Metadata
Author: jw2019
Data
Adangme[ada]
Ke a kane kuku ko nɛ a susu he ta a, e ma ha nɛ a kane ngmamihi nɛ a tsɛ se ɔmɛ.
Afrikaans[af]
Nadat elke sin in ’n paragraaf gelees en bespreek is, moes hy die teksverwysings naslaan en lees.
Amharic[am]
በአንድ አንቀጽ ውስጥ ያለውን እያንዳንዱን ዓረፍተ ነገር አንብቦ ከተወያዩበት በኋላ በአንቀጹ ላይ ያሉትን ጥቅሶች አውጥቶ ያነብባል።
Arabic[ar]
وَبَعْدَ ٱلِٱنْتِهَاءِ مِنْ قِرَاءَةِ ٱلْفِقْرَةِ جُمْلَةً جُمْلَةً وَمُنَاقَشَتِهَا، يَفْتَحُ ٱلْآيَاتِ ٱلْمُشَارَ إِلَيْهَا وَيَقْرَأُهَا.
Azerbaijani[az]
Abzasın hər bir cümləsi oxunub müzakirə edildikdən sonra görüşü aparan qardaş orada gətirilən ayələri açıb oxumalı idi.
Batak Toba[bbc]
Dung dijaha jala diulas sude kalimat na di paragraf, dijaha ma muse angka ayat na dienet di paragraf i.
Central Bikol[bcl]
Pagkatapos basahon asin pag-ulayan an kada pangungusap sa sarong parapo, hahanapon niya dangan babasahon an sitadong mga teksto.
Bemba[bem]
Nga apwisha ukubelenga amasentensi yonse mu paragrafu na bali mwi bumba nabo bapwisha ukulandapo, lyena katungulula alebelenga amalembo ayaloshiweko.
Bulgarian[bg]
След прочитането и обсъждането на изреченията от абзаца, водещият трябвало да намери и прочете посочените стихове.
Batak Karo[btx]
Kenca iogena tiap kalimat i bas paragraf janah ibahasna, arus ibukana ras iogena ayat-ayat si ikutip.
Catalan[ca]
Després de llegir i analitzar totes les frases d’un paràgraf, el conductor havia de buscar i llegir els textos bíblics citats.
Cebuano[ceb]
Human mabasa ug mahisgoti ang matag sentence sa tibuok parapo, iyang basahon ang gisitar nga mga teksto.
Hakha Chin[cnh]
Catlangbu pakhat chung i catlang vialte a rel dih hnuin an i ruah lai. Cun cherhchanmi Baibal cacang pawl kha a kau lai i a rel lai.
Seselwa Creole French[crs]
Apre ki i ti’n fini lir sak fraz dan en paragraf e diskit zot, i ti devret rode e lir bann verse ki’n ganny site.
Czech[cs]
Po přečtení a rozboru všech vět v odstavci měl najít a přečíst nevypsané verše.
Chuvash[cv]
Абзацри предложенисене пурне те вуласа пӗтерсе сӳтсе явнӑ хыҫҫӑн вӑл Библирен илсе панӑ сӑвӑ йӗркисене уҫса вуласа панӑ.
Danish[da]
Efter at samtlige sætninger i en paragraf var blevet læst og drøftet, skulle studielederen læse de skriftsteder der var henvist til.
German[de]
Sobald alle Sätze eines Absatzes vorgelesen und besprochen waren, schlug er die angegebenen Bibeltexte nach und las sie ebenfalls vor.
Dehu[dhv]
Thupene la hna e la isa ca hnaewekë ne la ca paragaraf, me ce ithanatane me angatr, tro angeic a thele me e la itre xötre hna fejan.
Ewe[ee]
Ne wodzro memama ɖe sia ɖe ƒe nyagbeawo me vɔ la, ke ana woaxlẽ mawunyakpukpuiawo.
Efik[efi]
Ke ẹma ẹkekot ẹnyụn̄ ẹneme udịmikọ kiet kiet ke ikpehe ekikere, enye ekenyene ndikot mme itie N̄wed Abasi oro ẹsiakde ẹsịn.
Greek[el]
Μετά την ανάγνωση και την ανάλυση καθεμιάς από τις προτάσεις της παραγράφου, ο οδηγός θα έβρισκε και θα διάβαζε τα αναφερόμενα εδάφια.
English[en]
After reading each of the sentences in a paragraph and discussing them, he was to look up and read the cited scriptures.
Estonian[et]
Pärast seda kui kõik lõigu laused olid loetud ja arutatud, pidi juhataja Piiblist välja otsima ning ette lugema kõik viidatud kirjakohad.
Finnish[fi]
Kun kappaleen kaikki lauseet oli luettu ja käsitelty tällä tavalla, hänen tuli etsiä ja lukea lainaamattomat raamatunkohdat.
Fijian[fj]
Ni wiliki qai veivosakitaki oti na parakaravu, me cega qai wilika sara na tikinivolatabu sega ni lavetaki.
Fon[fon]
Enyi é xà nukɛgbe e ɖò akpáxwé ɖé mɛ lɛ é bǐ fó bonu è ɖɔ xó dó ye jí gudo ɔ, é na ba wemafɔ e è ɖè d’emɛ lɛ é bo na xà.
French[fr]
Une fois toutes les phrases d’un paragraphe examinées, il lirait dans la Bible les versets donnés en référence.
Ga[gaa]
Be ni ekane kuku lɛ mli sane lɛ eko fɛɛ eko ni amɛsusu he lɛ, esa akɛ ekwɛ ŋmalɛi ni yɔɔ mli lɛ koni ekane.
Gilbertese[gil]
Imwini warekan te kibuntaeka teuana ma teuana n te barakirabe ao ni maroroakini, e na nori kiibu ake a kaotaki ao ni wareki.
Guarani[gn]
Oleepa rire pe párrafo olee vaʼerã umi téxto oĩva pe puvlikasiónpe.
Gun[guw]
To whenue e ko hia adà dopodopo hukan de tọn bọ yé ko dọhodeji godo, ewọ na hia wefọ he yin dide lẹ.
Hausa[ha]
Bayan ya karanta kowace jimlar da ke sakin layin kuma an tattauna ta, sai ya karanta nassosin da ke wurin.
Hebrew[he]
לאחר קריאת כל משפטי הסעיף והדיון בהם, היה עליו לפתוח ולקרוא את הפסוקים המוזכרים.
Hindi[hi]
एक पैराग्राफ का हर वाक्य पढ़ने और उस पर चर्चा करने के बाद, उसे दी गयी आयतें खोलकर पढ़नी होती थीं।
Hiligaynon[hil]
Pagkatapos niya mabasa ang mga dinalan sang parapo kag mabinagbinag ini, dapat niya pangitaon kag basahon ang mga teksto.
Croatian[hr]
Nakon što bi se pročitale i komentirale sve rečenice u odlomku, trebao je pročitati i sve navedene biblijske retke.
Haitian[ht]
Apre yo te fin li fraz yo ki nan yon paragraf, e apre yo fin pale sou yo, kondiktè a te dwe li vèsè yo bay kòm referans yo.
Hungarian[hu]
Miután egy bekezdés minden mondata fel lett olvasva, és megbeszélték, a tanulmányozásvezető keresse ki és olvassa fel a hivatkozásként megadott bibliaverseket.
Armenian[hy]
Նախադասություն առ նախադասություն պարբերությունը կարդալուց եւ քննարկելուց հետո նա պետք է բացեր ու կարդար մեջբերված աստվածաշնչյան համարները։
Western Armenian[hyw]
Նախադասութիւն առ նախադասութիւն պարբերութիւնը կարդալէ եւ քննարկելէ ետք, ան պէտք էր նշուած համարները բանար եւ կարդար։
Herero[hz]
Tja zu nokulesa omihewo avihe moparagrafa nokuhungirira ku vyo, eye ma sokutara nokulesa omatjangwa aehe nga raisiwa mbwo.
Indonesian[id]
Setelah membaca tiap kalimat dalam paragraf dan mengupasnya, ia harus membuka dan membaca ayat-ayat yang dikutip.
Igbo[ig]
Ya gụchaa otu paragraf, ya na ndị bịara ọmụmụ ihe ekwurịta ya, ya agụọ amaokwu Baịbụl ndị dị na paragraf ahụ.
Iloko[ilo]
Kalpasan a mabasa ken mapagsasaritaan dagiti sentensia iti maysa a parapo, basaenna dagiti naisitar a teksto.
Icelandic[is]
Eftir að hafa lesið og rætt heila efnisgrein, málsgrein fyrir málsgrein, átti hann að fletta upp í Biblíunni og lesa versin sem vísað var til.
Isoko[iso]
Nọ o te se ihie-ẹme nọ e rrọ edhe-ẹme kpobi no nọ a jẹ kpahe fihọ ae no, o ve se eria Ebaibol nọ a kere fihọ iẹe.
Italian[it]
Dopo la lettura e il commento di ogni frase di un paragrafo, doveva cercare e leggere i versetti indicati.
Japanese[ja]
一つの節のすべての文の朗読と討議を終えてから,司会者は引照聖句を開いて朗読します。
Javanese[jv]
Sakwisé saben kalimat ing paragraf diwaca lan dirembug, dhèwèké bakal mbukak lan maca ayat-ayat sing dicuplik.
Georgian[ka]
აბზაცის განხილვის შემდეგ მას აბზაცში მოყვანილი ბიბლიური მუხლები უნდა ამოეკითხა.
Kabiyè[kbp]
Pɛtɛŋ tɔm loyisi tɩŋa kalʋʋ nɛ pɔyɔɔdɩ sɩ-yɔɔ tɔm lɛ, pɩwɛɛ se pañɩnɩ nɛ pakalɩ Bibl masɩ nzɩ sɩwɛ tɔm ndʋ tɩ-taa yɔ.
Kongo[kg]
Kana bo me manisa kutanga bansa yonso ya paragrafe mpi kutubila yo, yandi vandaka kutanga baverse yina kele na paragrafe.
Kikuyu[ki]
Thutha wa gũthoma mĩraini yothe thĩinĩ wa kĩbungo na kũmĩarĩrĩria, aabatiĩ kũhumbũria maandĩko marĩa monanĩtio na amathome.
Kuanyama[kj]
Konima eshi a lesha omatumbulo aeshe mokatendo noku a kundafana, okwa li e na okulesha omishangwa odo di li mokatendo.
Kazakh[kk]
Абзацтың әр сөйлемі оқылып талқыланған соң, көрсетілген тармақтарды оқитын.
Kimbundu[kmb]
Kioso kia zubha ku bhanga kiki, ua tokalele ku tanga o ibatulu mu Bibidia imoneka mu kaxi.
Korean[ko]
그런 식으로 한 항에 있는 각각의 문장을 낭독하고 토의하고 나면, 사회자가 참조된 성구들도 찾아서 낭독해야 했습니다.
Kaonde[kqn]
Panyuma ya kutanga mikuku mu jifuka ne kwisambapo, wafwainwe kumona kuba’mba batanga ne binembelo byo bamwesha.
Kwangali[kwn]
Konyima zokumana kuresa paragarafu nokuzizogera, ta tara matjangwa aga va tura mo nokugaresa.
San Salvador Kongo[kwy]
Vava katanganga konso tini yo sasila, watanganga mpe sono ya Bibila iyikilu.
Kyrgyz[ky]
Ар бир сүйлөм окулуп, талкуулангандан кийин, ийримди жетектеген бир тууган аяттарды окуп бере турган.
Lingala[ln]
Nsima ya kotánga fraze mokomoko na paragrafe mpe kolimbola yango, asengelaki kotánga bavɛrsɛ oyo etyami.
Lao[lo]
ເມື່ອ ຈົບ ແຕ່ ລະ ຫຍໍ້ ຫນ້າ ໃຫ້ ອ່ານ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ທີ່ ອ້າງ ເຖິງ ໃນ ຫຍໍ້ ຫນ້າ ນັ້ນ ນໍາ.
Luba-Katanga[lu]
Kupwa kutanga mulongo ne mulongo wa musango ne kwisambila’po, ufwaninwe kutanga bisonekwa byonso bitelelwe bu bya kutanga.
Luvale[lue]
Hakukumisa kutanga palangalafu yosena nakushimutwilaho, atelele kutanga visoneka vyapwilemo.
Lunda[lun]
Hanyima yakutaña mukuku wamazu muparagilafu nikuhanjekahu, wateleleli kutaña jinsona jadiñamu.
Luo[luo]
Kosetieko somo sentens te e paragraf, jatayono nonego oel ndiko moket e paragrafno kendo some.
Latvian[lv]
Kad bija izlasīti un pārrunāti visi teikumi kādā rindkopā, viņam Bībelē bija jāatrod un jānolasa visi rindkopā minētie Bībeles panti.
Morisyen[mfe]
Apre ki’nn fini examinn tou fraz dan enn paragraf, li ti bizin lir tou bann verse ki’nn site.
Malagasy[mg]
Mila mamaky an’ireo andinin-teny ilay mpitarika aorian’izay.
Macedonian[mk]
Откако ќе биле прочитани и разгледани сите реченици во пасусот, требало да ги прочита и наведените библиски стихови.
Malayalam[ml]
ഖണ്ഡിക യി ലെ ഓരോ വാചക വും വായിച്ച് ചർച്ച ചെയ്ത തി നു ശേഷം, അദ്ദേഹം അവിടെ പരാമർശി ച്ചി രി ക്കുന്ന എല്ലാ തിരു വെ ഴു ത്തു ക ളും എടുത്ത് വായി ക്കേ ണ്ടി യി രു ന്നു.
Mòoré[mos]
B sã n wa baas sulli, taoor-lʋɩtã lakda Biiblã n karem vɛrse rãmbã.
Malay[ms]
Selepas berbuat demikian untuk seluruh perenggan, dia akan membuka Bible dan membaca ayat-ayat rujukan.
Maltese[mt]
Wara li tinqara u tiġi diskussa kull sentenza fil- paragrafu, il- ħu kellu jfittex u jaqra l- iskritturi mniżżlin.
Norwegian[nb]
Etter at hver setning i et avsnitt var blitt lest og drøftet, skulle han slå opp og lese de skriftstedene det var henvist til.
North Ndebele[nd]
Ngemva kokubala lokuxoxa ngomutsho ngamunye osendimeni, kwakumele avule njalo abale imibhalo eyayibhalwe kuyo.
Nepali[ne]
यसरी एउटा-एउटा वाक्य पढेर अनुच्छेद छलफल गर्न सिद्धिएपछि तिनले अनुच्छेदमा दिइएको शास्त्रपद पढ्नुपर्थ्यो।
Ndonga[ng]
Konima ngele etumbulo kehe mokatendo lya leshwa e tali kundathanwa, okwa li e na okulesha oovelise ndhoka dhi li mokatendo.
Nias[nia]
Me no ibaso sambua fehede ba ngenoli aefa daʼö itutunö, moguna ibokai ba ibaso ayati si no tesura.
Dutch[nl]
Als alle zinnen in een alinea gelezen en besproken waren, moest hij de niet-uitgeschreven Bijbelteksten opzoeken en voorlezen.
South Ndebele[nr]
Ngemva kwesahluko ngasinye, woke okhona kwabalaleleko bekangabeka lobubodlhana ngokubuyekeza okufundiweko.
Northern Sotho[nso]
Ka morago ga go bala mafoko ka moka ao a lego serapeng le go a ahlaahla, o be a swanetše go bala mangwalo ao a lego serapeng seo.
Nyanja[ny]
Akamaliza kuwerenga ndi kukambirana ziganizo zonse za mundime, wochititsayo ankayenera kuwerenga malemba onse amene ali mundimeyo.
Nyaneka[nyk]
Tyina vamatange nokulilongesa o palagrafu aiho, oe utala onotestu mbukahi-po embutange.
Nzima[nzi]
Ɔkenga ɛdendɛmunli ko biala mɔɔ wɔ ɛdendɛkpunli ne anu la na bɛsuzu nwo bɛwie a, ɔwɔ kɛ ɔkenga ngɛlɛlera mɔɔ wɔ nu la.
Oromo[om]
Tokkoon tokkoon hima keeyyata sana keessa jiranii dubbisee erga irratti mariʼatanii booda, caqasoota achirratti argaman dubbisa.
Pangasinan[pag]
No asumpal to lan abasa tan apantongtongan da lay kada sentence na parapo, basaen to ray teksto.
Papiamento[pap]
Despues ku el a lesa kada un di e frasenan di un paragraf i a analisá nan, e mester a buska e tekstonan bíbliko menshoná i lesa nan.
Polish[pl]
Gdy wszystkie zdania w akapicie były już odczytane i omówione, miał odszukać i odczytać podane wersety.
Portuguese[pt]
Depois de ler todas as frases de um parágrafo e considerá-las, ele deveria ler na Bíblia todos os textos citados.
Cusco Quechua[quz]
Huk parrafota tukuqtinkuqa huñunakuyta apariqmi textokunata maskhaspa leenan karqan.
Rundi[rn]
Amaze gusoma iryungane rimwerimwe ryose ryo mu ngingo kandi bakariganirako, yaca asoma muri Bibiliya ivyanditswe vyatanzwe.
Romanian[ro]
După citirea şi discutarea frazelor dintr-un paragraf, fratele care conducea studiul căuta şi citea versetele menţionate.
Russian[ru]
После того как все предложения в абзаце были прочитаны и обсуждены, ведущий должен был открыть и прочитать приведенные места Писания.
Kinyarwanda[rw]
Nyuma yo gusoma interuro zose zigize paragarafu no kuziganiraho, yarebaga imirongo y’Ibyanditswe akayisoma.
Sena[seh]
Pakumala kuleri nzera ubodzi na ubodzi mu ndima na kuzifokotoza, iye akhafunika kusaka na kuleri malemba adasowa mafala mu ndima.
Sango[sg]
Tongana lo hunzi ti diko phrase oko oko kue ti paragraphe oko awe nga a sara tënë na ndo ni awe, lo yeke diko aversê so a fa tënë ti yâ ni ape.
Sinhala[si]
ඒ විදිහට ඡේදයක හැම වාක්යයක්ම කියවලා සාකච්ඡා කළාට පස්සේ ඒ ඡේදයේ තියෙන බයිබල් පදත් කියවනවා.
Slovak[sk]
Po prečítaní a rozbore všetkých viet odseku mal vyhľadať a prečítať uvedené biblické texty.
Slovenian[sl]
Potem ko bi prebral vse stavke v odstavku in jih skupaj z navzočimi prekomentiral, naj bi poiskal in prebral navedene svetopisemske stavke.
Samoan[sm]
Pe a māeʻa loa ona iloiloina fuaiupu taʻitasi o le palakalafa, ona ia faitauina lea o mau faasino.
Shona[sn]
Pashure pekuverenga mitsara yose nekuikurukura, aizovhura magwaro ari mundima yacho oaverenga.
Songe[sop]
Kunyima kwa kubadika milongo yooso i mu paragrafe na kwiyitaluula, baadi mulombeene kutungunuka na kubadika maverse abadi bafunde.
Albanian[sq]
Pasi lexonte çdo fjali në paragraf dhe i diskutonin, ai kërkonte dhe lexonte shkrimet e përmendura.
Serbian[sr]
Posle razmatranja svih rečenica u odlomku, potražio bi i pročitao navedene stihove.
Sranan Tongo[srn]
Baka te a leisi èn taki fu ibri zin na ini wan paragraaf, a ben kan leisi den Bijbeltekst di skrifi na ini a paragraaf.
Swati[ss]
Ngemuva kwekufundvwa kwayo yonkhe imisho esigabeni futsi yaphendvulwa, umchubi bekufanele afundze imibhalo lekhonjiwe.
Southern Sotho[st]
Ka mor’a hore a bale polelo ka ’ngoe e serapeng ’me e tšohloe, o ne a lokela ho bala mangolo a hlahang serapeng.
Swedish[sv]
När man läst och kommenterat en hel paragraf skulle studieledaren slå upp och läsa de bibelställen som det hänvisades till.
Swahili[sw]
Baada ya kusoma kila sentensi katika fungu na kuzizungumzia, alipaswa kusoma maandiko yalionyeshwa.
Congo Swahili[swc]
Kisha kusoma na kuzungumuzia sentensi zote katika kila fungu, ndugu anayeongoza alipaswa kusoma maandiko yote ambayo yalitajwa.
Tamil[ta]
பாராவிலுள்ள ஒவ்வொரு வாக்கியத்தையும் வாசித்து, அவற்றைக் கலந்துபேசிய பிறகு, அதில் கொடுக்கப்பட்டிருக்கும் வசனங்களையும் அவர் வாசிக்க வேண்டியிருந்தது.
Tigrinya[ti]
ኵሉ እቲ ኣብ ሓንቲ ሕጡብ ጽሑፍ ዘሎ ምሉእ ሓሳብት ምስ ተነብበን ምይይጥ ምስ ተገብረሉን፡ ነቲ ኣብኡ እተሓበረ ጥቕስታት ገንጺሉ የንብቦ።
Tiv[tiv]
Nana̱ ôron hanma hwangekwagôron a been shi a lamen sha mi yô, maa nan bugh avur a Bibilo a a lu la, nan ôr a.
Turkmen[tk]
Abzasyň ähli sözlemleri okalyp, pikir alşylansoň, dogan getirilen aýatlary açyp okamalydy.
Tagalog[tl]
Matapos basahin at talakayin ang bawat pangungusap sa isang parapo, babasahin niya ang binanggit na mga teksto.
Tetela[tll]
L’ɔkɔngɔ wa vɔ nkɛtshanya odingɔ w’otondo, nde akahombaka mbadia avɛsa woshilami lo Bible.
Tswana[tn]
Morago ga go bala seele sengwe le sengwe mo serapeng le go tlotla ka sone, o ne a tshwanetse go bala ditemana tse di umakilweng.
Tonga (Nyasa)[tog]
Asani waŵerenga viganizu vosi m’ndimi kweniso kuvikonkhoska, waŵerenganga malemba ngo ngaleka kukonkhoskeka m’ndimi.
Tonga (Zambia)[toi]
Amana kubala mizila yoonse iili mumuncali akwiibandika, wakeelede kubala magwalo oonse aatazubuludwe.
Turkish[tr]
Paragraftaki tüm cümleleri bu şekilde okuyup ele aldıktan sonra, belirtilen ayetleri açıp okumalıydı.
Tsonga[ts]
Endzhaku ko hlaya xivulwa ha xin’we eka ndzimana ni ku bula ha swona, a a fanele a pfula matsalwa lama tshahiweke kutani a ma hlaya.
Tswa[tsc]
Anzhako ka ku lera a mafrazi wontlhe ya nzimana va tlhela va bhulisana hi wona, i wa fanele ku lera a mitsalo yi kumbukilweko.
Tumbuka[tum]
Para waŵazga masentesi ghose mu ndime, ndipo ŵadumbirana, wakeneranga kuŵazga malemba.
Tuvalu[tvl]
Mai tua o te faitauga o fuaiupu takitasi i se palakalafa kae sau‵tala ki ei, e ‵tau o ‵suke kae faitau ne ia a tusi fai‵tau.
Twi[tw]
Sɛ ɔkenkan kasamu a ɛwɔ nkyekyɛm no mu na wosusuw ho wie a, na ɛsɛ sɛ obue Bible mu kenkan kyerɛw nsɛm a wɔatwe adwene asi so no.
Tahitian[ty]
Ia oti pauroa ia ’na i te taio i te mau pereota atoa o te hoê paratarafa e i te hi‘opoa i te reira, e taio o ’na i te mau irava e vai ra.
Ukrainian[uk]
Після читання та обговорення всіх речень він повинен був знаходити в Біблії і зачитувати всі наведені в розділі вірші.
Umbundu[umb]
Noke yoku tanga olondaka viocinimbu locinimbu loku vi kũlĩhĩsa, o sukila oku tanga Vembimbiliya ovisonehua viosi via tukuiwa.
Venda[ve]
Nga murahu ha u vhala na u haseledza mutaladzi muṅwe na muṅwe u re kha phara, o vha a tshi fanela u vhala maṅwalo o sumbedzwaho.
Vietnamese[vi]
Sau khi đọc và thảo luận từng câu trong đoạn, anh điều khiển sẽ đọc những câu Kinh Thánh được viện dẫn.
Makhuwa[vmw]
Nuumala osoma ni otthokorerya khula esentensa ya ettima yotheene, owo ahaana waavya soolepa sotheene siromoliwe wira osome.
Wolaytta[wal]
Issi menttuwan deˈiya ubba qofaa qashuwaa nabbaboogaappenne tobboogaappe guyyiyan, i xiqiseta kessidi nabbabana koshshees.
Waray (Philippines)[war]
Katapos hisgotan an bug-os nga parapo, babasahon niya an gin-unabi nga mga teksto.
Wallisian[wls]
Hili te lau ʼo te ʼu falasisi fuli ʼo he palakalafe pea mo faipalalau ki ai, neʼe tonu ke ina toʼo mo lau te ʼu vaega Tohi-Tapu.
Xhosa[xh]
Emva kokuba efunde izivakalisi kwisiqendu zaza zaxutyushwa, wayemele afunde izibhalo ezibekiweyo.
Yoruba[yo]
Lẹ́yìn tó bá ti ka àwọn gbólóhùn kọ̀ọ̀kan tó wà nínú ìpínrọ̀ kan tán tí wọ́n sì ti jíròrò wọn, kó wá ka àwọn ẹsẹ Ìwé Mímọ́ tí wọ́n yàn síbẹ̀.
Yucateco[yua]
Le ken u láaj xok le xóotʼoloʼ ku xokik le tekstoʼob ku taaskoʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
naquiiñeʼ guyúbibe ne gúʼndabe guiráʼ textu stiʼ Biblia ni zeeda luni.
Zande[zne]
Fuo ni gedi gene kekeapai ni basasa rogo gu gene waraga re na ki sakipai tipaha, si anaaida ni gedi agu averesi du rogoho.
Zulu[zu]
Ngemva kokufunda nokuxoxa ngayo yonke imisho esesigabeni, kwakumelwe afunde nemiBhalo ekhonjiwe.