Metadata
Author: jw2019
Data
Amharic[am]
አንዱ ነጥብ ቀጣይ ትኩረት የሚያስፈልገው ከሆነ ምክር ሰጪው ማጉላት ያለበት የተናጋሪውን ድክመት ሳይሆን እንዴት ማሻሻል እንደሚችል መሆን ይኖርበታል።
Arabic[ar]
واذا كانت النقطة تحتاج الى الانتباه المستمر لا يجب التشديد كثيرا على ضعف الخطيب بل على كيفية التمكن من اجراء التحسين.
Bemba[bem]
Nge cishinka cilekabilo kusakamana kwatwalilila, ukukomailapo, takulingile ukubikwa mu kucishamo pa kunaka kwa musambi, lelo pa fyo ukuwamyako kwingacitwa.
Bulgarian[bg]
Ако някоя точка се нуждае от по–продължително внимание, трябва да се наблегне не толкова върху недостатъците на докладчика, колкото на това как може да се постигне подобрение.
Czech[cs]
Jestliže nějaký bod vyžaduje trvalou pozornost, neměl by být důraz kladen na to, v čem spočívají slabosti řečníka, ale spíše na to, jak dosáhnout zlepšení.
Danish[da]
Hvis et punkt fortsat behøver opmærksomhed, bør hovedvægten ikke lægges på talerens svaghed, men på hvordan der kan gøres forbedringer.
German[de]
Wenn ein Punkt weiter der Aufmerksamkeit bedarf, sollte der Nachdruck nicht so sehr auf die Schwäche des Sprechers, sondern darauf gelegt werden, wie eine Verbesserung möglich ist.
Greek[el]
Αν χρειάζεται να δοθεί περαιτέρω προσοχή σε κάποιο σημείο, πρέπει να τονιστεί όχι τόσο η αδυναμία του ομιλητή όσο ο τρόπος με τον οποίο μπορεί να γίνει βελτίωση.
English[en]
If a point needs continued attention, emphasis should be placed, not so much on the weakness of the speaker, but on how improvement might be made.
Spanish[es]
Si un punto necesita más atención, el énfasis no se debe colocar tanto en la debilidad del discursante, sino en cómo pudiera lograrse mejora.
Persian[fa]
اگر نکتهای احتیاج به توجه مدام داشته باشد، نباید بیش از اندازه بر روی ضعف شاگرد تأکید کرد بلکه بر روی چگونگی بهبودی آن.
Finnish[fi]
Jos jokin kohta kaipaa edelleen huomiota, puhujan heikkoutta ei tulisi niinkään paljon korostaa vaan sitä, miten tuota piirrettä voitaisiin parantaa.
French[fr]
Si l’un d’eux mérite une attention soutenue, le surveillant mettra l’accent non pas tellement sur la faiblesse de l’orateur, mais sur la façon d’améliorer ce point.
Hindi[hi]
यदि किसी मुद्दे पर और ध्यान देने की ज़रूरत हो तो, वक्ता की कमज़ोरियों पर नहीं, परन्तु जिस तरह सुधार किया जा सकता है उस पर ज़ोर दिया जाना चाहिए।
Croatian[hr]
Ako govornik nekoj točki mora i nadalje poklanjati pažnju, naglasak ne treba stavljati toliko na govornikove slabosti, koliko na način za postizanje poboljšanja.
Hungarian[hu]
Ha egy pont további figyelmet érdemel, akkor ne annyira az előadó gyengeségére helyezze a súlyt, mint inkább arra, hogy hogyan javíthat azon.
Indonesian[id]
Jika satu pokok perlu terus mendapat perhatian, hendaknya hal itu dipusatkan, bukan pada kelemahan pembicara, tetapi pada cara bagaimana perbaikan dapat dilakukan.
Italian[it]
Se un punto ha bisogno di ulteriore attenzione, si dovrebbe dare enfasi non tanto alla debolezza dell’oratore, ma al modo in cui si potrebbe migliorare.
Japanese[ja]
ある点が引き続き注意を要する場合,話し手の弱点を強調するよりも,どうすれば改善できるかを強調すべきです。
Georgian[ka]
თუ პუნქტზე საჭიროა განსაკუთრებული ყურადღების მიქცევა, ხაზი უნდა გაესვას არა იმდენად მომხსენებლის სუსტ მხარეებს, არამედ იმას, თუ როგორ შეიძლებოდა გაუმჯობესება.
Korean[ko]
계속적인 주의를 필요로 하는 점이 있다면 연사의 약점에 대해서가 아니라 어떻게 발전할 수 있는가에 대하여 많이 강조할 것이다.
Lingala[ln]
Soki moko na yango esengeli ete ebongisama lisusu, mokengeli akolobela mingi bolembu ya moyekoli te, kasi akolakisa nde motindo nini pwɛ́ yango ekoki kobongisama.
Malagasy[mg]
Raha misy zavatra takina mila fitandremana maharitra, dia tsy ny fahalemen’ilay mpandahateny loatra no tokony hoantitranterina, fa ny fomba azo anaovana fanatsarana.
Malayalam[ml]
ഒരു പോയിൻറിനു തുടർച്ചയായ ശ്രദ്ധ ആവശ്യമാണെങ്കിൽ, അധികം ദൃഢതകൊടുക്കേണ്ടതു പ്രസംഗകന്റെ ദൗർബല്യത്തിനല്ല, പിന്നെയോ എങ്ങനെ അഭിവൃദ്ധിവരുത്താമെന്നുളളതിനായിരിക്കണം.
Burmese[my]
အချက်တစ်ချက်ကို ဆက်ဂရုစိုက်ရန်လိုလျှင် ဟောပြောသူ၏အားနည်းချက်ကို အလေးအနက်ဖော်ပြမည့်အစား မည်သို့တိုးတက်နိုင်မည်အကြောင်း အသားပေးပြောဆိုသင့်သည်။
Norwegian[nb]
Hvis det er nødvendig at eleven fortsetter å vie et spesielt punkt oppmerksomhet, bør skoletjeneren ikke legge så stor vekt på elevens svakhet, men heller vise hvordan han kan forbedre den taleregenskapen han arbeider med.
Dutch[nl]
Als een punt verdere aandacht verdient, dient er niet zozeer de nadruk te worden gelegd op het zwakke punt van de spreker, maar op de wijze waarop er vorderingen gemaakt kunnen worden.
Nyanja[ny]
Ngati mfundo ina ikufunikirabe kuwongolera, si bwino kugogomeza mmene mlankhuliyo walepherera, koma mmene angawongolere mfundoyo.
Polish[pl]
Jeżeli wypadnie nadal zwracać uwagę na jakiś punkt, to dobrze jest kłaść nacisk nie tyle na słabości mówcy, co na możliwości osiągnięcia poprawy.
Portuguese[pt]
Quando algum ponto precisa ainda de atenção, não se deve salientar muito a fraqueza do orador, e sim a maneira em que pode melhorar.
Romanian[ro]
Dacă unul dintre ele merită o atenţie susţinută, supraveghetorul va pune accentul nu atît pe slăbiciunea vorbitorului, cît pe modul de a îmbunătăţi acest punct.
Russian[ru]
Если какому-нибудь из пунктов требуется уделить особое внимание, ударение следует делать не столько на слабом месте в речи учащегося, сколько на том, каким образом это можно было бы исправить.
Slovak[sk]
Ak si dajaký bod vyžaduje trvalú pozornosť, nemal by klásť dôraz na to, v čom spočívajú slabosti rečníka, ale skôr na to, ako dosiahnuť zlepšenie.
Shona[sn]
Kana rimwe pfundo richida kupfuurira kurangarirwa, kusimbisa hakufaniri kuiswa zvikuru kwazvo pautera hwomukurukuri, asi panzira iyo kuvandudza kungaitwa nayo.
Albanian[sq]
Nëse një pikë ka nevojë për vëmendje të mëtejshme, theksi duhet vënë jo shumë në dobësinë e oratorit, por në mënyrën se si mund të bëhen përmirësime.
Swedish[sv]
Om en punkt behöver uppmärksammas ytterligare, bör tonvikten läggas, inte så mycket på talarens svaghet, som på hur förbättring kan åstadkommas.
Tamil[ta]
குறிப்பு தொடர்ந்த கவனத்தைத் தேவைப்படுத்துமானால், பேச்சுக் கொடுப்பவரின் பலவீனத்தின் மேல் அல்ல ஆனால் எவ்வாறு முன்னேற்றம் செய்யப்படலாம் என்பதற்குதானே அழுத்தம் கொடுக்கப்பட வேண்டும்.
Turkish[tr]
Bir noktaya daha fazla dikkat edilmesi gerekiyorsa, konuşmacının zayıflığı üzerinde durmaktansa nasıl ilerleyebileceği konusuna önem verilmelidir.
Tahitian[ty]
Mai te peu e e tia ia haapao taa ê i te hoê tapao, e hutihia te ara-maite-raa eiaha noa i nia i te paruparu o te taata orero, i nia râ i te huru no te haamaitai i teie tapao.
Vietnamese[vi]
Nếu có một điểm nào cần phải tiếp tục lưu ý thêm, thì anh sẽ nhấn mạnh, không phải những yếu kém của học viên, nhưng cách làm sao cải tiến trong điểm này.