Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
Dikconari mo acel owaco ni, bal bino macalo adwogi me “ngolo kop alenga, bedo ki ngec manok, nyo cer cing.”
Adangme[ada]
Munyunguhi a sisi tsɔɔmi womi ko tsɔɔ kaa “ke nɔ ko mwɔ sane ko nya ngɛ blɔ nɛ dɛ nɔ, e nui sane ɔ sisi saminya, aloo e bui tue saminya” a, e haa nɛ e tɔ̃ɔ.
Afrikaans[af]
’n Woordeboek verduidelik dat ons foute maak as gevolg van “verkeerde oordeel, te min kennis of omdat ons nie genoeg aandag gee nie”.
Amharic[am]
አንድ ሰው ስህተት የሚሠራው ‘የተሳሳተ መደምደሚያ ላይ ሲደርስ፣ እውቀት ሲጎድለው፣ ወይም ትኩረት ሳይሰጥ ሲቀር’ እንደሆነ አንድ መዝገበ ቃላት ይገልጻል።
Arabic[ar]
يذكر احد القواميس ان الاخطاء تنتج عن «الحكم غير السليم، النقص في المعرفة، او قلة الانتباه».
Mapudungun[arn]
Kiñe lifru feypi taiñ welulkaken küme rakiduamnoliyiñ, müte kimnoliyiñ ka ngüneduamnoliyiñ kiñe dungu.
Aymara[ay]
Mä diccionariorjamajja, jan sum amuytʼasiritasata, jan sum yatitasata jan ukajj jan sum istʼatasatwa pantjastanjja sasaw qhanañchi.
Bashkir[ba]
Бер һүҙлектә әйтелеүенсә, хата — ул «дөрөҫ булмаған ҡараштың, белем етмәүҙең һәм иғтибарһыҙ булыуҙың һөҙөмтәһе».
Batak Toba[bbc]
Sada kamus mandok, sasahalak gabe mangulahon hasalaan ala ”hurang pangantusionna, sala mangantusi, jala ndang diboto aha na masa na sasintongna”.
Central Bikol[bcl]
Nakakagibo nin sala an saro huli sa “salang pakasabot, kulang sa kaaraman, o dai pagtao nin atensiyon,” an paliwanag nin sarong diksiyonaryo.
Bemba[bem]
Dikishonari imo itila, icilenga ukupanga ifilubo “kukanapingula bwino pa fintu, ukukanaishiba ifishinka fyonse nelyo ukukanabika amano ku fintu.”
Bulgarian[bg]
Според един речник грешки стават заради „неправилна преценка, незнание или по невнимание“.
Biak[bhw]
Kamus oso ikofenḇair roi ḇewar fa kofrur sasarya isoine snar ”kokara sasar, kona fawawi nabor ḇa, ḇaido komam mnis ḇa.”
Bislama[bi]
Wan diksonari i eksplenem se ol mastik oli kamaot from “jajmen we i no stret, man i no gat i naf save long wan samting, o man i no tingting gud bifo i mekem wan samting.”
Batak Karo[btx]
Nina sada kamus, kesalahen lit perban ”salah sangka, kurang pemeteh, ntah pe perban la mediate”.
Catalan[ca]
Un diccionari explica que els errors sorgeixen arran de «conclusions equivocades, coneixement inexacte o manca d’atenció».
Garifuna[cab]
Según aban dimurei-agei, charatiwa ladüga, wachararun lidan wasaminan, ladüga wibihin ariñahani le mabuidunti o ladüga meberesenhabu wamá.
Cebuano[ceb]
Ang mga sayop mahitabo tungod sa “dili maayong desisyon, kakulag kahibalo, o pagdinanghag,” matod pa sa usa ka diksiyonaryo.
Chuukese[chk]
Eú dictionary a áweweei pwe a kan fis mwáálliló pokiten “ekiek ese pwúng, nafangawen sile, are túmúnúngaw.”
Chokwe[cjk]
Umwe mukanda wakulumbununa maliji unambe ngwo, kapalia kakulingiwa hamukunda wa kuhona “kupatwila kanawa, kuhona kunyingika, hanji kwehuka kusa manyonga ha yize unalingi.”
Hakha Chin[cnh]
Dictionary pakhat nih “a hmaan loin biachahnak, thil sining a dihlak in hngalh lonak asiloah zei rel loin umnak” nih palhnak a chuahter tiah a ti.
Seselwa Creole French[crs]
En diksyonner i eksplike ki nou fer fot akoz nou pa ziz keksoz byen, nou napa ase konnesans lo en size oubyen nou mank konsantrasyon.
Czech[cs]
Jeden slovník vysvětluje, že chyby vznikají kvůli „špatnému úsudku, nepozornosti nebo tomu, že člověk nezná všechny skutečnosti“.
Chol[ctu]
Jumpʼejl diccionario miʼ yʌl chaʼan mi lac taj lac sajtemal come maʼañic mi lac wen ñaʼtan chuqui wen, an chuqui mach wen la cujilic o maʼañic mi lac wen acʼ ti ñuc.
Chuvash[cv]
Пӗр словарьте ӑнлантарса панӑ тӑрӑх, йӑнӑшсем «тӗрӗс мар йышӑну тунипе, пӗлӳ сахал пулнипе е тимлӗ пулманнипе» пулса тухаҫҫӗ.
Welsh[cy]
Mae camgymeriadau yn codi oherwydd “dealltwriaeth anghywir, gwybodaeth annigonol, neu ddiffyg sylw,” esboniodd un geiriadur.
Danish[da]
Fejl kommer som følge af “dårlig dømmekraft, utilstrækkelig viden eller uopmærksomhed”, forklarer en ordbog.
German[de]
Gemäß einem Wörterbuch ist ein Fehler oder Irrtum die Folge von mangelnder Urteilskraft oder Konzentration.
Dehu[dhv]
Hna qaja e hnine la ketre dictionnaire ka hape, “Easa tria pine laka ngazo la aqane axecië mekuna së, maine hetre itre ewekë hne së hna thatre, maine pena tha hne së kö hna thë.”
Ewe[ee]
Nyagɔmeɖegbalẽ aɖe ɖe vodada gɔme be enye “nuwo ŋu mabumabu nyuie, nyatakaka blibo si mesu ame si o, alo nuwo gɔme masemase nyuie.
Efik[efi]
Iyanam ndudue edieke nnyịn mîtịmke ikere n̄kpọ, mîtịn̄ke enyịn inam n̄kpọ, m̀mê ke ini nnyịn mîtịmke ifiọk n̄kpọ oro inamde.
Greek[el]
Σύμφωνα με ένα λεξικό, τα λάθη προκύπτουν από «εσφαλμένη κρίση, ανεπαρκή γνώση ή απροσεξία».
English[en]
Mistakes arise from “faulty judgment, inadequate knowledge, or inattention,” explains one dictionary.
Spanish[es]
Según un diccionario, las equivocaciones se producen por errores de juicio, por información incorrecta o por falta de atención.
Estonian[et]
Vead tulenevad „valest arusaamast, ebapiisavatest teadmistest või tähelepanematusest”, nagu selgitab üks sõnaraamat.
Persian[fa]
در فرهنگنامهای آمده است که به دلیل «قضاوت نادرست، ناآگاهی یا بیتوجهی» خطا و اشتباه از ما سر میزند.
Finnish[fi]
Virheet johtuvat ”vääristä päätelmistä, puutteellisesta tiedosta tai huolimattomuudesta”, sanoo eräs sanakirja.
Fijian[fj]
E tukuni ena dua na ivolavosa nida dau cala ena vuku ni “lewa cala, lecaika, se vakawelewele.”
Fon[fon]
Xókwintinmɛwegbo ɖé ɖɔ ɖɔ, nùwanyido lɛ nɔ sín “linlin agɔ ɖiɖó, doyidoslɔ́ nǔ ɔ tɔn ma tuùn, alǒ ayi ma ɖó te” wu.
French[fr]
Une erreur peut être due à un mauvais jugement, à une connaissance limitée des faits ou à de l’inattention.
Ga[gaa]
Dishinari ko tsɔɔ mli akɛ, “nii ahe ni asusuuu jogbaŋŋ, anɔkwalei fɛɛ ni aleee yɛ sane ko mli, loo sane toi ni abooo jogbaŋŋ” ji nɔ ni hãa atɔ̃ɔ.
Gilbertese[gil]
E kabwarabwaraaki n te rikitinare teuana bwa e reke te kairua man “te motinnano ae aki nakoraoi, uarereken te atatai, ke te aki kakauongo raoi.”
Guarani[gn]
Peteĩ diksionário heʼi entéro ikatuha jajavy “nañantendeporãigui peteĩ mbaʼe, ndajaikuaái rupi álgo térã ñanedesaténto rupi”.
Gun[guw]
Wezẹhomẹ de basi zẹẹmẹ dọ “pọndohlan agọ̀, nukunnumamọjẹnumẹ kavi sọmawhe” wẹ nọ hẹn nuṣiwa wá.
Hausa[ha]
Wani kamus ya bayyana cewa abubuwan da suke sa mutum ya yi kuskure su ne, “rashin ingantaccen ilimi da rashin mai da hankali sosai ko kuma yanke hukuncin da bai dace ba.”
Hebrew[he]
טעויות הן תוצאה של ”שיפוט מוטעה, היעדר ידע או חוסר תשומת לב”, מסביר מילון אחד.
Hindi[hi]
एक शब्दकोश के मुताबिक गलती तब होती है, जब हम “किसी बात का सही अंदाज़ा नहीं लगा पाते, हमें उसके बारे में पूरी जानकारी नहीं होती या हम उस पर ध्यान नहीं देते।”
Hiligaynon[hil]
Mahimo kita makasala bangod sa “indi husto nga desisyon, kakulang sang ihibalo, ukon wala nagapokus,” paathag sang isa ka diksionaryo.
Croatian[hr]
Kako stoji u jednom rječniku, greške su često rezultat “krive procjene, nedovoljne informiranosti ili nepažnje”.
Haitian[ht]
Gen yon diksyonè ki fè konnen: ‘Moun fè erè paske yo mal jije yon sitiyasyon, yo pa fin byen konprann li oswa yo pa t byen egzamine l.’
Hungarian[hu]
Egy szótár szerint „a téves megítélés, a tájékozatlanság vagy a figyelmetlenség” gyakori forrása lehet annak, hogy hibázunk.
Armenian[hy]
Ինչպես բացատրվում է մի բառարանում, սխալները լինում են «ոչ ճիշտ դատողության, ոչ բավարար տեղեկության կամ անուշադրության արդյունքում»։
Western Armenian[hyw]
Բառարան մը կ’ըսէ թէ սխալները կը ծագին, երբ մէկը «սխալ դատողութիւն կամ անբաւարար տեղեկութիւն ունենայ, կամ ալ անուշադիր ըլլայ»։
Ibanag[ibg]
Segun ta tadday nga diksionariu, makkamali ittam megafu ta “mali nga desision, kurang nga pakannammu, onu kawan na fokus.”
Indonesian[id]
Menurut sebuah kamus, kesalahan terjadi karena ”salah menilai, kurang memahami suatu persoalan, atau kurang memperhatikan”.
Igbo[ig]
Otu akwụkwọ ọkọwa okwu kwuru na mmadụ na-emejọkarị ihe mgbe “ọ na-emeghị mkpebi dị mma, ọ na-amachaghị ihe gbasara ihe ọ na-eme ma ọ bụkwanụ na o lezighị anya mee ihe.”
Iloko[ilo]
Sigun iti maysa a diksionario, dagiti kamali ket resulta ti “di umiso a pangngeddeng, kurang nga impormasion, wenno saan a panagatension.”
Icelandic[is]
Ástæður mistaka geta verið „slæm dómgreind, skortur á þekkingu eða eftirtektarleysi,“ segir í orðabók nokkurri.
Isoko[iso]
Obe ofeme jọ o ta nọ ohwo o re ru oware thọ fikinọ “o rri oware jọ mu hu, ọ riẹ kpahe oware jọ tere he, hayo fikinọ iroro riẹ e jọ oware nọ o je ru hu.”
Italian[it]
Gli sbagli nascono da “errori di giudizio, scarsa conoscenza o disattenzione” (Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary).
Javanese[jv]
Salah siji kamus nerangké nèk kesalahan isa ana merga ”nduwé anggepan sing salah, pangertèn sing kurang, utawa kurang nggatèkké”.
Georgian[ka]
ერთ ნაშრომში ახსნილია, რომ შეცდომას მაშინ უშვებენ, როცა „არასწორ შეფასებას აძლევენ რამეს, არასაკმარის ინფორმაციას ფლობენ ან ყურადღებით არ ისმენენ“.
Kamba[kam]
Ĩvuku yĩmwe yĩyĩelesya ĩũlũ wa mavĩtyo yaĩtye kana mũndũ avĩtasya nũndũ wa “kwĩthĩwa na woni ũtaĩle ĩũlũ wa ũndũ, kwĩthĩwa ate na ũmanyi wĩanĩtye, kana kũlea kwĩthukĩĩsya nesa.”
Kabiyè[kbp]
Tɔm kpou takayaɣ nakɛyɛ tɔm se piyiɣdiɣ ɛyʋ “alɩwaatʋ ndʋ ɛtɩnɩɩ tɔm natʋyʋ taa camɩyɛ, ɛtɩtɩlɩ tɔm natʋyʋ camɩyɛ yaa ɛtɩmaɣzɩ nabʋyʋ yɔɔ camɩyɛ yɔ.”
Kongo[kg]
Diksionere mosi ke tuba nde, beto ke salaka bifu sambu na “mutindu ya mbi ya kutadila mambu, kukonda kuzaba mambu mbote, to kukonda kutudila yo dikebi.”
Kikuyu[ki]
Kũringana na ibuku rĩmwe rĩa gũtaarĩria ciugo, mahĩtia moimĩraga nĩ ũndũ wa “gũtuĩra mũndũ ũrĩa gũtagĩrĩire, kwaga kũmenya maũndũ mothe, kana kwaga gũthikĩrĩria.”
Kuanyama[kj]
Emboitya limwe ola popya kutya omapuko ohaa dulu okuholoka “omolwokuninga omatokolo ehe li pandunge, okuhe na eshiivo la wana ile okuhayandja elitulemo la wana.”
Kimbundu[kmb]
Sai dicionário diambe kuila, o i bhangesa o muthu kutondala ó “kubanza kiaiibha, kukamba kuijiia kua kidi mba kukamba kuivuidila kiambote o maka.”
Korean[ko]
한 사전에서는 실수가 “잘못된 판단이나 정보의 부족이나 부주의”에서 생긴다고 설명합니다.
Konzo[koo]
Edikisyanare nguma yikasoborera yithi ebisobyo bikasa busana “n’erilengekanirya omwa mundu mw’ebithahikire, erithendi yitheghererya omwatsi gho ndeke, kutse erithendi tsomana.”
Kaonde[kqn]
Dikishonale umo walumbulula’mba “kwipamo mambo, kubula kuyuka bishinka byonse nangwa kubula kutako muchima” ko kulengela muntu kuba bilubo.
Kwangali[kwn]
Morwasinke aga horokere mapuko? Buke zimwe kwa faturura asi: “Mapuko kuvhura kuhoroka wa hana kuyidivira.”
San Salvador Kongo[kwy]
Disionario dimosi disasilanga vo e “mfundisa zalembi songa, zayi wabendomoka yovo lembi sia sungididi muna diambu” i difilanga muntu mu vanga vilwa.
Kyrgyz[ky]
Бир сөздүккө ылайык, ката-кемчиликтер «туура эмес ой жүгүрткөндүктөн, билимдин жетишсиздигинен же бир нерсени эске албай калгандыктан» келип чыгат.
Ganda[lg]
Ekitabo ekimu ekinnyonnyola amakulu g’ebigambo kigamba nti ensobi ziva ku “kusalawo bubi, obutamanya bulungi kintu, oba obutafaayo.”
Lingala[ln]
Diksionɛrɛ moko elobi ete moto asalaka mabunga soki “ataleli likambo moko malamu te, ayebi makambo malamu te, to atye likebi te.”
Lozi[loz]
Dikishinari yeñwi ibonisa kuli mafosisa atahiswanga ki “kusaatula hande, kusaziba litaba kaufela, kamba kusaisa pilu kwa nto yeñwi.”
Lithuanian[lt]
Viename žodyne aiškinama, kad klaidos kyla dėl „neteisingo supratimo, žinių trūkumo ar neatidumo“.
Luba-Katanga[lu]
Dikishonele dimo dishintulula’mba, bilubo bilupukanga ku “butyibi bubi, kubulwa kuyuka myanda senene, nansha ku kalengwa.”
Luvale[lue]
Mukanda umwe wamba ngwawo, mutu eji kulimbenjanga mwomwo “yakuhona kushinganyeka kanawa, chipwe kuhona kutachikiza vyuma, chipwe kuhona kuhaka mangana kuvyuma.”
Lunda[lun]
Dikishonali yimu yalumbulwili nawu yiluwa yenzaña muloña “wakukunkulula mwaluwa, kubula wunsahu walala hela kubula kuwundisha muchima.”
Luo[luo]
Diksonari moro wacho ni ji bothga nikech ok ging’ad weche e yo ma kare, nikech ok ging’eyo weche duto motimore, kata nikech ok giketo pachgi duto e gimoro.
Latvian[lv]
Kļūdu pamatā var būt nepareiza situācijas novērtēšana, nepietiekamas zināšanas vai neuzmanība.
Mam[mam]
In tzaj tqʼamaʼn jun diccionario qa at maj in qo el txalpaj tuʼnju nya bʼaʼn xi bʼinchaʼn kyiʼj xtis, moqa tuʼnju nya bʼaʼn tqanil ma tzaj qʼoʼn qe ex qa tuʼnju mintiʼ sok qbʼiʼnxix.
Huautla Mazatec[mau]
Tojo tso jngo diccionario kui saténgiñá nga tsín nda nikjaʼaitsjeen, tsa tsínni kʼoatjín jmeni xi kʼuínná kʼoa tsa tsín nda kuinóʼyá jmeni xi kʼuínná.
Morisyen[mfe]
Enn diksioner dir ki nou fer bann erer akoz “enn move zizman, [nou] pena enn bon konesans, ouswa [nou] pa’nn pran kont,” sertin kitsoz.
Malagasy[mg]
Misy diksionera milaza fa manao fahadisoana ny olona iray rehefa “mitsara an-tendrony, tsy tena mahalala ny zava-misy, na varimbariana.”
Marshallese[mh]
Juon tũkjinede ej kõmel̦el̦e im ba bwe likjab im bõd ko rej wal̦o̦k ñe ebõd mel̦el̦e eo an juon armej, ejabwe jel̦ã eo ippãn, ak ñe ejjab lukkuun roñjake.
Macedonian[mk]
Според еден речник, грешките се резултат на „погрешна проценка, недоволно знаење или невнимание“.
Malayalam[ml]
പിഴവു കൾ മിക്ക പ്പോ ഴും “തെറ്റായ കണക്കു കൂ ട്ട ലു കൾ, പരിമി ത മായ ജ്ഞാനം, അശ്രദ്ധ” എന്നിവ യിൽനി ന്നാണ് ഉളവാ കു ന്ന തെന്ന് ഒരു നിഘണ്ടു പറയുന്നു.
Marathi[mr]
“चुकीचा अंदाज, अपुरं ज्ञान किंवा दुर्लक्ष करणं” या गोष्टींमुळे चुका होतात, असं एका शब्दकोशात म्हटलं आहे.
Malay[ms]
Menurut sebuah kamus, kesilapan berpunca daripada “keputusan yang salah, pengetahuan yang kurang, atau sikap cuai.”
Maltese[mt]
Dizzjunarju jispjega li l- iżbalji jiġu minn “opinjoni ħażina, nuqqas t’għarfien, jew traskuraġni.”
Norwegian[nb]
Ifølge en ordbok skyldes feil gjerne «dårlige vurderinger, mangelfull kunnskap eller uoppmerksomhet».
Nyemba[nba]
Imo Dicionaliu nguayo, vantu ve ku sevuka omo lia “ku hona ku ivuisisa vuino, ku hona ku tantekeya vuino, ni ku hona ku tuala mana.”
Central Huasteca Nahuatl[nch]
Se diccionario kiijtoua se akajya mokuapoloua pampa “amo kuali moiljuia kenijkatsa kichiuas se tlamantli, amo kimati se keski tlamantli o pampa amo kichiua tlen kinamiki”.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Se diccionario kimelaua ke timopolouaj porin amo kuali titaixejekouaj, amo nochi tikmatij oso porin amo tiknejmachkakij tein moijtoj.
North Ndebele[nd]
Esinye isichazamazwi sithi amaphutha abangelwa “yikwahlulela kubi, ukungabi lolwazi, loba ukuthatha izinto lula.”
Nepali[ne]
गल्तीहरू हाम्रो “गलत निर्णय, अज्ञानता वा लापरवाही”-को नतिजा हो भनेर एउटा शब्दकोशले बताउँछ।
Ndonga[ng]
Embwiitya limwe olya ti kutya omapuko oha ge etwa “kokuthika pehulithodhiladhilo lya puka, kokukala waa na uuyelele wi ihwapo nenge kokukala itoo gandja eitulomo.”
Guerrero Nahuatl[ngu]
Se diccionario kijtoua ika tlen kichiua matopopolokan yejua ika xkuajli tiknemiliaj tlenon tikchiuaj, ika xnochi tikasikamatij noso ika xtikitaj tla ueyi kijtosneki.
Nias[nia]
Imane sambua kamus, olalöwa, tohare moroi ba ”wangai angetula si fasala, faʼaboto ba dödö si no fagambö-gambö, mazui börö waʼambö woʼameʼegö tödö”.
Niuean[niu]
Tutupu mai e tau hepehepe he “nakai hako e fifiliaga, tote e iloaaga, po ke nakai mataala” he fakakite mai he taha tohi fakamaama kupu.
South Ndebele[nr]
Esinye isihlathululimezwi sithi, imitjhapho ibangelwa kungahluleli kuhle, ukuba nelwazi elincani ngendaba namkha ukuliselela izinto.
Northern Sotho[nso]
Pukuntšu e nngwe e hlalosa gore “diphošo di bakwa ke go ba le kahlolo e fošagetšego, go se tsebe dilo ka botlalo goba go se šetše.”
Nyanja[ny]
Buku lina lotanthauzira mawu linanena kuti anthufe timalakwitsa zinthu chifukwa choganiza molakwa, kusadziwa zonse zokhudza nkhani inayake, komanso chifukwa chosakhala ndi chidwi ndi zinthu.
Nyaneka[nyk]
O dicionário imwe yapopia okuti tulinga oviponyo mokonda “yokupunga omapita ovipuka, nounongo wahaviukile iya pamwe o mokonda yokutalukwa.”
Nyankole[nyn]
Kashoboorozi emwe n’eshoboorora ngu enshobe niziruga “omu kucwamu kubi, okutatunga okumanya okuhikire nari kuremwa kufayo aha kintu.”
Nzima[nzi]
Edwɛbohilelɛ buluku ko ka kɛ “ninyɛne mɔɔ fa nvonleɛ ba la a le ninyɛne mɔɔ bɛnnwu ye boɛ, debie nwo adwenle dɔɔnwo mɔɔ bɛnlɛ ye yɛɛ bɛ adwenle mɔɔ ɛmba bɛ nwo zo la.”
Oromo[om]
Galmeen jechootaa tokko dogoggorri, “Murtoo sirrii hin taane gochuu, beekumsa gaʼaa dhabuu ykn xiyyeeffannaa dhabuu” irraa akka maddu ibseera.
Ossetic[os]
Адӕймаг цӕмӕн фӕрӕдийы? Иу дзырдуатмӕ гӕсгӕ, «цыдӕр раст кӕй нӕ бамбары, алцы бӕлвырд кӕй нӕ фӕзоны кӕнӕ лӕмбынӕг кӕй нӕ вӕййы, уый тыххӕй».
Panjabi[pa]
ਇਕ ਡਿਕਸ਼ਨਰੀ ਮੁਤਾਬਕ ਗ਼ਲਤੀਆਂ ਅੱਧੀ-ਅਧੂਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ, ਗ਼ਲਤ ਰਾਇ ਕਾਇਮ ਕਰਨ ਜਾਂ ਧਿਆਨ ਨਾ ਦੇਣ ਕਰਕੇ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ।
Pangasinan[pag]
Diad sakey ya dictionary, nabasa ya saray lingo et resulta na “aliwan desisyon, kulang na kakabatan, odino lapud agpangiimano.”
Papiamento[pap]
Segun un dikshonario, nos ta hasi fout pasobra “nos a yega na un konklushon robes, nos falta informashon òf nos no a presta bon atenshon.”
Palauan[pau]
A ta el dictionary a mesaod el kmo, “a mekngit lomelilt, me a diak lungil klemedengei er kid er a tekoi, me a lechub e ngdimlak dekerekikl a sebechel mo uchul e a chad a remuul a cheleuid el tekoi.”
Pijin[pis]
Wanfala dictionary sei man savve duim mistek bikos hem “estimate rong, no herem full story, and no tingting gud.”
Polish[pl]
Jak wyjaśnia pewien słownik, błędy wynikają z „niewłaściwej oceny sytuacji, niepełnej wiedzy lub nieuwagi” (Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary).
Pohnpeian[pon]
Ehu dikseneri kawehwehda me sapwung kan kin kohsang ni “pilipil sapwung, sohte dehdehki mwahu, de sohte nsenohki.”
Portuguese[pt]
Segundo alguns dicionários, nós cometemos erros por três motivos básicos: (1) falta de atenção, (2) julgar uma situação de um jeito errado ou (3) não conhecer todos os fatos.
Quechua[qu]
Pantanqantsikkunaqa alli pensëkur mana ruranqantsikpita, rasumpa kaqta mana musyanqantsikpita o alkäbulla mana këkanqantsikpita kanqantam, juk diccionariuqa nin.
Cusco Quechua[quz]
Juj diccionarioq nisqanman jinaqa, mana yuyayniyoq kaspa, imatapas mana allinta yachaspa, mana atentochu kaspa imas pantanchis.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
Shuj diccionariopica ninmi, na aliguta pensarimanda, na tucuita ali yachaimanda, o na yaipi caimandami pandarin nishpa.
Rarotongan[rar]
E tupu ana te tarevake “me kare e tano to tatou manako, kare e mārama ana i te tumu, kare e akamanako meitaki ana,” te karanga ra tetai puka.
Rundi[rn]
Kazinduzi imwe isigura ko amakosa ava ku “kubona ibintu ukutari kwo, ubumenyi buke canke ugusamara.”
Ruund[rnd]
Ndinguril umwing urumburil anch kurumbuk kukat kudiokal ku “kurumburish kuyimp, kulik kwijik yom nawamp, ap ku kadiu.”
Romanian[ro]
Greșelile sunt cauzate de „un mod incorect de a judeca lucrurile, de informații insuficiente sau inexacte ori de neatenție”, se explică într-un dicționar.
Russian[ru]
Как объясняется в одном словаре, ошибки — это результат «неверного суждения, недостатка знания или невнимательности».
Kinyarwanda[rw]
Hari inkoranyamagambo yasobanuye ko amakosa aterwa no kwibeshya, ubumenyi buke cyangwa uburangare.
Sango[sg]
Mbeni bakari atene so zo ayeke sara afaute tongana lo “bâ yâ ti aye nzoni ape, lo hinga ye na ndö ti mbeni ye nzoni ape, wala lo sara hange na mbeni ye ape.”
Sinhala[si]
“යම් දෙයක් ගැන හැම තොරතුරක්ම නොදැන කටයුතු කරද්දී, වැරදි නිගමනයකට එද්දී නැත්නම් හරියට අවධානය දෙන්නේ නැති වුණාම වැරදි, අඩුපාඩු වෙනවා” කියලා ශබ්දකෝෂයක කියනවා.
Slovak[sk]
Ako sa uvádza v jednom slovníku, chyby vznikajú následkom „nesprávneho úsudku, nepozornosti alebo nedostatočného poznania“.
Slovenian[sl]
Do napak pride zaradi »slabe presoje, premalo znanja ali nepazljivosti«, pojasnjuje neki slovar.
Samoan[sm]
Ua taʻua i se lomifefiloi, e māfua ona fai e tagata mea sesē ona o le “lē saʻo o faaiʻuga, lē lava le poto masani, po o le lē uaʻi atu foʻi i se mea.”
Shona[sn]
Rimwe duramanzwi rinoti zvikanganiso zvinokonzerwa “nekutadza kuona zvinhu sezvazviri, kusaziva, kana kuti kuvarairwa.”
Songe[sop]
Ungi mukanda aupatuulaa bishima (dictionnaire) aulesha’shi bilubilo abifikaa mu “kwikala na mweneno e bubi, kukutwa kwa kuuka mwanda kalolo, sunga kukutwa kwa kutuula binangu byoso ku mwanda.”
Albanian[sq]
Një fjalor shpjegon se gabimet vijnë nga «gjykimi i dobët, nga informacioni i pamjaftueshëm ose nga shpërqendrimi».
Serbian[sr]
Do grešaka često dolazi „zbog toga što smo nešto pogrešno procenili, nismo imali uvid u sve činjenice ili nismo bili dovoljno pažljivi“, objašnjava se u jednom rečniku.
Saramaccan[srm]
Wan wöutu buku ta taki taa u sa mbei wan föutu te wa kuutu wan soni a wan bunu fasi, te wa sabi wan soni tjika, nasö te wa buta pakisei a wan soni tjika.
Sranan Tongo[srn]
Wan wortubuku e taki dati sma e meki fowtu fu di den no e frustan wan sani bun, fu di den no sabi ala sani, noso fu di den no e poti bun prakseri na san den e du.
Swati[ss]
Lesinye sichazamavi sitsi “inkinga ibakhona nangabe singawati onkhe emaciniso endzaba nobe nangabe singanaki kutsi kwentekeni.”
Southern Sotho[st]
Buka e ’ngoe e hlalosang mantsoe e re: “Liphoso li bakoa ke ho sheba lintho ka tsela e fosahetseng, ho hloka tsebo kapa ho se tsotelle.”
Swedish[sv]
Varför gör vi misstag? I ett uppslagsverk förklaras det att misstag har sitt ursprung i ”felaktiga bedömningar, otillräcklig kunskap eller bristande uppmärksamhet”.
Swahili[sw]
Kamusi fulani inasema kwamba watu hukosea kwa sababu ya “kuhukumu kimakosa, kutokuwa na habari za kutosha, au kutokuwa waangalifu.”
Congo Swahili[swc]
Kamusi moja inasema kwamba makosa yanatokea kwa sababu ya “kuwaza kimakosa, kukosa kujua muzuri jambo fulani, ao kukosa kuwa muangalifu.”
Tamil[ta]
“தவறாக மதிப்பிடுவதும், போதுமான அறிவுத்திறன் இல்லாததும், கவனக்குறைவாக இருப்பதும்தான்” தவறுகள் ஏற்படுவதற்கான காரணங்களாக இருக்கின்றன என்று ஒரு டிக்ஷனரி சொல்கிறது.
Tetun Dili[tdt]
Disionáriu ida esplika katak baibain sala mosu tanba “hanoin sala, la hatene situasaun ho loloos, ka la tau atensaun didiʼak”.
Telugu[te]
“తప్పుగా అర్థం చేసుకోవడం వల్ల, విషయం సరిగ్గా తెలీక పోవడం వల్ల లేదా సరిగ్గా అవధానం ఇవ్వకపోవడం వల్ల” తప్పులు జరుగుతాయని ఒక డిక్షనరీ వివరిస్తుంది.
Tigrinya[ti]
ሓደ መዝገበ ቓላት ከም ዝገለጾ፡ ጌጋታት ዚፍጠር፡ ቅኑዕ ዘይኰነ መደምደምታ ስለ ዚህልወናን እኹል ዘይኰነ ፍልጠት ስለ እንረክብን ኣቓልቦ ስለ ዘይንገብርን ኪኸውን ይኽእል እዩ።
Tiv[tiv]
Ka nyi ka i na ve or er kwagh u shami ga? Takerada u pasen asember ugen kaa ér ashighe kpishi ka se er kwagh u shami ga sha ci u mfe yina se shin se hen sha mi tsembelee ga, shin se ver ishima tsembelee ga.
Tagalog[tl]
Ang mga pagkakamali ay nangyayari dahil sa “maling paghatol, kakulangan ng impormasyon, o hindi pagbibigay-pansin,” ang sabi ng isang diksyunaryo.
Tetela[tll]
Diksiɔnɛrɛ dimɔ mbutaka dia munga salemaka oma lo “ekanelo ka kɔlɔ, ohombelo wa ewo k’oshika kana naka onto hadjisha yimba lo dui dimɔ.”
Tswana[tn]
Dikishinare nngwe ya re diphoso di bakwa ke “go leba dilo ka tsela e e sa siamang, go sa itse dintlha tsotlhe kgotsa go itlhokomolosa dilo dingwe.”
Tongan[to]
‘Oku tupu ‘a e ngaahi fehālaakí mei he “fakamaau hala, ‘ikai ma‘u ha ‘ilo fe‘unga pe ta‘etokanga,” ko e fakamatala ia ‘a ha tikisinale ‘e taha.
Tonga (Nyasa)[tog]
Dikishonale yinyaki yikonkhosa kuti munthu wanangisa vinthu asani “wasankha mwambula kwenere, waleka kuziŵa vinandi, pamwenga waleka kuŵikiyapu mtima pakuchita vinthu.”
Tonga (Zambia)[toi]
Kweelana ambolyaamba bbuku limwi lipandulula mabala, kulubizya kulaboola akaambo “kakutazilanga kabotu zintu, kutazyiba twaambo toonse tujatikizyidwe naa kutabikkila maano.
Tojolabal[toj]
Jastalni wa xyala jun diccionario, yajni mi tojuk wa xpensaraxi jani yuja ay mi stojoluk wa x-abʼxi, ma yuj mi xmaklaxi lek.
Tok Pisin[tpi]
Wanpela dikseneri i stori olsem ol popaia i save kamap taim “yumi no skelim gut ol samting, yumi no save long risen na ol samting i kamap, o yumi no putim gut yau.”
Turkish[tr]
Bir sözlüğe göre hatalar “yanlış değerlendirme yapmaktan, yetersiz bilgiden veya dikkatsizlikten” kaynaklanır.
Tsonga[ts]
Dikixinari yin’wana yi vula leswaku swihoxo swi vangiwa “hi ku twisisa mhaka hi ndlela leyi hoxeke kumbe hi ku kayivela vutivi.”
Tatar[tt]
Ялгышлыклар «хаталы фикер йөртү, җитәрлек белем булмау я игътибарсызлык» аркасында туа, дип әйтелә бер сүзлектә.
Tumbuka[tum]
Buku linyake likuti “kanandi ŵanthu ŵakubudiska chifukwa cha kuleka kughanaghana makora, kuleka kumanya vinandi, panji kuleka kupulikiska.”
Twi[tw]
Nhoma bi kaa sɛ, mfomso ba bere a obi “ansusuw nneɛma ho yiye, onnim asɛm bi mu yiye, anaa obu n’ani gu nneɛma so.”
Tahitian[ty]
Te faataahia ra i roto i te tahi titionare, e ravehia te hoê hape “ia hamanihia te mana‘o, ia ore ia itehia te taatoaraa o te tupuraa aore ra no te haapao ore.”
Tzeltal[tzh]
Jun diccionario ya yalbey skʼoplal te jaʼ la ya xchʼayotik yuʼun te ay ma stojiluk te bin ya jtatik ta nopel, te ma jnaʼtik ta lek te bin-nix kʼot ta pasel-ae o te ma jchʼam kaʼiytik te aʼiyeje.
Tzotzil[tzo]
Jun diksionario chal ti jaʼ la chopol kʼusitik chkʼot ta pasel kʼalal oy kʼusi maʼuk jech ta jnoptik ta stojolal yantike, ti yan-o li kʼusi kaʼiojtike o ti muʼyuk xkakʼ ta koʼontontik li kʼusi chkichʼtik albele.
Ukrainian[uk]
Згідно з одним словником, помилки є наслідком наших «неправильних суджень, необізнаності або неуважності».
Umbundu[umb]
O Dicionaliu yimue yi lombolola okuti oku lueya ku tunda kesombiso ka lia sungulukile, ekambo liukũlĩhĩso ale ka tua tiamisile utima kocina cimue tu linga.
Urhobo[urh]
Ọbe rọ fan eta ọvo tare nẹ echobọ phia fikirẹ “orhiẹn-ebro rọ chọre, obo ra riẹn te-e, yẹrẹ e rhe gbẹrophiyotọ te-e.”
Venda[ve]
Iṅwe dictionary yo ṱalutshedza uri vhukhakhi vhu itwa nga nṱhani ha “u haṱula nga nḓila i songo teaho, u sa vha na nḓivho kana u sa dzhiela zwithu nṱha.”
Vietnamese[vi]
Một từ điển giải thích rằng sai sót xảy ra là vì “phán đoán sai, thiếu hiểu biết hoặc không chú ý”.
Waray (Philippines)[war]
Nakakasayop an usa tungod han “sayop nga pagsabot, kakulang hin impormasyon, o pagin waray ha pokus,” siring han usa nga diksyonaryo.
Wallisian[wls]
ʼE fakamahino fenei ʼi he tikisionalio, ʼe tou lakahala koteʼuhi “neʼe hala hatatou manatu, pe neʼe tou mahino hala, pe neʼe mole tou nonofo tokaga.”
Xhosa[xh]
Esinye isichazi-magama sithi iimpazamo zibangelwa “kukungayiboni ngendlela eyiyo into, kukungazi yonke into ngayo nokungakhathali.”
Yao[yao]
Buku jine pakusala yakulemweceka yampaka tutende jatite, ndaŵi syejinji yeleyi yikusatendekwa ligongo lyakuti “nganituganisyaga cenene, ungamanyilila kapenasoni ligongo lyakuti nganituŵa mesope.”
Yapese[yap]
Rogon ni ke yog ba ken e dictionary e ba ga’ ni yima oloboch ni faanra “de fel’ rogon nni gonopiy ban’en, ara dawori tamilangan’uy u ban’en, ara danir tiyan’uy.”
Yoruba[yo]
Ìwé atúmọ̀ èdè kan sọ pé ohun tó máa ń fa àṣìṣe ni “kéèyàn má ronú jinlẹ̀, kéèyàn má mọ gbogbo bọ́rọ̀ ṣe jẹ́ tàbí kéèyàn má fọkàn sí ohun tó ń ṣe.”
Yucateco[yua]
Junpʼéel diccionarioeʼ ku yaʼalikeʼ yaan horaeʼ k-beetik baʼax maʼ maʼalob tumen maʼ t-tuklik baʼax ken k-beete, maʼ k-ojel jach tubeel bix anik wa baʼaxiʼ wa tumen maʼ t-chʼenxikintaj baʼax aʼalaʼabtoʼoniʼ.
Zande[zne]
Kura buku sakarogoapai yo naya, aingahe naye mbiko “iraira sarangbanga, zanga du na inohe, watadu zanga maaberãse fuo pai.”
Zulu[zu]
Esinye isichazamazwi sithi, amaphutha enzeka lapho “senze isinqumo esingesihle, singenalo ulwazi olwanele noma ngenxa yokunganaki.”