Besonderhede van voorbeeld: 7322286416608845483

Metadata

Author: LDS

Data

Bulgarian[bg]
Поканете класа, докато продължават да изучават Матей 16, да потърсят истини, които могат да ни помогнат да разбираме и обясняваме на другите какво отличава Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни като Господната Църква на земята.
Cebuano[ceb]
Dapita ang mga estudyante samtang padayon silang nagtuon sa Mateo 16 sa pagpangita sa mga kamatuoran nga makatabang nato sa pagsabut ug pagpasabut ngadto sa uban unsa ang nakalahi sa Simbahan ni Jesukristo sa mga Santos sa Ulahing mga Adlaw isip Simbahan sa Ginoo dinhi sa kalibutan.
Czech[cs]
Vyzvěte studenty, aby se při dalším studiu Matouše 16 zaměřili na pravdy, které nám mohou pomoci pochopit a vysvětlit druhým to, co charakterizuje Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů jako Pánovu Církev zde na zemi.
Danish[da]
Bed eleverne, når de fortsætter med at studere Matthæus 16 om at se efter sandheder, der kan hjælpe os til at forstå og forklare andre, hvad der kendetegner Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige som Herrens kirke på jorden.
German[de]
Fordern Sie die Schüler auf, bei ihrem weiteren Studium von Matthäus 16 auf Grundsätze zu achten, die aufzeigen und begreiflich machen, was die Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage auf Erden als die Kirche des Herrn kennzeichnet.
English[en]
Invite students as they continue to study Matthew 16 to look for truths that can help us understand and explain to others what distinguishes The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints as the Lord’s Church upon the earth.
Spanish[es]
A medida que continúan estudiando Mateo 16, invite a los alumnos a buscar verdades que pueden ayudarlos a entender y explicar a otras personas lo que distingue a La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días como la Iglesia del Señor sobre la tierra.
Estonian[et]
Paluge õpilastel jätkata Matteuse 16. peatüki uurimist ja otsida tõdesid, mis aitavad meil mõista ja teistele selgitada, mis tõstab Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kiriku esile kui Issanda Kiriku maa peal.
Finnish[fi]
Kehota oppilaita heidän jatkaessaan luvun Matt. 16 tutkimista etsimään totuuksia, jotka voivat auttaa heitä ymmärtämään ja selittämään muille, mikä tekee Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkosta Herran kirkon maan päällä.
French[fr]
Demandez aux élèves de chercher, pendant qu’ils continuent d’étudier Matthieu 16, des vérités qui peuvent nous faire comprendre et nous aider à expliquer aux autres ce qui fait de l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours, l’Église du Seigneur sur la terre.
Croatian[hr]
Pozovite polaznike da nastave proučavati Mateja 16 kako bi tražili istine koje nam mogu pomoći razumjeti i objasniti drugima što izdvaja Crkvu Isusa Krista svetaca posljednjih dana kao Gospodinovu Crkvu na zemlji.
Hungarian[hu]
Kérd fel a tanulókat, hogy a Máté 16 tanulmányozását folytatva keressenek olyan igazságokat, amelyek segíthetnek nekünk megérteni és másoknak is elmagyarázni azt, hogy miről lehet tudni, hogy Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza az Úr egyháza a földön.
Armenian[hy]
Մատթեոս 16 գլուխն ուսումնասիրելիս հրավիրեք ուսանողներին ուշադրություն դարձնել այն ճշմարտություններին, որոնք կօգնեն մեզ հասկանալ եւ ուրիշներին բացատրել, թե ինչն է Հիսուս Քրիստոսի Վերջին Օրերի Սրբերի Եկեղեցին տարբերակում որպես Տիրոջ Եկեղեցի երկրի երեսին։
Indonesian[id]
Ajaklah siswa sementara mereka melanjutkan untuk menelaah Matius 16 untuk mencari kebenaran-kebenaran yang dapat membantu kita memahami dan menjelaskan kepada orang lain apa yang membedakan Gereja Yesus Kristus dari Orang-Orang Suci Zaman Akhir sebagai Gereja Tuhan di atas bumi.
Italian[it]
Incoraggia gli studenti a continuare a studiare Matteo 16 cercando delle verità che possono aiutarci a capire e a spiegare agli altri che cosa rende la Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni la chiesa del Signore sulla terra.
Japanese[ja]
生徒に,マタイ16章の研究を続けながら,末日聖徒イエス・キリスト教会が地上における主の教会として他の教会とはどのように違うのかを理解し,それを他の人々に説明する助けとなる真理を見つけてもらいます。
Khmer[km]
នៅ ពេល សិស្ស បន្ត សិក្សា ម៉ាថាយ ១៦ សូម អញ្ជើញ ពួកគេ ឲ្យ រក មើល សេចក្ដី ពិត នានា ដែល អាច ជួយ យើង ឲ្យ យល់ ហើយ ពន្យល់ ដល់ អ្នក ដទៃ ពី ភាព ខុស គ្នា ថា សាសនាចក្រ នៃ ព្រះយេស៊ូវ គ្រីស្ទ នៃ ពួក បរិសុទ្ធ ថ្ងៃ ចុង ក្រោយ ជា សាសនាចក្រ របស់ ព្រះអម្ចាស់ នៅ លើ ផែនដី ។
Korean[ko]
학생들에게 마태복음 16장을 계속 공부하면서, 예수 그리스도 후기 성도 교회가 어떤 점에서 지상에 있는 주님의 교회로 구별되는지를 이해하고 설명하는 데 도움이 되는 진리를 찾아보라고 한다.
Lithuanian[lt]
Pasiūlykite mokiniams toliau studijuojant Mato 16 skyrių ieškoti tų tiesų, kurios galėtų mums padėti suprasti ir kitiems paaiškinti, kas Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčią išskiria kaip Viešpaties Bažnyčią žemėje.
Latvian[lv]
Aiciniet studentus, pētot Mateja 16. nodaļu, meklēt patiesas mācības, kas var mums palīdzēt saprast un paskaidrot citiem, kas atšķir Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcu kā Tā Kunga Baznīcu uz Zemes.
Malagasy[mg]
Asao ireo mpianatra rehefa manohy ny fandalinany ny Matio 16 mba hikaroka ireo fahamarinana izay afaka manampy anao hahatakatra sy hanazava amin’ny hafa ny mampiavaka Ny Fiangonan’i Jesoa Kristy ho an’ny Olomasina amin’ny Andro Farany amin’ny maha-Fiangonan’ny Tompo izany eto ambonin’ny tany izany.
Mongolian[mn]
Суралцагчдыг Матай 16-г үргэлжлүүлэн судлахдаа Есүс Христийн Хожмын Үеийн Гэгээнтнүүдийн Сүмийг дэлхий дээрх Их Эзэний Сүм болгож ялгаж харагдуулдаг зүйл нь юу болохыг бидэнд ойлгуулж мөн бусдад тайлбарлахад туслах үнэнүүдийг олж мэдэхэд урь.
Norwegian[nb]
Når elevene fortsetter å studere Matteus 16, kan du be dem lete etter sannheter som kan hjelpe oss å forstå og forklare for andre hva som skiller Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige ut som Herrens kirke på jorden.
Dutch[nl]
Laat de cursisten bij hun studie van Mattheüs 16 letten op waarheden die ons helpen te begrijpen en uit te leggen wat de Kerk van Jezus Christus van de Heiligen der Laatste Dagen onderscheidt als de kerk van de Heer op aarde.
Polish[pl]
Poproś uczniów, aby podczas dalszego studiowania Ew. Mateusza 16 szukali prawd, które pomogą nam zrozumieć i wyjaśnić innym, co wyróżnia Kościół Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich spośród innych kościołów.
Portuguese[pt]
Enquanto os alunos estudam Mateus 16 convide-os a identificar verdades que possam ajudar-nos a entender e explicar a outras pessoas o que distingue A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias como a Igreja do Senhor sobre a Terra.
Romanian[ro]
În timp ce continuă să studieze Matei 16, invitaţi cursanţii să caute adevăruri care ne pot ajuta să înţelegem şi să le explicăm altora ce face ca Biserica lui Isus Hristos a Sfinţilor din Zilele din Urmă să fie Biserica Domnului pe pământ.
Russian[ru]
Призовите студентов в ходе изучения Евангелия от Матфея 16 искать истины, помогающие нам понять и объяснять окружающим отличительные черты Церкви Иисуса Христа Святых последних дней как Церкви Господа на земле.
Samoan[sm]
Valaaulia le vasega a o latou faaauau i le suesueina o le Mataio 16 e vaavaai mo upumoni ia e mafai ona fesoasoani tatou te malamalama ai ma faamatala atu i isi le mea e tulagaese ai le Ekalesia a Iesu Keriso o le Au Paia o Aso e Gata Ai o le Ekalesia a le Alii i luga o le fogaeleele.
Swedish[sv]
Be eleverna att i sina fortsatta studier av Matteus 16 leta efter sanningar som kan hjälpa oss förstå och förklara för andra vad som utmärker Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga som Herrens kyrka på jorden.
Thai[th]
ให้นักเรียนศึกษา มัทธิว 16 ต่อเพื่อมองหาความจริงที่ช่วยให้เราเข้าใจและอธิบายกับคนอื่นถึงสิ่งที่จําแนกความแตกต่างของศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้ายในฐานะศาสนจักรของพระเจ้าบนแผ่นดินโลก
Tagalog[tl]
Sabihin sa mga estudyante na sa patuloy na pag-aaral nila ng Mateo 16 ay hanapin ang mga katotohanan na makatutulong sa atin na maunawaan at maipaliwanag sa iba kung bakit naiiba Ang Simbahan ni Jesucristo ng mga Banal sa mga Huling Araw bilang Simbahan ng Panginoon dito sa lupa.
Tongan[to]
Fakaafeʻi e kau akó ʻi he hokohoko atu ʻenau ako e Mātiu 16 ke kumi ki he ngaahi moʻoni ʻe lava ke tokoni mai kiate kitautolu ke mahino mo fakamatalaʻi ange ki he niʻihi kehé ʻa e meʻa ʻokú ne fakafaikehekeheʻi e Siasi ʻo Sīsū Kalaisi ʻo e Kau Māʻoniʻoni ʻi he Ngaahi ʻAho Kimui Ní ʻi he funga ʻo e māmaní.

History

Your action: