Besonderhede van voorbeeld: 7638378216713145988

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Diegene wat vir ander preek: ‘Moenie julle woude vernietig nie’, selfs al vernietig hulle hulle eie, laat ’n mens dink aan diegene wat in Romeine 2:21-23 beskryf word: “Jy dan, wat ’n ander leer, leer jy jouself nie?
Arabic[ar]
ان الذين يكرزون للآخرين، ‹لا تدمروا غاباتكم،› في حين يدمرون غاباتهم الخاصة، يذكِّرون بأولئك الموصوفين في رومية ٢: ٢١-٢٣: «فأنت اذًا الذي تعلِّم غيرك ألست تعلِّم نفسك.
Cebuano[ceb]
Kadtong nagwali sa uban, ‘Ayawg puoha ang inyong kalasangan,’ samtang ilang ginapuo ang ilang kalasangan, makapahinumdom sa gihubit sa Roma 2:21-23: “Apan, ikaw nga nanudlo sa uban, dili ba usab nimo tudloan ang imong kaugalingon?
Czech[cs]
Lidé, kteří druhým káží: ‚Neničte si lesy‘, a přitom své vlastní lesy ničí, připomínají ty, které popisuje Římanům 2:21–23: „Ty však, který vyučuješ jiného, sám sebe nevyučuješ?
Danish[da]
De der prædiker for andre og siger: ’Ødelæg ikke jeres skove,’ samtidig med at de ødelægger deres egne, kan sammenlignes med dem der beskrives i Romerbrevet 2:21-23: „Er så du, som underviser en anden, sådan at du ikke underviser dig selv?
German[de]
Wer anderen predigt: „Zerstört nicht eure Wälder“, dabei aber gleichzeitig seine eigenen zerstört, erinnert an denjenigen, der in Römer 2:21-23 beschrieben wird: „Du aber, der du einen anderen lehrst, lehrst dich selbst nicht?
Ewe[ee]
Amesiwo gblɔna na ame bubuwo be, ‘Mègatsrɔ̃ wò avewo o,’ evɔ wole woa ŋutɔwo ƒe ave tsrɔ̃m la ɖi amesiwo ŋu woƒo nu tsoe le Romatɔwo 2:21-23 me be: “Ekem wò amesi fia nu ame bubuwo la, ɖe mèfia nu ɖokuiwò oa?
Greek[el]
Εκείνοι που κηρύττουν στους άλλους ‘Μην καταστρέφετε τα δάση σας’, ακόμη και όταν αυτοί καταστρέφουν τα δικά τους, θυμίζουν εκείνους που περιγράφονται στα εδάφια Ρωμαίους 2:21-23: «Ο διδάσκων λοιπόν άλλον σεαυτόν δεν διδάσκεις;
English[en]
Those who preach to others, ‘Don’t destroy your forests,’ even while they destroy their own, are reminiscent of those described at Romans 2:21-23: “Do you, however, the one teaching someone else, not teach yourself?
Spanish[es]
Los que predican a otros que “no destruyan sus bosques” mientras ellos destruyen los suyos, nos recuerdan a los que se describe en Romanos 2:21-23: “Tú, sin embargo, el que enseñas a otro, ¿no te enseñas a ti mismo?
Finnish[fi]
Ne, jotka haluavat kieltää metsien tuhoamisen toisilta, samalla kun ne tuhoavat omia metsiään, johtavat ajatuksemme niihin, joista sanotaan Roomalaiskirjeen 2:21–23:ssa näin: ”Sinäkö, joka opetat toista, et kuitenkaan opeta itseäsi?
French[fr]
Ceux qui prêchent aux autres de préserver leurs forêts tout en détruisant les leurs sont comparables aux hommes décrits en Romains 2:21-23: “Toi donc, celui qui enseigne autrui, tu ne t’enseignes pas toi- même?
Hebrew[he]
אלה המטיפים לאחרים ’אל תשמידו את יערותיכם’, בעודם משמידים את יערותיהם הם, מזכירים את הכתוב ברומיים ב’:21–23: „האם לא תלַמד את עצמך, אתה המלמד אחרים?
Hungarian[hu]
Azok, akik másoknak azt prédikálják: „Ne pusztítsátok ki erdőiteket!”, miközben ők a maguk erdőit kiirtják, azokra emlékeztetnek, akikről a Róma 2:21–23. verse ezt írja: „A ki azért mást tanítasz, magadat nem tanítod-é?
Indonesian[id]
Orang-orang yang berpidato kepada yang lainnya, ’Jangan merusak hutan kalian,’ bahkan sementara mereka merusak hutan-hutan mereka sendiri, mengingatkan kita akan orang-orang yang dilukiskan di Roma 2:21-23, ”Engkau yang mengajar orang lain, tidakkah engkau mengajar dirimu sendiri?
Iloko[ilo]
Dagidiay a mangikasaba kadagiti dadduma, ‘Dikay dadaelen ti kabakiranyo,’ bayat a dadaelenda ti kabakiranda, ipalagipna dagidiay a nadeskribir idiay Roma 2: 21-23: “Sika ngarud a mangisuro iti sabali, saanmo aya nga isuro ti bagim met laeng?
Italian[it]
Quelli che predicano agli altri di non distruggere le foreste mentre essi stessi distruggono le proprie ricordano gli individui descritti in Romani 2:21-23: “Tu, dunque, che insegni a qualcun altro, non insegni a te stesso?
Japanese[ja]
自国の森林を破壊しながら他の人々に対して『森林破壊反対』を唱える人々は,ローマ 2章21節から23節に描写されている人々に似ています。「 それなのに,ほかの人を教えているあなたが,自分を教えないのですか。『
Korean[ko]
다른 사람에게 ‘삼림을 파괴하지 말라’고 지시하면서 자기는 계속 삼림을 파괴하는 사람을 볼 때, 로마서 2:21-23(「새번역」)에 나오는 사람이 생각난다.
Norwegian[nb]
De som sier til andre: ’Ikke ødelegg skogene deres’, samtidig som de selv ødelegger sine egne skoger, minner om dem som blir omtalt i Romerne 2: 21—23: «Lærer du da ikke deg selv, du som lærer en annen?
Dutch[nl]
Zij die tot anderen prediken: ’Vernietig uw wouden niet’, terwijl zij hun eigen wouden wel vernietigen, doen denken aan de mensen die in Romeinen 2:21-23 worden beschreven: „Gij echter die een ander onderwijst, onderwijst gij uzelf niet?
Northern Sotho[nso]
Bao ba botšago ba bangwe gore, ‘Le se ke la senya dithokgwa tša lena,’ ešita mola bona ba le gare ba senya tša bona ka noši, ke bao ba re gopotšago ka bao ba hlaloswago go Ba-Roma 2: 21-23 (PK): “Bjalo yo o rutago ba bangwe, ga o ithute ka noši?
Nyanja[ny]
Awo amene amalalikira kwa ena kuti, ‘Musawononge nkhalango zanu,’ ngakhale pamene iwo akuwononga zawo, amafanana ndi aja ofotokozedwa pa Aroma 2:21-23: ‘Ndiwe tsono wakuphunzitsa wina, kodi ulibe kudziphunzitsa mwini?
Polish[pl]
Ci, którzy nakazują innym: „Nie niszczcie swoich lasów”, chociaż wycinają własne, przypominają ludzi opisanych w Rzymian 2:21-23: „Ty więc, który uczysz drugiego, siebie samego nie pouczasz?
Portuguese[pt]
Aqueles que pregam: ‘Não destruam suas florestas’, ao passo que destroem as suas, lembram os descritos em Romanos 2:21-23: “Tu, pois, que ensinas outro, não te ensinas a ti mesmo?
Slovak[sk]
Tí, ktorí hovoria iným: ,Neničte svoje lesy‘, hoci sami ničia svoje, pripomínajú ľudí opísaných v Rimanom 2:21–23: „Ty, ktorý učíš iného, sám seba neučíš?
Shona[sn]
Avo vanoparidzira kuna vamwe kuti, ‘Musaparadza masango enyu,’ kunyange ivo vachiparadza avo vamene, vanorangarira nezvezvinorondedzerwa pana VaRoma 2:21-23 (NW), kuti: “Zvisinei, iwe unodzidzisa mumwe munhuwo zvake, hauzvidzidzisi umene here?
Southern Sotho[st]
Ba bolellang ba bang, ‘Khaotsang ho senya meru,’ empa bona ba senya ea bona, ba tšoana le ba hlalositsoeng ho Ba-Roma 2:21-23: “Empa uena, ea rutang ba bang, hle uena ha u ithute!
Swedish[sv]
De som uppmanar andra att inte förstöra sina skogar samtidigt som de förstör sina egna påminner om de människor som beskrivs i Romarna 2:21—23: ”Lär du då inte dig själv, du som undervisar en annan?
Tagalog[tl]
Yaong nangangaral sa iba, ‘Huwag ninyong sirain ang inyong kagubatan,’ bagaman sinisira nila ang kanila mismong kagubatan, ay katulad niyaong inilarawan sa Roma 2:21-23: “Ikaw nga na nagtuturo sa iba, tinuturuan mo ba ang iyong sarili?
Tswana[tn]
Bao ba rerelang ba bangwe ba re, ‘Lesang go rema dikgwa tsa lona,’ le mororo bone ba rema tsa bone, ba tshwana le bao ba tlhalositsweng mo go Baroma 2:21-23: “Ka re, wèna eo u rutañ eo moñwe, a u bile ga u ithute?
Tok Pisin[tpi]
Ol man i save tok, ‘No ken katim bikbus bilong yu,’ tasol ol i wok long katim bilong ol yet, i wankain long ol man Rom 2: 21-23 i stori long ol olsem: “Yupela i save skulim ol arapela manmeri, tasol bilong wanem yupela i no save skulim yupela yet?
Turkish[tr]
Başkalarına, ‛Ormanlarınızı koruyun’ diye vaaz edip de kendi ormanlarını kesenler, Romalılar 2:21-23’te tanımlanan kişileri anımsatıyorlar: “Başkasına öğreten, kendine öğretmez misin?
Tsonga[ts]
Lava byelaka van’wana va ku, ‘Mi nga tsemi makhwati ya n’wina,’ hambi loko ya vona va ma tsema, va kotisa lava hlamuseriwaka eka Varhoma 2:21-23: “Wena ke la dyondzisaka van’wana, a wu tidyondzisi xana?
Tahitian[ty]
Te faahaamana‘o maira te feia o te faaue nei ia vetahi pae, ‘Eiaha e faaore i ta outou mau uru raau,’ area ratou ra, te faaore ra ïa ratou i ta ratou iho, i te feia e faataahia ra i roto i te Roma 2:21-23: “O oe hoi o tei haapii ia vetahi ê ra, aita oe i haapii ia oe iho?
Xhosa[xh]
Abo bashumayela kwabanye ukuba, ‘Musani ukuwatshabalalisa amahlathi enu,’ nangona bona bewatshabalalisa awabo, bayafana nabo bachazwe kumaRoma 2:21-23: “Ndithi, wena ke umfundisayo omnye akuzifundisi?
Chinese[zh]
有些国家官员一方面口口声声劝人,‘不可毁掉你的森林,’另一方面却又纵容国人滥伐自己的森林,这些人与罗马书2:21-23所描述的人十分相似:“你既是教导别人,还不教导自己吗?
Zulu[zu]
Labo abashumayela kwabanye ukuthi, ‘Ningawabhubhisi amahlathi enu,’ ngisho nalapho bona bewabhubhisa awabo, bayefana nalabo okukhulunywa ngabo kwabaseRoma 2:21-23: “Wena-ke ofundisa omunye awuzifundisi wena na?

History

Your action: