Metadata
Author: jw2019
Data
Amharic[am]
በአውስትራሊያ በሚገኝ አንድ የተመራማሪዎች ቡድን የተደረገ ጥናት ነፃ ሠራተኞች “ባላቸው ጤንነት፣ በሚያገኙት የዕረፍት ጊዜና የዕረፍት ጊዜያቸውን በሚያሳልፉበት ሁኔታ እርካታ እንደሚሰማቸው” ሪፖርቱ ይናገራል።
Arabic[ar]
وقد لاحظت دراسة دولية حول عادات القراءة لدى الاولاد بعمر ١٥ سنة ان «كون الولد شغوفا بالقراءة» و«قارئا دائما» هي ميزة اهم من كون والديه مثقفَين ويتقاضيان اجرا مرتفعا.
Cebuano[ceb]
Ang usa ka internasyonal nga pagtuon sa mga batasan sa pagbasa sa mga 15-anyos nakakaplag nga ang “pagkalabi pang madasigon sa pagbasa” ug ang “pagkahimasa” mas dakog bentaha kay sa pagkabaton ug edukadong mga ginikanan nga maayog mga trabaho.
Czech[cs]
Mezinárodní výzkum čtenářských návyků patnáctiletých dětí ukázal, že „číst rád“ a „číst často“ bylo pro děti větším přínosem, než mít vzdělané rodiče s výhodným zaměstnáním.
Danish[da]
En international undersøgelse af 15-åriges læsevaner viste at der er større fordele ved „at være glad for at læse“ og „ved at læse ofte“ end ved at have veluddannede og højtlønnede forældre.
German[de]
Eine internationale Studie über die Lesegewohnheiten von 15-Jährigen erbrachte Folgendes: „Sich mehr für das Lesen zu begeistern“ beziehungsweise ein „Vielleser“ zu sein war von größerem Vorteil, als gebildete Eltern in guter Stellung zu haben.
Greek[el]
Μια διεθνής μελέτη για τις συνήθειες ανάγνωσης των 15χρονων αποκάλυψε ότι «η μεγαλύτερη επιθυμία για ανάγνωση» και το «συχνό διάβασμα» ήταν σημαντικότερο πλεονέκτημα από το να έχουν μορφωμένους γονείς με καλές εργασίες.
English[en]
An international study of the reading habits of 15-year-olds found that “being more enthusiastic about reading” and being “a frequent reader” were a greater advantage than having well-educated parents in good jobs.
Spanish[es]
Según una investigación sobre los hábitos de lectura de los jóvenes de 15 años, “amar los libros” y “leer con asiduidad” constituyen una mayor ventaja que tener padres con un buen nivel cultural y profesional.
Estonian[et]
Rahvusvahelises lugemisharjumuste uuringus, mis korraldati 15-aastaste seas, selgus, et noortel on innukamast lugemisest ja suuremast lugemusest elus rohkem kasu kui haritud vanematest, kes teevad tasuvat tööd.
French[fr]
Selon une étude internationale sur les habitudes de lecture de jeunes de 15 ans, “ le goût de la lecture ” et le fait d’être “ un lecteur assidu ” sont plus avantageux que d’avoir des parents instruits et aisés.
Hebrew[he]
מחקר בינלאומי על הרגלי הקריאה של בני 15 מצא שבני נוער ”המגלים התלהבות רבה יותר בקריאה” ו”קוראים לעתים קרובות יותר” נהנים מיתרונות גדולים יותר מאשר ילדים להורים משכילים בעלי משרות טובות.
Croatian[hr]
Jedno istraživanje navika čitanja u kojem su sudjelovali 15-godišnjaci iz raznih zemalja pokazalo je kako je za uspjeh u školi puno važnije da dijete “voli čitati” i “često čita” nego da ima visokoobrazovane roditelje koji dobro zarađuju.
Hungarian[hu]
Egy nemzetközi vizsgálat szerint, amely a 15 évesek olvasási szokásait mérte fel, azok a gyerekek, akik „jobban szeretnek olvasni” és „rendszeres olvasók”, nagyobb előnyben vannak, mint az iskolázott, jó munkahelyen dolgozó szülők gyermekei.
Indonesian[id]
Sebuah penelitian internasional tentang kebiasaan membaca anak-anak usia 15 tahun mendapati bahwa ”lebih antusias membaca” dan ”sering membaca” lebih menguntungkan daripada memiliki orang tua yang berpendidikan dengan pekerjaan bergaji tinggi.
Iloko[ilo]
Natakuatan ti maysa nga internasional a panagadal iti kababalin dagiti 15 ti tawenda a “no nagaggagarda nga agbasa” ken “masansan nga agbasada,” dakdakkel ti pagimbagan dagitoy ngem iti kaadda ti edukado unay a nagannak nga addaan kadagiti nasayaat a panggedan.
Italian[it]
Da uno studio internazionale sulle abitudini di lettura dei quindicenni è risultato che “essere più appassionati alla lettura” ed essere “lettori abituali” rappresentava un vantaggio maggiore dell’avere genitori molto istruiti con un buon lavoro.
Japanese[ja]
15歳の子どもの読書習慣に関する国際的な調査から,「本を読もうとする意欲」と「よく本を読むこと」は,親が高い教育を受けて良い職に就いていることよりも有利に働くことが判明した。 その調査結果について,同紙は次のように伝えている。「
Korean[ko]
15세 아이들의 독서 습관에 대한 한 국제적인 연구는 “독서에 대한 더 강한 의욕”과 “독서를 자주 하는 것”이 교육을 잘 받고 좋은 직업을 가진 부모를 두는 것보다 교육에 더 유리하다는 사실을 밝혀 주었다.
Lithuanian[lt]
Tarptautinis penkiolikamečių skaitymo įpročių tyrimas parodė, kad „labiau skaityti mėgstantys“ bei „dažnai skaitantys“ jaunuoliai buvo pranašesni už tuos, kurie turi išsilavinusius ir gerai uždirbančius tėvus.
Latvian[lv]
Starptautiskā pētījumā, kura gaitā tika analizēti 15 gadus vecu pusaudžu lasīšanas paradumi, tika noskaidrots, ka aizrautīga un bieža lasīšana dod lielākas priekšrocības nekā vecāki, kuriem ir laba izglītība un augstu atalgots darbs.
Norwegian[nb]
En internasjonal studie av 15-åringers lesevaner viste at «det å like å lese» og «å lese mye» var et større fortrinn enn å ha velutdannede foreldre med gode jobber.
Nepali[ne]
पन्ध्र वर्ष उमेर पुगेकाहरूको पढ्ने बानीसम्बन्धी एउटा अन्तरराष्ट्रिय अध्ययनले के पायो भने, “पढ्न बढी उत्साहित हुनु” र “धेरै चोटि पढ्ने पाठक” हुनु भनेको राम्रो जागिर खाइरहेका शिक्षित आमाबाबुहरू हुनुभन्दा बढी लाभकारी थियो।
Dutch[nl]
Uit een internationaal onderzoek naar de leesgewoonten van 15-jarigen bleek dat „graag lezen” of „regelmatig lezen” meer voordelen opleverde dan het hebben van goed opgeleide ouders met een goede baan.
Polish[pl]
Międzynarodowe badania nad czytelnictwem wśród piętnastolatków wykazały, że chętne i częste czytanie otwiera lepsze perspektywy na przyszłość niż posiadanie wykształconych rodziców na poważanych stanowiskach.
Portuguese[pt]
Um estudo internacional sobre os hábitos de leitura de jovens de 15 anos descobriu que “o gosto pela leitura” e ser “um leitor assíduo” eram muito mais vantajosos do que ter pais bem instruídos com bons empregos.
Romanian[ro]
Un studiu realizat în toată lumea asupra deprinderilor de citire la tinerii de 15 ani a demonstrat că „a-ţi dori să citeşti“ şi „a citi des“ sunt avantaje mai mari decât a avea părinţi foarte instruiţi şi cu slujbe bine plătite.
Slovak[sk]
Istá medzinárodná štúdia zameraná na návyky súvisiace s čítaním, ktorá sa uskutočnila medzi 15-ročnými žiakmi, ukázala, že tí, ktorí „čítajú radi“ a „často“, robili väčšie pokroky ako tí, ktorí mali vzdelaných rodičov na dobre platených miestach.
Slovenian[sl]
Mednarodna raziskava bralnih navad 15-letnikov je pokazala, da jim je bolj koristilo pogosto in navdušeno branje, kakor pa to, da so imeli visoko izobražene starše z dobro službo.
Albanian[sq]
Nga një studim ndërkombëtar i zakoneve të të lexuarit te fëmijët 15-vjeçarë, u zbulua se «pasioni për të lexuar» dhe «leximi i shpeshtë» sillte shumë më tepër dobi sesa të kishin prindër të arsimuar e me punë të mirë.
Serbian[sr]
Jedno međunarodno ispitivanje navika čitanja kod 15-godišnjaka otkrilo je da su oni koji su „zainteresovaniji za čitanje“ i koji „često čitaju“ u većoj prednosti od onih koji imaju obrazovane roditelje s dobrim zaposlenjem.
Swedish[sv]
I en internationell studie av läsvanorna hos 15-åringar fann man att det var en större fördel att ”tycka om att läsa” och att vara ”en flitig läsare” än att ha välutbildade föräldrar med bra arbeten.
Swahili[sw]
Uchunguzi wa kimataifa kuhusu tabia za kusoma za watoto wenye umri wa miaka 15 ulionyesha kwamba “kupenda kusoma” na “kusoma mara nyingi” kuna faida kubwa kuliko kuwa na wazazi wenye elimu walio na kazi nzuri.
Congo Swahili[swc]
Uchunguzi wa kimataifa kuhusu tabia za kusoma za watoto wenye umri wa miaka 15 ulionyesha kwamba “kupenda kusoma” na “kusoma mara nyingi” kuna faida kubwa kuliko kuwa na wazazi wenye elimu walio na kazi nzuri.
Tamil[ta]
15 வயது டீனேஜர்களின் வாசிக்கும் பழக்கவழக்கங்களைக் கண்டறிய நடத்தப்பட்ட சர்வதேச ஆய்வு ஒன்றில், படிப்பறிவுள்ளவர்களாய், கை நிறைய சம்பாதிக்கும் பெற்றோர்களுக்குப் பிள்ளைகளாய் இருப்பதைவிட, “படு உற்சாகமாக வாசிப்பவர்களாகவும்,” “அடிக்கடி வாசிப்பவர்களாகவும்” இருப்பதே அதிக பிரயோஜனமானது என்று கண்டுபிடிக்கப்பட்டது.
Tagalog[tl]
Natuklasan ng isang internasyonal na pagsusuri sa kaugalian sa pagbabasa ng mga nasa 15-taóng-gulang na ang “pagiging mahilig sa pagbabasa” at pagiging “palabasa” ay may higit na bentaha kaysa sa pagkakaroon ng mga magulang na edukado at may trabahong malaki ang suweldo.
Ukrainian[uk]
Вивчення, проведене серед підлітків по цілому світі, показало, що «інтерес до читання» і «регулярність» відіграють більшу роль в успішному навчанні дитини, ніж її багаті чи високоосвічені батьки.