Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Baie vooroordele is al oorkom deur Getuies wat, soms jare lank, sarkastiese aanmerkings of openlike teenstand verduur het van mense met wie hulle by die werk of skool geassosieer het (Kolossense 4:5, 6).
Amharic[am]
ብዙ ምሥክሮች አብረዋቸው ከሚሠሩት ወይም ከሚማሩት የሚደርስባቸውን ትችት ወይም ቀጥተኛ ተቃውሞ አንዳንድ ጊዜም ለበርካታ ዓመታት ችለው በመኖር በእነርሱ ላይ የሚሰነዘረውን መሠረተ ቢስ ጥላቻ ለማርገብ ችለዋል።
Arabic[ar]
فقد تغلب بعض الشهود على التحامل لأنهم تحملوا — في بعض الحالات طوال سنوات — الملاحظات الساخرة او المقاومة المباشرة من زملائهم في العمل او رفقائهم في المدرسة.
Azerbaijani[az]
Bə’zən iş yerində və ya məktəbdə illər uzunu acı sözlərə, yaxud birbaşa müqavimətlərə mə’ruz qalan Şahidlər, qabaqcadan yaranmış yanlış fikirləri aradan qaldırmışlar (Koloslulara 4:5, 6).
Central Bikol[bcl]
Dakol na prehuwisyo an nahale kan mga Saksi na, kun beses sa laog nin dakol na taon, tinios an mga pagtuya o direktang pagtumang nin mga tawo na kairibaiba ninda sa trabaho o sa eskuelahan.
Bemba[bem]
Abengi balileka ukuba ne mpatila kuli baNte, abo pa myaka iingi bashipikisha, imiponto, nelyo ukukaanya ku bantu balebomba na bo nelyo ku bo basambilila na bo.
Bulgarian[bg]
Много предразсъдъци относно Свидетели са били премахнати вследствие на това, че те са издържали в продължение на много години саркастични забележки или открито противопоставяне от страна на колеги или съученици.
Bislama[bi]
Sam Witnes, oli kasem fasin agens no ol tok blong jikim olgeta blong plante yia, maet long ples blong wok no long skul. Be from gudfala fasin blong ol Witnes ya, sam man we oli agens oli jenisim tingting blong olgeta.
Bangla[bn]
সাক্ষিদের সম্বন্ধে অনেক ভুল ধারণা দূর হয়েছে কারণ সাক্ষিরা কখনও কখনও কাজের জায়গায় বা স্কুলের বন্ধুবান্ধবদের কাছ থেকে বছরের পর বছর ধরে তীব্র ব্যঙ্গাত্মক মন্তব্য বা সরাসরি বিরোধিতা সত্ত্বেও, সহনশীল থেকেছেন।
Cebuano[ceb]
Daghang pagpihig ang nabuntog sa mga Saksi kinsa, usahay sulod sa daghang tuig, nag-antos sa makantalitahong mga komento o direktang paglutos gikan sa mga tawo nga gikauban nila sa trabahoan o sa eskuylahan.
Chuukese[chk]
Chommong luku mi mwaal ra fen siwil pokiten an ekkewe Chon Pwarata likiitu fan esiit seni chiener lon angang me lon sukul are an ekkeei aramas u ngeniir, neman ren fitu ier.
Seselwa Creole French[crs]
Serten Temwen in arive sirmont bokou prezidis par siport pour plizyer lannen bann koze mirak oubyen lopozisyon direk par dimoun ki zot asosye avek dan travay oubyen dan lekol.
Czech[cs]
Svědkové, kteří někdy po mnoho let snášeli sarkastické poznámky nebo přímý odpor od lidí, s nimiž se stýkali v práci nebo ve škole, pomohli svým postojem překonat mnohé předsudky.
Danish[da]
Mange fordomme er blevet nedbrudt ved at Jehovas Vidner, nogle gange i årevis, har fundet sig i sarkastiske bemærkninger eller direkte modstand fra skole- eller arbejdskammerater.
German[de]
Mitunter konnten Zeugen so manches Vorurteil ausräumen, indem sie viele Jahre lang sarkastische Bemerkungen oder offene Gegnerschaft von Personen ertrugen, mit denen sie bei der Arbeit oder in der Schule zu tun hatten (Kolosser 4:5, 6).
Ewe[ee]
Ðasefo aɖewo siwo do dzi, ɣeaɖewoɣi ƒe geɖe, henɔ te ɖe woƒe dɔwɔhatiwo alo sukuhatiwo ƒe gbɔɖiamenyawo alo tsitretsiɖeŋu ŋutɔŋutɔ nu la va ɖe nazãbubu geɖe ɖa mlɔeba.
Efik[efi]
Mme Ntiense oro ẹyọde mme ndek ndek ikọ m̀mê ata ata ubiọn̄ọ otode mme owo oro mmọ ẹdụkde nsan̄a ke itieutom m̀mê ke ufọkn̄wed, ndusụk ini ke ediwak isua, ẹkan ediwak asari.
Greek[el]
Πολλές προκαταλήψεις έχουν υπερνικηθεί από Μάρτυρες οι οποίοι, μερικές φορές επί πολλά χρόνια, ανέχονταν σαρκαστικά σχόλια ή απροκάλυπτη εναντίωση από άτομα με τα οποία έρχονταν σε επαφή στην εργασία ή στο σχολείο.
English[en]
Many prejudices have been overcome by Witnesses who, sometimes for many years, put up with sarcastic remarks or outright opposition from people with whom they associated at work or at school.
Spanish[es]
Los Testigos que han soportado, a veces por muchos años, los comentarios sarcásticos o la oposición directa de parte de las personas con las que trabajaban o iban a la escuela, han vencido muchos prejuicios (Colosenses 4:5, 6).
Persian[fa]
گاهی اوقات شاهدان، مجبورند سالها کنایه یا مخالفت علنی مردم را در محل کار یا مدرسه تحمّل کنند، ولی با رفتاری که پیش گرفتهاند، توانستهاند پیشداوریهای بسیاری را از میان بردارند.
Fijian[fj]
Era vosota rawa na veivakaduiduitaki ena loma ni vica na yabaki e so na iVakadinadina, nira vakalialiai se ra tusaqati vei ira na nodra itokani vakacakacaka se nodra icaba e koronivuli.
French[fr]
Des Témoins ont surmonté bien des préjugés après avoir supporté, parfois des années, les remarques sarcastiques ou l’opposition déclarée de personnes qu’ils côtoyaient au travail ou à l’école (Colossiens 4:5, 6).
Ga[gaa]
Odasefoi eye amɛhe jwɛŋmɔi fɔji babaoo ní anáa lɛ nɔ, ni bei komɛi lɛ amɛkɛ afii babaoo náa wiemɔi gbohii loo shitee-kɛ-woo wiemɔi ni mɛi ni amɛkɛbɔɔ yɛ nitsumɔhe loo skul lɛ wieɔ lɛ he tsui.
Gilbertese[gil]
A mwaiti taani Kakoaua aika a tokanikai i aon te kairiribai ibukina bwa a taona nanoia i nanon ririki aika mwaiti, nakoia raoia ni mwakuri ke n reirei ake a kaaitaraia ao a taetae ni kammarakinano nakoia.
Gun[guw]
Na owhe susu to whedelẹnu, nuvẹun susu wẹ ko yin dududeji gbọn Kunnudetọ lẹ dali, he ko pehẹ mẹṣanko kavi nukundiọsọmẹ tlọlọ sọn azọ́nwatọgbẹ́ kavi wehọmẹ-gbẹ́ lẹ dè.
Hausa[ha]
Shaidu da yawa sun sha kan matsaloli da yawa, waɗanda cikin shekaru da yawa, suna shan ashar ko hamayya kai tsaye wajen mutane da suke aiki tare ko kuma makaranta.
Hebrew[he]
העדים מצליחים להזים דעות קדומות רבות, שחלקן רווחו שנים רבות, תודות לכך שספגו באיפוק הערות עוקצניות או התנגדות חזיתית מצד עמיתיהם לעבודה או בבית־הספר (קולוסים ד’: 5, 6).
Hindi[hi]
कई बार साक्षियों ने बरसों तक साथ काम करनेवालों या साथ पढ़नेवालों के ताने सहे या उनके विरोध का भी सामना किया। साक्षियों की ऐसी सहनशीलता की वजह से लोगों के मन से बहुत-सी गलत धारणाएँ मिटी हैं।
Hiligaynon[hil]
Madamo nga pag-ihig-ihig ang nalandas sang mga Saksi, nga kon kaisa sa sulod sang madamo nga tinuig, nagbatas sang mamulayon nga mga komento kag direkta nga pagpamatok sang ila mga kaupod sa trabaho ukon sa eskwelahan.
Croatian[hr]
Jehovini svjedoci koji su, ponekad i godinama, podnosili sarkastične primjedbe ili izravno protivljenje ljudi s kojima su bili povezani na poslu ili u školi srušili su mnoge predrasude (Kološanima 4:5, 6).
Hungarian[hu]
Sok Tanú győzte már le mások előítéletét azáltal, hogy olykor több éven át is elviselte a munkatársainak, illetve iskolatársainak gúnyos megjegyzéseit vagy nyílt ellenségeskedését (Kolosszé 4:5, 6).
Indonesian[id]
Banyak prasangka telah berhasil diatasi oleh Saksi-Saksi yang, kadang-kadang selama bertahun-tahun, menahan diri menghadapi sindiran yang tajam atau tentangan yang terang-terangan dari orang-orang yang berhubungan dengan mereka di tempat kerja atau di sekolah.
Igbo[ig]
Ndịàmà bụ́ ndị na-anagide okwu mkparị ma ọ bụ mmegide kpụ ọkụ n’ọnụ, mgbe ụfọdụ ruo ọtụtụ afọ, site n’aka ndị ha na ha na-emekọ ihe n’ebe ọrụ ma ọ bụ n’ụlọ akwụkwọ, emeriwo ọtụtụ ajọ mbunobi.
Iloko[ilo]
Adu a panangidumduma ti napagballigian dagiti Saksi. Iti adu a tawen, inan-anusanda dagiti nasakit a sasao wenno direkta nga ibubusor dagiti katrabahuan wenno kaeskuelaanda.
Icelandic[is]
Vottar hafa sigrast á margvíslegum hleypidómum með því að þola, stundum árum saman, kaldhæðni eða beina andstöðu vinnufélaga eða skólasystkina.
Isoko[iso]
Isẹri buobu nọ i thihakọ eme-ekela hayo omukpahọ ọgaga n’obọ ahwo nọ a gbẹ rọ iruo hayo isukulu ze, ẹsejọhọ evaọ ikpe buobu, a fi omukpahe kparobọ no.
Italian[it]
Sono stati superati molti pregiudizi grazie al fatto che Testimoni hanno sopportato, a volte per anni, commenti sarcastici o vera e propria opposizione da parte di compagni di lavoro o di scuola.
Japanese[ja]
エホバの証人が職場や学校で接する人々から辛らつな言葉を浴びせられ,あるいはあからさまな反対を受け,時には何年もそれを忍び,やがて偏見を克服した例はたくさんあります。( コロサイ 4:5,6)使徒ペテロはこう記しています。「
Georgian[ka]
იეჰოვას მოწმეებმა მრავალი არასწორი წარმოდგენა გაუქარწყლეს თანამშრომლებსა და თანასკოლელებს, რომელთა მხრიდანაც სარკასტულ შენიშვნებსა თუ დაუფარავ წინააღმდეგობას ზოგჯერ დიდი ხნის განმავლობაში ითმენდნენ (კოლასელთა 4:5, 6).
Kongo[kg]
Bambangi mingi yina vandaka kunyokwama na mafingu to yina bo vandaka kuzola ve na bantu yina bo kesalaka na bo to na nzo-nkanda bamvula mingi, menungaka na kukatula bangindu ya mbi yina bantu yango kuvandaka na yo.
Kazakh[kk]
Жұмыс орнындағы немесе мектептегі әріптестерінің, кейде көптеген жылдар бойы, мысқыл сөздеріне және ашық қарсыластықтарына шыдауымен Куәгерлер жиі өздері туралы қалыптасқан теріс ұғымдарды жоққа шығарған (Қолостықтарға 4:5, 6).
Kannada[kn]
ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತಾವು ಸಹವಾಸ ಮಾಡುವ ಜನರಿಂದ ಕಟು ಟೀಕೆಯನ್ನು ಅಥವಾ ತೀವ್ರ ವಿರೋಧವನ್ನು ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ವರೆಗೆ ತಾಳಿಕೊಂಡದ್ದರಿಂದಾಗಿ, ಸಾಕ್ಷಿಗಳು ಅನೇಕ ಪೂರ್ವಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ.
Korean[ko]
증인들은 많은 편견들을 극복해 왔는데, 때로는 직장이나 학교에서 관련을 맺게 되는 사람들이 하는 비꼬는 말이나 노골적인 반대를 여러 해 동안 참아 왔습니다. (골로새 4:5, 6) 사도 베드로는 이렇게 썼습니다.
Kaonde[kqn]
Bakamonyi bashinda lupato lwavula namambo akulekelako bantu bebapunyikanga pamyaka yavula kusukulu nangwa kunkito.
Kyrgyz[ky]
Күбөлөр жумушта бирге иштеген же мектепте бирге окуган адамдардын какшык сөздөрүнө же ачык-даана каршылыгына айрым учурларда көп жыл бою чыдап келишкен.
Ganda[lg]
Abajulirwa bangi bavvuunuse embeera nnyingi ezirimu kyekubiira. Okumala emyaka mingi boolekaganye n’abantu ababavuma oba ababayigganya ku mirimu oba ku masomero.
Lingala[ln]
Batatoli mingi basalisaki baninga na bango ya mosala to ya kelasi na kolongola makanisi mabe oyo bazalaki na yango, ntango mosusu nsima ya bambula mingi oyo baninga yango bazalaki kotyola to kotɛmɛla bango.
Lozi[loz]
Ku sa eziwa hande hañata ku tulilwe ki Lipaki bao, fokuñwi ka lilimo-limo ba tiyezi manzwi a zwapaula kamba nyandiso luli ya ba bañwi kwa musebezi kamba kwa sikolo.
Lithuanian[lt]
Neretai liudytojams, metų metais kentusiems kandžias replikas arba priešiškumą darbovietėje ar mokykloje, pavyksta įveikti tokį nepalankų nusistatymą (Kolosiečiams 4:5, 6).
Luba-Katanga[lu]
Batumoni batyumwina mu manwi bapwanga myanda mivule ya mfwatakani, pakwabo i kushimikwa bishima bya mizaulo isansa nansha kulondwalondwa mu bula bwa myaka mivule na bantu bobetananga nabo ku kaji nansha ku masomo.
Luba-Lulua[lua]
Bantemu batu bafike ku diumbushisha ngenyi mibi idi bantu babelela mu dishala ne lutulu padi bena mudimu nabu anyi balongi nabu babamba mêyi mabi anyi babaluisha, misangu mikuabu munkatshi mua bidimu bia bungi.
Luvale[lue]
Vinjiho vanakumisanga ulumbi, namazu akasautu chipwe luyanjisa luze vanavayanjisanga hamyaka yayivulu kuvatu vaze valikata navo kumilimo chipwe kushikola.
Lushai[lus]
An hna thawhpui emaw, an school kalpui emawte dodâlna leh ṭawngelna dawh hrâm hrâm Thuhretute chuan inhuatna tam tak chu an hneh a ni.
Malagasy[mg]
Nandresy fitsarana an-tendrony maro ny Vavolombelona niaritra an-taonany maro ny esoeson-teny na fanoherana mivantana avy tamin’ny mpiara-miasa na mpiara-mianatra.
Marshallese[mh]
Elõñ kalijeklok ko Ri Kennan ro rej ellã jeni ro, jet ien ilo elõñ yiõ ko, rej kate ir nae nan in kajirere ko ak jumae ko rejedmatmat jen armij ro rej tel air ibbeir ilo jikin jerbal ak ilo school.
Malayalam[ml]
ജോലിസ്ഥലത്തോ സ്കൂളിലോ ആളുകളിൽനിന്നു പരിഹാസമോ കടുത്ത എതിർപ്പോ, ചിലപ്പോൾ വർഷങ്ങളോളം പോലും, സഹിക്കേണ്ടിവന്ന സാക്ഷികൾക്കു പല മുൻവിധികളെയും തരണം ചെയ്യാൻ സാധിച്ചിട്ടുണ്ട്.
Mongolian[mn]
Гэрчүүд ажил сургууль дээрээ ёжилж егөөдсөн зэмлэл болон улайм цайм эсэргүүцлийг олон жилийн турш тэвчсэнээр Еховагийн Гэрчүүдийн талаарх хүмүүсийн урьдын атгаг санааг өөрчлөх явдал цөөнгүй байдаг (Колоссай 4:5, 6).
Mòoré[mos]
Yel-kɛg wʋsg la b maan a Zeova Kaset rãmbã tɩ b tõog n mao ne. Wakat ninga, b maana sũ-mar tʋmd-n-taas bɩ karen-bi-taas yaalg bɩ b kɩɩsg vẽeneg-vẽenegã taoor sẽn na maan yʋʋm wʋsgo.
Marathi[mr]
सहकर्मचाऱ्यांकडून व शाळासोबत्यांकडून खोचक विधाने किंवा उघड विरोध कधीकधी वर्षानुवर्षे निमूटपणे सहन केल्यामुळे, या लोकांच्या मनातील बरेच गैरसमज दूर करण्यात साक्षीदारांना शेवटी यश आल्याची अनेक उदाहरणे आहेत.
Maltese[mt]
Bosta preġudizzji ntgħelbu minn Xhieda li, ġieli għal ħafna snin, issaportew rimarki sarkastiċi jew oppożizzjoni diretta minn individwi li huma sħabhom fuq ix- xogħol jew taʼ l- iskola.
Norwegian[nb]
Mange fordommer er blitt ryddet av veien av vitner som, i noen tilfeller i årevis, har utholdt sarkastiske bemerkninger eller direkte motstand fra mennesker de har vært sammen med på arbeidsplassen eller på skolen.
Nepali[ne]
काम गर्ने ठाउँमा वा स्कूलका सँगी साथीहरूको वर्षौं व्यंग वा विरोधको सामना गर्नुपरेका साक्षीहरूले पूर्वाग्रहमाथि विजय हासिल गरेका छन्।
Niuean[niu]
Kua kautu e Tau Fakamoli a Iehova ke he loga he tau tagata fili tagata, he falu magaaho, ne fakauka a lautolu ke he loga he tau tau ke he tau talahauaga kelea po ke totokoaga vale mai he tau tagata ne fakalataha mo lautolu ke he gahuaaga po ke aoga.
Dutch[nl]
Veel vooroordelen zijn weggenomen door Getuigen die, soms vele jaren lang, op hun werk of op school sarcastische opmerkingen of regelrechte tegenstand hebben verdragen (Kolossenzen 4:5, 6).
Northern Sotho[nso]
Dikgethollo tše dintši di ile tša fenywa ke Dihlatse tšeo ka dinako tše dingwe ka nywaga e mentši, di ilego tša kgotlelela dipolelo tša kgegeo go tšwa go batho bao ba bego ba kopana le bona mošomong goba sekolong.
Nyanja[ny]
Mboni zathetsa malingaliro olakwika ambiri amene anthu anali nawo pa iwo mwa kupirira chipongwe ndi kutsutsa kwa anthu amene ankagwira nawo ntchito kapena kuphunzira limodzi kusukulu.
Panjabi[pa]
ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਗਵਾਹਾਂ ਨੇ ਪੱਖਪਾਤ ਉੱਤੇ ਜਿੱਤ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕੰਮ ਦੀ ਥਾਂ ਤੇ ਜਾਂ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਅਕਸਰ ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਤਕ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਤਾਅਨੇ-ਮਿਹਣਿਆਂ ਅਤੇ ਵਿਰੋਧ ਨੂੰ ਬਰਦਾਸ਼ਤ ਕੀਤਾ।
Pangasinan[pag]
Dakel a panangidumaduma so natatalonaan na saray Tastasi, a no maminsan mananos ira na dakel a taon lapud makapasakit iran salita odino sigpot ya isusumpa na totoo a napipilimogan da ed trabaho odino diad eskuelaan.
Papiamento[pap]
Hopi prehuicio a ser vencí debí cu Testigonan a soportá comentarionan sarcástico of oposicion mes—tin bes pa hopi aña largu—di hende cu nan a asociá cuné na trabou of na scol.
Pijin[pis]
Planti nogud feeling hem finis taem olketa Witness patient witim wei wea pipol long skul or long waka talem nogud toktok or againstim olketa nomata samfala taem diswan go ahed for planti year.
Polish[pl]
Świadkowie, którzy znosili, niekiedy nawet przez lata, kąśliwe uwagi lub otwarty sprzeciw współpracowników bądź kolegów szkolnych, pokonali wiele uprzedzeń (Kolosan 4:5, 6).
Pohnpeian[pon]
Sounkadehde kan kin sewese aramas tohto en solahr ahneki madamadau en kailongki de uhwong irail pwehki re kin kanengamahiong iengarail tohndoadoahk kan de tohnsukuhl akan me kin kapailoke, kauwe de uhwong irail, ekei pak, erein sounpahr tohto.
Portuguese[pt]
Muitos preconceitos foram vencidos por Testemunhas que, às vezes por anos, suportaram observações sarcásticas ou franca oposição daqueles com quem se associavam no trabalho ou na escola.
Rundi[rn]
Ivyabona vyinshi vyarashoboye kubeshuza ibintu vyinshi batwikekako, rimwe na rimwe Ivyo vyabona bikaba bimaze imyaka myinshi vyihanganira amajambo y’agacokoro canke uruhamo rweruye biterwa n’abantu bikorana ku kazi canke bigana kw’ishure.
Romanian[ro]
Creştinii martori care au suportat uneori ani la rând remarcele sarcastice sau opoziţia făţişă din partea unor colegi de muncă ori de şcoală au reuşit să înlăture astfel multe prejudecăţi (Coloseni 4:5, 6).
Russian[ru]
Нередко Свидетели, которые подолгу — иногда не один год — терпели язвительные замечания или прямое противодействие на работе или в школе, разрушали предубеждения (Колоссянам 4:5, 6).
Kinyarwanda[rw]
Abahamya bagiye banesha kenshi urwikekwe, rimwe na rimwe bakaba baramaze igihe cy’imyaka myinshi bihanganira amagambo asesereza cyangwa ibitotezo bitaziguye batezwaga n’abantu bakoranaga cyangwa biganaga (Abakolosayi 4:5, 6).
Sinhala[si]
ඇතැම් අවස්ථාවලදී, තමන් සමඟ එකට රැකියා කරන අයගෙන් හෝ පාසැලේ එකට ඉගෙනගන්නාවූ සිසුන්ගෙන් හා ගුරුවරුන්ගෙන් එල්ල වූ අවමන්සහගත කතා සහ ඍජු විරුද්ධවාදිකම් මැද්දේ වසර ගණනාවක් පුරා විඳදරාගත් සාක්ෂිකරුවන්ට එවන් අගතිසහගත ආකල්පවලින් ඒ අයව මුදවාගැනීමට හැකි වී තිබෙනවා.
Slovak[sk]
Svedkovia, ktorí mnoho rokov znášali sarkastické poznámky alebo priamy odpor zo strany ľudí, s ktorými prichádzali do styku v práci alebo v škole, zlomili už mnoho predsudkov.
Slovenian[sl]
Mnogo predsodkov so denimo premagali Priče, ki so včasih več let prenašali sarkastične zbadljivke ali odkrito nasprotovanje ljudi v službi ali šoli.
Samoan[sm]
E tele faiga faaituʻau ua mafai ona foʻia e Molimau o ē, i nisi o taimi mo le tele o tausaga, ua latou onosaia ai faaupuga faafiufiu faatigā po o teteega tuusaʻo mai tagata o loo latou auaufaatasi i galuega po aʻoga.
Shona[sn]
Zvimwe Zvapupu zvakakurira kufungirwa zvakaipa pazvakatsungirira kutsoropodzwa kana kuti kupikiswa zvakananga nevanhu vazvaisonganira navo kubasa kana kuchikoro, dzimwe nguva kwemakore akawanda.
Albanian[sq]
Shumë paragjykime janë kapërcyer nga Dëshmitarë që, nganjëherë për shumë vjet, kanë duruar komentet sarkastike ose kundërshtimet e hapura nga njerëzit me të cilët kishin të bënin në punë ose në shkollë.
Serbian[sr]
Svedoci koji ponekad godinama podnose sarkastične primedbe ili direktno protivljenje od ljudi s kojima su na poslu ili u školi, savladali su mnoge predrasude (Kološanima 4:5, 6).
Southern Sotho[st]
Mohlomong Lipaki tse hlōtseng leeme le lengata ke tse mameletseng ka lilemo tse telele lipuo tse hlabang kapa khanyetso e tobileng e tsoang ho batho bao li neng li kopana le bona mosebetsing kapa sekolong.
Swedish[sv]
Många fördomar har övervunnits genom att vittnen ibland i åratal har uthärdat sarkastiska anmärkningar eller rent motstånd från arbetskamrater eller skolkamrater.
Swahili[sw]
Mashahidi wamevumilia chuki nyingi, na nyakati nyingine wamedhihakiwa au kupingwa moja kwa moja na wafanyakazi au wanashule wenzao.
Congo Swahili[swc]
Mashahidi wamevumilia chuki nyingi, na nyakati nyingine wamedhihakiwa au kupingwa moja kwa moja na wafanyakazi au wanashule wenzao.
Tamil[ta]
சில சந்தர்ப்பங்களில், வேலைசெய்யும் இடத்திலோ பள்ளியிலோ சகாக்களின் கேலி கிண்டல்களை அல்லது நேரடியான எதிர்ப்பை வருடக்கணக்காக சகிக்க நேர்ந்த சாட்சிகளால், பல தப்பெண்ணங்களை வெற்றிகரமாக சமாளிக்க முடிந்திருக்கிறது.
Telugu[te]
ఉద్యోగ స్థలంలో లేదా పాఠశాలలో హేళనతో కూడిన మాటలను లేదా పూర్తి వ్యతిరేకతను సహించినందున కొన్ని సందర్భాల్లో ఎన్నో సంవత్సరాలపాటు సహించినందున, అనేకమందిలో ఉన్న దురభిమానాలను తొలగించడం సాధ్యమయ్యింది.
Thai[th]
พยาน ฯ ที่ ทน คํา พูด กระทบ กระเทียบ หรือ การ ต่อ ต้าน โดย ตรง จาก หลาย คน ใน ที่ ทํา งาน หรือ ที่ โรง เรียน สามารถ เอา ชนะ อคติ ต่าง ๆ นานา ซึ่ง บาง ครั้ง ต้อง ทน เป็น เวลา หลาย ปี.
Tigrinya[ti]
ናይ የሆዋ መሰኻኽር ሓድሓደ ግዜ ንነዊሕ ዓመታት ዝቐጸለ ካብ መሳርሕቶም ወይ መማህርቶም ዝወርዶም ላግጺ ወይ ግሁድ ምጽራር ብምጽማሞም ኣብ ልዕሊኦም ዝነበረ መሰረት ዘይብሉ ጽልኢ ከልግስዎ ክኢሎም ኢዮም።
Tiv[tiv]
Ashighe kpishi Mbashiada ka ve hemba ishe i bo i mba ve lu sha tom môm a ve shin ve ze makeranta a ve imôngo ka ve shi kenger ve la man u dughun ve asôngo shin u hendan a ve la, kwagen je yô, kwagh ne ka a er anyom a kar imôngo je.
Tagalog[tl]
Maraming maling akala ang napagtagumpayan ng mga Saksi na nagbata, kung minsan ay sa loob ng maraming taon, ng mapang-uyam na mga salita o tuwirang pagsalansang mula sa mga tao na nakakasalamuha nila sa trabaho o sa paaralan.
Tetela[tll]
Ɛmɛnyi wa Jehowa wakatondoya dikanyiyakanyiya efula diaki l’anto oya le wɔ mbala mɔtshi l’edja k’ɛnɔnyi efula, vɔ wakakikɛ awui wa lɔsɔkɔ ndo ɔlɔshamelo waheyama ndo bonde w’oma le anto wakamba lawɔ kana oma le anyawɔ wa la kalasa.
Tswana[tn]
Basupi ba le bantsi ba ile ba fenya go sa tshwarweng sentle morago ga go fetsa dingwaga tse dintsi ba itshoketse go sotlwa ka mafoko kana go ganediwa botlhoko ke batho ba ba kopanang le bone kwa tirong kana kwa sekolong.
Tongan[to]
Kuo lahi ‘a e ngaahi tomu‘a fehi‘a mai kuo iku‘i ‘e he Kau Fakamo‘oní, ‘a ia, ‘i he ngaahi taimi ‘e ni‘ihi ‘i he ngaahi ta‘u lahi, ne nau kātaki‘i ai ‘a e ngaahi lea manuki pe fakafepaki fakahangatonu mei he kakai ko ia na‘a nau feohi ‘i he ngāue‘angá pe ‘i he ‘apiakó.
Tonga (Zambia)[toi]
Twaambo tumwi twakubejelezyegwa twazundwaa Bakamboni balo ziindi zimwi kwamyaka iili mbwiibede baliyumya kumajwi acisizya moyo naa kukazyigwa cigaminina abantu mbobakali kuyanzana limwi kumilimo naa kucikolo.
Tok Pisin[tpi]
Ol Witnes i bin daunim planti pasin bilong ol wanwok na ol wanskul long tingting nogut long ol —taim ol dispela lain i bin sutim tok bilas long ol o birua long ol, ol i bin karim tasol dispela hevi, na sampela i bin karim inap planti yia.
Turkish[tr]
Bazen, işte veya okulda ilişkide oldukları insanların alaycı sözlerine veya doğrudan muhalefetine yıllarca katlanan Şahitler birçok önyargıyı yıkmıştır.
Tsonga[ts]
Timbhoni ti kote ku timela vuntswaka bya vanhu lava ti hlanganaka na vona emintirhweni ya ku tihanyisa kumbe eswikolweni, hi ku tiyisela loko va endla xihlekiso ha tona kumbe loko va lwisana na tona, naswona minkarhi yin’wana sweswo swi teka malembe.
Tatar[tt]
Еш кына эшләгән хезмәттәшләреннән я бергә укыган классташларыннан озак вакыт — кайчакта берничә ел — дәвамында саркастик сүзләрне яисә турыдан-туры каршы килүләрне кичергән Йәһвә Шаһитләре үзләренә карата тискәре мөнәсәбәтләрне җимергәннәр (Көлессәйлеләргә 4:5, 6).
Tumbuka[tum]
Kwa virimika vinandi Ŵakaboni ŵatonda masuzgo ghanandi nga ni kutukika panji kunyozeka na ŵantu awo ŵakugwira nawo ncito panji awo ŵakusambira nawo sukulu.
Tuvalu[tvl]
E uke ‵ki a faifaiga fakailoga tino ko oti ne manumalo i ei a Molimau, kolā ne fa‵ki latou i tausaga e uke i fakatauemuga io me ko ‵tekemaiga mai i tino kolā e fesokotaki atu latou ki ei i koga ga‵lue io me i akoga.
Twi[tw]
Adansefo a bere bi a atwam no wɔde mfe pii gyinaa atɛnnidi anaa ɔsɔretia a nnipa a wɔne wɔn yɛ adwuma anaa wɔne wɔn kɔ sukuu de baa wɔn so ano no atumi adi nnipa ho adwemmɔne pii so.
Tahitian[ty]
Mea rahi te mau faainoraa i faaruruhia e te mau Ite tei faaoromai, i te tahi mau taime ua tau matahiti i te maoro, i te mau parau faaooo aore ra i te patoiraa huna ore a te taata ta ratou i tapiri na i te vahi raveraa ohipa aore ra i te haapiiraa.
Urdu[ur]
جائےملازمت یا سکول میں کئی سال تک طنز یا مخالفت کی برداشت کرنے سے گواہوں نے بہت سے تعصّبات پر قابو پا لیا ہے۔
Venda[ve]
Ṱhanzi nnzhi dze dza kunda luvhengelambiluni lunzhi, nga zwiṅwe zwifhinga miṅwaha minzhi, vho goḓiwa na u pikiswa nga ho livhaho nga vhathu vhane vha ṱanganela navho mushumoni kana tshikoloni.
Vietnamese[vi]
Các Nhân Chứng đã vượt qua được nhiều thành kiến nhờ kiên nhẫn chịu đựng, có khi trong nhiều năm ròng, sự châm chích giễu cợt hay chống đối thẳng thừng của đồng nghiệp và bạn học.
Waray (Philippines)[war]
Damu nga maraot nga mga pagtrato an nalamposan han mga Saksi nga, usahay ha damu nga mga tuig, nagpapailob han nakakainsulto nga mga komento o direkta nga pagkontra tikang ha mga tawo nga kaupod nira ha trabaho o ha eskwelahan.
Wallisian[wls]
Kua lahi te ʼu manukinuki neʼe tekeʼi e te kau Fakamoʼoni, pea ʼi ʼihi temi neʼe nātou tauʼi te ʼu fasituʼu peʼe ko te ʼu fakafeagai mālohi mai tonatou ʼu kaugā gāue peʼe ko tonatou ʼu kaugā ako.
Xhosa[xh]
Amanye amaNgqina, lawo maxa wambi aye anyamezela ukugculelwa okanye inkcaso engqalileyo yabantu ebenxulumana nabo emsebenzini okanye esikolweni kangangeminyaka, aye ayoyisa inkcaso.
Yapese[yap]
Boor e girdi’ ni be lemnag ban’en nib togopuluw ko Pi Mich, ma be par ni yad ma rung’ag e thin ni ma yog e girdi’ u murung’agrad ni be moningnagrad ni yu ngiyal’ u lan boor e duw ni yad e girdi’ ni yad ma maruwel u taabang ara u lan e skul.
Yoruba[yo]
Àwọn Ẹlẹ́rìí, tí wọ́n ti fi ọ̀pọ̀ ọdún dojú kọ àwọn ọ̀rọ̀ kòbákùngbé tàbí àtakò ojúkoojú látọ̀dọ̀ àwọn tí wọ́n jọ ń ṣiṣẹ́ tàbí nílé ìwé, ti borí ọ̀pọ̀ ẹ̀tanú.
Chinese[zh]
很多耶和华见证人饱受同事、同学冷嘲热讽或猛烈反对,有时甚至要忍受许多年,最后却得以克服别人的偏见。(
Zande[zne]
ADezire adibe dungu asogote nga aguyo nahi kere sawia yo, nga gu nanidi dungu agarã, watadu nahi kina boro sogote be agu aboro i aduna yo basunge yo watadu sukuru yo.
Zulu[zu]
Imibono eminingi eyiphutha iye yasuswa oFakazi kokunye asebeneminyaka eminingi bebekezelele izinkulumo zokubhuqa noma ushushiso oluqondile oluvela kubantu abasebenza nabo noma abafunda nabo esikoleni.