Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Maar van elke Getuie moes hulle elke keer skryf: “Reageer nie op heropvoedingsmaatreëls nie; bly standvastig in sy oortuigings.”
Arabic[ar]
لكن ما كتبوه عن كل فرد من الشهود كان دائما: «لا يتجاوب مع اجراءات اعادة التأهيل، بل يبقى ثابتا في اقتناعاته».
Cebuano[ceb]
Sanglit wala may Saksing mikompromiso, naanad na ang mga magtutudlo sa pagsulat niini, “Wala mosanong sa pag-edukar; nagpabiling lig-on sa iyang mga tinuohan.”
Czech[cs]
Každému svědkovi tam ale vždy museli napsat, že „nereaguje na převýchovná opatření a pevně se drží svého přesvědčení“.
Danish[da]
I hver rapport måtte de imidlertid altid skrive: „Reagerer ikke på omskolingsmetoderne; står stadig fast i sin overbevisning.“
German[de]
Doch bei jeder Beurteilung mussten sie schreiben: „Reagiert nicht auf Umerziehungsmaßnahmen; steht fest zu seiner Überzeugung.“
Greek[el]
Για κάθε Μάρτυρα, όμως, αναγκάζονταν πάντοτε να γράφουν: «Δεν ανταποκρίνεται στα μέτρα αναμόρφωσης. Μένει σταθερός στις πεποιθήσεις του».
English[en]
For each Witness, though, they always had to write, “Does not respond to reeducation measures; stays firm in his convictions.”
Spanish[es]
Pero siempre acababan escribiendo lo mismo: “No responde a las medidas de reeducación; se mantiene firme en sus convicciones”.
Finnish[fi]
Jokaisesta todistajasta oli kuitenkin aina kirjoitettava: ”Ei mukaudu uudelleenkasvatukseen; pysyy lujana vakaumuksessaan.”
French[fr]
Mais la mention reste la même : “ Ne répond pas aux mesures de rééducation ; reste attaché à ses convictions.
Hiligaynon[hil]
Apang sa kada Saksi, amo sini pirme ang ila report, “Wala naga-ugyon sa pag-edukar liwat; malig-on sa iya mga pagpati.”
Croatian[hr]
No za svakoga su uvijek morali napisati: “Ne reagira na odgojne mjere, čvrsto se drži svojih uvjerenja.”
Hungarian[hu]
De az egyetlen dolog, amit a Tanúkról írhattak, ez volt: „Nem reagál az átnevelésre, szilárdan áll meggyőződésében.”
Indonesian[id]
Namun, bagi setiap Saksi, mereka paling-paling bisa menulis, ”Tidak menanggapi upaya pendidikan ulang; tetap berkeras pada keyakinannya.”
Iloko[ilo]
Ngem ti kanayon nga isuratda maipapan iti tunggal Saksi ket, “Saan a nagbalbaliw; natibker latta ti pammatina.”
Italian[it]
Per ogni Testimone, però, si ritrovavano sempre a scrivere: “Non risponde alle misure correttive; è irremovibile nelle sue convinzioni”.
Georgian[ka]
თითოეული მოწმის დახასიათებაში ეწერა: „არ ექვემდებარება აღმზრდელობით ზომებს; მტკიცედ იცავს თავის პოზიციას“.
Korean[ko]
하지만 그들은 항상 모든 증인에 대해 “재교육 조치에 반응을 보이지 않음. 신념이 확고함”이라고 기록할 수밖에 없었습니다.
Malagasy[mg]
Voatery manoratra toy izao izy ireo: “Tsy mandaitra aminy ilay fanabeazana. Tsy mety miala amin’ny finoany izy.”
Malayalam[ml]
“അധ്യാപനത്തോടു വേണ്ടവിധം പ്രതികരിക്കുന്നില്ല; സ്വന്തം വിശ്വാസത്തിൽ ഉറച്ചുനിൽക്കുന്നു” എന്നായിരുന്നു അവർ എപ്പോഴും എഴുതിയിരുന്നത്.
Norwegian[nb]
I forbindelse med vitnene måtte de alltid skrive: «Reagerer ikke på omskoleringstiltakene; holder fast ved sin overbevisning.»
Dutch[nl]
Maar ze moesten steeds in elk rapport schrijven: „Reageert niet op heropvoedingsmaatregelen; blijft bij zijn overtuiging.”
Polish[pl]
O każdym bracie musieli jednak zawsze napisać: „Nie reaguje na metody reedukacji; uparcie trzyma się swych przekonań”.
Portuguese[pt]
Mas no caso dos irmãos, eles sempre escreviam: “Não corresponde às medidas reeducativas; permanece firme em suas convicções.”
Romanian[ro]
Întotdeauna însă, în caracterizarea Martorilor scriau: «Nu reacţionează la măsurile de reeducare; este neclintit în convingerile sale».
Russian[ru]
В этой характеристике всегда было написано: «На воспитательные меры не реагировал, остается тверд в своих убеждениях».
Slovak[sk]
No vždy doň museli napísať: „Nereaguje na prevýchovné opatrenia; pevne zotrváva vo svojom presvedčení.“
Albanian[sq]
Por, për çdo Dëshmitar, gjithnjë detyroheshin të shkruanin: «Nuk u përgjigjet masave riedukuese; qëndron i patundur në bindjet e tij.»
Serbian[sr]
Za Svedoke su uvek morali da napišu: „Ne povinuje se merama za prevaspitavanje; i dalje je čvrst u svojim uverenjima.“
Southern Sotho[st]
Empa tlalehong ea Paki ka ’ngoe ho ne ho lula ho ngoloa hore, “Ha a fetohe leha re leka ho mo ruta bocha; o lula a khomaretse lintho tseo a li lumelang.”
Swedish[sv]
Men för varje vittne måste de alltid skriva: ”Går inte att omskola, står fast i sin övertygelse.”
Swahili[sw]
Kwa kawaida ripoti ya kila Shahidi ilisema, “Hatendi kupatana na majaribio ya kumwelimisha upya, yuko imara katika imani yake.”
Congo Swahili[swc]
Kwa kawaida ripoti ya kila Shahidi ilisema, “Hatendi kupatana na majaribio ya kumwelimisha upya, yuko imara katika imani yake.”
Tamil[ta]
ஆனால், ஒவ்வொரு சாட்சியினுடைய அறிக்கையிலும் எப்போதும் ஒன்றையேதான் இந்த அதிகாரிகள் எழுதவேண்டியிருந்தது: “இவர், சீர்த்திருத்தத்திற்கு மசியவில்லை; தன் நம்பிக்கைகளில் உறுதியாக இருக்கிறார்.”
Tagalog[tl]
Pero palaging ganito ang nakasulat sa report, “Walang epekto ang pagtuturo; matigas pa rin sa kaniyang paninindigan.”
Tsonga[ts]
Kambe eka Mbhoni ha yin’we a va tala ku tsala va ku: “A nga swi lavi ku tshika ku tirhela Xikwembu xa yena.”
Ukrainian[uk]
І кожного разу їм доводилось писати: «Не піддається перевихованню, твердо тримається своїх переконань».
Xhosa[xh]
Kwingxelo yeNgqina ngalinye babenyanzeleka babhale bathi, “Aligungqi, libambelele nkqi kukholo lwalo.”
Chinese[zh]
在见证人的报告上,每次教官都写着:“不接受改造,仍坚守信仰。”
Zulu[zu]
Kodwa embikweni kaFakazi ngamunye, isikhathi ngasinye babebhala ukuthi, “Akakwamukeli akufundiswayo; akafuni ukuyeka izinkolelo zakhe.”