Metadata
Author: jw2019
Data
Central Bikol[bcl]
25 Pataluboon an Abilidad sa Pagtotokdo: Isinugo kita na ‘gibohon na mga disipulo an mga tawo . . . , na tinotokdoan sinda.’
Bemba[bem]
25 Lundululeni Amaka ya Kusambilisha: Twalitumwa ku ‘kulenga aba nko shonse ukuba abasambi, . . . ukubasambilisha.’
Bulgarian[bg]
25 Развивай умението да поучаваш: Ние имаме задачата да ‘правим ученици от хора, като ги учим’.
Bislama[bi]
25 Kasem Gudhan Blong Tij: Yumi kasem oda blong ‘mekem disaepol blong olgeta man, mo tijim olgeta.’
Cebuano[ceb]
25 Ugmara ang Arte sa Pagtudlo: Kita gisugo sa “paghimog mga tinun-an sa katawhan . . . , magatudlo kanila.”
Czech[cs]
25 Rozvíjej umění vyučovat: Byli jsme pověřeni, abychom ‚činili a vyučovali učedníky‘.
Danish[da]
25 Opdyrk undervisningens kunst: Vi har fået befaling til at ’gøre disciple af folk og lære dem’.
Ewe[ee]
25 Tu Nufiafiaɖaŋu Ðo: Wode dɔ asi na mí be ‘míawɔ amewo nusrɔ̃lawoe eye míafia nu wo.’
Efik[efi]
25 Fori Usọ Unọ Ukpep: Ẹnọ nnyịn ewụhọ ‘ndinam kpukpru mme owo ẹdi mbet nnyụn̄ n̄kpep mmọ.’
Greek[el]
25 Να Αναπτύξετε την Τέχνη της Διδασκαλίας: Μας έχει ανατεθεί να ‘κάνουμε μαθητές . . . , διδάσκοντάς τους’.
English[en]
25 Develop the Art of Teaching: We have been commissioned to “make disciples of people . . . , teaching them.”
Spanish[es]
25 Cultive el arte de enseñar: Hemos recibido la comisión de ‘hacer discípulos, enseñándoles’.
French[fr]
25 Développons l’art d’enseigner : Nous avons reçu la mission de ‘ faire des disciples, les enseignant ’.
Ga[gaa]
25 Okɛ Nitsɔɔmɔ he Ŋaa Atsu Nii: Afã wɔ koni ‘wɔha mɛi atsɔmɔ kaselɔi, ni wɔtsɔɔ amɛ nii.’
Hindi[hi]
२५ सिखाने की कला विकसित कीजिए: हमें ‘लोगों को चेला बनाने और सिखाने’ की नियुक्ति दी गयी है।
Indonesian[id]
25 Mengembangkan Seni Mengajar: Kita telah ditugaskan untuk ’menjadikan murid-murid dari orang-orang . . . , mengajar mereka’.
Iloko[ilo]
25 Patanoren ti Arte ti Panangisuro: Nakomisionantayo a ‘mangaramid kadagiti adalan a tattao . . . , nga isursurotayo ida.’
Icelandic[is]
25 Vinnum að því að verða leiknir kennarar: Okkur hefur verið falið það verkefni að ‚gera menn að lærisveinum, . . . kenna þeim.‘
Italian[it]
25 Coltivate l’arte di insegnare: Abbiamo ricevuto l’incarico di ‘fare discepoli, insegnando loro’.
Japanese[ja]
25 教える技術を開発しなさい: わたしたちは,「人々を弟子とし......教え(る)」という任務が与えられています。(
Korean[ko]
25 가르치는 기술을 발전시키십시오: 우리는 “사람들을 제자로 삼아 ··· 가르치”라는 사명을 부여받았습니다.
Lingala[ln]
25 Tókólisa makoki ya koteya: Tosili kozwa mokumba ya ‘kozalisa bayekoli mpe ya kolakisa bango.’
Lozi[loz]
25 Mu Hulise Bukwala bwa ku Luta: Lu filwe musebezi wa ku ‘luta macaba . . . ku ba luta.’
Latvian[lv]
25 Izkop mācītprasmi. Mums ir pavēlēts: ”Darait par mācekļiem visas tautas, ..tās mācīdami.”
Marshallese[mh]
25 Kaddek Kabel in Katakin: Kar kakien kij ñan “kõmõn dri ailiñ ko otemjej bwe ren dri kalor [ro] . . . , katakin ir.”
Malayalam[ml]
25 പഠിപ്പിക്കൽ കല വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുക: ‘ആളുകളെ . . . . പഠിപ്പിച്ചു ശിഷ്യരാക്കാൻ’ നാം നിയോഗിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
Marathi[mr]
२५ शिकवण्याची कला विकसित करा: आपल्याला ‘लोकांस शिष्य करण्याची व त्यांस शिकवण्याची’ कामगिरी देण्यात आली आहे.
Burmese[my]
၂၅ သွန်သင်ခြင်းပညာကို တိုးတက်စေပါ– ကျွန်ုပ်တို့သည် “လူမျိုးတကာတို့ကိုတပည့်ဖြစ်စေပြီး . . .
Norwegian[nb]
25 Gå inn for å utvikle lærekunst: Vi har fått i oppdrag å ’gjøre disipler og lære dem’.
Niuean[niu]
25 Fakatupu e Puhala he Fakaako Atu: Ne poaki ki a tautolu ke ‘eke e tau motu oti kana mo tutaki ti fakaako atu kia lautolu.’
Northern Sotho[nso]
25 Hlagolela Bokgoni bja go Ruta: Re na le thomo ya gore re “dirê dithšaba ka moka barutiwa . . . ka xo ba ruta.”
Nyanja[ny]
25 Kulitsani Luso la Kuphunzitsa: Tapatsidwa ntchito ya “kupanga ophunzira . . . kuwaphunzitsa.”
Papiamento[pap]
25 Desaroyá e Arte di Siña: Nos a ser comisioná pa “haci disipel di hende . . . , siñando nan.”
Portuguese[pt]
25 Desenvolva a arte de ensino: Fomos incumbidos de ‘fazer discípulos, ensinando-os’.
Slovak[sk]
25 Rozvíjaj si umenie vyučovať: Sme poverení ‚robiť učeníkov z ľudí a učiť ich‘.
Slovenian[sl]
25 Razvijajte umetnost poučevanja: Naročeno nam je bilo, naj ljudi ,pridobivamo v učence [. . .] in jih učimo‘.
Samoan[sm]
2 5 Atiina aʻe o le Tomai o le Aʻoaʻo Atu: Ua poloaiina i tatou ina ia “fai nuu uma lava ma soo . . . , aʻoaʻo atu ia te i latou.”
Shona[sn]
25 Kudziridza Unyanzvi Hwokudzidzisa: Takatumwa kuti ti“ite vadzidzi vavanhu . . . , [ti]chivadzidzisa.”
Albanian[sq]
25 Zhvillo artin e të mësuarit: Ne na është ngarkuar detyra që ‘të bëjmë dishepuj nga të gjithë popujt . . . duke i mësuar’.
Southern Sotho[st]
25 Hōlisa Tsebo ea ho Ruta: Re ronngoe ho ‘etsa batho ba lichaba barutuoa le ho ba ruta.’
Swedish[sv]
25 Utveckla konsten att undervisa: Vi har fått i uppdrag att ”göra lärjungar av människor” och att ”lära dem”.
Swahili[sw]
25 Sitawisha Ustadi wa Kufundisha: Tumeagizwa ‘kuwafanya mataifa yote kuwa wanafunzi na kuwafundisha.’
Telugu[te]
25 బోధనా కళను పెంపొందించుకోండి: ‘సమస్త జనులకు బోధించి వారిని శిష్యులనుగా చేయమని’ మనకు ఆజ్ఞాపించబడింది.
Thai[th]
25 จง พัฒนา ศิลปะ การสอน: เรา ได้ รับ งาน มอบหมาย ให้ “ทํา ให้ คน เป็น สาวก. . . . สอน เขา.’’
Tagalog[tl]
25 Pasulungin ang Sining ng Pagtuturo: Tayo ay inatasang ‘gumawa ng mga alagad . . . , turuan sila.’
Tswana[tn]
25 Tokafatsa Mokgwa wa go Ruta: Re romilwe gore re ‘dire merafe barutwa . . . , le go ba ruta.’
Turkish[tr]
25 Öğretme Sanatını Geliştirin: Bize, ‘bütün insanları öğrenci yapın’ emri verildi.
Tsonga[ts]
25 Hlakulelani Vutshila Byo Dyondzisa: Hi lerisiwe ku “endla vadyondzisiwa . . . [h]i va dyondzisa.”
Twi[tw]
25 Ma Wo Nkyerɛkyerɛ Ntu Mpɔn: Wɔama yɛn ahyɛde sɛ ‘yɛnkɔyɛ amanaman asuafo na yɛnkyerɛkyerɛ wɔn.’
Tahitian[ty]
25 E faatupu ana‘e i te aravihi no te haapii: Ua horoahia mai ia tatou nei te hopoia e ‘faariro i te mau taata ei pǐpǐ, ma te haapii ia ratou.’
Wallisian[wls]
25 Tou Fakatuputupu Tatatou Poto Fai Akonaki: Neʼe fakatotonu mai ke tou “fai ni ʼu tisipulo ʼi te hahaʼi . . . , ʼo [tou] ako ia nātou.”
Xhosa[xh]
25 Hlakulela Ubugcisa Bokufundisa: Siye sanikwa uthumo ‘lokwenza abantu babe ngabafundi . . . , size sibafundise.’
Yoruba[yo]
25 Mú Ọnà Ìkọ́nilẹ́kọ̀ọ́ Dàgbà: A ti pàṣẹ fún wa láti ‘sọ àwọn ènìyàn di ọmọ ẹ̀yìn, ní kíkọ́ wọn.’
Chinese[zh]
25 培养教导的艺术:耶稣吩咐我们要去使人“成为门徒......要教导他们”。(
Zulu[zu]
25 Thuthukisa Ikhono Lokufundisa: Sithunywe ukuba ‘senze abantu babe abafundi, sibafundise.’