Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
“As jy my wou leer dat twee persone gelyk is”, het hy gevra, “watter familiebetrekking sou jy gebruik om dit toe te lig?”
Arabic[ar]
وسألها: «اذا كنت تحاولين ان تقولي لي ان شخصين هما متساويان، فأية قرابة عائلية تستخدمينها لإيضاح ذلك؟».
Central Bikol[bcl]
“Kun hinihingoa nindong itokdo sa sako na magkapantay an duwang tawo,” an hapot nia, “anong relasyon sa pamilya an gagamiton nindo tanganing iilustrar iyan?”
Bemba[bem]
Amwipwishe ati, “Nga mulefwaya ukunjeba ukuti abantu babili balilingana, kuti mwalangilile co mu lupwa ukubomfya cinshi?”
Bulgarian[bg]
— Ако се опитваш да ме научиш, че две личности са равни — попитал той, — каква семейна връзка би използувала, за да опишеш това?
Bislama[bi]
Hem i askem long hem se: “Sipos yu stap traem blong tijim long mi se tu man oli sem mak, mo yu yusum pijatok blong famle blong soemaot poen ya, ?
Bangla[bn]
তিনি জিজ্ঞাসা করেছিলেন, ‘দুইজন ব্যক্তি সমান এই বিষয়টি আমাকে শেখাতে চেষ্টা করার সময়, সেটি চিত্রিত করতে কোন্ পারিবারিক সম্পর্ক আপনি ব্যবহার করতেন?’
Cebuano[ceb]
“Kon naningkamot ka sa pagtudlo kanako nga ang duha ka tawo managsama,” siya nangutana, “unsang relasyon sa pamilya ang imong gamiton sa pag-ilustrar niana?”
Czech[cs]
Zeptal se jí: „Kdybyste mi chtěla vysvětlit, že dvě osoby si jsou rovny, na jakém rodinném vztahu byste mi to znázornila?“
Danish[da]
„Hvis du gerne ville få mig til at forstå at to personer er lige,“ sagde han, „hvilket familieforhold ville du så illustrere det med?“
Ewe[ee]
Ðasefoa biae be: “Ne èdi be yeafiam be ame eve wosɔ la, ƒometɔwo dome kadodo kae nàzã atsɔ awɔ kpɔɖeŋui?”
Efik[efi]
Enye ama obụp ete, “Edieke afo akpan̄wanade ndikpep mi nte ke owo iba ẹdi ukem, nso itie ebuana ubon ke afo akpada ndinam enye an̄wan̄a?”
Greek[el]
«Αν προσπαθούσες να με διδάξεις ότι δύο πρόσωπα είναι ίσα», ρώτησε, «ποια οικογενειακή σχέση θα χρησιμοποιούσες ως παράδειγμα;»
English[en]
“If you were trying to teach me that two persons are equal,” he asked, “what family relationship would you use to illustrate it?”
Spanish[es]
“Si usted tratara de enseñarme que dos personas son iguales —preguntó—, ¿qué parentesco emplearía para ilustrarlo?”
Estonian[et]
Ta päris: ”Kui sa püüaksid mulle õpetada, et kaks isikut on võrdsed, missuguse sugulussuhte tooksid sa näiteks?”
Finnish[fi]
Hän kysyi: ”Jos yrittäisit opettaa minulle, että kaksi henkilöä on tasaveroisia, niin millä sukulaisuussuhteella valaisisit sitä?”
Ga[gaa]
Ebi akɛ, “Kɛ́ oobɔ mɔdɛŋ koni otsɔɔ mi akɛ mɛi enyɔ yeɔ egbɔ lɛ, mɛɛ wekukpaa okɛbaatsu nii koni okɛtsɔɔ mli?”
Hebrew[he]
”אילו ניסית ללמד אותי ששני אנשים הם למעשה אדם אחד”, שאל, ”באיזה קשר משפחתי היית משתמשת להמחשת הדבר?”
Hindi[hi]
“यदि आप मुझे यह सिखाने की कोशिश कर रही हैं कि दो व्यक्ति एक हैं,” उसने पूछा, “तो इसे समझाने के लिए आप परिवार के कौन-से रिश्ते का उदाहरण देंगी?”
Hiligaynon[hil]
“Kon nagatinguha ka nga tudluan ako nga ang duha ka persona magkatupong,” pamangkot niya, “ano nga relasyon sa pamilya ang gamiton mo agod iilustrar ini?”
Croatian[hr]
“Kad biste me htjeli poučiti da su dvije osobe jednake”, upitao je, “koji biste obiteljski odnos primijenili za usporedbu?”
Hungarian[hu]
— Ha megpróbálná megtanítani nekem, hogy két személy egyenlő, melyik családi kapcsolatot használná fel szemléltetésül?
Armenian[hy]
Նա հարցրեց. «Ընտանիքում երկու անձանց հավասարությունը բացատրելու համար ի՞նչ համեմատելի օրինակ կբերեիք»։
Indonesian[id]
”Jika Anda hendak mengajar saya tentang dua pribadi yang setara,” ia bertanya, ”istilah apa yang akan Anda gunakan untuk menggambarkan hubungan keluarga antara kedua pribadi yang setara ini?”
Iloko[ilo]
Insaludsodna: “No padpadasem nga isuro kaniak a ti dua a persona ket agpada, ania a relasion ti pamilia ti pangyarigam?”
Italian[it]
“Se tu volessi farmi capire che due persone sono uguali”, le chiese, “che rapporto di parentela useresti per illustrarlo?”
Japanese[ja]
仮にあなたが私に,二人の人物が同等であることを教えようとする場合,あなたはどんな家族関係を例えに使うと思いますか」と,彼は尋ねました。
Georgian[ka]
— თუ ეცდებოდით, ჩემთვის გესწავლებინათ, რომ ეს ორი პიროვნება თანასწორია, ოჯახური ურთიერთობიდან რას გამოიყენებდით ამის თვალსაჩინო მაგალითად?
Korean[ko]
“당신이 저에게 두 사람이 똑같다는 점을 설명해 주려고 한다면, 그 점을 예를 들어 설명하기 위하여 어떤 가족 관계를 사용하겠습니까?”
Lingala[ln]
Atunaki ye ete: “Soki ozali komeka koteya ngai ete bato mibale bakokani, ndakisa nini okoki kozwa kati na libota mpo na komonisa yango?”
Lithuanian[lt]
„Norėdama išmokyti mane, kad du asmenys yra lygūs, kokį pateiktumei pavyzdį iš šeimos struktūros?“ — paklausė jis.
Latvian[lv]
”Kādus ģimenes locekļus tu minētu, ja gribētu man paskaidrot, ka divas personas ir vienlīdzīgas?” viņš jautāja.
Malagasy[mg]
Hoy izy nanontany: “Raha manandrana mampianatra ahy ianao hoe mitovy ny olona roa, fifandraisan’ny mpianakavy inona no hampiasainao mba hanoharana izany?”
Macedonian[mk]
„Доколку се обидувате да ме научите дека двете личности се еднакви“, прашал тој, „тогаш кој семеен однос би го употребиле за да го илустрирате тоа?“
Malayalam[ml]
“രണ്ടു വ്യക്തികൾ തുല്യരാണെന്ന് എന്നെ പഠിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങൾ ശ്രമിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഏതു കുടുംബബന്ധം ഉപയോഗിച്ചായിരിക്കും അത് ദൃഷ്ടാന്തീകരിക്കുക?” അയാൾ ചോദിച്ചു.
Marathi[mr]
त्याने विचारले, “कुटुंबात दोन व्यक्तींचा समान दर्जा आहे हे समजावयाचे असल्यास तुम्ही कुणाचे उदाहरण द्याल?”
Burmese[my]
“ပုဂ္ဂိုလ်နှစ်ဦးဟာ တူညီတယ်ဆိုတာကို သင်ပေးချင်ရင် အဲ့ဒါကိုပုံဖော်ပြဖို့ မိသားစုထဲက ဘယ်တော်စပ်မှုမျိုးကိုတင်ပြမလဲ” ဟုသူကမေးခဲ့သည်။
Norwegian[nb]
«Hvis du skulle lære meg at to personer er jevnbyrdige,» spurte han, «hvilket familieforhold ville du da illustrere det med?»
Dutch[nl]
„Als je zou proberen mij bij te brengen dat twee personen gelijk zijn,” vroeg hij, „welke familieverhouding zou je dan gebruiken om dit te illustreren?”
Northern Sotho[nso]
E ile ya botšiša gore: “Ge e ba o be o leka go nthuta gore batho ba babedi ba a lekana, o be o tla diriša tswalano efe ya ka lapeng go bontšha se?”
Nyanja[ny]
Inamfunsa kuti: “Ngati munali kufuna kundiphunzitsa kuti anthu aŵiri ngofanana, kodi mungagwiritse ntchito unansi uti wa pabanja?”
Papiamento[pap]
El a puntr’é: “Si bo kier purba siñá mi cu dos persona ta igual cu otro, ki relacion di famia lo bo usa pa ilustr’é?”
Portuguese[pt]
“Se a senhora tentasse ensinar-me que duas pessoas são uma mesma”, perguntou, “que relação familiar usaria para ilustrar isso?”
Romanian[ro]
„Dacă aţi vrea să mă învăţaţi că două persoane sunt egale, a întrebat-o el, ce grad de rudenie aţi folosi pentru a exemplifica lucrul acesta?“
Russian[ru]
Он спросил ее: «Если бы вы хотели доказать мне, что какие-то две личности равны между собой, кого из членов семьи вы привели бы в пример?»
Kinyarwanda[rw]
Yaramubajije ati “uramutse ushaka kunyigisha ko abantu babiri bangana, ni iyihe sano y’abagize umuryango watangaho urugero kugira ngo ubinyumvishe?”
Slovak[sk]
„Ak by ste sa pokúšali naučiť ma, že dve osoby sú si rovné,“ spýtal sa, „ktorý rodinný vzťah by ste použili, aby ste to znázornili?“
Slovenian[sl]
»Če bi me vi skušali poučiti o tem, da sta dve osebi enaki,« je vprašal, »s katerim sorodstvenim odnosom bi to ponazorili?«
Samoan[sm]
Na fesili atu le Molimau: “Pe ana fai o loo e taumafai e aʻoaʻo mai ia te au faapea e toalua ni peresona e tutusapau, o le ā le faiā faaleaiga o le a e faaaogā e faataitai mai ai?”
Shona[sn]
“Kana uchiedza kundidzidzisa kuti vanhu vaviri vakaenzana,” akabvunza kudaro, “ndohupi ukama hwemhuri hwaungashandisa kuti uzvienzanisire?”
Albanian[sq]
«Nëse do të përpiqeshe të më mësoje se dy persona janë të barabartë,—e pyeti ai,—cilën marrëdhënie familjare do të përdorje për ta ilustruar?»
Serbian[sr]
„Ako biste pokušali da mi pokažete da su dve osobe jednake“, upitao ju je, „koju biste porodičnu vezu upotrebili da to ilustrujete?“
Sranan Tongo[srn]
„Efoe joe ben sa wani proeberi foe leri mi taki toe sma de a srefi”, a Kotoigi ben aksi, „dan sortoe banti na mindri sma na ini wan osofamiri joe ben sa gebroiki foe sori mi dati?”
Southern Sotho[st]
E ile ea botsa: “Haeba uena u ne u ka leka ho nthuta hore batho ba babeli baa lekana, ke kamano efe ea lelapa eo u neng u tla e sebelisa ho hlalosa see?”
Swedish[sv]
Han frågade: ”Om du skulle försöka få mig att förstå att två personer är jämlika, vilket familjeförhållande skulle du då illustrera detta med?”
Swahili[sw]
“Ikiwa ulikuwa unajaribu kunifundisha kwamba watu wawili wako sawa,” yeye akamwuliza, “ungetumia uhusiano gani wa familia ili kutoa kielezi cha jambo hilo?”
Tamil[ta]
“இரண்டு ஆட்கள் சமமானவர்கள் என்று எனக்குப் போதிக்க நீங்கள் முயற்சி செய்தால், அதை விளக்கிக் காட்டுவதற்கு எந்தக் குடும்ப உறவின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்துவீர்கள்?”
Thai[th]
และ ถาม ว่า “ถ้า คุณ พยายาม สอน ผม ว่า สอง คน เสมอ ภาค เท่า กัน คุณ จะ ใช้ ความ สัมพันธ์ ใน ครอบครัว แบบ ไหน เป็น อุทาหรณ์?”
Tagalog[tl]
“Kung sinisikap mong ituro sa akin na magkapantay ang dalawang tao,” ang tanong nito, “anong ugnayan sa pamilya ang gagamitin mo upang ilarawan ito?”
Tswana[tn]
O ne a botsa jaana: “Fa o ne o leka go nthuta gore batho ba babedi ba a lekana, o ne o ka dirisa kamano efe go tshwantsha seo?”
Tongan[to]
“Kapau na‘á ke feinga ke ako‘i mai kiate au ‘oku tatau pē ha ongo me‘a ‘e toko ua,” ko ‘ene ‘eké ange ia, “ko e hā ‘a e vaha‘angatae fakafāmili te ke ngāue‘aki ke fakatātaa‘i iá?”
Tok Pisin[tpi]
Em i askim em: “Sapos yu laik skulim mi olsem tupela man i wankain, olsem narapela i no winim narapela, bai yu tok piksa long husat long famili bilong kamapim klia dispela samting?”
Turkish[tr]
“Bana iki kişinin birbirine eşit olduğunu öğretmeye çalışsaydınız, bunu aile içindeki hangi ilişkiyle örneklerdiniz?” diye sordu.
Tsonga[ts]
Yi vutisile: “Loko a wu ringeta ku ndzi dyondzisa leswaku vanhu vambirhi va ringana, xana a wu ta tirhisa vuxaka byihi bya ndyangu leswaku u endla xifaniso?”
Twi[tw]
Obisaa no sɛ: “Sɛ wopɛ sɛ wokyerɛ me sɛ nnipa baanu yɛ pɛ a, abusuafo ntam abusuabɔ bɛn na wode bɛyɛ ho mfatoho?”
Tahitian[ty]
“Mai te peu e te tamata ra oe i te haapii mai ia ’u e ua aifaito na taata toopiti,” ta ’na ïa i ani, “eaha te auraa fetii ta oe e ite mai no te horoa mai i te faahoho‘araa na ’u?”
Ukrainian[uk]
«Якби ви хотіли пояснити мені, що дві особи однакові, кого з членів сім’ї ви навели б для унаочнення?» — запитав він.
Vietnamese[vi]
Anh hỏi: “Nếu bà thử dạy tôi rằng hai người bằng nhau, bà sẽ dùng mối quan hệ nào trong gia đình để minh họa điểm này?”
Wallisian[wls]
Neʼe ina fehuʼi fēnei: “Kapau neʼe ke faiga ke ke akoʼi mai ʼe tatau he ʼu tagata e toko lua, koteā te faʼifaʼitaki ʼaē ka ke fakaʼaogaʼi anai ʼi he famili?”
Xhosa[xh]
Labuza oku: “Ukuba ubuzama ukundifundisa ukuba abantu ababini bayalingana, ubuya kundizekelisela ngawaphi amalungu entsapho?”
Yoruba[yo]
Ó béèrè pé: “Ká ní o ń gbìyànjú láti kọ́ mi pé ẹni méjì jẹ́ ọgbọọgba, ipò ìbátan wo nínú ìdílé ni ìwọ yóò fi ṣàpèjúwe rẹ̀?”
Chinese[zh]
他说:“如果你想教导我明白两个人有同等辈份,你会说他们有什么家庭关系呢?”
Zulu[zu]
Wabuza: “Uma ubungazama ukungifundisa ukuthi abantu ababili bayalingana, ubungasebenzisa buphi ubuhlobo bomkhaya ukuze ubonise lokhu?”