Besonderhede van voorbeeld: 7236127415645026099

Metadata

Author: EurLex-2

Data

Bulgarian[bg]
като има предвид, че достъпът до образование на момичетата и младите жени от националните малцинства, и по-специално от ромското малцинство, или от имигрантските групи, е значително ограничено и/ или често се характеризира с дискриминация и сегрегация в училищата, включително възстановителните учебни програми, за които има ограничени средства, немотивиран и необучен персонал, лоша инфраструктура и неподходящи образователни програми и методи на оценяване;
Czech[cs]
vzhledem k tomu, že zvláště omezený přístup ke vzdělání mají dívky a mladé ženy pocházející z prostředí národnostních menšin, zvláště romské menšiny, nebo dívky a mladé ženy z přistěhovaleckých skupin obyvatel, a tento přístup je často poznamenán diskriminací a segregací ve školách, včetně zvláštních vzdělávacích programů, s omezenými finančními prostředky, nemotivovaným a nekvalifikovaným personálem, špatnou infrastrukturou a nevhodnými vzdělávacími programy a metodami testování,
Danish[da]
der henviser til, at piger og unge kvinder fra nationale mindretal og især fra romamindretallet eller piger og unge kvinder fra indvandrergrupper har særlig begrænset adgang til uddannelse, og at deres skoleuddannelse ofte præges af diskriminering og kønsopdeling bl.a. i form af hjælpeundervisning med få ressourcer, umotiveret og uuddannet personale, utilstrækkelig infrastruktur og utilfredsstillende undervisningsprogrammer og testningsmetoder,
German[de]
in der Erwägung, dass der Zugang von Mädchen und jungen Frauen zur Bildung bei nationalen Minderheiten, insbesondere der Roma-Minderheit, und bei Einwanderern besonders beschränkt ist und oft durch Diskriminierung und Ausgrenzung in den Schulen gekennzeichnet ist, einschließlich in Sonderschulen mit unzureichenden Ressourcen und Infrastrukturen, unmotivierten und schlecht ausgebildeten Lehrern sowie ungeeigneten Lehr- und Prüfmethoden,
Greek[el]
λαμβάνοντας υπόψη ότι η πρόσβαση στην εκπαίδευση για τα κορίτσια και τις νέες γυναίκες από εθνικές μειονότητες, και ιδίως από τη μειονότητα των Ρομά, ή για τα κορίτσια και τις νέες γυναίκες από ομάδες μεταναστών είναι ιδιαίτερα περιορισμένη, και/ή συχνά χαρακτηρίζεται από διαδεδομένα φαινόμενα διακρίσεων και διαχωρισμού στα σχολεία, συμπεριλαμβανομένων των ενισχυτικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων, με ελάχιστους πόρους, προσωπικό χωρίς κατάρτιση και κίνητρα, με κακές υποδομές, και ανεπαρκείς μεθόδους και προγράμματα διδασκαλίας και ελέγχου,
English[en]
whereas access to education for girls and young women from national minorities, and in particular from the Roma minority, or for girls and young women from immigrant groups is particularly limited and is often characterised by discrimination and segregation in schools, including in remedial learning programmes, which have limited resources available to them, unmotivated and untrained staff, poor infrastructure and inadequate educational programmes and testing methods,
Spanish[es]
Considerando que el acceso a la educación de las niñas y las jóvenes procedentes de minorías nacionales, en particular de la minoría romaní, o de niñas y jóvenes procedentes de grupos inmigrantes, es especialmente limitado, y con frecuencia, además, se caracteriza por la discriminación y la segregación en las escuelas, en las que influyen factores como los programas de enseñanza de apoyo, con pocos recursos, personal sin motivación ni formación, escasas infraestructuras y programas educativos y de examen inadecuados,
Estonian[et]
arvestades, et rahvusvähemustest, eriti romi rahvusvähemusest pärit tütarlastel ja noortel naistel või sisserännanute rühmadesse kuuluvatel tütarlastel ja noortel naistel on haridusele eriti piiratud juurdepääs ning tihti esineb koolides ka diskrimineerimist ja vahetegemist päritolu alusel, sealhulgas piiratud vahenditega järeleaitavad õppekavad, madala motivatsiooniga ja väljaõppeta töötajad ning ebapiisav infrastruktuur ja nõuetele mittevastavad haridusprogrammid ning kontrollimismeetodid;
Finnish[fi]
ottaa huomioon, että kansallisista vähemmistöistä, etenkin romanivähemmistöstä, tai maahanmuuttajaväestöstä lähtöisin olevien tyttöjen ja nuorten naisten mahdollisuudet päästä koulutukseen ovat erityisen rajalliset ja/tai koulutukselle on usein ominaista syrjintä ja eristäminen kouluissa, mukaan lukien tukiopetus, vähäiset resurssit, heikosti motivoitunut ja epäpätevä henkilökunta, heikko infrastruktuuri sekä puutteelliset opetusohjelmat ja kuulustelumenetelmät,
French[fr]
considérant que l'accès à l'éducation pour les jeunes filles et les jeunes femmes des minorités nationales, en particulier de la minorité rom, ou pour les jeunes filles et les jeunes femmes issues de l'immigration est particulièrement limité et souvent marqué par la discrimination et la ségrégation dans les écoles, y compris les programmes de rattrapage, qui ont peu de ressources, du personnel non motivé et peu formé, des infrastructures médiocres et des enseignements et méthodes de test inadaptés,
Hungarian[hu]
mivel a nemzeti kisebbségekből és különösen a roma kisebbségből vagy a bevándorlói csoportokból származó lányok és fiatal nők oktatásba való bejutása különösen korlátozott, és/vagy azt gyakran az iskolai megkülönböztetés és szegregáció jellemzi, beleértve azt, hogy gyakran kerülnek kevés forrással, nem motivált és szakképzetlen személyzettel, valamint szegényes infrastruktúrával rendelkező és nem megfelelő oktatási és vizsgáztatási módszereket alkalmazó kisegítő oktatási programokba;
Italian[it]
considerando che l'accesso all'istruzione per le ragazze e le giovani donne appartenenti a minoranze nazionali, e in particolare alla minoranza rom, o per le ragazze e le giovani donne che fanno parte di gruppi di immigrati è particolarmente limitato e/o spesso caratterizzato da discriminazioni e segregazione nelle scuole, anche a livello dei programmi didattici di recupero che dispongono di risorse limitate,di personale non motivato e con scarsa formazione, nonché di infrastrutture carenti e di programmi didattici e metodi di valutazione inadeguati,
Lithuanian[lt]
kadangi nacionalinių mažumų, ypač romų mažumos, merginų ir jaunų moterų ar merginų ir jaunų moterų iš imigrantų grupių galimybės siekti išsilavinimo yra ypač ribotos ir (arba) dažnai šios merginos ir moterys patiria diskriminaciją ir atskyrimą mokyklose, įskaitant taisomojo mokymo programas, esant nedaug išteklių, nemotyvuotą ir nemokytą personalą, skurdžią infrastruktūrą ir netinkamas šviečiamąsias programas bei testavimo metodus,
Latvian[lv]
tā kā nacionālo minoritāšu, īpaši romu, kā arī imigrantu grupu meiteņu un jaunu sieviešu piekļuve izglītībai ir sevišķi ierobežota, un izglītības jomā bieži vērojama diskriminācija un skolu segregācija, tostarp koriģētas mācību programmas, resursu trūkums, nemotivēti un nekvalificēti darbinieki, slikta infrastruktūra, kā arī nepiemērotas izglītības programmas un pārbaudes metodes;
Maltese[mt]
billi l-aċċess għall-edukazzjoni għal bniet u tfajliet minn minoranzi nazzjonali, speċjalment dawk millminoranza Roma, jew għal bniet u tfajliet minn gruppi immigranti huwa partikularment limitat, u huwa sikwit karatterizzat minn diskriminazzjoni u segregazzjoni fl-iskejjel, inkluż ukoll fir-rigward ta' programmi ta' tagħlim rimedjali, fejn ir-riżorsi huma limitati, il-ħaddiema mhux motivati jew imħarrġa, l-infrastruttura fqira u programmi edukattivi kif ukoll metodi ta' ttestjar inadegwati,
Dutch[nl]
overwegende dat de toegang tot onderwijs voor meisjes en jonge vrouwen komende uit immigrantengezinnen of behorende tot nationale minderheden, en met name de Roma-minderheid, uitzonderlijk beperkt is en/of vaak gekenmerkt wordt door discriminatie en segregatie in scholen, met inbegrip van inhaalprogramma's, met weinig hulpmiddelen, ongemotiveerd en ongetraind personeel, slechte infrastructuur en ontoereikende onderwijsprogramma's en testmethodes,
Polish[pl]
mając na uwadze, że w przypadku dziewcząt i młodych kobiet pochodzących z mniejszości narodowych, zwłaszcza mniejszości romskiej, lub dziewcząt i młodych kobiet z grup imigranckich dostęp do wykształcenia jest szczególnie ograniczony i/lub często cechuje się dyskryminacją i segregacją w szkołach, włączając w to specjalne programy nauczania, niewielkie środki, nisko umotywowany i niewykwalifikowany personel, ubogą infrastrukturę oraz nieodpowiednie programy nauczania i metody sprawdzania wiedzy,
Portuguese[pt]
Considerando que o acesso à educação por parte de mulheres jovens e raparigas pertencentes a minorias nacionais, e em especial à minoria romanichel, ou por parte de mulheres jovens e raparigas oriundas de grupos imigrantes, é particularmente limitado e/ou frequentemente caracterizado por fenómenos de discriminação e segregação nas escolas, incluindo a nível dos programas de apoio à aprendizagem, dotadas de escassos recursos, de pessoal desmotivado e sem formação e de deficientes infra-estruturas, bem como de programas de ensino e de avaliação inadequados,
Romanian[ro]
întrucât accesul la educaţie al fetelor şi al tinerelor femei din rândul minorităţilor naţionale, în special din rândul minorităţii rrome, sau al fetelor şi al tinerelor femei din rândul grupurilor de imigranţi este extrem de limitat şi/sau adesea caracterizat prin discriminare şi segregare în şcoli, inclusiv în cadrul programelor educaţionale ajutătoare, care dispun de puţine resurse şi de personal necalificat şi nemotivat, de o infrastructură săracă şi de programe educaţionale şi metode de testare neadecvate,
Slovak[sk]
keďže prístup k vzdelaniu pre dievčatá a mladé ženy, ktoré pochádzajú z národnostných menšín a to najmä z rómskej menšiny alebo pre dievčatá a mladé ženy z radov prisťahovalcov je mimoriadne obmedzený a je preň často charakteristická diskriminácia a segregácia v školách vrátane zvláštnych vzdelávacích programov, ktoré majú obmedzený rozpočet a nemotivovaný a nekvalifikovaný personál, zlú infraštruktúru a neprimerané vzdelávacie programy a metódy testovania,
Slovenian[sl]
ker je dostop do izobraževanja za dekleta in mlade ženske iz narodnostnih manjšin, zlasti iz romske manjšine, ali za dekleta in mlade ženske iz skupin priseljencev še posebno omejen ter ga pogosto zaznamuje diskriminacija in segregacija v šolah, vključno z dopolnilnimi učnimi programi, ki imajo na voljo manj sredstev, nemotivirano in neizučeno osebje, slabo infrastrukturo ter neprimerne izobraževalne programe in metode preverjanja znanja,
Swedish[sv]
Tillgången till utbildning är särskilt begränsad för flickor och unga kvinnor från nationella minoritetsgrupper, särskilt från den romska minoriteten, och för flickor och unga kvinnor från invandrargrupper. Kännetecknande är dessutom att det ofta förekommer diskriminering och segregering i skolorna samt specialundervisning med små resurser, omotiverad och outbildad personal, dålig infrastruktur och bristfälliga undervisnings- och testmetoder.

History

Your action: