Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Помолете класа да предложат какво мислят, че символизира всеки от елементите.
Cebuano[ceb]
Hangyoa ang klase sa pagsulti kon unsa sa ilang hunahuna ang girepresentaran sa matag elemento.
Czech[cs]
Požádejte členy třídy, aby navrhli, co podle nich každý prvek může představovat.
Danish[da]
Bed klassen om at foreslå, hvad de tror, hver del repræsenterer.
German[de]
Die Klasse soll Vorschläge machen, wofür jeder Bestandteil stehen könnte.
English[en]
Ask the class to suggest what they think each element might represent.
Spanish[es]
Pida a la clase que diga lo que cree que cada elemento puede representar.
Estonian[et]
Paluge klassil pakkuda, keda või mida võiks iga tegelaskuju või asi sümboliseerida.
Finnish[fi]
Pyydä luokan jäseniä ehdottamaan, mitä kukin osatekijä heidän mielestään saattaisi edustaa.
French[fr]
Demandez à tous ce que chaque élément peut représenter à leur avis.
Croatian[hr]
Zatražite od razreda da predloži što oni misle da svaka sastavnica predstavlja.
Hungarian[hu]
Kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, szerintük mit jelképezhetnek az egyes elemek.
Armenian[hy]
Հարցրեք դասարանի անդամներին, թե ինչ կարող են խորհրդանշել այդ բաղադրիչները։
Indonesian[id]
Mintalah anggota kelas untuk menyarankan, menurut mereka masing-masing elemen mewakili apa.
Italian[it]
Chiedi agli studenti di suggerire qual è, secondo loro, il significato di ogni elemento.
Japanese[ja]
各要素が何を意味しているか思いついたことを生徒たちに,発表してもらいます。
Korean[ko]
반원들에게 각 요소가 무엇을 상징한다고 생각하는지 제안해 보라고 한다.
Lithuanian[lt]
Klasės pasiteiraukite, ką galėtų reikšti kiekvienas simbolis.
Latvian[lv]
Lūdziet audzēkņus ierosināt, ko katrs simbols varētu nozīmēt.
Malagasy[mg]
Asao ny mpianatra hanome sosokevitra momba ny heviny mikasika ny dikan’ny singa tsirairay avy.
Mongolian[mn]
Ангийнхныг эдгээр хэсэг бүр юуг төлөөлж болох талаар санаагаа хэлэхийг хүс.
Norwegian[nb]
Be klassen foreslå hva de tror hvert element kan symbolisere.
Dutch[nl]
Vraag de cursisten wat de verschillende elementen betekenen.
Polish[pl]
Możesz poprosić pozostałych, aby zaproponowali, co ich zdaniem, może reprezentować każdy element.
Portuguese[pt]
Peça aos jovens que sugiram o que cada componente representa.
Romanian[ro]
Rugaţi membrii clasei să spună ce cred că reprezintă fiecare componentă.
Russian[ru]
Спросите студентов, что, по их мнению, олицетворяет каждый из них.
Samoan[sm]
Fai i le vasega e ta’u mai pe o le a se mea latou te manatu e mafai e elemene taitasi ona faatusa i ai.
Swedish[sv]
Be klassen ge förslag på vad de tror att varje del symboliserar.
Tagalog[tl]
Sabihin sa klase kung ano sa palagay nila ang maaaring katawanin ng bawat bahagi.
Tongan[to]
Kole ki he kalasí ke nau fokotuʻu mai e meʻa ʻoku nau pehē ʻoku fakafofongaʻi ʻe he konga takitaha.