Metadata
Author: jw2019
Data
Amharic[am]
በዓለም ጉዳዮች ወሳኝ ቦታ ያላቸውና ምሑራን የሚባሉ ሰዎች ‘የዘመኑ ምልክቶች’ ምን ትርጉም እንዳላቸው የማያስተውሉ ሲሆን ሃይማኖታዊ መሪዎችም በዚህ ረገድ ተገቢውን መመሪያ አይሰጡም።
Arabic[ar]
ولا يميّز ذوو النفوذ والمفكرون في العالم معنى «علامات الازمنة»؛ ولا يمنح القادة الدينيون الارشاد الملائم في هذا الخصوص.
Assamese[as]
তদুপৰি জগতত থকা প্ৰসিদ্ধ আৰু জ্ঞানী লোকসকলে “কালৰ চিনৰ” বিষয়ে বুজিব পৰা নাই আৰু ধৰ্ম্মগুৰুসকলেও সঠিক পথ-প্ৰদৰ্শন প্ৰদান কৰাত বিফল হৈছে।
Azerbaijani[az]
Bir çoxları müasir günlərin dəhşətli hadisələrinə e’tinasız yanaşırlar, bundan əlavə hətta ürəkləri belə sərtləşib.
Central Bikol[bcl]
Dai namamansayan kan maimpluwensia asin madodonong na tawo sa kinaban an kahulogan kan “mga tanda kan mga panahon”; ni nagtao nin tamang paggiya manongod sa bagay na ini an mga namomoon sa relihion.
Bemba[bem]
Abantu ba mu calo aba maka na ba mano tabailuka ubupilibulo bwa “fishibilo fya nshita”; bashimapepo na bo tabatungulula bwino muli fi fintu.
Bulgarian[bg]
Влиятелните и интелигентни хора в света не могат да прозрат значението на „знаменията на времената“, нито пък религиозните водачи дават подходящо ръководство в това отношение.
Bislama[bi]
Ol man we oli gat hae posisen mo gudfala edukesen, oli no luksave mining blong “ol saen blong taem ya.” Mo ol lida blong skul tu oli no givim stret save blong lidim ol man long bisnes ya.
Bangla[bn]
জগতের প্রভাবশালী এবং বুদ্ধিমান লোকেরা ‘কালের চিহ্ন সকলের’ অর্থ বুঝতে পারে না; অথবা ধর্মীয় নেতারাও এই বিষয়ে সঠিক নির্দেশনা দেয় না।
Cebuano[ceb]
Ang impluwensiyado ug utokan nga mga tawo sa kalibotan wala makasabot sa kahulogan sa “mga ilhanan sa kapanahonan”; ang relihiyosong mga pangulo wala usab maghatag ug hustong giya bahin niini.
Chuukese[chk]
Ekkewe aramas mi foummong me chokkewe mi fokkun tipatchem rese miritiiti weween “esisinen ekkewe fansoun”; me ekkewe nouwisin lamalam rese fen awora emmwen mi fich ngeni ekkewe osukosuk.
Seselwa Creole French[crs]
Bann dimoun ki annan pouvwar ek bann savan dan sa lemonn pa kapab konpran sinifikasyon “bann siny ki konsern sa letan ki nou pe viv ladan.” Ni bann sef relizye pa’n kapab donn en bon gidans dan sa domenn.
Czech[cs]
„Znamení časů“ a jejich význam nerozpoznávají ani intelektuálové, ani vlivní lidé světa. A náboženští vůdci v tomto ohledu neposkytují potřebné vedení.
Danish[da]
Verdens indflydelsesrige og intellektuelle forstår ikke „tidernes tegn“, og de religiøse ledere har heller ikke kunnet give folk den rette forklaring på hvad disse tegn betyder.
Ewe[ee]
Xexeame ƒe ŋusẽtɔwo kple agbalẽnyalawo mese ‘ɣeyiɣiawo ƒe dzesiwo’ gɔme o; eye subɔsubɔhakplɔlawo hã mena mɔfiame nyui aɖeke le nya sia me o.
Efik[efi]
Mme enyene-odudu ye mme ọfiọkn̄kpọ owo ererimbot ifiọkke se “idiọn̄ọ ini” emi ẹwọrọde; mme adaiso ido ukpono n̄ko inọhọ eti ndausụn̄ ke n̄kpọ emi.
Greek[el]
Οι σημαίνοντες και οι διανοούμενοι του κόσμου δεν διακρίνουν το νόημα “των σημείων των καιρών”. Ούτε και οι θρησκευτικοί ηγέτες έχουν προσφέρει κατάλληλη καθοδήγηση ως προς αυτό.
English[en]
The world’s influential and intellectual men do not discern the meaning of “the signs of the times”; neither have religious leaders given proper guidance in this matter.
Estonian[et]
Selle maailma mõjuvõimsad ja haritud inimesed ei mõista „aegade tunnustähti”, samuti pole usujuhid selles vallas õiget juhatust andnud (Matteuse 16:1–3).
Persian[fa]
افراد بانفوذ و روشنفکر جامعه «نشانههای زمانها را» درک نمیکنند و حتی رهبران مذهبی در این رابطه مردم را رهنمون نیستند.
Finnish[fi]
Maailman vaikutusvaltaiset ja älykkäät ihmiset eivät ymmärrä ”määräaikojen tunnusmerkkejä”, eivätkä uskonnolliset johtajat ole antaneet oikeaa opastusta niiden suhteen (Matteus 16:1–3).
Fijian[fj]
O ira na vakaitutu lelevu ra qai vuku ena vuravura oqo era sega ni taura rawa na ibalebale ni “veivakatakilakila ni gauna oqo”; ra qai sega tale ga ni veidusimaki vakadodonu kina na iliuliu ni lotu.
French[fr]
Pas plus les grands de ce monde que les intellectuels ne discernent la signification des “ signes des temps ” ; les chefs religieux non plus n’offrent aucune direction en la matière (Matthieu 16:1-3).
Ga[gaa]
Je lɛ mli mɛi ni abuɔ waa lɛ kɛ nilelɔi lɛ yooo “yinɔi lɛ ahe okadii lɛ” asɛɛ; ni asaŋ jamɔŋ hiɛnyiɛlɔi lɛ kɛ gbɛtsɔɔmɔ kpakpa hako yɛ sane nɛɛ mli.
Gilbertese[gil]
Aomata n te aonnaba aei, aika wanawana ao ni korakora n atiki nanoia aomata, a aki ota raoi aia iango n nanon ‘kanikina aika oti n taai aikai.’ Mataniwin Aaro, a aki naba anga te kaetieti ae eti raoi ni kaineti ma aei.
Gun[guw]
Omẹ nukundeji po weyọnẹntọ aihọn tọn lẹ po ma tunwun nuhe “ohia ojlẹ helẹ tọn” zẹẹmẹdo go; podọ sinsẹ̀ngán lẹ lọsu ma namẹ anademẹ he sọgbe to whẹho ehe mẹ gba.
Hausa[ha]
Mutanen duniya masu iko masu haziƙanci ba sa fahimtar ma’anar “alamun zamanu”; kuma shugabannin addini ba su yi ja-gora a wannan batun da kyau ba.
Hindi[hi]
ना तो दुनिया की बड़ी-बड़ी हस्तियाँ और विद्वान “समयों के चिन्हों” का मतलब समझ पाए हैं, ना ही संसार के धर्म-गुरू, लोगों को इस मामले में सही दिशा दिखा पाए हैं।
Hiligaynon[hil]
Wala mahantop sang impluwensiado kag maalam nga mga tawo sang kalibutan ang kahulugan sang “mga tanda sang mga tion”; ang relihioso nga mga lider wala nagahatag sing nagakaigo nga panuytoy sa sini nga butang.
Hiri Motu[ho]
Tanobada ena siahu bada taudia bona aonega taudia be “nega ena toana” idia lalo-pararalaia lasi, bona tomadiho gunalaia taudia ese idia hahedinaraia maoromaoro lasi.
Haitian[ht]
Ni moun ki gen anpil enfliyans nan monn nan ni moun ki save pa rive disène “ siy tan yo ” e dirijan relijyon yo pa bay bon direksyon nan domèn sa a (Matye 16:1-3).
Hungarian[hu]
A világ befolyásos és tanult emberei nem értik „az idők jeleit”, és a vallási vezetők sem nyújtanak megfelelő irányítást ebben a kérdésben (Máté 16:1–3).
Armenian[hy]
Ազդեցիկ ու մտավորական մարդիկ չեն ըմբռնում «ժամանակների նշանները». կրոնական առաջնորդները նույնպես այս առումով չեն տալիս հարկ եղած առաջնորդությունը (Մատթէոս 16։
Indonesian[id]
Orang-orang berpengaruh dan cendekiawan dunia ini tidak memahami makna ”tanda-tanda zaman”; para pemimpin agama juga tidak memberikan bimbingan yang patut dalam soal ini.
Igbo[ig]
Ndị a na-akwanyere ùgwù na ndị nwere ọgụgụ isi n’ụwa adịghị aghọta ihe “ihe ịrịba ama nke oge ndị a” pụtara; ndị ndú okpukpe enyebeghịkwa nduzi kwesịrị ekwesị banyere nke a.
Iloko[ilo]
Dagiti naimpluensia ken nalalaing a tattao ditoy lubong dida matarusan ti kaipapanan “dagiti pagilasinan dagiti tiempo”; uray dagiti panguluen ti relihion dida mailawlawag ti umiso a kaipapanan dagitoy.
Icelandic[is]
Áhrifa- og menntamenn heimsins gera sér enga grein fyrir hvað „tákn tímanna“ merkir, og ekki hafa trúarleiðtogar gefið viðeigandi leiðsögn hvað það varðar.
Isoko[iso]
Ikpahwo gbe egba-eriariẹ akpọ na a wo otoriẹ ọ “eware-oka oke onana ha”; isu egagọ dede a be kẹ emamọ ọkpọvio ọvuọvo kpahe ẹme nana ha.
Italian[it]
Gli intellettuali e i potenti della terra non capiscono il significato dei “segni dei tempi”; né i capi religiosi hanno fornito la debita guida in proposito.
Japanese[ja]
世界的に影響力があり知性的とされる人たちも,「時代のしるし」の意味を悟っておらず,宗教界の指導者たちもこの点で正しい導きを与えてきませんでした。(
Kongo[kg]
Bantu ya lukumu ti ya kulonguka ya inza yai kebakisaka ve ntendula ya ‘bidimbu ya bilumbu yai’; bamfumu ya mabundu mpi kepesaka ve lutwadisu ya mbote na dyambu yai.
Kazakh[kk]
Осы дүниенің беделділері мен зиялылары “қазіргі заманда болып жатқан оқиғалардың” мәнін түсінбейді.
Kalaallisut[kl]
Silarsuarmi sunniisinnaassusillit silassorissullu ’nalunaaqutinik maanna pisunik’ paasinninngillat, upperisarsiornikkullu siuttuusut nalunaaqutit taakku qanoq isumaqarnerannik eqqortumik nassuiaassisinnaanngillat.
Kannada[kn]
ಈ ಲೋಕದ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ಹಾಗೂ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರು “ಈ ಕಾಲದ ಸೂಚನೆಗಳ” ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವೇಚಿಸಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಅಶಕ್ತರಾಗಿದ್ದಾರೆ; ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಮುಖಂಡರು ಸಹ ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಯೋಗ್ಯವಾದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವನ್ನು ಕೊಟ್ಟಿಲ್ಲ.
Korean[ko]
세상의 영향력 있는 지성인들은 “시대의 표징들”의 의미를 분별하지 못하고 있으며, 종교 지도자들도 이 점과 관련하여 올바른 인도를 베풀지 못하고 있습니다.
Kaonde[kqn]
Babinemanga ne bantu ba maana ba panopantanda kechi bayuka mwatala “biyukilo bya ino myaka” ne; nangwatu bantangi ba bupopweshi nabo kechi bayuka mwa kwibilumbulwila bino bintu ne.
Ganda[lg]
Abantu abatutumufu ab’omu nsi tebategeera makulu ‘g’akabonero k’ebiseera bye tulimu’; era n’abakulembeze b’eddiini tebawadde bantu bulagirizi butuufu ku nsonga eno.
Lingala[ln]
Bato minene mpe bato ya mayele ya mokili bazali kososola te “bilembo ya bantango”; bakonzi ya mangomba bazali mpe kolimbwela bato likambo yango malamu te.
Lozi[loz]
Bocaziba ni ba ba bubana mwa lifasi ha ba lemuhi taluso ya “sisupo sa linako”; niheba ba bahulu ba bulapeli ha ba fi taluso ye lukile fa taba yeo.
Lithuanian[lt]
Pasaulio įtakingieji bei intelektualai nesusimąsto apie „laiko ženklus“; religiniai vadovai irgi nenurodo tinkamų gairių šiuo klausimu.
Luba-Katanga[lu]
Bantu ba majina ne ba tunangu mu ino ntanda kebanañunangapo nansha nshintulwilo ya “biyūkeno bya īno myaka” bine; ne bendeji ba bipwilo nabo batunya kupāna buludiki buyampe mu uno mwanda.
Luba-Lulua[lua]
Bantu banene ne bena meji ba panu kabena bajingulula diumvuija dia “bimanyinu bia bikondo” to; nansha balombodi ba bitendelelu ki mbambuluishe bantu bua kupeta diumvuija edi to.
Luvale[lue]
Vaze vamona kupwa vaka-mangana mukaye; chipwe vene vatwamina vamukwitava kavejiva omwo mwalumbunukila “vinjikizo vyamakumbi ano[ko].”
Lushai[lus]
Mi liante leh mi fingte chuan “hun chhinchhiahna” an hmu thiam lo va; sakhaw hruaitute lahin he mi chungchângah hian kaihhruaina ṭha an pe bawk hek lo.
Latvian[lv]
Pasaules varenie un intelektuāļi nespēj izprast ”laika zīmes”, un arī reliģiskie vadītāji šajā ziņā nesniedz pienācīgu vadību.
Morisyen[mfe]
Bann dimunn intelizan ek ki ena puvwar dan lemond, pa disern sinifikasyon “bann siyn” ki idantifye nu lepok. Bann sef relizye usi pa’nn donn enn bon direksyon dan sa domenn-la.
Marshallese[mh]
Armij ro rebuñbuñ im meletlet rejjab kile melelen “kakõllan ien kein”; im ri tel ro an kabuñ rejjab tel ilo jimwe.
Macedonian[mk]
Влијателните луѓе во светот и интелектуалците не го согледуваат значењето на „знаците на времињата“.
Malayalam[ml]
ലോകത്തിലെ സ്വാധീനശേഷിയുള്ളവരും ബുദ്ധിശാലികളും “കാലലക്ഷണ”ങ്ങളുടെ അർഥം വിവേചിക്കുന്നില്ല; മതനേതാക്കളും ഇക്കാര്യം സംബന്ധിച്ച് ഉചിതമായ മാർഗദർശനം പ്രദാനം ചെയ്തിട്ടില്ല.
Marathi[mr]
जगातील प्रभावशाली व बुद्धिवंत व्यक्ती या “काळाची लक्षणे” काय सूचित करताहेत हे ओळखू शकत नाहीत; शिवाय, धार्मिक पुढाऱ्यांनीही या बाबतीत योग्य मार्गदर्शन पुरवलेले नाही.
Maltese[mt]
In- nies intelletwali u influwenti tad- dinja ma jifhmux it- tifsir tas- “sinjali taż- żminijiet,” u l- mexxejja reliġjużi lanqas taw gwida xierqa f’dan ir- rigward.
Burmese[my]
ဤလောကတွင် ဩဇာရှိသူများနှင့် ပညာရှင်များသည် “ကပ်ကာလ၏နိမိတ်လက္ခဏာတို့” ၏အနက်အဓိပ္ပာယ်ကို ပိုင်းခြားသိမြင်ခြင်းမရှိကြ; ဘာသာရေးခေါင်းဆောင်တို့ကလည်း ယင်းနှင့်ပတ်သက်၍ တော်မှန်သည့်လမ်းညွှန်မှု မပေးကြချေ။
Norwegian[nb]
Verdens innflytelsesrike og intellektuelle oppfatter ikke betydningen av «tidenes tegn», og religiøse ledere har ikke gitt god veiledning på dette området.
Nepali[ne]
संसारका प्रभावशाली मानिस तथा बुद्धिजीवीहरूले “समयका चिह्नहरू” बुझेका छैनन्; नता धार्मिक नेताहरूले यस सन्दर्भमा उचित डोऱ्याइ नै दिएका छन्।
Ndonga[ng]
Ovanenenhu novanaendunge vounyuni kave shii kutya “omadidiliko omafimbo” otaa ti shike; novawiliki vomalongelokalunga inava yandja ewiliko la yuka moshinima osho.
Niuean[niu]
Ko e tau tagata tane pule malolo mo e pulotu he lalolagi kua nakai mailoga e kakano he “tau fakamailoga he tau vaha”; nakai foaki foki he tau takitaki lotu e takitakiaga kua lata ma e mena nei.
Northern Sotho[nso]
Batho bao ba nago le tutuetšo le ba bohlale ba lefase ga ba lemoge seo se bolelwago ke “mahlolá a mabaka”; le gona baetapele ba bodumedi ga ba nee tlhahlo e nepagetšego tabeng ye.
Nyanja[ny]
Anthu otchuka ndiponso anzeru a dzikoli sazindikira “zizindikiro za nyengo ino”; ndipo nawonso atsogoleri achipembedzo sakuwaphunzitsa bwino anthu awo za nkhaniyi.
Panjabi[pa]
ਦੁਨੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਤੇ ਬੁੱਧੀਮਾਨ ਲੋਕ ‘ਸਮਿਆਂ ਦੇ ਨਿਸ਼ਾਨਾਂ’ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੇ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਧਾਰਮਿਕ ਆਗੂਆਂ ਨੇ ਇਸ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਕੋਈ ਚੰਗੀ ਸੇਧ ਦਿੱਤੀ ਹੈ।
Pangasinan[pag]
Agnatetebek na saray maimpluensya tan matudion totoo na mundo so kabaliksan na “[saray] tanda na saray panaon”; nisay niiiter na saray relihyoson lider so manepeg a panangigiya nipaakar ed saya.
Papiamento[pap]
Mundu su hendenan intelektual i esnan ku tin influensia no ta komprondé e nifikashon di “e señalnan di e tempunan”; i lidernan religioso tampoko no a duna e guia korekto den e asuntu aki.
Pijin[pis]
Olketa bigman bilong world and olketa savveman no savve long mining bilong “olketa saen bilong taem”; and olketa bigman bilong religion tu no givim stretfala instruction long diswan.
Pohnpeian[pon]
Aramas lapalap oh loalokong kan en nan sampah sohte kak kilangada wehwehn “kilel akan en atail ahnsou”; oh pil kaun en lamalam akan sohte kihda kaweid pwung me pid ire wet.
Portuguese[pt]
Os influentes e intelectuais do mundo não percebem o significado dos “sinais dos tempos”; nem os líderes religiosos têm dado orientação apropriada sobre esse assunto.
Kinyarwanda[rw]
Abantu benshi iyo babonye ibintu bibabaje biriho muri iki gihe, ubona nta cyo bibabwiye, ugasanga rwose ari ba ntampuhwe.
Sango[sg]
Angangu zo nga na awandara ti sese so agbu pëpe nda ti “fä ti fadeso”; amokonzi-nzapa nga amû mbilimbili nzoni fango lege pëpe na ndo tënë so (Matthieu 16:1-3).
Slovak[sk]
Vplyvným a vzdelaným ľuďom tohto sveta uniká význam ‚znamení časov‘; ani náboženskí vodcovia nevedia v tomto ohľade poskytnúť náležité vedenie.
Slovenian[sl]
Vplivni in izobraženi možje v svetu ne sprevidijo pomena »znamenj časov«, pa tudi verski voditelji glede tega ne dajejo pravilnega vodstva.
Shona[sn]
Vanhu vane simba venyika nevakangwara havanzwisisi zvinoreva “zviratidzo zvenguva”; uyewo vatungamiriri vezvitendero havana kupa nhungamiro yakarurama munhau iyi.
Albanian[sq]
Njerëzit me pushtet dhe intelektualët e botës nuk e dallojnë domethënien e ‘shenjave të kohëve’. Po kështu udhëheqësit fetarë nuk u kanë dhënë njerëzve drejtimin e duhur në këtë çështje.
Southern Sotho[st]
Batho ba lefatše ba nang le tšusumetso le ba bohlale ha ba lemohe se boleloang ke “lipontšo tsa linako,” baeta-pele ba bolumeli le bona ha baa fana ka tataiso e nepahetseng tabeng ena.
Swedish[sv]
De inflytelserika och intellektuella i världen urskiljer inte innebörden i ”tidernas tecken”, och inte heller har religiösa ledare gett tillbörlig vägledning i fråga om detta.
Swahili[sw]
Watu mashuhuri na wasomi wa ulimwengu hawatambui maana ya “ishara za nyakati”; wala viongozi wa kidini hawatoi mwongozo unaofaa kuhusiana na jambo hilo.
Congo Swahili[swc]
Watu mashuhuri na wasomi wa ulimwengu hawatambui maana ya “ishara za nyakati”; wala viongozi wa kidini hawatoi mwongozo unaofaa kuhusiana na jambo hilo.
Tamil[ta]
‘காலங்களின் அடையாளங்களுக்குரிய’ அர்த்தத்தை, செல்வாக்கும் அறிவாற்றலும் படைத்தவர்கள் பகுத்துணருவதில்லை; இந்த விஷயத்தில் மதத் தலைவர்களும்கூட சரியான வழிநடத்துதல் கொடுப்பதில்லை.
Telugu[te]
లోకంలోని పలుకుబడిగలవారు, మేధావులు “కాలముల సూచనల” భావాన్ని గ్రహించరు; మతనాయకులు కూడా ఈ విషయంలో సరైన నడిపింపును ఇవ్వలేదు.
Thai[th]
ผู้ มี อิทธิพล และ คน ฉลาด ของ โลก ไม่ เข้าใจ ความหมาย ของ “หมาย สําคัญ แห่ง สมัย” และ พวก ผู้ นํา ศาสนา ก็ ไม่ ได้ ให้ การ ชี้ นํา ที่ เหมาะ สม ใน เรื่อง นี้.
Tigrinya[ti]
እቶም ኣብ ዓለም ተሰማዕነት ዘለዎምን በላሕትን ሰባት ንትርጕም እቲ ምልክት ወይ “ትእምርቲ ዘመናት” ኣይፈልጥዎን እዮም: መራሕቲ ሃይማኖት እውን እንተዀኑ ኣብዚ መዳይ እዚ ግቡእ መምርሒ ኣይሃቡን።
Tiv[tiv]
Ashagbaior a ken tar ne kua mbafankwagh tsor tsor kpaa kav ikyav i “uivande mba ve [lu] tesen mlu u ashighe” ne ga; mbahemenev mba kwaghaôndo je kpa kanshio u pasen vough er i hii ve akaa ne a lu eren yô.
Tagalog[tl]
Hindi nauunawaan ng maimpluwensiya at intelektuwal na mga tao sa sanlibutan ang kahulugan ng “mga tanda ng mga panahon”; ni nagbibigay man ng angkop na patnubay ang relihiyosong mga lider sa bagay na ito.
Tetela[tll]
Anto wa lokumu wa l’andja ɔnɛ ndo ambewi wa mukanda hawoshihodia kitshimudi ya “tulimbitelu la tena;” kânga ewandji w’ɛtɛmwɛlɔ hawosha olembetshiyelo w’oshika lo dikambo sɔ.
Tswana[tn]
Batho ba lefatshe leno ba ba nang le taolo le ba ba botlhale ga ba lemoge bokao jwa “ditshupo tsa metlha”; tota le baeteledipele ba bodumedi ba palelwa ke go naya batho kaelo e e molemo mo kgannyeng eno.
Tongan[to]
Ko e kau tangata faitākiekina mo poto ‘o e māmaní ‘oku ‘ikai te nau ‘ilo ki he ‘uhinga ‘o e “ngaahi faka‘ilonga [‘o e] kuonga”; pea ‘oku ‘ikai ke ‘omai ‘e he kau taki lotú ‘a e tataki totonu ‘i he me‘á ni.
Tonga (Zambia)[toi]
Ibaalumi basikuyunga alimwi ibasongo tabazibi ncozyaamba ‘zitondezyo zyaziindi,’ nobaba basololi babukombi tabakonzyi kupa busolozi bubotu mumakani aaya.
Tok Pisin[tpi]
Ol bikman na saveman bilong graun i no save long as bilong “ol mak bilong dispela taim nau,” na ol bikman bilong lotu i no bin soim rot long ol man long dispela samting.
Turkish[tr]
Gerek aydınlar gerekse de nüfuz sahibi insanlar ‘zamanın belirtilerinin’ taşıdığı anlamı ayırt edemiyor, ayrıca dinsel liderler de bu konuda uygun bir rehberlik yapmıyor.
Tsonga[ts]
Vanhu va mavito ni va vutlhari emisaveni a va yi twisisi nhlamuselo ya “swikombiso swa minkarhi”; naswona varhangeri va vukhongeri a va nyikanga nkongomiso lowu faneleke emhakeni leyi.
Tumbuka[tum]
Ŵanthu ŵamazaza na ŵavinjeru ŵakumanya yayi ng’anamuro la “vimanyikwiro vya zinyengo”; ŵaliska ŵa visopo nawoso ŵalongozga makora yayi ŵanthu pa nkhani iyi.
Tuvalu[tvl]
E se maina a tino takutakua mo tino ‵poto o te lalolagi i te uiga o ‘fakailoga o te vaitaimi tenei’, kae e penā foki a te seai o se fakatakitakiga tonu mai takitaki lotu i te feitu tenei.
Twi[tw]
Wiase mu nnipa a wonim nyansa na wɔwɔ nkɛntɛnso no nhu nea “mmere no ho nsɛnkyerɛnne” no kyerɛ; saa ara na nyamesom mu akannifo mfaa asɛm yi ho akwankyerɛ pa biara mmae.
Tahitian[ty]
Aita te taata mana rahi e te maramarama o te ao e haroaroa ra i te auraa o ‘te mau tapao o te anotau’; aita atoa te mau tia haapaoraa i horoa i te aratairaa e tano i roto i teie tupuraa.
Urdu[ur]
دُنیا کے عالم اور بااختیار لوگ اِن ”زمانوں کی علامتوں“ کو نہیں سمجھ سکے اور مذہبی راہنما بھی ان علامتوں کو سمجھانے میں ناکام رہے ہیں۔
Venda[ve]
Vhathu vha shango vha re na vhuimo ha nṱha na vho ṱalifhaho a vha ṱalukanyi zwine “maṱula a tshino tshifhinga,” a amba zwone; na vharangaphanḓa vha vhurereli a vha na vhulivhisi ho teaho kha enea mafhungo.
Vietnamese[vi]
Những người có thế lực và thông minh trên thế giới không hiểu ý nghĩa của “dấu chỉ thì-giờ”, và những lãnh tụ tôn giáo cũng không cho sự hướng dẫn thích đáng trong vấn đề này.
Waray (Philippines)[war]
An maimpluwensya ngan maaramon nga mga tawo han kalibotan diri nasabot ha kahulogan han “mga tigaman han mga panahon”; an mga lider han relihiyon diri liwat naghahatag hin husto nga giya may kalabotan hini.
Wallisian[wls]
Ko te ʼu tagata maʼuhiga pea mo popoto ʼo te malamanei ʼe mole mahino kia nātou te faka ʼuhiga ʼo “te u fakailoga o te u temi,” pea ʼe mole foaki e te kau takitaki lotu he ʼu tokoni lelei ʼi te faʼahi ʼaia.
Xhosa[xh]
Abalawuli nezilumko zeli hlabathi abayiqondi intsingiselo ‘yemiqondiso yamaxesha’; yaye iinkokeli zonqulo aziwuchukumisi nakancinane lo mbandela.
Yapese[yap]
Boor e girdi’ nib tolang ara piin nib llowan’ ni dar gonopiyed fan e “pi pow” ni be m’ug; maku de pi’ e pi tayugang’ ko pi yurba’ i teliw e kanawo’ ngodad.
Yoruba[yo]
Àwọn ọlọ́lá ayé àtàwọn amòye inú ayé kò mọ ìtumọ̀ “àwọn àmì àkókò”; bẹ́ẹ̀ náà ni àwọn aṣáájú ìsìn kò fúnni ní ìtọ́sọ́nà tó tọ́ lórí ọ̀ràn náà.
Yucateco[yua]
Yaʼabeʼ baʼax u kʼáattiʼob baʼax kiúuchul, uláakʼ máakoʼobeʼ maʼatech xan u chʼaʼaikoʼob óotsilil yoʼolal le baʼaloʼob jach yajtak kiúuchul bejlaʼoʼ.
Chinese[zh]
世上位高权重、才识兼备的人都看不出“这是什么时代的凭证”,宗教领袖也没有给信众正确的指导。(
Zande[zne]
Agu abarumbatayo nga ga zegino yo gbiati wene abawirikipai aruganga tiyo na pa “agu apai i aina pai ti ni tipa arago [te]”; na agu abarumbatayo nga ga pambori yo afunga wene arugute fu aboro tipa gipai re a te.
Zulu[zu]
Abantu abavelele nabangongqondongqondo ezweni abaqondi ukuthi zisho ukuthini “izibonakaliso zezikhathi”; kanti nabaholi benkolo abazange banikeze siqondiso esifanele kulokhu.