona go di reta ka hlogo e be e newa bana ka diatleng.
Nyanja[ny]
Pambuyo pake, kope lolembedwa la mavesi amene anakhoza kuwatchula pamtima linapatsidwa kwa anawo.
Nzima[nzi]
Amozii, bɛfa ngyehyɛnu mɔɔ kakula ne ɛhwi ɛgua ɔ ti anu mɔɔ bɛhɛlɛ la bɛwula ɔ sa nu.
Oromo[om]
Boodas caqasoota mucichi sammuutti qabate barreeffamaan kennamaaf.
Papiamento[pap]
Mas despues, nan tabata pone e texto skirbí dje versículonan cu e yunan por a recitá for di memoria caba den nan man.
Polish[pl]
Później wręczano dzieciom zapisany tekst wersetów, które już umiały recytować z pamięci.
Portuguese[pt]
Mais tarde, colocava-se nas mãos dos filhos o texto escrito dos versículos que já sabiam recitar de cor.
Quechua[qu]
Chantá mamaqa, ima pitʼikunatachus wawan japʼiqanña chaykunata qillqaspa makinman churaq.
Romanian[ro]
Mai târziu, copiilor li se dădea în mână textul scris al versetelor pe care le puteau deja recita din memorie.
Russian[ru]
Позднее детям давали написанный текст со стихами, которые они уже знали наизусть.
Kinyarwanda[rw]
Nyuma yaho, bandikaga iyo mirongo uwo mwana yabaga yarafashe mu mutwe maze bakayimuha.
Slovak[sk]
Neskôr dostali deti do rúk písaný text veršov, ktoré už vedeli recitovať spamäti.
Slovenian[sl]
Kasneje je otrok dobil vrstice, ki jih je že lahko ponavljal po spominu, v pisni obliki tudi v roke.
Samoan[sm]
Mulimuli ane, o le a tuuina atu ai tusitusiga o nei fuaiupu ua uma ona taulotoina i le lima o le tamaitiiti.
Shona[sn]
Gare gare, rugwaro rwakanyorwa rwendima dzavaitogona kudzokorora nomusoro rwaipiwa mumaoko avana.
Albanian[sq]
Më vonë, u jepnin fëmijëve në dorë tekstin e shkruar të vargjeve që tashmë i dinin përmendësh.
Serbian[sr]
Kasnije bi se deci u ruke dao napisani tekst onih stihova koje su već znala da ponove iz sećanja.
Southern Sotho[st]
Hamorao, bana ba ne ba fuoa litemana tse ngotsoeng tseo ba neng ba se ba tseba ho li pheta ka hlooho.
Swedish[sv]
Längre fram sattes den skrivna texten med verserna som barnen redan lärt sig utantill i händerna på dem.
Swahili[sw]
Baadaye, maandishi ya mistari ambayo tayari wangeweza kukariri kutoka kumbukumbu yangetiwa mikononi mwa watoto.
Thai[th]
ต่อ จาก นั้น ข้อ คัมภีร์ ที่ เขียน ไว้ ซึ่ง เด็ก ท่อง ได้ แล้ว ก็ จะ มอบ ใส่ ไว้ ใน มือ ของ เด็ก.
Tagalog[tl]
Sa pagtagal, ang nasusulat na teksto ng mga talata na saulado na nila ay ilalagay sa kamay ng mga bata.
Tswana[tn]
Moragonyana, bana ba ne ba neelwa ditemana tse di kwadilweng tseo ba neng ba setse ba kgona go di bua ka tlhogo.
Tonga (Zambia)[toi]
Muciindi zibalo zilembedwe bana nzyobakazi kale mumoyo zyakali kubikwa mumaanza aabo.
Tsonga[ts]
Endzhakunyana, mhaka leyi tsariweke ya tindzimana leti se a va kota ku ti vula hi nhloko, a yi nyikiwa vana.
Twi[tw]
Akyiri yi, wɔde emu nsɛm a mmofra no tumi fi wɔn tirim ka dedaw a wɔakyerɛw hyɛ wɔn nsam.
Tahitian[ty]
I muri iho, e tuuhia te papai o te mau irava o ta ratou e nehenehe a‘ena e faahiti aau i roto i te rima o te mau tamarii.
Ukrainian[uk]
Пізніше дитині давали написаний текст віршів, які вона вже могла цитувати з пам’яті.
Xhosa[xh]
Kamva, iindinyana ezibhaliweyo ababekwazi ukuzicengceleza ngentloko babezinikwa.
Yoruba[yo]
Lẹ́yìn náà, apá tí a kọ nínú àwọn ẹsẹ náà tí wọ́n ti lè kà ní àkọ́sórí ni wọn yóò fi sí ọwọ́ àwọn ọmọ náà.
Chinese[zh]
后来,父母把孩子已经熟记在心的经文写下来交给儿女。
Zulu[zu]
Kamuva, izingane zazinikwa lowo mbhalo olotshiwe wamavesi ezase zikwazi kakade ukuwasho ngekhanda.