Besonderhede van voorbeeld: 7221589607610795248

Metadata

Author: jw2019

Data

Central Bikol[bcl]
285) An ikaduwang suhestion ginibo sa kapakanan kan mga kongregasyon na dakol an tugang na babae alagad pira sana an tugang na lalaki na makagigibo kan mga asignasyon sa pagbasa.
Bemba[bem]
285) Iyi mitubululo yalekeleshako kuti yalangulukwapo mu filonganino umwafula bankashi lelo umo bamunyina ba kulanda amalyashi ya kubelenga bacepa.
Bulgarian[bg]
285) Последното предложение се дава, като се имат предвид сборовете, в които има много сестри, но малко братя, които да поемат задачите, свързани с четенето.
Cebuano[ceb]
285) Ang ulahing sugyot gihimo aron mapaigoan ang mga kongregasyon nga may daghang igsoon babaye apan diyutay lang ang mga igsoong lalaki nga modumala sa mga asaynment sa pagbasa.
Seselwa Creole French[crs]
285) Sa dernyen sizesyon in ganny fer pour bann kongregasyon ki annan en kantite ser me zis en pti gin frer pour fer Ekspoze No. 2.
Czech[cs]
285) Vedlejší třídy, kde budou přednášeny pouze poslední dva proslovy, budou zavedeny v těch sborech, v nichž je mnoho sester, ale málo bratrů, kteří mohou přednášet úkol č.
German[de]
285). Die zuletzt genannte Möglichkeit ist für Versammlungen gedacht, in denen viele Schwestern eingeschrieben sind, aber nur wenige Brüder für Vorleseaufgaben zur Verfügung stehen.
Efik[efi]
285) Ẹnọ akpatre ekikere emi ke ufọn mme esop oro ediwak nditọete iban ẹdude, edi oro nditọete iren mîwakke ndise mban̄a edikot n̄wed.
Greek[el]
285) Η τελευταία εισήγηση γίνεται για να καλυφτούν οι ανάγκες εκκλησιών στις οποίες υπάρχουν πολλές αδελφές αλλά μόνο λίγοι αδελφοί που μπορούν να παρουσιάζουν τους διορισμούς ανάγνωσης.
English[en]
285) The latter suggestion is made to accommodate congregations in which there are many sisters but only a few brothers to care for reading assignments.
Finnish[fi]
285.) Oppilaat jakaantuvat kahden viimeisen tehtävän ajaksi eri luokkiin siinä tapauksessa, että seurakunnassa on paljon sisaria mutta vain vähän lukutehtävän pitäviä veljiä.
French[fr]
285). La deuxième suggestion est faite pour répondre à la situation des congrégations comptant de nombreuses sœurs et seulement quelques frères en mesure d’assurer les exercices de lecture.
Ga[gaa]
285) Akɛ sɛɛkpee ŋaawoo lɛ ha yɛ asafoi ni nyɛmimɛi yei babaoo yɔɔ mli, shi nyɛmimɛi hii fioo pɛ yɔɔ ni amɛbaatsu nikanemɔ nifeemɔi lɛ ahe nii lɛ ahewɔ.
Hiligaynon[hil]
285) Ang naulihi nga panugda ginhimo para sa mga kongregasyon nga madamo sing utod nga babayi apang pila lang ka utod nga lalaki ang mahimo mahatagan sing mga asaynment sa pagbasa.
Haitian[ht]
285). Yo fè dènye sijesyon sa a pou fasilite kongregasyon kote gen anpil sè men pa gen anpil frè ki pou fè ekspoze no 2.
Indonesian[id]
285) Saran diadakannya kelas tambahan utk dua khotbah terakhir saja dibuat utk memenuhi kebutuhan sidang-sidang yg memiliki banyak sdri tetapi hanya terdapat sedikit sdr utk membawakan tugas pembacaan.
Iloko[ilo]
285) Ti naud-udi a singasing ket para kadagiti kongregasion nga adu ti kabsat a babbai ngem manmano ti kakabsat a lallaki nga agpaset iti panagbasa.
Icelandic[is]
285) Síðarnefnda tillagan er ætluð söfnuðum þar sem systur eru margar en fáir bræður eru til að annast upplestrarverkefni.
Italian[it]
285) Quest’ultimo suggerimento vale soprattutto per quelle congregazioni in cui ci sono molte sorelle ma solo pochi fratelli cui assegnare la lettura.
Lingala[ln]
285) Likanisi oyo ya nsuka ekosalisa masangá oyo bandeko basi bazali mingi kasi bandeko mibali oyo basengeli kosala mokumba ya kotánga bazali mingi te.
Luvale[lue]
285) Eyi jila yakupwa nashikola yakuhanjikilamo kaha vihande vivali vyamakumishilo vanayihakeko mangana yikafwe vikungulwilo vize vikwechi vandumbwetu vamapwevo vavavulu chikuma, oloze vandumbwetu vamalunga vakuhanjika vihande vyakutanga vavandende kaha.
Morisyen[mfe]
285) Lide servi dezyem lekol zis pu de dernye devwar, aplike sirtu pu bann kongregasyon kot ena buku ser ek tigit frer pu fer lektir.
Malagasy[mg]
285) Natao io soso-kevitra farany io, satria misy fiangonana be anabavy, nefa vitsy rahalahy afaka hanao ny famakian-teny.
Marshallese[mh]
285) Nan in rejañ eo kein karuo rej kõmmane ñan congregation ko ijo elõñ sister ro ie ak jejjo wõt brother ro ñan lale katak in read ko.
Macedonian[mk]
285). Последниов предлог е даден за да се излезе во пресрет на собранијата во кои има многу сестри но само неколку браќа што ќе се погрижат за задачите за читање.
Malayalam[ml]
285) ധാരാളം സഹോദരിമാരുള്ള എന്നാൽ വായനാ നിയമനങ്ങൾ നടത്താൻ ആവശ്യത്തിനു സഹോദരന്മാരില്ലാത്ത സഭകളെ പരിഗണിച്ചാണ് രണ്ടാമത്തെ നിർദേശം.
Dutch[nl]
285). De laatste suggestie wordt gedaan ten behoeve van gemeenten waarin veel zusters zijn maar slechts een paar broeders om de leestoewijzing te behartigen.
Northern Sotho[nso]
285) Tšhišinyo ye ya mafelelo e diretšwe go thuša diphuthego tšeo go tšona go nago le dikgaetšedi tše dintši eupša go na le bana babo rena ba sego kae feela bao ba tla abelwago dikabelo tša go balwa.
Nyanja[ny]
285) Malingaliro omalizaŵa ndi a mipingo imene ili ndi alongo ambiri koma abale okamba nkhani zoŵerenga ali ochepa.
Papiamento[pap]
285) E último sugerensia aki por ta útil pa kongregashonnan ku tin hopi ruman muhé i poko ruman hòmber pa duna e parti di lesamentu.
Polish[pl]
285). Ta druga sugestia dotyczy zborów, w których jest wiele sióstr, a mało braci mogących przygotować zadanie nr 2.
Pohnpeian[pon]
285) Nan mwomwohdiso kan me sister kan kin tohto oh brother kan kin malaulau, ih soangen ahnsou me Sukuhl Keriau kak ongete Padahk Kesiluh oh Kapahieu.
Portuguese[pt]
285) Esta última sugestão será útil em congregações em que há muitas irmãs, mas poucos irmãos para apresentar as designações de leitura.
Rundi[rn]
285) Iciyumviro co gukoresha iyo ndinganizo ku bigabu bibiri vya nyuma gusa, gitangwa kugira ngo hitwararikwe amashengero arimwo abavukanyikazi benshi mugabo ugasanga harimwo abavukanyi bakeyi gusa bashikiriza ibigabu bijanye n’ugusoma.
Romanian[ro]
285). Ultima sugestie va fi aplicată în congregaţiile unde sunt multe surori, dar mai puţini fraţi care pot prezenta teme.
Russian[ru]
285). Эта рекомендация относится к тем собраниям, в которых много сестер, но мало братьев для выполнения заданий по чтению.
Kinyarwanda[rw]
285). Icyo gitekerezo cyatanzwe ku bwo kuzirikana amatorero agizwe na bashiki bacu benshi, ariko akaba afite abavandimwe bake cyane bo gutanga inyigisho zo gusoma.
Sango[sg]
285). A mû ndangba wango so ti lingbi na bezoin ti akongregation so na yâ ni wungo ti aita-wali ayeke mingi, me aita-koli ti sala devoir ti dikongo ye ayeke mingi pëpe.
Slovak[sk]
285) Druhý návrh sa týka zborov, v ktorých je mnoho sestier, ale málo bratov, ktorí môžu mať úlohu z čítania.
Samoan[sm]
285) Ua faia le fautuaga mulimuli ona o le manatu i faapotopotoga ia e toʻatele tuafāfine ae toʻalaʻitiiti uso e faia tofiga faitau tusi.
Shona[sn]
285) Zano riri pamusoro rinoitwa kuitira ungano dzine hanzvadzi dzakawanda asi dziine hama shomanana chete kuti dzipe hurukuro dzokuverenga.
Albanian[sq]
285) Sugjerimi i fundit është bërë duke marrë parasysh kongregacionet në të cilat ka shumë motra, por vetëm pak vëllezër për të bërë leximin.
Serbian[sr]
285). Taj predlog je dat zbog skupština u kojima ima puno sestara, a malo braće koja mogu održati tačke čitanja.
Southern Sotho[st]
285) Tlhahiso ena e entsoe ho nahanetsoe liphutheho tseo ho tsona ho nang le baralib’abo rōna ba bangata empa ho e-na le barab’abo rōna ba seng bakae feela ba ka fanang ka lipuo tsa ’malo.
Swedish[sv]
285) Det senare förslaget ges för att passa församlingar där det finns många systrar men bara ett fåtal bröder som kan ta hand om högläsningsuppgifter.
Swahili[sw]
285) Dokezo hilo la mwisho limetolewa ili kuyasaidia makutaniko ambayo yana akina dada wengi na ndugu wachache tu wa kufanya mgawo wa kusoma.
Tamil[ta]
285) அநேக சகோதரிகளையும், வாசிப்பு நியமிப்புகளைக் கையாள கொஞ்சம் சகோதரர்களையும் மட்டுமே உடைய சபைகள் பின்னர் கூறிய ஆலோசனையை பின்பற்றுவது பற்றி யோசிக்கலாம்.
Tagalog[tl]
285) Ang huling nabanggit na mungkahi ay ginawa upang mabigyan ng pansin ang mga kongregasyon na maraming kapatid na babae ngunit iilan lamang ang mga kapatid na lalaki na maaaring gumanap ng mga atas sa pagbasa.
Tswana[tn]
285) Kakantsho eno ya gore go ka neelwa fela dipuo tse pedi tsa bofelo e dirwa go thusa diphuthego tse di nang le bokgaitsadi ba bantsi mme di se na bakaulengwe ba ba lekaneng go ka neela dipuo tsa go bala.
Tonga (Zambia)[toi]
285) Muzeezo ooyu wabili ulakonzya kubeleka mumbungano oomo bacizi mobali banji pele izijisi buyo bakwesu basyoonto bakonzya kulanganya makani aakubala.
Turkish[tr]
285) İkinci öneri hemşirelerin daha fazla olduğu fakat okuma görevini yapacak sadece birkaç biraderin olduğu cemaatler düşünülerek yapıldı.
Tsonga[ts]
285) Xiringanyeto xa vumbirhi eka ntshaho lowu nga laha henhla xi nga tirha eka mavandlha lama nga ni vamakwerhu vo tala va xisati kambe ku ri ni vamakwerhu vatsongo va xinuna lava nyikelaka tinkulumo leti hlayiwaka kunene.
Twi[tw]
285) Nyansahyɛ a edi akyiri no wɔ hɔ ma asafo a anuanom mmea dɔɔso wom nanso mmarima kakraa bi pɛ na wɔwɔ hɔ a wɔyɛ akenkan dwumadi ahorow no.
Venda[ve]
285) Nyeletshedzo ya vhuvhili yo itelwa zwivhidzo zwine zwa vha na vhahashu vhanzhi vha tshisadzini, fhedzi zwi re na vhahashu vha si gathi vha tshinnani vhane vha nga ṋekedza nyambo dza u vhala.
Xhosa[xh]
285) Eli cebiso lokugqibela lenzelwe amabandla anoodade abaninzi kodwa enabazalwana abambalwa bokwenza ufundo lweBhayibhile.
Chinese[zh]
课本》285页)上述第二个建议适用于姊妹多、弟兄少的会众,因为这些会众不够学生做朗读练习。
Zulu[zu]
285) Lokhu kokugcina kwenzelwa amabandla anodade abaningi kodwa anabazalwane abambalwa abangasingatha izabelo zokufunda.

History

Your action: