Besonderhede van voorbeeld: 7695460392064663074

Metadata

Author: jw2019

Data

Amharic[am]
“ጠቢብ እነዚህን ከመስማት ጥበብን ይጨምራል፣ አስተዋይም መልካም ምክርን ገንዘቡ ያደርጋል፣ ምሳሌንና ትርጓሜን የጠቢባንን ቃልና የተሸሸገውን ነገር [ያስተውላል]” በማለት ሰሎሞን ተናግሯል።
Arabic[ar]
يقول الملك سليمان: «يسمعها الحكيم فيزداد علما والفهيم يكتسب تدبيرا. لفهم المثل واللغز اقوال الحكماء وغوامضهم».
Central Bikol[bcl]
“An madonong maghihinanyog asin mag-aako nin dagdag na pakanood,” sabi ni Hadeng Salomon, “asin an tawong may pakasabot iyo an saro na nagkukua nin marahay na paggiya, tanganing makasabot nin talinhaga asin kasabihan na masakit na masabotan, kan mga tataramon kan madonong na mga tawo asin kan saindang mga patood.”
Bemba[bem]
Imfumu Solomone yatile, “Kuti no wa mano aumfwa no kulundako ukusambilila, kuti no wa mucetekanya amwenamo imitubululo, ku kwiluka amapinda na manshoko, ifyebo fya ba mano ne fya kushimika fyabo.”
Bulgarian[bg]
„Мъдрият човек ще слуша и ще приема повече напътствия — казва цар Соломон, — а разбиране притежава онзи човек, който придобива за себе си умело ръководство, за да разбере притча и думи със скрит смисъл, думите на мъдрите и техните гатанки.“
Bangla[bn]
রাজা শলোমন বলেছিলেন, “জ্ঞানবান শুনিবে ও পান্ডিত্য বৃদ্ধি পাইবে, বুদ্ধিমান সুমন্ত্রণা লাভ করিবে; এতদ্দ্বারা দৃষ্টান্ত কথা ও রূপক বুঝা যায়, জ্ঞানবানদের বাক্য ও তাহাদের সমস্যা বুঝা যায়।”
Cebuano[ceb]
“Ang tawong maalamon mamati ug magakuhag dugang nga pagtudlo,” matod ni Haring Solomon, “ug ang tawong masinaboton mao ang makabaton ug mahanasong pagtultol, sa pagsabot sa usa ka panultihon ug sa usa ka matanghagaong pulong, sa mga pulong sa mga tawong maalamon ug sa ilang mga tigmo.”
Czech[cs]
„Moudrý bude naslouchat a přijme více poučení, a člověk s porozuměním je ten, jenž získává obratné vedení, aby porozuměl přísloví a matoucí řeči, slovům moudrých a jejich hádankám.“
German[de]
„Ein Weiser wird zuhören und mehr Unterweisung in sich aufnehmen“, sagte König Salomo, „und ein Verständiger ist der, der sich geschickte Lenkung erwirbt, um einen Spruch und eine schwerverständliche Rede zu verstehen, die Worte von Weisen und ihre Rätsel“ (Sprüche 1:5, 6).
Ewe[ee]
Fia Salomo gblɔ be: “Nunyala nasee, eye wòadzi eƒe nunya ɖe dzi, eye mɔ sɔsɔe nasu nugɔmesela si; ne woase lododowo, abebubuwo, nunyalawo ƒe nyawo kple adzowo gɔme.”
Efik[efi]
“Enyene-ibuot owo oyokop, onyụn̄ ọkọrọ ke se ekpepde,” ntem ke Edidem Solomon ọdọhọ, “asian owo oyonyụn̄ enyene ikike: man enye etịm ọfiọk n̄ke, ye n̄kịmn̄kịm ikọ: ikọ mme ọfiọk-n̄kpọ, ye uyan̄a ikọ mmọ.”
Greek[el]
«Ο σοφός θα ακούσει και θα λάβει περισσότερη εκπαίδευση», λέει ο Βασιλιάς Σολομών, «και ο άνθρωπος που έχει κατανόηση αποκτάει επιδέξια κατεύθυνση, ώστε να κατανοεί παροιμία και γρίφο, τα λόγια σοφών ανθρώπων και τα αινίγματά τους».
English[en]
“A wise person will listen and take in more instruction,” says King Solomon, “and a man of understanding is the one who acquires skillful direction, to understand a proverb and a puzzling saying, the words of wise persons and their riddles.”
Estonian[et]
”Kes tark on, see kuuleb seda ja võtab veelgi enam õpetust; kes aru saab, see omandab oskuse õpetus- ja tähendamissõnade, tarkade meeste ütluste ja nende mõistatuste mõistmiseks!”
Finnish[fi]
”Viisas kuuntelee ja omaksuu lisää opetusta”, sanoo kuningas Salomo, ”ja ymmärtäväinen on se, joka hankkii taitavaa ohjausta ymmärtääkseen sananlaskun ja arvoituksellisen sanonnan, viisaiden sanat ja heidän arvoituksensa.”
French[fr]
“ Un sage écoutera et gagnera en enseignement, dit le roi Salomon, et un homme intelligent est celui qui acquiert l’art de diriger, pour comprendre un proverbe et une sentence obscure, les paroles des sages et leurs énigmes.
Ga[gaa]
Maŋtsɛ Salomo kɛɛ akɛ: “Ní nilelɔ anu ní eshwere yɛ nikasemɔ gbɛfaŋ, ní mɔ ni yɔɔ jwɛŋmɔ hu aná ŋaawoo kpakpa, ní akɛnu abɛ kɛ wiemɔi ni shishinumɔ jaraa, nilelɔi awiemɔi kɛ amɛbɛbuai ashishi.”
Hindi[hi]
राजा सुलैमान कहता है, “बुद्धिमान उन्हें सुन कर निज ज्ञान बढ़ावें और समझदार व्यक्ति दिशा निर्देश पायें, ताकि मनुष्य नीतिवचन, ज्ञानी के दृष्टाँतों को और पहेली भरी बातों को समझ सकें।”
Hiligaynon[hil]
“Ang maalam nga tawo magapamati kag magabaton sing dugang pa nga pagtudlo,” siling ni Hari Solomon, “kag ang tawo nga may paghangop amo ang isa nga nagakuha sing malantipon nga panuytoy, agod mahangpan ang hulubaton kag ang makalilibog nga hambalanon, ang mga pulong sang mga maalam kag ang ila mga paktakon.”
Croatian[hr]
Kralj Salamun kaže: “Mudar će slušati i više će znati, i razuman će steći mudrost, da razumije priče i značenje, riječi mudrijeh ljudi i zagonetke njihove” (Priče Salamunove 1:5, 6).
Indonesian[id]
”Baiklah orang bijak mendengar dan menambah ilmu,” kata Raja Salomo, ”dan baiklah orang yang berpengertian memperoleh bahan pertimbangan—untuk mengerti amsal dan ibarat (”perkataan yang sulit dipahami”, NW), perkataan dan teka-teki orang bijak.”
Iloko[ilo]
Ti panangawat iti proverbio, ken pangngarig, dagiti sasao dagiti masirib, ken dagiti nauneg a panagsaoda.”
Italian[it]
“Il saggio ascolterà e guadagnerà più istruzione”, dice Salomone, “e l’uomo d’intendimento è quello che acquista abile direzione, per comprendere il proverbio e l’espressione oscura, le parole dei saggi e i loro enigmi”.
Korean[ko]
솔로몬 왕은 이렇게 말합니다. “지혜로운 사람은 잘 듣고 더 많은 교훈을 얻으리니, 이해력이 있는 사람은 노련한 지도를 얻어서 잠언과 난해한 말을, 지혜로운 사람들의 말과 그들의 수수께끼를 이해하게 된다.”
Lingala[ln]
Mokonzi Salomo alobi boye: “Moto na mayele akoyoka mpe [akotondisa] mayele; moto na boyebi akozwa toli malamu, mpo na kososola lisese mpe ntina, ɛɛ, mpe maloba na bato na mayele mpe kosakola na bango.”
Lithuanian[lt]
„Išmintingas žmogus, jų klausydamasis, mokysis, o protingas žmogus išmoks gebėjimo suprasti patarlę ir palyginimą, išminčių posakius ir mįsles“ (Patarlių 1:5, 6).
Latvian[lv]
”Kas ir gudrs un zinīgs,” raksta ķēniņš Salamans, ”tas klausās un labojas, un, kas ir prātīgs, tas ļaujas sev ko sacīt, lai viņš šīs pamācības un to īsto izpratni uztvertu pareizi, tāpat arī zinīgo vīru mācības un viņu paraugus.”
Malagasy[mg]
“Aoka hihaino ny hendry, dia hitombo fahalalana izy”, hoy i Solomona Mpanjaka, “ary ny manan-tsaina, hahalala toro-hevitra feno fahamalinana, dia ho fantany ny ohabolana aman-teny saro-pantarina, ny oha-teny sy ny ankamantatry ny olon-kendry.”
Macedonian[mk]
„Ако мудриот слуша, ќе ги умножи знаењата свои“, вели цар Соломон, „и разумниот [човекот кој има разбирање, NW] ќе најде мудри совети, за да разбира мудра изрека и длабок збор [загатка, NW], зборовите на мудреците и нивните гатанки“ (Изреки 1:5, 6).
Malayalam[ml]
“ജ്ഞാനി കേട്ടിട്ടു വിദ്യാഭിവൃദ്ധിപ്രാപിപ്പാനും, ബുദ്ധിമാൻ [“ഗ്രാഹ്യമുള്ള മനുഷ്യൻ,” NW] സദുപദേശം സമ്പാദിപ്പാനും സദൃശവാക്യങ്ങളും അലങ്കാരവചനങ്ങളും ജ്ഞാനികളുടെ മൊഴികളും കടങ്കഥകളും മനസ്സിലാക്കുവാനും അവ ഉതകുന്നു” എന്ന് ശലോമോൻ രാജാവു പറയുന്നു.
Marathi[mr]
राजा शलमोन म्हणतो: “ज्ञानी [सुज्ञ] पुरुषाने ऐकावे, त्याचे ज्ञान वाढावे; बुद्धिमानाने सुविचार प्राप्त करून घ्यावा; बोधवचने व दृष्टांत, ज्ञानी लोकांच्या उक्ति व गुढवचने समजावी; यासाठी ही आहेत.”
Maltese[mt]
“Jismaʼ wkoll l- għaref, u jżid l- għerf tiegħu,” jgħid is- Sultan Salamun, “u min jifhem jitgħallem aktar, biex jifhem il- proverbji u t- tixbihat, u xi jgħidu l- għorrief u l- kliem mistur tagħhom.”
Norwegian[nb]
«Den vise lytter og tar imot mer undervisning,» sier kong Salomo, «og en forstandig mann er den som skaffer seg kyndig veiledning, så han forstår et ordspråk og en gåtefull uttalelse, de vises ord og deres gåter.»
Nepali[ne]
राजा सुलेमान यसो भन्छन्, “हितोपदेश र दृष्टान्तहरू बुद्धिमान मानिसका आहान र अड़कोहरू बुझ्न बुद्धिमान मानिसले यो ध्यानसित सुन्यो भने आफ्नो विद्या बढ़ाउनेछ, औ समझ-शक्ति भएको मानिसले निपुणता प्राप्त गर्नेछ।”
Dutch[nl]
„Een wijze zal luisteren en meer onderricht in zich opnemen,” zegt koning Salomo, „en een man van verstand is degene die bekwaam beleid verwerft, om een spreuk en een moeilijk te vatten gezegde, de woorden van wijzen en hun raadsels te begrijpen” (Spreuken 1:5, 6).
Northern Sotho[nso]
Kgoši Salomo o re: “Yo bohlale ó tlo di kwa, a atêlwa ke mahlale; le wa maitse a huma dikeletšô, a hlaloxanya puô ya diêma le merêrô, le mmolêlêlô wa bahlale, le diphiri tša bôná.”
Nyanja[ny]
Mfumu Solomo inati: “Wanzeru amve, nawonjezere kuphunzira, ndi kuti wozindikira afikire kuuphungu, kuzindikira mwambi ndi tanthauzo lake, mawu a anzeru ndi zophiphiritsa zawo.”
Panjabi[pa]
ਸੁਲੇਮਾਨ ਰਾਜਾ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ “ਬੁੱਧਵਾਨ ਸੁਣ ਕੇ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਵਧਾਵੇ, ਅਤੇ ਸਮਝ ਵਾਲਾ ਬੁੱਧ ਦੀਆਂ ਜੁਗਤਾਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੇ, ਭਈ ਓਹ ਕਹਾਉਤਾਂ ਤੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟਾਂਤਾਂ, ਅਤੇ ਬੁੱਧਵਾਨਾਂ ਦੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਅਤੇ ਬੁਝਾਰਤਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ।”
Papiamento[pap]
“Un persona sabí lo scucha i ricibí mas instruccion,” rey Sálomon ta bisa, “i un homber di comprendimentu ta esun cu ta adkerí direccion apto, pa comprendé un proverbio i un dicho difícil pa comprendé, e palabranan di personanan sabí i nan charadanan.”
Polish[pl]
„Mądry posłucha i przyjmie więcej pouczeń”, napisał król Salomon, „a kto się odznacza zrozumieniem, ten zapewnia sobie umiejętne kierownictwo, aby zrozumieć przysłowie i zawiłą wypowiedź, słowa mędrców i ich zagadki” (Przysłów 1:5, 6).
Portuguese[pt]
“O sábio escutará e absorverá mais instrução, e homem de entendimento é aquele que adquire orientação perita para entender um provérbio e uma expressão enigmática, as palavras de sábios e seus enigmas.”
Romanian[ro]
„Înţeleptul va asculta şi va câştiga mai multă instruire“, a spus regele Solomon, „şi omul cu pricepere este cel ce dobândeşte arta de a conduce, pentru a înţelege un proverb şi o exprimare neclară, cuvintele înţelepţilor şi enigmele lor“ (Proverbele 1:5, 6, NW).
Russian[ru]
«Послушает мудрый — и умножит познания, и разумный найдет мудрые советы; чтобы разуметь притчу и замысловатую речь, слова мудрецов и загадки их» (Притчи 1:5, 6).
Kinyarwanda[rw]
Umwami Salomo yagize ati “kugira ngo umunyabwenge atege amatwi, yunguke ubwenge, kandi umuhanga agere ku migambi itunganye, amenye gusobanura imigani n’amarenga, kandi n’amagambo n’ibisakuzo by’abanyabwenge” (Imigani 1:5, 6).
Slovak[sk]
„Múdry bude počúvať a prijme viac poučenia,“ hovorí kráľ Šalamún, „a človek s porozumením, ten získava obratné vedenie, aby porozumel prísloviu a záhadnej reči, slovám múdrych a ich hádankám.“
Slovenian[sl]
»Čul jih bo modri in napredoval v znanosti,« pravi kralj Salomon, »in razumnik si pridobode modrih vodil, da razume pregovore in skrivnostne izreke, besede modrih in njih uganke.«
Samoan[sm]
Ua faapea mai le tupu o Solomona: “E faalogo mai le tagata poto, e tupu ai pea lona poto; o le ua mafaufau foi e maua e ia le poto e pule ai; e lagona ai le faataoto ma lona faamatalaga; o upu a e popoto ma a latou upu lilo.”
Shona[sn]
“Kuti akachenjera anzwe, awedzere kudzidza,” anodaro Mambo Soromoni, “nomunhu wenjere awane mano akanaka. Vanzwisise chirevo nomufananidzo, mashoko avakachenjera nezvirahwe zvavo.”
Albanian[sq]
«Një person i mençur do të dëgjojë dhe do të marrë më shumë dije,—thotë mbreti Solomon,—dhe një njeri me kuptueshmëri është ai që fiton drejtim të aftë, për të kuptuar një proverb dhe një thënie të errët, fjalët e njerëzve të mençur dhe gjëzat e tyre.»
Serbian[sr]
„Mudar će slušati i više će znati“, kaže kralj Solomon, „i razuman će steći mudrost, da razumije priče i značenje, riječi mudrijeh ljudi i zagonetke njihove“ (Priče Solomunove 1:5, 6, DK).
Sranan Tongo[srn]
„Wan koni sma sa arki èn sa teki moro leri na ini en,” na so Kownu Salomo e taki, „èn wan man di e frustan sani, na a sma di e kisi koni tiri, fu frustan wan odo èn wan tori di dangra, den wortu fu koni sma nanga den raitori fu den” (Odo 1:5, 6).
Southern Sotho[st]
Morena Solomone o re: “Motho ea bohlale o tla mamela ’me a amohele taeo e eketsehileng, ’me motho ea nang le kutloisiso ke ea fumanang tataiso e bohlale, ho utloisisa maele le polelo e tsietsang, mantsoe a batho ba bohlale le lilotho tsa bona.”
Swedish[sv]
Kung Salomo säger: ”Den vise kommer att lyssna och tillägna sig mera undervisning, och en förståndig man är den som förvärvar skicklig vägledning, så att han förstår ett ordspråk och ett gåtfullt uttalande, de visas ord och deras gåtor.”
Tamil[ta]
“புத்திமான் இவைகளைக் கேட்டு, அறிவில் தேறுவான்; விவேகி நல்லாலோசனைகளை அடைந்து; நீதிமொழியையும், அதின் அர்த்தத்தையும், ஞானிகளின் வாக்கியங்களையும், அவர்கள் உரைத்த புதைபொருள்களையும் அறிந்துகொள்வான்.”
Telugu[te]
“జ్ఞానముగలవాడు విని పాండిత్యము వృద్ధిచేసికొనును, వివేకముగలవాడు ఆలకించి నీతి సూత్రములను సంపాదించుకొనును. వీటిచేత సామెతలను భావసూచక విషయములను జ్ఞానుల మాటలను వారు చెప్పిన గూఢవాక్యములను జనులు గ్రహించుదురు” అని రాజైన సొలొమోను అంటున్నాడు. (ఇటాలిక్కులు మావి.)
Tagalog[tl]
“Ang marunong na tao ay nakikinig at kukuha ng higit pang turo,” sabi ni Haring Solomon, “at ang taong may unawa ang siyang nagtatamo ng mahusay na patnubay, upang makaunawa ng kawikaan at ng palaisipang kasabihan, ng mga salita ng marurunong na tao at ng kanilang mga bugtong.”
Tswana[tn]
Kgosi Solomone o ne a bolela jaana: “Motho yo o botlhale a utlwe, a totafale mo go ithuteng; le gore motho wa tlhaloganyo a ye go tshwara dikgakololo tse di itekanetseng; go tlhaloganya seane, le setshwantsho; mafoko a ba ba botlhale, le dinyoba tsa bone.”
Tongan[to]
“Ke fanongo ‘a e poto, pea fakalahi ‘ene me‘a ‘oku ma‘u,” ko e lea ia ‘a Tu‘i Solomoné, “pea ke ma‘u ‘uta lelei mei ai ‘e he loto matala: ko e me‘a ke faka‘uhinga ai ‘a e palovepi mo e fakatātā; ‘a e tala ‘a e kau poto, mo ‘enau ngaahi tupu‘a.”
Turkish[tr]
Kral Süleyman şöyle dedi: “Hikmetli adam da dinlesin, ve bilgide artsın; ve anlayışlı adam sağlam öğütler edinsin diye, meseli ve remzi, hikmetlilerin sözlerini ve muammalarını anlamak içindir.”
Tsonga[ts]
Hosi Solomoni u ri: “Munhu wo tlhariha u ta yingisa a tlhela a amukela swiletelo leswi engetelekeke, munhu la twisisaka hi loyi a amukelaka nkongomiso wa vutshila, leswaku a twisisa xivuriso ni rito ro nonon’hwa, marito ya tintlhari ni mawetana ya tona.”
Twi[tw]
Ɔhene Salomo kae sɛ: “Na onyansafo ntie, na n’adenim nnɔɔso, na onimdefo mfa nnya atɛmpa: Sɛ wɔmfa nhu abebusɛm ne akasabebui, anyansafo nsɛm ne wɔn mmɛ mu.”
Tahitian[ty]
“E riro te feia paari i te haapao, e e tupu to ’na ite,” ta te Arii Solomona ïa e parau ra, “e noaa te ite mau i te taata [maramarama]; e ite ai i te maseli [e i te parau paari fifi] e to ’na auraa mau; te reo o te feia paari, e ta ratou parau hohonu.”
Ukrainian[uk]
Цар Соломон каже: «Хай послухає мудрий — і примножить науку, а розумний здобуде хай мудрих думок, щоб пізнати ту приповість та загадкове говорення, слова мудреців та їхні загадки» (Приповістей 1:5, 6).
Vietnamese[vi]
Vua Sa-lô-môn nói: “Kẻ khôn sẽ nghe và thêm lên sự học-vấn, người thông-sáng sẽ được rộng mưu-trí, để hiểu-biết châm-ngôn, thí-dụ, và lời của người khôn-ngoan, cùng câu-đố nhiệm của họ”.
Wallisian[wls]
ʼE ʼui fēnei e te Hau ko Salomone: “Ko he poto ʼe fakalogo anai pea ʼe lahi anai te ʼu meʼa ʼaē ka ina ako, pea ko te tagata ʼaē ʼe ʼatamai ʼe ko ia ʼaē ka ina maʼu te poto takitaki, moʼo mahino ki he tāʼaga lea pea mo he fakamāu ʼe mahino gataʼa, mo te ʼu palalau ʼa te kau popoto pea mo tanatou ʼu fehuʼi.”
Xhosa[xh]
UKumkani uSolomon uthi: “Ukuze eve osisilumko, aqokele afunde, oqondayo azuze amacebo obulumko, yokuba kuqondwe umzekeliso nezafobe zokuthetha, amazwi ezilumko nezintsonkotha zazo.”
Yoruba[yo]
Sólómọ́nì Ọba sọ pé: “Ọlọ́gbọ́n yóò fetí sílẹ̀, yóò sì gba ìtọ́ni púpọ̀ sí i, ẹni òye sì ni ènìyàn tí ó ní ìdarí jíjáfáfá, láti lóye òwe àti ọ̀rọ̀ àdììtú, ọ̀rọ̀ àwọn ọlọ́gbọ́n àti àlọ́ wọn.”
Zulu[zu]
INkosi uSolomoni ithi: “Ohlakaniphileyo [uyokuzwa], aqhubeke ekufundeni, noqondileyo athole iziluleko ezinhle ukuba aqonde izaga nezimfihlakalo, namazwi abahlakaniphileyo nezimfumbe zabo.”

History

Your action: