Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Wirths en Mary Bowman-Kruhm het gesê dat “party mense wat ure lank TV kyk dit byna onmoontlik vind om agterna ywerig te lees of te studeer.
Arabic[ar]
وِرْثز وماري بومان-كرُووم ان «ساعات طويلة من مشاهدة التلفزيون تجعله مستحيلا تقريبا على بعض الناس ان يقرأوا ويدرسوا بنشاط بعد ذلك.
Cebuano[ceb]
Wirths ug Mary Bowman-Kruhm miingon nga “ang tagdugay nga mga oras sa pagtan-awg TV halos magpaimposible nga ang pila ka tawo aktibong makabasa ug makatuon human niana.
Czech[cs]
Wirthsová a Mary Bowmanová-Kruhmová uvedly, že „po dlouhém sledování televize jsou někteří lidé prakticky neschopní číst a studovat.
Danish[da]
Wirths og Mary Bowman-Kruhm siger at „efter mange timers fjernsynskiggeri er det næsten umuligt for nogle at komme i gang med at læse og studere.
German[de]
Wirths und Mary Bowman-Kruhm erklärten, daß „stundenlanges Fernsehen es einigen Leuten fast unmöglich macht, nachher aufmerksam zu lesen und zu lernen.
Greek[el]
Γουίρθς και Μαίρη Μπάουμαν-Κρουμ δήλωσαν ότι «η πολύωρη παρακολούθηση τηλεόρασης καθιστά σχεδόν αδύνατο για μερικούς ανθρώπους να διαβάσουν και να μελετήσουν με ζωτικότητα κατόπιν.
English[en]
Wirths and Mary Bowman-Kruhm stated that “long hours of watching TV make it almost impossible for some people to actively read and study afterwards.
Spanish[es]
Wirths y Mary Bowman-Kruhm dijeron que “a muchas personas les resulta casi imposible leer y estudiar activamente después de ver la televisión durante muchas horas.
Finnish[fi]
Wirths ja Mary Bowman-Kruhm sanoivat, että ”useiden tuntien televisionkatselun jälkeen joidenkuiden on lähes mahdotonta aktiivisesti lukea ja tutkia.
Croatian[hr]
Wirths i Mary Bowman-Kruhm naveli su da “višesatno gledanje televizije čini gotovo nemogućim za neke da nakon toga aktivno čitaju i uče.
Hungarian[hu]
Wirths és Mary Bowman-Kruhm kutatónők megállapították, hogy a „több órás tévézés szinte lehetetlenné teszi némely ember számára, hogy hatékonyan olvasson és utána tanuljon.
Iloko[ilo]
Wirths ken Mary Bowman-Kruhm kinunada a “dagiti atiddog nga or-oras a panagbuya iti TV ti mamagbalin a dandani imposible para kadagiti dadduma a tattao ti sipapasnek nga agbasa ken agadal kalpasanna.
Italian[it]
Wirths e Mary Bowman-Kruhm hanno detto che “dopo avere guardato per ore la TV è quasi impossibile per alcuni applicarsi alla lettura e allo studio.
Korean[ko]
워스와 메리 보먼-크룸은 이렇게 말한다. “장시간의 TV 시청을 하면 그후에는 집중적인 독서나 공부가 거의 불가능해지는 사람들이 있다.
Norwegian[nb]
Wirths og Mary Bowman-Kruhm sa at «mange timers TV-titting gjør det nesten umulig for noen mennesker å være aktive etterpå ved å lese og studere.
Dutch[nl]
Wirths en Mary Bowman-Kruhm verklaarden dat „urenlang tv-kijken het bijna onmogelijk maakt voor sommige mensen om daarna nog actief te lezen en te studeren.
Nyanja[ny]
Wirths ndi Mary Bowman-Kruhm ananena kuti “kupenyerera TV kwa maola ochuluka kumakupangitsa kukhala kosatheka kwa anthu ena kuŵerenga ndi kuphunzira mokangalika pambuyo pake.
Polish[pl]
Wirths oraz Mary Bowman-Kruhm twierdzą, że „przesiadywanie przed telewizorem niemal zupełnie uniemożliwia niektórym efektywne czytanie lub uczenie się.
Portuguese[pt]
Wirths e Mary Bowman-Kruhm declararam que “longas horas vendo TV tornam quase impossível que algumas pessoas, depois disso, leiam e estudem ativamente.
Russian[ru]
Уиртс и Мэри Боуман-Крум объясняют, что «многие часы, проведенные перед телевизором, впоследствии делают некоторых людей почти неспособными потом внимательно читать и учить.
Slovak[sk]
Wirthsová a Mary Bowman-Kruhmová tvrdia, že „po dlhých hodinách pred televízorom je pre niektorých ľudí takmer nemožné aktívne čítať a študovať.
Slovenian[sl]
Wirths in Mary Bowman-Kruhm sta zatrdili, da ”nekateri po večurnem gledanju TV skoraj ne morejo zbrano brati in se učiti.
Serbian[sr]
Wirths) i Meri Boumen-Krum (Mary Bowman-Kruhm) naveli su da „višečasovno gledanje televizije čini skoro nemogućim za neke da posle toga aktivno čitaju i uče.
Southern Sotho[st]
Wirths le Mary Bowman-Kruhm ba boletse hore “ho shebella TV nako e telele ho thatafallelitse batho ba bang hore ba bale kapa ba ithute ka mafolo-folo.
Swedish[sv]
Wirths och Mary Bowman-Kruhm uppger att ”för somliga människor gör några timmars TV-tittande att det blir nästan omöjligt att ägna sig åt aktivt studerande eller läsning efteråt.
Tagalog[tl]
Wirths at Mary Bowman-Kruhm na “ang mahabang oras ng panonood ng TV ay gumagawa ritong halos imposible para sa ilang tao na aktibong bumasa at mag-aral pagkatapos.
Tswana[tn]
Wirths le Mary Bowman-Kruhm ba bontshitse gore “go lebelela thelebishene ka nako e telele go dira gore batho ba bangwe ba se ka ba kgona gotlhelele gore morago ga seo ba bale le go ithuta ka tlhagafalo.
Tok Pisin[tpi]
Wirths na Mary Bowman-Kruhm, ol i tok ‘ol man i save tromoi bikpela hap taim long lukim televisen, bihain ol i hatwok long kaunim nius samting na stadi gut.
Xhosa[xh]
Wirths noMary Bowman-Kruhm bachaza ukuba “ukubukela umabonwakude kangangeeyure ezininzi kwenza phantse kungabi nokwenzeka ngabanye abantu ukuba bafunde ngokuzimisela baze emva koko bafundisise.
Zulu[zu]
Wirths noMary Bowman-Kruhm bathi “ukubukela iTV isikhathi eside kwenza cishe ukuba kungabi nokwenzeka ngabanye abantu ukuba bafunde futhi batadishe ngenkuthalo kamuva.