Metadata
Author: LDS
Data
Cebuano[ceb]
Si Joseph usa ka lig-on nga ehemplo sa baruganan nga gitudlo ni Alma: “Kay ang tigsangyaw dili labaw kay sa tigpaminaw, ni ang magtutudlo maayo pa kay sa tinudloan; ... ; ug sa ingon niana silang tanan managsama, ug silang tanan naghago, matag tawo sumala sa iyang kusog” (Alma 1:26).
Danish[da]
Joseph var et godt eksempel på det, Alma belærer om: »For prædikeren var ikke bedre end tilhøreren, ej heller var læreren bedre end eleven ... og de arbejdede alle, enhver i forhold til sin styrke« (Alma 1:26).
German[de]
Joseph Smith verkörperte vortrefflich einen Grundsatz, den Alma uns nennt: „Denn der Prediger war nicht besser als der Hörer, und der Lehrer war um nichts besser als der Lernende; ... und sie arbeiteten alle, ein jeder gemäß seiner Kraft.“ (Alma 1:26.)
English[en]
Joseph was a strong example of the principle taught by Alma: “For the preacher was no better than the hearer, neither was the teacher any better than the learner; ... and they did all labor, every man according to his strength” (Alma 1:26).
Spanish[es]
José era un gran ejemplo del principio que enseñó Alma: “Porque el predicador no era de más estima que el oyente, ni el maestro era mejor que el discípulo... y todos trabajaban, todo hombre según su fuerza” (Alma 1:26).
Finnish[fi]
Joseph oli voimakas esimerkki Alman opettamasta periaatteesta: ”Sillä saarnaaja ei ollut kuulijaa parempi, eikä opettaja ollut oppilasta parempi; – – ja he kaikki tekivät työtä, kukin voimiensa mukaisesti” (Alma 1:26).
French[fr]
Joseph a donné un exemple puissant du principe enseigné par Alma : « Car le prédicateur n’était pas meilleur que l’auditeur, et l’instructeur n’était pas meilleur que celui qui apprenait ; [...] et ils travaillaient tous, chacun selon sa force. » (Alma 1:26).
Gilbertese[gil]
Iotebwa bon te banna ni katooto ae matoatoa n te reirei ae reiakinaki iroun Aramwa: “Bwa e aki raoiroi riki te tia kabwarabwara nakon te tia ongora; ... ao a bane ni beku, te aomata nakon korakorana” (Aramwa 1:26).
Hungarian[hu]
Joseph erőteljes példája volt az Alma által tanított tantételnek, mely szerint „a prédikátor nem volt jobb a hallgatónál, és a tanító sem volt semmivel jobb a tanulónál; ...és mindannyian dolgoztak, minden ember az ereje szerint” (Alma 1:26).
Indonesian[id]
Joseph adalah teladan hebat mengenai asas yang diajarkan oleh Alma: “Karena pengkhotbah tidak lebih baik daripada pendengar, tidak juga pengajar lebih baik sedikit dari pada yang belajar; dan demikianlah mereka semua setara” (Alma 1:26).
Italian[it]
Joseph era un valido esempio del principio insegnato da Alma: “Poiché chi predicava non era migliore di chi ascoltava, né l’insegnante era migliore di chi imparava; [...] e tutti lavoravano, ciascuno secondo la sua forza” (Alma 1:26).
Japanese[ja]
そして,彼らは皆,各々自分の力に応じて働いた。」( アルマ1:26)
Khmer[km]
យ៉ូសែប គឺ ជាគំរូ ដ៏ រឹងមាំ មួយ អំពី គោលការណ៍ ដែល បាន បង្រៀន ដោយ អាលម៉ា ថា ៖ « ដ្បិត អ្នក ផ្សាយ សាសនា មិន ប្រសើរ ជាង អ្នក ស្ដាប់ ទេ ឯ គ្រូបង្រៀន ក៏ មិន ប្រសើរ ជាង អ្នក រៀន ដែរ ... ហើយ ពួក គេ បាន ធ្វើ ការ ទាំង អស់ គ្នា បុគ្គល គ្រប់ រូប តាម កម្លាំង រៀងៗ ខ្លួន » ( អាលម៉ា ១:២៦ ) ។
Korean[ko]
... 그들이 다 일하되 각 사람이 그 힘대로 일하였더라.”( 앨마서 1:26)
Mongolian[mn]
Иосеф “учир нь номлогч нь сонсогчоосоо өчүүхэн ч илүү бус ажгуу, бас багш нь сурагчаасаа илүү бус бөлгөө; мөн тийн тэд бүгд адил тэгш, мөн тэд бүгд, хүн бүр өөрт буй хүчнийхээ дагуу хөдөлмөрлөж байв” (Aлма 1:26) хэмээх Алмагийн заасан зарчмын хүчирхэг жишээ байв.
Norwegian[nb]
Joseph var et godt eksempel på prinsippet Alma forkynte: “For forkynneren var ikke bedre enn tilhøreren, heller ikke var læreren noe bedre enn eleven. Og... de arbeidet alle, enhver ifølge sin styrke” (Alma 1:26).
Dutch[nl]
Joseph was een krachtig voorbeeld van het beginsel waarin Alma onderwees: ‘Want de prediker was niet beter dan de toehoorder, evenmin was de leraar beter dan de leerling; [...] en arbeidden zij allen, ieder naar zijn kracht’ (Alma 1:26).
Portuguese[pt]
Joseph foi um exemplo notável do princípio ensinado por Alma: “Porque o pregador não era melhor que o ouvinte nem o mestre melhor que o discípulo; (...) e todos trabalhavam, cada um de acordo com suas forças” (Alma 1:26).
Russian[ru]
Джозеф был ярким примером принципа, которому учил Алма: «Ибо проповедник был не лучше, чем слушатель, так же как и учитель был нисколько не лучше, чем ученик... и все они трудились, каждый сообразно своей силе» (Алма 1:26).
Samoan[sm]
O Iosefa sa avea ma se faataitaiga malosi o le mataupu faavae na aoao mai e Alema: “Ona sa lē sili atu le lelei o lē sa talai atu nai lo lē sa faalogologo mai ia te ia, pe sa sili atu foi le lelei o lē na aoao atu, i lē na aoaoina; ... ma sa latou galulue uma, o tagata taitoatasi uma e tusa ma lona lava malosi” (Alema 1:26).
Swedish[sv]
Joseph var ett gott exempel på principen som Alma undervisade om: ”Ty predikanten var inte bättre än åhöraren, inte heller var läraren bättre än eleven ... och de arbetade alla, var och en efter sin styrka” (Alma 1:26).
Thai[th]
โจเซฟเป็นแบบอย่างน่าเชื่อถือของหลักธรรมที่แอลมาสอน “เพราะผู้สั่งสอนไม่ดีไปกว่าผู้ฟัง, ทั้งผู้สอนก็ไม่ดีไปกว่าผู้เรียนแต่อย่างใด; ... พวกเขาทุกคนทํางาน, ทุกคนทํางานตามกําลังของตน” (แอลมา 1:26)
Tagalog[tl]
Si Joseph ay isang malaking halimbawa ng alituntuning itinuro ni Alma: “Sapagkat ang mangangaral ay hindi nakahihigit kaysa sa tagapakinig, ni ang guro ay nakahihigit kaysa sa mag-aaral; ... at silang lahat ay gumagawa, bawat tao ayon sa kanyang lakas” (Alma 1:26).
Tongan[to]
Naʻe hoko ʻa Siosefa ko ha faʻifaʻitakiʻanga totonu ia ʻo e tefitoʻi moʻoni naʻe akoʻi ʻe ʻAlamaá: “He naʻe ʻikai lelei ange ʻa e tokotaha malangá ʻi he tokotaha fanongó, pea ʻikai foki ke lelei ange ʻa e faiakó ʻi he tokotaha ʻoku akó; ... ʻo nau ngāue kātoa, ko e tangata taki taha ʻo fakatatau ki hono ivi” (ʻAlamā 1:26).
Ukrainian[uk]
Джозеф був великим прикладом принципу, якого навчав Алма: “Бо проповідник не був кращим за слухача, і також учитель не був ні в чому кращим за учня; ... і вони всі трудилися, кожна людина згідно зі своїми силами” (Aлма 1:26).
Chinese[zh]
约瑟有力地体现了阿尔玛所教导的原则:「传道的人并不优于听道的人,教导的人也不优于学习的人;......大家都各按能力来工作」(阿尔玛书1:26)。