Besonderhede van voorbeeld: 765011486108760152

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Baie het nietemin nie geluister nie, en die verslag sê: “As gevolg hiervan het baie van sy dissipels teruggegaan na die dinge wat hulle agtergelaat het en nie meer saam met hom gewandel nie.”—Johannes 6:60, 63, 66.
Amharic[am]
አብዛኞቹ ሰዎች ግን ለመስማት ፈቃደኛ ሳይሆኑ መቅረታቸውን ዘገባው እንደሚከተለው በማለት ይገልጻል:- “ከዚህም በኋላ ከደቀ መዛሙርቱ ብዙዎች ወደ ኋላ ተመለሱ፤ ከዚያም ወዲያ አልተከተሉትም።”—ዮሐንስ 6:60, 63, 66
Arabic[ar]
وتمضي الرواية قائلة: «لذلك رجع كثيرون من تلاميذه إلى الوراء ولم يعودوا يمشون معه». — يوحنا ٦: ٦٠، ٦٣، ٦٦.
Assamese[as]
তথাপিও বহুতে তেওঁৰ কথা নুশুনিলে আৰু বৃতান্তই আগলৈ এইদৰে কৈছে: “তাৰে পৰা তেওঁৰ অনেক শিষ্য উলটি গৈ, তেওঁৰ লগত আৰু অহা-যোৱা নকৰিলে।” —যোহন ৬:৬০, ৬৩, ৬৬.
Azerbaijani[az]
Biz oxuyuruq: «Bu zamandan e’tibarən şagirdlərdən bir çoxu Ondan ayrılıb, artıq Onunla gəzmirdi» (Yəhya 6:60, 63, 66).
Central Bikol[bcl]
Dai pa man giraray naghinanyog an dakol, asin an salaysay nagsasabi: “Huli kaini an dakol sa saiyang mga disipulo nagduman sa mga bagay na tinalikdan asin habo nang maglakaw kaiba nia.” —Juan 6: 60, 63, 66.
Bemba[bem]
Na lyo line, abengi tabaumfwile, kabili ilyashi likonkanyapo aliti: “Pa mulandu wa ici abengi aba mu basambi bakwe babwelele ku fya ku numa, tabaendele nankwe kabili.”—Yohane 6:60, 63, 66.
Bislama[bi]
Be plante man yet oli no wantem lesin, mo stori blong Baebol i talem se: “Biaen long tok ya plante man blong hem oli gowe long hem, oli no moa biaen long hem bakegen.” —Jon 6: 60, 63, 66.
Bangla[bn]
তা সত্ত্বেও, অনেক লোক শোনেনি আর সেই বিবরণ বর্ণনা করে: “ইহাতে তাঁহার অনেক শিষ্য পিছাইয়া পড়িল, তাঁহার সঙ্গে আর যাতায়াত করিল না।”—যোহন ৬:৬০, ৬৩, ৬৬.
Cebuano[ceb]
Bisan pa niana, daghan ang wala mamati, ug ang asoy nag-ingon: “Tungod niini daghan sa iyang mga tinun-an ang namalik ngadto sa mga butang nga ilang gitalikdan ug wala na molakaw kauban niya.”—Juan 6:60, 63, 66.
Chuukese[chk]
Iwe nge, chommong leir rese mochen aüseling, iwe, ewe pworaaus a apasa: “Iwe, mwirin, chommong noun kewe chon kaeo ra liwinlo, o rese chuen eti i le feilfetal.” —Jon 6:60, 63, 66.
Danish[da]
Der var dog stadig mange der ikke ville lytte, og beretningen siger: „Som følge heraf trak mange af hans disciple sig tilbage og færdedes ikke mere sammen med ham.“ — Johannes 6:60, 63, 66.
German[de]
Trotzdem wollten viele nichts mehr hören, wie es der Bericht weiter zeigt: „Deswegen wandten sich viele seiner Jünger ab, den hinter ihnen liegenden Dingen zu, und gingen nicht mehr mit ihm“ (Johannes 6:60, 63, 66).
Ewe[ee]
Tso esia dzi la eƒe nusrɔ̃lawo dome ame geɖewo de megbe, eye womegazɔna kpakplii o.”—Yohanes 6:60, 63, 66.
Efik[efi]
Kpa ye oro, ediwak mmọ ikamaha ndikop, ndien mbụk oro ọdọhọ ete: “Ke ntak emi ediwak mbet esie ẹfiak edem ẹbịne mme n̄kpọ emi mmọ ẹkekpọn̄de inyụn̄ isan̄ake aba ye enye.”—John 6:60, 63, 66.
Greek[el]
Παρ’ όλα αυτά, πολλοί ήταν εκείνοι που δεν ήθελαν να ακούσουν, και η αφήγηση αναφέρει: «Εξαιτίας αυτού, πολλοί από τους μαθητές του γύρισαν στα πράγματα που βρίσκονταν πίσω και δεν περπατούσαν πια μαζί του».—Ιωάννης 6:60, 63, 66.
English[en]
Still, many would not listen, and the account reports: “Owing to this many of his disciples went off to the things behind and would no longer walk with him.” —John 6:60, 63, 66.
Spanish[es]
Aun así, la mayoría no escuchó, pues el pasaje añade: “Debido a esto, muchos de sus discípulos se fueron a las cosas de atrás, y ya no andaban con él” (Juan 6:60, 63, 66).
Finnish[fi]
Monet eivät silti halunneet kuunnella, ja kertomus jatkaa: ”Tämän johdosta monet hänen opetuslapsistaan vetäytyivät pois taakse jääneisiin asioihin eivätkä enää vaeltaneet hänen kanssaan.” (Johannes 6:60, 63, 66.)
Fijian[fj]
Ia, e levu era sega ga ni via rogoci koya, e qai kaya na kena itukutuku: “E na vuku ni ka ko ya, era a suka tale kina e lewe vuqa vei ira na nona tisaipeli, ka sega tale ni lako vata kaya.” —Joni 6: 60, 63, 66, VV.
French[fr]
” Mais beaucoup n’ont rien voulu entendre, et le récit ajoute : “ À cause de cela, beaucoup de ses disciples s’en allèrent vers les choses qui étaient derrière et ne voulurent plus marcher avec lui. ” — Jean 6:60, 63, 66.
Ga[gaa]
Ni kɛlɛ, amɛteŋ mɛi babaoo booo toi, ni sane lɛ kɛɛ akɛ: “Jɛ no nɔ lɛ ekaselɔi lɛ ateŋ mɛi pii ku amɛsɛɛ ni amɛkɛ lɛ enyiɛɛɛ dɔŋŋ.”—Yohane 6:60, 63, 66.
Gilbertese[gil]
Ma a boni mwaiti naba ake a aki kan ongora, ao e taekinaki ae kangai n te rongorongo: “I mwin arei ao a kerikaki ana reirei aika bati, ao a aikoa manga airiri ma Ngaia.” —Ioane 6:60, 63, 66.
Hausa[ha]
Har ila mutane da yawa ba su saurara ba, kuma labarin ya ce: “Kan wannan da yawa daga cikin almajiransa suka koma da baya, ba su ƙara tafiya tare da shi ba.”—Yahaya 6:60, 63, 66.
Hebrew[he]
אולם, רבים אטמו את אוזניהם, ובהמשך נאמר: ”בשל הדבר הזה נסוגו רבים מתלמידיו ולא הוסיפו להתהלך איתו” (יוחנן ו’:60, 63, 66).
Hindi[hi]
फिर भी, बहुत-से लोग उसकी सुनने को राज़ी नहीं हुए और जैसे बाइबल कहती है: “इस पर उसके चेलों में से बहुतेरे उल्टे फिर गए और उसके बाद उसके साथ न चले।”—यूहन्ना 6:60, 63, 66.
Hiligaynon[hil]
Sa gihapon, madamo ang indi luyag mamati, kag ang kasaysayan nagareport: “Bangod sini madamo sa iya mga alagad ang nagbalik sa mga butang nga ila ginbiyaan kag wala na maglakat upod sa iya.” —Juan 6: 60, 63, 66.
Hiri Motu[ho]
To, momo be idia ura lasi kamonai, bona Baibel ma ia gwau: “Unai neganai iena diba tahua taudia momo ese Iesu idia rakatania, bona ia danu idia raka hebou lou lasi.” —Ioane 6: 60, 63, 66.
Croatian[hr]
Pa ipak, mnogi ga nisu željeli slušati, a izvještaj dalje kaže: “Zbog toga su se mnogi od njegovih učenika vratili onome što su ostavili iza sebe i više nisu išli s njim” (Ivan 6:60, 63, 66).
Haitian[ht]
” Malgre sa, anpil ladan yo pa t koute, e dapre sa yo rapòte : “ Akoz de sa, anpil nan disip li yo te retounen al nan bagay ki te dèyè yo e yo te sispann mache avèk li. ” — Jan 6:60, 63, 66.
Hungarian[hu]
Sokan mégsem figyeltek, és „ennek következtében a tanítványai közül sokan elmentek a hátrahagyott dolgokhoz, és nem jártak vele többé” (János 6:60, 63, 66).
Indonesian[id]
Namun, banyak orang tidak mau mendengarkan, dan kisah itu melaporkan, ”Oleh karena hal itu, banyak muridnya pergi kepada perkara-perkara di belakang dan tidak lagi berjalan bersama dia.” —Yohanes 6:60, 63, 66.
Igbo[ig]
N’agbanyeghị nke a, ọtụtụ ndị egeghị ntị, ihe ndekọ ahụ na-asị: “N’ihi nke a ọtụtụ n’ime ndị na-eso ụzọ ya laghachiri n’ihe ndị ha hapụrụ ahapụ, kwụsịkwa iso ya na-ejegharị.”—Jọn 6:60, 63, 66.
Iloko[ilo]
Kaskasdi, adu ti saan a namati iti dayta, isu a kuna ti salaysay: “Maigapu itoy adu kadagiti adalanna ti napan iti bambanag a nalikudan ket saandan a makipagna kenkuana.” —Juan 6:60, 63, 66.
Icelandic[is]
Samt sem áður voru margir sem vildu ekki hlusta, eins og fram kemur í frásögunni: „Upp úr þessu hurfu margir af lærisveinum hans frá og voru ekki framar með honum.“ — Jóhannes 6:60, 63, 66.
Isoko[iso]
Rekọ ibuobu e gaviezọ họ, iyẹrẹ na e ta nọ: “Onana o vrẹ no ibuobu ilele riẹ jọ a te si oma họ emu, a gbe je lele iei nya ofa ha.”—Jọn 6:60, 63, 66.
Italian[it]
Molti però non ascoltarono e, come dice il Vangelo, “se ne tornarono alle cose lasciate dietro e non camminavano più con lui”. — Giovanni 6:60, 63, 66.
Georgian[ka]
მაგრამ ბევრმა აღარ მოუსმინა; ცნობაში ნათქვამია, რომ „მას შემდეგ ბევრი მისი მოწაფე ადრინდელ საქმეებს დაუბრუნდა და აღარ დადიოდა მასთან“ (იოანე 6:60, 63, 66).
Kongo[kg]
Ata mpidina, bamingi kundimaka ve, mpi disolo yango ketuba nde: “Sambu na mambu yina, balonguki na yandi mingi katukaka; bo kwendaka diaka ve ti yandi nzila mosi.” —Yoane 6:60, 63, 66.
Kalaallisut[kl]
Taamaakkaluartorli suli tusarnaarusunngitsorpassuaqarpoq, imalu oqaluttuarineqarpoq: „Tamatuma kingorna ajoqersugaasa ilarpassuisa qimappaat angalaqatigiunnaarlugulu.“ — Johannesi 6:60, 63, 66.
Kannada[kn]
ಆದರೆ ಅನೇಕರು ಇದಕ್ಕೆ ಕಿವಿಗೊಡಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಾಂತವು ಹೀಗೆ ವರದಿಸುತ್ತದೆ: “ಅಂದಿನಿಂದ ಆತನ ಶಿಷ್ಯರಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಹಿಂಜರಿದು ಆತನ ಕೂಡ ಸಂಚಾರಮಾಡುವದನ್ನು ಬಿಟ್ಟರು.” —ಯೋಹಾನ 6:60, 63, 66.
Korean[ko]
그 기록은 이렇게 알려 줍니다. “이 때문에, 그분의 제자들 중 많은 사람들이 뒤에 있는 것으로 물러가고 더 이상 그분과 함께 다니지 않았다.”—요한 6:60, 63, 66.
Kaonde[kqn]
Bino bantu bavula kechi bebyumvwine ne, kabiji jishimikila jatwajijila’mba: ‘Ponkapo baana banji ba bwanga bavula babwelele mu nyuma, ne kwenda nanji jibiji ne.’—Yoano 6:60, 63, 66.
San Salvador Kongo[kwy]
Kansi ayingi ke banwila ko, tutanganga vo: “Oku se ntu alongoki andi engi bavutukidi ku nima, ke bakangele yandi diaka ko.” —Yoane 6: 60, 63, 66.
Kyrgyz[ky]
Бирок көптөр укпай коюшкан жана «ушул сөздөрдөн кийин шакирттеринин көбү Ыйсадан четтеп, Аны ээрчибей калышкан» (Жакан 6:60, 63, 66).
Ganda[lg]
Kyokka, era bangi tebaamuwuliriza kubanga ebyawandiikibwa bitugamba nti: “Ab’oku bayigirizwa be bangi kyebaava baddirira, ne bataddayo kutambulira wamu naye nate.” —Yokaana 6:60, 63, 66.
Lingala[ln]
Nzokande, bato mingi balingaki koyoka ye te, mpe lisolo yango ekobi ete: “Mpo na yango, mingi na kati ya bayekoli na ye bazongelaki biloko ezalaki na nsima mpe balingaki lisusu kotambola elongo na ye te.”—Yoane 6:60, 63, 66.
Lozi[loz]
Kono ba bañata ne ba si ka mu utwa, mi Bibele i li: “Ku zwa fo, ba bañata kwa balutiwa ba hae ba kutela mwamulaho, ba tuhela ku mu latelela.”—Joani 6:60, 63, 66.
Lithuanian[lt]
Deja, daug kas nesiklausė. Toliau rašoma: „Nuo to meto nemaža jo mokinių pasitraukė ir daugiau su juo nebevaikščiojo“ (Jono 6:60, 63, 66).
Luba-Katanga[lu]
Ino bavule kebāivwenepo, mwanda nsekununi inena’mba: “Ponkapo kala bāna-bandi-babwanga bangi bangi bajokela munyuma, kwenda kadi nandi dikwabo mpika.”—Yoano 6:60, 63, 66.
Luba-Lulua[lua]
Kadi bavule kabakateleja to, ne Bible udi utuambila ne: ‘Bayidi bende ba bungi bakapingana ku malu a diambedi bualu bua dîyi edi, kabakenda nende kabidi.’—Yone 6:60, 63, 66.
Luvale[lue]
Oloze vavavulu kavevwishishileko kaha mujimbu watwalaho ngwawo: “Hoho vene tumbaji twenyi vavavulu vahilukilile kunyima, kavatambukilenga cheka nenyiko.”—Yowano 6:60, 63, 66.
Lushai[lus]
Chutichung pawhin, tam takin an ngaithla duh lo va, thuziak chuan: “Chu veleh chuan a zirtîrte a ṭhen tam tak an kal bo va, amah an pâwl leh ta lo,” a ti. —Johana 6: 60, 63, 66.
Morisyen[mfe]
Mais kan-mem, beaucoup pa ti’lé ecouté, ek la Bible ajouté: “A cause sa, beaucoup parmi so bann disciple ti retourne vers bann kitsoz ki zot ti’nn laisse derriere, ek zot ti nepli oulé marche avek li.”—Jean 6:60, 63, 66.
Malagasy[mg]
Maro anefa no tsy nihaino azy, araka ny voatantara hoe: “Maro tamin’ny mpianany àry no nihemotra, ka tsy niara-nandeha taminy intsony.”—Jaona 6:60, 63, 66.
Marshallese[mh]
Ak, elõñ rar jab roñjake, im bwebwenato eo ej wõnmanlok: “Jen ien eo, elõñ ian ro dri kaloran rej jeblak, im jab bar etetal iben.” —Jon 6:60, 63, 66.
Macedonian[mk]
И покрај тоа, мнозина сѐ уште не сакале да слушаат, и извештајот понатаму ни кажува: „Поради тоа многу од неговите ученици се вратија на она што го оставија зад себе и не одеа веќе со него“ (Јован 6:60, 63, 66).
Malayalam[ml]
വിവരണം ഇങ്ങനെ പറയുന്നു: “അന്നുമുതൽ അവന്റെ ശിഷ്യന്മാരിൽ പലരും പിൻവാങ്ങിപ്പോയി, പിന്നെ അവനോടു കൂടെ സഞ്ചരിച്ചില്ല.” —യോഹന്നാൻ 6:60, 63, 66.
Mòoré[mos]
Ne rẽ fãa, neb wʋsg pa kelg ye, tɩ Biiblã paase: “Sẽn sɩng wakat kãnga, bãmb karen-biisa wʋsg leba poorẽ n ka le tũ bãmb ye.”—Zã 6:60, 63, 66.
Marathi[mr]
तरीपण बरेचजण ऐकून घेण्यास तयार झाले नाहीत आणि वृत्तान्तात पुढे सांगितल्याप्रमाणे: “ह्यावरून त्याच्या शिष्यांपैकी पुष्कळ जण परत गेले आणि ते पुन्हा कधी त्याच्या बरोबर चालले नाहीत.”—योहान ६:६०, ६३, ६६.
Maltese[mt]
Xorta waħda, ħafna ma ridux jisimgħu, u r- rakkont jgħid: “Minħabba dan, ħafna mid- dixxipli tiegħu marru lura lejn dak li ħallew warajhom u ma baqgħux mexjin warajh.”—Ġwanni 6: 60, 63, 66.
Burmese[my]
ထိုသို့မိန့်ဆိုသည့်တိုင် လူအများသည် နားမထောင်လိုကြရာ ‘ထိုအခါမှစ၍ တပည့်အများတို့သည် ကိုယ်တော်နှင့်မပေါင်းဖော်ဘဲ ဆုတ်သွားကြ၏’ ဟုမှတ်တမ်းကဆိုသည်။—ယောဟန် ၆:၆၀၊ ၆၃၊ ၆၆။
Norwegian[nb]
Men det var fortsatt mange som ikke ville høre, og beretningen sier: «På grunn av dette gikk mange av hans disipler av sted til de ting som lå bak dem, og ville ikke lenger gå sammen med ham.» — Johannes 6: 60, 63, 66.
Nepali[ne]
तैपनि धेरैले उहाँको कुरा सुनेनन् र विवरण यसो भन्छ: “यसपछि उहाँका चेलाहरूमध्ये धेरै जना पछि हटे, औ उहाँसँग फेरि हिंडडुल गरेनन्।”—यूहन्ना ६:६०, ६३, ६६.
Ndonga[ng]
Ndele nande ongaho, vahapu kava li va pwilikina, nehokololo otali ti: “Okudja opo vahapu vomovalongwa vaye va shuna monima, vo inava enda vali naye.” — Johannes 6:60, 63, 66.
Niuean[niu]
Ka e, tokologa ne nakai fanogonogo, ti talahau he tala: “Ti kua liliu atu ai e falu he hana tau tutaki tokologa, ti nakai tuai o fano a lautolu mo ia.”—Ioane 6:60, 63, 66.
Dutch[nl]
Toch wilden velen niet luisteren en het verslag zegt: „Ten gevolge hiervan keerden velen van zijn discipelen zich tot de dingen die zij hadden achtergelaten en wandelden voortaan niet meer met hem.” — Johannes 6:60, 63, 66.
Northern Sotho[nso]
Lega go le bjalo, ba bantši ga se ba ka ba theetša, gomme pego e re: “Xo tloxa moo ba bantši ba barutiwa ba xaxwe ba xomêla moraxo, ba se hlwe ba sepela le Yêna.”—Johane 6:60, 63, 66.
Nyanja[ny]
Komabe ambiri sanamvere zimenezo, ndipo nkhaniyo imati: “Pa ichi ambiri a akuphunzira ake anabwerera m’mbuyo, ndipo sanayendayendanso ndi Iye.” —Yohane 6:60, 63, 66.
Panjabi[pa]
ਫਿਰ ਵੀ ਕਈਆਂ ਨੇ ਉਸ ਦੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਸੁਣਨ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾ। ਬਾਈਬਲ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ: “ਇਸ ਗੱਲ ਤੋਂ ਉਹ ਦੇ ਚੇਲਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤੇ ਪਿਛਾਹਾਂ ਨੂੰ ਫਿਰ ਗਏ ਅਤੇ ਮੁੜ ਉਹ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾ ਚੱਲੇ।”—ਯੂਹੰਨਾ 6:60, 63, 66.
Pangasinan[pag]
Balet, dakel nin siansia so agdinmengel, ya oniay kuan na salaysay: “Nisengeg ed saya amayamay ed saray babangatan ton sinmener ira, tan agla ra akila ed sikato.” —Juan 6:60, 63, 66.
Papiamento[pap]
Sin embargo, hopi di nan no kier a skucha, i e relato ta informá nos: “Komo resultado di esaki hopi di su disipelnan a retirá i no tabata kana kuné mas.”—Juan 6:60, 63, 66.
Pijin[pis]
Nomata olsem, staka no laek for lisin, and Bible sei: “From diswan plande long olketa disaepol bilong hem go bak long olketa samting bilong bifor and no followim hem moa.”—John 6:60, 63, 66.
Polish[pl]
Ale sporo z tych ludzi nie chciało go więcej słuchać. Sprawozdanie ewangeliczne informuje: „Z tego powodu wielu jego uczniów odeszło do tego, co za nimi, i już z nim nie chodziło” (Jana 6:60, 63, 66).
Pohnpeian[pon]
Ahpw, pil irail me tohto sohte men rong ih, oh ihme e ntingkihdi: “Pwehki padahk wet, me tohto sang nanpwungen irail kan me ideidawehn Sises mweikihsangehr oh solahr men idawehn.” —Sohn 6:66.
Portuguese[pt]
Mas muitos não ouviram, e o relato diz: “Devido a isso, muitos dos seus discípulos foram embora para as coisas deixadas atrás e não andavam mais com ele.” — João 6:60, 63, 66.
Rundi[rn]
Ariko naho avugiye ivyo benshi ntibamwumvirije, kandi inkuru ijanye n’ivyo ivuga iti: “Kuva ico gihe benshi mu bigishwa biwe bamuva inyuma, ntibāba bakijana na we”. —Yohana 6:60, 63, 66.
Ruund[rnd]
Pakwez, antu avud kasotap kutesh, ni rusangu rilondil anch: “Pa dizu dined in kwilej avud achirika panyim, kendap kand nend.”—Yohan 6:60, 63, 66.
Romanian[ro]
Dar mulţi n-au vrut să-l mai asculte, iar relatarea spune: „Din această cauză, mulţi dintre discipolii săi s-au întors la lucrurile lăsate în urmă şi nu mai umblau cu el“. — Ioan 6:60, 63, 66.
Russian[ru]
Однако многие не захотели слушать. В Библии записано: «После этого многие из его учеников вернулись к своим прежним занятиям и больше не ходили с ним» (Иоанна 6:60, 63, 66).
Kinyarwanda[rw]
Icyakora benshi muri bo ntibari biteguye kumwumva, kandi iyo nkuru iravuga iti “benshi mu bigishwa be bahera ubwo basubira inyuma, barorera kugendana na we.”—Yohana 6:60, 63, 66.
Sinhala[si]
“මේ නිසා ඔහුගේ ගෝලයන්ගෙන් බොහෝදෙනෙකු තමුන් අත්හැර ආ දේවල් බලා ආපසු ගිය අතර, තවදුරටත් ඔහු අනුව ගියේ නැත” කියා එහි සඳහන් වෙයි.—යොහන් 6:60, 63, 66.
Slovak[sk]
Napriek tomu mnohí nepočúvali a správa pokračuje: „Preto mnohí z jeho učeníkov odišli za svojimi predošlými vecami a už s ním nechodili.“ — Ján 6:60, 63, 66.
Samoan[sm]
Peitaʻi, e toʻatele lava e leʻi faalogo, ma ua taʻua i le tala: “Talu ai ua ō ese isi o ona soo e toʻatele i tua, a e leʻi toe feoaʻi i latou ma ia.”—Ioane 6:60, 63, 66.
Shona[sn]
Kunyange zvakadaro, vakawanda havana kuteerera, uye nhoroondo yacho inoti: “Nokuda kweizvi vazhinji vevadzidzi vake vakadzokera kuzvinhu zvavakasiya uye vakanga vasingachafambizve naye.”—Johani 6:60, 63, 66.
Albanian[sq]
Gjithsesi, shumë nuk pranuan ta dëgjonin, prandaj tregimi thotë: «Prej kësaj, shumë nga dishepujt e tij iu kthyen gjërave të lëna prapa dhe nuk ecnin më me të.» —Gjoni 6:60, 63, 66.
Serbian[sr]
Pa ipak, mnogi nisu slušali i izveštaj dalje kaže: „Zbog toga se mnogi od njegovih učenika vratiše onome što su ostavili za sobom i više nisu išli s njim“ (Jovan 6:60, 63, 66).
Sranan Tongo[srn]
Ma toku furu sma no ben wani arki, èn a tori e taki moro fara: „Na fu a sani disi ede, meki furu fu den disipel fu en gowe fu go du den sani baka di den ben libi èn den no ben wani waka moro nanga en.” —Yohanes 6:60, 63, 66.
Southern Sotho[st]
Ho ntse ho le joalo, ba bangata ba ne ba hana ho mamela, ’me tlaleho ena e re: “Ka lebaka la sena ba bangata ho barutuoa ba hae ba tloha ho ea linthong tse ka morao ’me ba ne ba se ba sa tsamaee le eena.”—Johanne 6:60, 63, 66.
Swedish[sv]
Men det var fortfarande många som inte lyssnade, och berättelsen säger: ”Till följd av detta drog sig många av hans lärjungar tillbaka och ville inte längre vandra med honom.” (Johannes 6:60, 63, 66)
Tamil[ta]
அந்தப் பதிவு இவ்வாறு சொல்கிறது: “அதுமுதல் அவருடைய சீஷரில் அநேகர் அவருடனேகூட நடவாமல் பின்வாங்கிப்போனார்கள்.” —யோவான் 6:60, 63, 66.
Telugu[te]
అయినప్పటికీ, చాలామంది వినలేదు, ఆ వృత్తాంతం ఇలా చెబుతోంది: “అప్పటినుండి ఆయన శిష్యులలో అనేకులు వెనుక తీసి, మరి ఎన్నడును ఆయనను వెంబడింపలేదు.” —యోహాను 6:60, 63, 66.
Thai[th]
กระนั้น หลาย คน ไม่ ยอม รับ ฟัง บันทึก รายงาน ว่า “เนื่อง จาก เหตุ นี้ สาวก ของ พระองค์ หลาย คน จึง ถอย ออก ไป สู่ สิ่ง ที่ อยู่ เบื้อง หลัง และ ไม่ ดําเนิน กับ พระองค์ อีก ต่อ ไป.”—โยฮัน 6:60, 63, 66, ล. ม.
Tigrinya[ti]
ብዙሓት ግን ኣይሰምዕዎን: እቲ ጸብጻብ እውን ቀጺሉ ኸምዚ ይብል:- “ካብ ሽዑ ጀሚሮም ብዙሓት ካብ ደቀ መዛሙርቱ ንድሕሪት ተመልሱ ምስኡውን ኣይከዱን።”—ዮሃንስ 6:60, 63, 66
Tagalog[tl]
Subalit marami pa rin ang ayaw makinig at ganito ang ulat ng salaysay: “Dahil dito ay marami sa kaniyang mga alagad ang bumalik sa mga bagay na nasa likuran at hindi na lumakad na kasama niya.” —Juan 6:60, 63, 66.
Tetela[tll]
Koko, efula konanga mbohokamɛ, ndo ɔkɔndɔ mbutaka ɔnɛ: “L’okongo a dikambu so, ambeki wa Jesu efula wakakalula ekongokongo, [vɔ] kumengola la ndi ntu.” —Joani 6:60, 63, 66.
Tswana[tn]
Le fa go ntse jalo, ba le bantsi ba ne ba sa batle go reetsa, mme pego e bega jaana: “Ka ntlha ya seno bontsi jwa barutwa ba gagwe ba tswa ba ya kwa dilong tse ba di tlogetseng kwa morago mme ba se ka ba tlhola ba tsamaya le ene.”—Johane 6:60, 63, 66.
Tongan[to]
Ka, na‘e ‘ikai pē ke fanongo ‘a e tokolahi ia, pea ‘oku pehē ‘e he fakamatalá: “ ‘I he me‘a ko ia na‘e foki ha tokolahi o ‘ene kau ako, ‘o ‘ikai te nau kei ō fano mo ia.”—Sione 6: 60, 63, 66.
Tok Pisin[tpi]
Tasol planti i no laik harim tok, Baibel i tok: “Jisas i autim dispela tok pinis, na planti disaipel bilong en i lusim em, na ol i go bek, na ol i no wokabaut moa wantaim em.” —Jon 6: 60, 63, 66.
Turkish[tr]
Kayıt şöyle devam ediyor: “Bundan dolayı, öğrencilerinden birçoğu onu bırakıp eski hayatlarına geri döndüler ve artık onunla dolaşmaz oldular” (Yuhanna 6:60, 63, 66).
Tsonga[ts]
Nilokoswiritano, vo tala a va rhandzanga ku yingisa, kutani xiviko xi ri: “Hikwalaho ka sweswo vo tala va vadyondzisiwa vakwe va tlhelela eka swilo swa le ndzhaku naswona va nga ha fambi na yena.”—Yohane 6:60, 63, 66.
Tatar[tt]
«Шул вакыттан башлап Гайсәнең күп кенә шәкертләре Аннан аерылып киттеләр һәм башка Аның белән бергә йөрмәделәр»,— дип әйтелә Изге Язмаларда (Яхъя 6:60, 63, 66).
Tumbuka[tum]
Ndipouli, ŵanandi ŵakapulikiska yayi, ndipo nkhani iyi yikuti: “Penepapo ŵasambiri ŵake ŵanandi ŵakawelera kumanyuma, ndipo kuti ŵakenderanangaso nayo cara.”—Yohane 6:60, 63, 66.
Tuvalu[tvl]
Kae ne seki toe fia faka‵logo atu ei a tino e tokouke, me e fai mai te tala: “Ona ko te feitu tenei, e tokouke ona soko ko solomuli ki tua, ko se tau‵tali foki i a ia.” —Ioane 6: 60, 63, 66.
Twi[tw]
Nanso wɔn mu pii antie, na kyerɛwtohɔ no kɔ so ka sɛ: “Esiane eyi nti n’asuafo no mu bebree san kɔɔ nneɛma a ɛwɔ akyi no ho, na wɔne no annantew bio.”—Yohane 6:60, 63, 66.
Tahitian[ty]
Mea rahi râ aita i faaroo, e te na ô ra te faatiaraa e: “Faarue maira te hoê pae rahi pǐpǐ a ’na i reira ra, aita maira i pee faahou ia ’na.”—Ioane 6:60, 63, 66.
Ukrainian[uk]
Все ж чимало осіб не захотіло слухати Ісуса, і в біблійному повідомленні сказано: «Із того часу відпали багато хто з учнів Його, і не ходили вже з Ним» (Івана 6:60, 63, 66).
Urdu[ur]
بہتیروں نے یسوع کی بات نہ سنی جیساکہ اگلا بیان کہتا ہے: ”اس پر اُسکے شاگردوں میں سے بہتیرے اُلٹے پھر گئے اور اِسکے بعد اُسکے ساتھ نہ رہے۔“—یوحنا ۶:۶۰، ۶۳، ۶۶۔
Venda[ve]
Naho zwo ralo, vhanzhi a vho ngo thetshelesa nahone eneo mafhungo a ri: “A tshi ralo, vhanzhi vha vhafunziwa vhawe vha humela murahu, vha si tsha tshimbila nae.”—Yohane 6:60, 63, 66.
Vietnamese[vi]
Dù vậy, nhiều người không chịu nghe. Lời tường thuật cho biết: “Từ lúc ấy, có nhiều môn-đồ Ngài trở lui, không đi với Ngài nữa”.—Giăng 6:60, 63, 66.
Waray (Philippines)[war]
Pero, damu an waray mamati, ngan an asoy nasiring: “Tikang hini nga panahon damu han iya mga tinon-an an namulag, ngan waray na pagkalakat upod ha iya.”—Juan 6:60, 63, 66.
Wallisian[wls]
Kae ko te tokolahi neʼe mole nātou fia logo, pea ʼe ʼui fēnei ʼi te fakamatala: “I te mea aia nee mavae ai te tokolahi o ana tisipulo pea nee mole toe haele natou mo ia.” —Soane 6: 60, 63, 66.
Xhosa[xh]
Sekunjalo, abaninzi abazange baphulaphule, njengokuba ingxelo ibonisa isithi: “Ngenxa yoko abaninzi kubafundi bakhe baphindela kwizinto ezisemva baza ababi sahamba naye.”—Yohane 6:60, 63, 66.
Yapese[yap]
Yugu aram rogon, ma boor e girdi’ ni dar motoyilgad, ma be yog e thin nu Bible ni gaar: “Bochan e re bugithin ney ni yog Jesus, ma aram e boor pi gachalpen nra paged nge dakur uned ngak.” —John 6:60, 63, 66.
Yoruba[yo]
Ṣùgbọ́n ọ̀pọ̀ jù lọ wọn ò fẹ́ gbọ́yẹn rárá. Ìtàn náà sọ pé: “Ní tìtorí èyí, ọ̀pọ̀ nínú àwọn ọmọ ẹ̀yìn rẹ̀ lọ sídìí àwọn nǹkan àtẹ̀yìnwá, wọn kò sì jẹ́ bá a rìn mọ́.”—Jòhánù 6:60, 63, 66.
Zande[zne]
Wa si avura du wo, dungu aboro adeganga tuyo te, na pangbangaaha nayaa: “Dungu gako abawiriki ki karaga tiyo be gere, ka i ata nga na ko berewe ya.”—Yoane 6:60, 63, 66.
Zulu[zu]
Noma kunjalo, abaningi abathandanga ukulalela, futhi ukulandisa kuyasibikela: “Ngenxa yalokhu abaningi kubafundi bakhe bahamba baya ezintweni ababezishiye emuva futhi ababange besahamba naye.”—Johane 6:60, 63, 66.

History

Your action: