Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Deur heidense bewoording te gebruik, bespot Paulus die manier waarop die valse leraar roem dat hy spesiale insig het —miskien selfs beweer dat hy bonatuurlike visioene gehad het.
Arabic[ar]
وباستعمال اسلوب التعبير الوثني هزأ بولس من طريقة اعتزاز المعلم الكاذب بنيل تبصّر خصوصي — ربما مدعيا ايضا انه نال رؤى فوق الطبيعة البشرية.
Central Bikol[bcl]
Paagi sa mga paggamit kan mga tataramon kan mga paganong mga tapatero, si Pablo tinuya an paagi kan palsong mga paratokdo na naghahambog kan saindang sadiri na igwa nin espesyal na pakasabot—tibaad naghihingako pa na igwa nin orog sa natural na pakamansay.
Bulgarian[bg]
Понеже Павел използвал езическия израз за това, подиграл по този начин фалшивият учител, който се възгордявал с това, че е получил особено разбиране даже и свръхестествени видения.
Czech[cs]
Tím, že Pavel použil pohanského způsobu vyjadřování, napodobil falešného učitele, který se chlubil tím, že mu bylo dáno nahlédnout do něčeho zvláštního — snad dokonce v podobě nadpřirozených vidění.
Danish[da]
Ved at anvende et hedensk udtryk latterliggjorde Paulus de falske lærere der roste sig af at have en „særlig“ kundskab — og som måske endda hævdede at have overnaturlige syner.
German[de]
Dadurch, daß sich Paulus der heidnischen Ausdrucksweise bediente, äffte er den falschen Lehrer nach, der sich damit brüstete, besonderen Einblick — vielleicht sogar übernatürliche Visionen — erhalten zu haben.
Greek[el]
Χρησιμοποιώντας ειδωλολατρική φρασεολογία, ο Παύλος καταφρόνησε τον τρόπο με τον οποίο καυχιόταν ο ψευδοδιδάσκαλος ότι είχε ειδική ενόραση—ίσως μάλιστα ισχυριζόμενος ότι είχε υπερφυσικές οράσεις.
English[en]
By using pagan phraseology, Paul mocked the way the false teacher prided himself on having special insight —perhaps even claiming to have had supernatural visions.
Spanish[es]
Al utilizar fraseología pagana, Pablo se burló del modo como el maestro falso se vanagloriaba de tener perspicacia especial... y tal vez hasta afirmara haber tenido visiones sobrenaturales.
Finnish[fi]
(The Vocabulary of the Greek Testament) Käyttäessään pakanoiden sanontatapaa Paavali pilkkasi sitä tapaa, jolla väärä opettaja ylpeili erikoisymmärryksestään – kenties väittäen saaneensa jopa yliluonnollisia näkyjä.
French[fr]
En utilisant des expressions propres au paganisme, Paul se moquait du faux enseignant qui s’enorgueillissait de son intelligence spéciale ou qui prétendait même avoir des visions surnaturelles.
Croatian[hr]
Posluživši se poganskom govorničkom vještinom, Pavao je ismijao lažnog učitelja, koji se hvalio da ima poseban uvid u stvari — možda čak tvrdeći da je dobio natprirodnu viziju.
Hungarian[hu]
Amikor a pogány szóhasználatot alkalmazza, Pál tulajdonképpen kigúnyolja azt a módot, ahogyan a tévtanító azzal büszkélkedett, hogy különleges betekintést nyert bizonyos dolgokba — sőt talán azt is állította, hogy emberfeletti látomásai vannak.
Indonesian[id]
Dengan menggunakan ungkapan kafir, Paulus mengejek cara guru palsu itu menyombongkan diri dengan mengaku memiliki pengertian istimewa—mungkin bahkan mengaku memiliki penglihatan-penglihatan gaib.
Icelandic[is]
Með því að nota þetta heiðna orðfæri gerði Páll gys að því hvernig falskennarinn stærði sig af því að búa yfir sérstöku innsæi — fullyrti kannski jafnvel að hann sæi yfirnáttúrlegar sýnir.
Italian[it]
Usando la fraseologia dei pagani, Paolo ridicolizzava il modo in cui il falso insegnante si vantava di possedere un intendimento speciale, asserendo magari di aver avuto visioni soprannaturali.
Japanese[ja]
パウロは異教の専門用語を用いることにより,偽教師が特別な洞察を得ているとして自慢していたそのやり方をからかってまねたのです。 偽教師は恐らく超自然的な幻を得たと主張することまでして自慢していました。
Korean[ko]
‘바울’은 이교식 어법을 사용하여, 거짓 선생이 스스로 특별한 통찰력을 가졌다고 과시하는 태도—아마 초자연적인 환상을 보았다고 주장하기까지 하였을 태도—를 조롱한 것입니다.
Malagasy[mg]
Tamin’ny fampiasana fitenenana mampiavaka ny fanompoan-tsampy no nanarabian’i Paoly ny mpampianatra sandoka izay nieboebo noho ny fahiratan-tsainy manokana na nihambo ho nahita fahitana avy amin’ny hery tsy fantatra mihitsy aza.
Malayalam[ml]
വ്യാജോപദേഷ്ടാവ് പ്രത്യേകം ഉൾക്കാഴ്ച ലഭിക്കുന്നതിൽ—ഒരുപക്ഷേ പ്രകൃതാതീത ദർശനങ്ങൾ കിട്ടിയതായി അവകാശപ്പെടുന്നതിൽ പോലും—സ്വയം അഹങ്കരിക്കുന്നതിനെ പൗലോസ് പുറജാതീയ പദപ്രയോഗങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് ഹാസ്യമാക്കി.
Marathi[mr]
अशा या मूर्तिपूजक संज्ञेचा वापर करून पौलाने, खास दृष्टी कदाचित स्वर्गीय दृष्टांत लाभल्याचा दावा करणाऱ्या खोटया शिक्षकाच्या अहंमन्थतेचा उपहास केला.
Norwegian[nb]
Ved å bruke faste uttrykk og vendinger som hedningene brukte, spottet Paulus den falske læreren som roste seg av at han hadde spesiell innsikt — og kanskje til og med hadde hatt overnaturlige syner.
Dutch[nl]
Door zich van een heidense uitdrukkingswijze te bedienen, bespotte Paulus de wijze waarop de valse leraar zich liet voorstaan op bijzonder inzicht — misschien zelfs beweerde dat hij bovennatuurlijke visioenen had gehad.
Polish[pl]
Używszy tego pogańskiego zwrotu, Paweł zadrwił z fałszywego nauczyciela, który się pysznił, iż posiadł głębokie tajemnice, a może nawet utrzymywał, jakoby miał nadziemskie wizje.
Portuguese[pt]
Por usar fraseologia pagã, Paulo zombava de como o instrutor falso se orgulhava de ter perspicácia especial — talvez até mesmo afirmando ter tido visões sobrenaturais.
Romanian[ro]
Folosind nişte expresii specifice păgînismului‚ Pavel ridiculiza modul în care învăţătorul fals se mîndrea cu o inteligenţă deosebită sau pretindea că are viziuni supranaturale.
Slovenian[sl]
Pavel se je s posluževanjem poganskega načina izražanja posmehoval lažnim učiteljem, ki so se hvalili s tem, da so dobili poseben vpogled — morda celo nadnaravne vizije.
Sranan Tongo[srn]
Foe di Paulus ben meki gebroiki foe na heiden fasi foe taki, a ben spotoe na fasi fa na falsi leriman e meki bigi foe na aparti inzicht di a abi — kan de srefi ben taki dati a ben kisi visioen foe tapsé.
Swedish[sv]
Genom att använda hedniska uttryck drev Paulus med det sätt varpå den falske läraren skröt med att ha speciell insikt — kanske till och med påstod att han hade haft övernaturliga syner.
Tamil[ta]
புறமத சொல்நடையை பயன்படுத்துவதன் மூலம், பொய் போதகர் தனக்கு விசேஷமாக நுட்பமான அறிவு இருப்பதாக—ஒருவேளை தெய்வீக காட்சிகள் கிடைத்திருப்பதாக—பெருமைப் பாராட்டிக் கொள்ளும் விதத்தை பவுல் ஏளனம் செய்தான்.
Tagalog[tl]
Sa pamamagitan ng paggamit ng pananalitang pagano, tinuya ni Pablo ang paraan ng bulaang guro ng pagmamalaki na siya’y may natatanging kaunawaan —marahil pinamamarali pa niya na siya’y may mga mahiwagang pangitain.
Turkish[tr]
Pavlus, bu putperest deyimi kullanmakla, belki de doğaüstü rüyetler gördüklerini iddia ederek özel bir anlayışa sahip olmakla övünmek isteyen sahte öğretmenleri alaya almaktaydı.
Vietnamese[vi]
Bằng cách dùng loại văn ngoại đạo này, Phao-lô chế giễu cái lối mà giáo sư giả tự hào có một sự hiểu biết đặc biệt—có thể ngay đến tự cho mình có những sự hiện thấy siêu phàm.
Chinese[zh]
保罗用异教的字眼去讥讽假导师们以具有特别的洞察力——也许甚至声称具有超自然的视力——一事自豪。