Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Hy vestig die aandag op die kindjie en sê: “Elkeen dan wat hom soos hierdie jong kind sal verneder, hy is die grootste in die koninkryk van die hemele.”
Amharic[am]
ከዚያም ትኩረቱን በልጁ ላይ በማድረግ እንዲህ አለ፦ “በመንግሥተ ሰማያት ከሁሉ የሚበልጠው እንደዚህ ትንሽ ልጅ ራሱን ዝቅ የሚያደርግ [ወይም “ራሱን ትንሽ የሚያደርግ፣” ባይንግተን] ነው።”
Arabic[ar]
لِذلِكَ دَعَا يَسُوعُ وَلَدًا صَغِيرًا وَأَقَامَهُ فِي وَسْطِهِمْ، قَائِلًا: «مَنْ يَضَعْ نَفْسَهُ مِثْلَ هٰذَا ٱلْوَلَدِ ٱلصَّغِيرِ، فَذَاكَ هُوَ ٱلْأَعْظَمُ فِي مَلَكُوتِ ٱلسَّمٰوَاتِ».
Baoulé[bci]
Ɔ fɛli i jrannin be afiɛn lɛ naan w’a se be kɛ: “Sran kwlaa ng’ɔ yo wɛtɛɛ [annzɛ “sran kwlaa ng’ɔ kɛn i wun ase,” Byington] kɛ ba kaan nga sa’n, ɔ́ wá yó be kwlaa nga Nyanmiɛn sie be’n be nun dan.”
Central Bikol[bcl]
Mantang nakasentro an atension sa aki, sia nagsabi: “An siisay man na magpakumbaba [o, “an siisay man na ginigibong sadit an saiyang sadiri,” Byington] arog kan saday na aking ini iyo an pinakadakula sa kahadean kan kalangitan.”
Bulgarian[bg]
Насочвайки вниманието им към детето, той казал: „Който се смири като това дете, ще бъде най–великият в небесното царство.“
Bislama[bi]
Hem i lukluk pikinini ya, nao i talem se: “Man we i mekem tingting blong hem i stap daon olsem pikinini ya, hem i hae moa, i winim olgeta narafala man we God i King blong olgeta.”
Bangla[bn]
শিশুটার প্রতি মনোযোগ আকর্ষণ করিয়ে তিনি বলেন: “যে কেহ আপনাকে এই শিশুর মত নত করে [বা “ছোট করে,” বাংলা জুবিলী বাইবেল], সেই স্বর্গ-রাজ্যে শ্রেষ্ঠ।”
Cebuano[ceb]
Samtang nagtan-aw sa bata, siya miingon: “Bisan kinsa nga magapaubos sa iyang kaugalingon [o, “maghimo sa iyang kaugalingon nga gamay,” Byington] sama niining bataa mao ang labing dako sa gingharian sa mga langit.”
Chuukese[chk]
A apasa: “Iö a püsin atekisona pwe epwe wewe ngeni ei semirit, i ewe mi lap seni meinisin lon Mwün Läng.”
Hakha Chin[cnh]
Ngakchia pate kha zoh in “nannih cu nan i thlen i ngakchia bantuk ah nan i can lo ahcun Vancung Pennak chungah nan lut bal lai lo. Vancung Pennak chung i a ngan bik cu mi toiah aa dor i hi ngakchia bantuk ah aa cangmi cu a si” tiah a ti hna.
Seselwa Creole French[crs]
I atir zot latansyon lo sa zanfan e i dir: “Sa ki pli gran dan Rwayonm lesyel i sa enn ki abes li [oubyen “sa ki fer li ptipti,” Byington] e vin parey sa zanfan.”
Czech[cs]
Poukáže na to dítě a říká: „Kdokoli se pokoří [„udělá maličkým“, Jeruzalémská bible] jako toto malé dítě, ten je největší v nebeském království.“
Chuvash[cv]
Вӗсене ҫак ача ҫине тимлеттерсе вӑл калать: «Кам хӑйне хӑй ҫак ача пек кӗҫӗне хурать, вӑл Ҫӳлти Патшалӑхра аслӑ пулӗ».
Danish[da]
Idet han henleder opmærksomheden på dette lille barn, siger han: „Enhver der vil ydmyge sig [eller: „den, der gør sig lille“, Seidelin] som dette lille barn, han er den største i himlenes rige.“
German[de]
Er lenkt ihre Aufmerksamkeit auf die kleine Gestalt und sagt: „Wer immer sich . . . selbst erniedrigen wird [sich selbst klein macht, Fotobibel] wie dieses kleine Kind, der ist der Größte im Königreich der Himmel.“
Dehu[dhv]
Öni nyidrëti e wanga atrune la nekönatr, ka hape: “Ame la ate aconyi angeice kö [maine, “ame la atr ka aipië angeice kö,” Byington] tune la nekönate celë, te, tro angeic’ a tru ngöne la baselaia ne hnengödrai.”
Ewe[ee]
Le susuhehe yi ɖevi suea dzi me la, egblɔ be: “Ame sia ame si abɔbɔ eɖokui [alo “ame sia ame si awɔ eɖokui sue,” Byington] abe ɖevi sue sia ene lae nye gãtɔ le dziƒofiaɖuƒe la me.”
Greek[el]
Εφιστώντας την προσοχή τους σε αυτό το παιδάκι, λέει: «Όποιος . . . ταπεινώσει τον εαυτό του [ή «κάνει τον εαυτό του μικρό», Μπάινγκτον (Byington)] σαν αυτό το μικρό παιδί, εκείνος είναι ο μεγαλύτερος στη βασιλεία των ουρανών».
English[en]
Focusing attention on the small figure, he says: “Whoever will humble himself [or, “whoever makes himself small,” Byington] like this young child is the one that is the greatest in the kingdom of the heavens.”
Estonian[et]
Sellele pisikesele tähelepanu juhtides ütleb ta jüngritele: „Kes alandab ennast samasuguseks nagu see väike laps, on suurim taeva kuningriigis.”
Persian[fa]
بعد از اشاره به آن کودک، میگوید: «هر که مثل این بچهٔ کوچک خود را فروتن [کوچک] سازد، همان در ملکوت آسمان بزرگتر است.»
Finnish[fi]
Hän kohdistaa huomion lapseen ja sanoo: ”Joka nöyrryttää [”tekee pieneksi”, Byington] itsensä tämän lapsukaisen kaltaiseksi, se on suurin taivasten valtakunnassa.”
French[fr]
Il le place au milieu d’eux et leur dit : “ Celui-là [...] qui s’humiliera [ou “ se fera petit ”, TOB] comme ce petit enfant, c’est lui qui est le plus grand dans le royaume des cieux.
Ga[gaa]
Egbala jwɛŋmɔ kɛtee gbekɛ lɛ nɔ ni ekɛɛ akɛ: “Mɔ fɛɛ mɔ ni baa ehe shi [loo “mɔ fɛɛ mɔ ni feɔ ehe bibioo,” Byington] tamɔ gbekɛ nɛɛ lɛ, lɛ ji agbo yɛ ŋwɛi maŋtsɛyeli lɛ mli.”
Gilbertese[gil]
E kairii aia iango nakon te ataei ao e taku: “Te aomata ae karinanoa [ke “e iangoia bwa e mangori,” Byington] n aron te ataei aei, ao boni ngaia te kabanea ni kakannato n te tautaeka n uea ae bwaini karawa.”
Gujarati[gu]
નાના બાળક પર ધ્યાન દોરતા તે કહે છે: “જે કોઈ પોતાને આ બાળકના જેવું દીન કરશે, [‘નાનું બનાવી દેશે,’ સંપૂર્ણ બાઇબલ] તે જ આકાશના રાજ્યમાં સૌથી મોટું છે.”
Gun[guw]
To whenue e dọ̀n ayidonugo yetọn wá ovi pẹvi lọ ji, e dọmọ: “Mẹdepope he na whiwhẹ ede [kavi, “mẹhe na ze ede whè,” Alẹnuwema Yọyọ Fọngbe tọn] taidi yọpọvu ehe wẹ yin mẹhe klohugan to ahọluduta olọn tọn mẹ.”
Hausa[ha]
Ya mai da hankali ga ƙaramin yaron, ya ce: “Dukan wanda za ya ƙasƙantarda kansa fa kamar yaron nan, wannan shi ne mafi girma cikin mulkin sama.”
Hebrew[he]
הוא מסב את תשומת ליבם לילד ואומר: ”מי שישפיל את עצמו להיות כילד הזה הוא הגדול במלכות השמיים”.
Hiligaynon[hil]
Gintudlo ni Jesus ining bata kag nagsiling: “Ang bisan sin-o nga magpaubos sang iya kaugalingon kaangay sini nga bata amo ang labing daku sa ginharian sang langit.”
Hiri Motu[ho]
Unai mero maragina ia herevalaia, ia gwau: “Inai mero maragi bamona do ia manau tauna be Guba Basileia lalonai do ia bada herea.”
Croatian[hr]
Skrećući pažnju na to dijete, kaže: “Tko se god ponizi kao ovo dijete, taj je najveći u kraljevstvu nebeskom.”
Haitian[ht]
Se sa k fè Jezi rele yon timoun piti, li mete l kanpe nan mitan yo, li atire atansyon yo sou timoun nan epi li di yo: “Nenpòt moun ki rabese tèt li pou l tankou timoun sa a, se li ki pi enpòtan nan wayòm syèl la.” (Bib Kreyòl La).
Hungarian[hu]
Ráirányítva a figyelmet, így szól: „Aki tehát megalázza magát [„kicsinnyé teszi magát”, Byington fordítása], mint ez a kisgyermek, az a legnagyobb az egek királyságában”.
Indonesian[id]
Sambil mengarahkan perhatian kepada sosok kecil itu, ia mengatakan, ”Barang siapa merendahkan dirinya [atau, ”menjadikan dirinya kecil”, Byington] seperti anak kecil ini, dialah yang terbesar dalam kerajaan surga.”
Igbo[ig]
O lekwasịrị nwa ahụ anya, sị: “Onye ọ bụla nke ga-eweda onwe ya ala dị ka nwatakịrị a bụ onye kasị ukwuu n’alaeze eluigwe.”
Iloko[ilo]
Inturongna ti atensionda iti ubing ket kinunana: “Siasinoman a mangipakumbabanto iti bagina [wenno, “asinoman a mamagbalin iti bagina a nanumo,” Byington] kas itoy nga ubing isu daydiay kadakkelan iti pagarian ti langlangit.”
Icelandic[is]
Hann beinir athygli þeirra að barninu og segir: „Hver sem auðmýkir sig [eða „hver sem gerir sig smáan,“ Byington] og verður eins og barn þetta, sá er mestur í himnaríki.“
Isoko[iso]
Ọ tẹ riobọhọ ọmọ na ta nọ: “Ohwo nọ ọ rẹ rọ oma kpotọ wọhọ [ọmaha] ọnana, ọye họ ọnọ ọmaero eva uvie odhiwu.”
Italian[it]
Richiamando la loro attenzione su di lui, Gesù dice: “Chi si umilia [o “chi si fa piccolo”, Parola del Signore] come questo bambino è il più grande nel regno dei cieli”.
Japanese[ja]
その小さな子に注意を向け,こう言います。「 だれでもこの幼子のように謙遜になる者[「自分を小さくする者」,バイイングトン訳(英語)]が,天の王国において最も偉大な者なのです」。(
Kongo[kg]
Yandi tulaka dikebi na mwana yina, mpi kutubaka nde: “Konso muntu yina ta kudikulumusa na kuvanda [to, “konso muntu yina kekudikumisa muntu ya fyoti,” Byington] bonso mwana yai, yandi muntu me luta nene na Kimfumu ya Nzambi.”
Kuanyama[kj]
Opo nee okwa li a yukifa elitulemo lavo kokaana oko, ndele ta ti: “Ou te lininipike ngaashi okaana aka, oye omunene e dule vakwao mouhamba wokeulu.”
Kalaallisut[kl]
Meerannguaq malugeqqullugu ima oqarpoq: “Imminut nikanartittoq meeqqatullu uumatut ilisoq taanna Qilaap Naalagaaffiani annerpaavoq.”
Kannada[kn]
ಆ ಪುಟ್ಟ ಮಗುವಿನ ಕಡೆ ಗಮನಹರಿಸುತ್ತಾ ಅವನು ಹೇಳುವುದು: “ಈ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿನಂತೆ ಯಾರು ತನ್ನನ್ನು ತಗ್ಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವನೋ ಅವನೇ ಸ್ವರ್ಗದ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಅತಿ ದೊಡ್ಡವನಾಗಿದ್ದಾನೆ.”
Korean[ko]
그분은 이 작은 어린아이에게 주의를 집중시키면서 이렇게 말씀하십니다. “누구든지 이 어린아이처럼 자기를 낮추는[혹은 “자기를 작게 만드는”, 바잉턴] 사람이 하늘 왕국에서 가장 큰 자입니다.”
Kaonde[kqn]
Byo atongola uno mwana mucheche, Yesu waamba amba: ‘Awa wa kwipelula pamo nobe kano kana kacheche, ye yenka mukatampe mu bufumu bwa mwiulu.’
Kwangali[kwn]
Pokuruganesa munona, age kwa tente asi: “Nye ogu a linunupike ngwendi munona ogu, yige nga ka nenepa po moUntungi weguru.”
San Salvador Kongo[kwy]
Vava kabasonga kingyana-ngyana, wabavovesa vo: “Konso on’okusakidika nze kingyanangyana kiaki, i yandi yuyu osundidi o nene muna kintinu ki’ezulu.”
Ganda[lg]
Era abagamba nti: “Buli eyeetoowaza [oba, “buli eyeefuula omutono,” Byington] ng’omwana ono omuto, y’asinga obukulu mu bwakabaka obw’omu ggulu.”
Lingala[ln]
Abendi likebi na bango epai ya mwana yango mpe alobi boye: “Moto nyonso oyo akomikitisa [to, “akomíkómisa moké,” Biblia liloba lya Nzambe] lokola mwana moke oyo, ye nde moto oyo aleki bato mosusu nyonso na bokonzi ya likoló.”
Lozi[loz]
Mi u bulela inze a talimezi mwanana yo, u li: “Mutu ni mutu ya ka ishuwa [kamba, “mutu ni mutu ya ka ikeza yo munyinyani,” Byington] sina mwanana yo, ki yena ya ka ba yo mutuna mwa mubuso wa kwa lihalimu.”
Lithuanian[lt]
Rodydamas į mažylį jis sako: „Kas pasidarys mažas, kaip šis vaikelis, tas bus didžiausias dangaus karalystėje.“
Luba-Katanga[lu]
Wakokela milangwe pa kana katyetye, kanena amba: “I binebine byo nemunena’mba, wivwane kemwalukile ne kwialamuna pamo bwa twana tutyetye, nabya kemukatwelangamopo mu bulopwe bwa mūlu.”
Luba-Lulua[lua]
Kushalaye mumutangile mutantshi, e kubambilaye ne: ‘Wadipuekesha bu muana eu mukese, yeye udi mutambe bakuabu mu bukalenge bua mu diulu.’
Luvale[lue]
Amutalile nakuvalweza ngwenyi: “Wose mwalinyisa [chipwe “mwalilingisa kupwa wamundende,” Mbimbiliya yaByington] nge uno mwana wamundende, ikiye vene ou nahambakana vakwavo muwangana wamelu.”
Lunda[lun]
Iku nakutala hadi mwana wanyanya, wahosheli nindi: “Chiña mubalumuka, mwikali neyi anyana anyanya, mukunkulwayi himwakatwesha kwiñila muwanta wamwiwuluku.”
Luo[luo]
Kowuoyo kuom nyathi matinno, owacho kama: “Ng’at modoko mamuol [kata, “matimore owuon matin,” Byington] kaka nyathi matinni, jalo e ma nobed maduong’ moloyo e pinyruodh polo.”
Lushai[lus]
Chu naupang chu enin, ani chuan: “Tupawh he naupang tê anga inngaitlâwm apiang, chu mi chu vân ramah chuan a ropui ber ang,” a ti a ni.
Latvian[lv]
Tad Jēzus nostāda mācekļu vidū bērnu un, norādot uz viņu, saka: ”Kas pats pazemojas kā šis bērns, tas ir lielākais debesu valstībā.”
Morisyen[mfe]
Li attire l’attention lor sa zenfant-la ek li dire: “Seki pou ena l’humilité [ou-soit, “seki faire li-mem vinn tipti,” TOB] couma sa ti-zenfant-la, c’est li ki pli grand dan royaume ki dan le ciel.”
Malagasy[mg]
Niantso zaza iray àry i Jesosy ka nataony teo afovoany, ary hoy izy: “Izay manetry tena tahaka ity zaza ity no ho lehibe indrindra ao amin’ny fanjakan’ny lanitra.”
Marshallese[mh]
Ilo an konono kin ajiri eo, ear ba: “Jabrewõt eo ej mõke kõtaik e einwõt ajiri in erik, e in elaptata ilo ailiñ in lõñ.”
Macedonian[mk]
Затоа Исус повикува едно дете, го застанува меѓу нив и им вели: „Кој ќе се понизи како ова дете, тој е најголем во царството небесно“.
Malayalam[ml]
ആ കുട്ടിയെ കാണിച്ചുകൊണ്ട് അവൻ പറഞ്ഞു: “ഈ ശിശുവിനെപ്പോലെ സ്വയം താഴ്ത്തുന്നവനായിരിക്കും (“സ്വയം ചെറുതാകുന്നവനാണ്,” പി. ഒ. സി. ബൈബിൾ) സ്വർഗരാജ്യത്തിൽ ഏറ്റവും വലിയവൻ.”
Mòoré[mos]
La a Zezi tees-b-la biigã n yeel-b woto: ‘Ned ninga fãa sẽn na n sik a meng wa bi-kãngã, a na n yɩɩ kãseng n yɩɩd saasẽ soolmã pʋgẽ.’
Marathi[mr]
त्या लहान मुलाकडे त्यांचे लक्ष वेधून तो म्हणतो: “जो कोणी स्वतःला ह्या बाळकासारखे नम्र करितो [किंवा, “लहान करतो,” बाईंगटन भाषांतर] तो स्वर्गाच्या राज्यात सर्वात मोठा होय.”
Maltese[mt]
Hu ffoka l- attenzjoni fuq it- tifel ċkejken u qal: “Kulmin jumilja ruħu [jew, “dak li jċekken lilu nnifsu,” Għaqda Biblika Maltija] bħal dan it- tifel hu l- akbar fis- saltna tas- smewwiet.”
Burmese[my]
ကလေးအား အာရုံစိုက်စေလျက် “မည်သူမဆို ဤသူငယ်ကဲ့သို့ နှိမ့်ချလျှင် ကောင်းကင်နိုင်ငံတော်တွင် အကြီးမြတ်ဆုံးဖြစ်လိမ့်မည်” ဟု ကိုယ်တော် ပြောသည်။
Norwegian[nb]
Han retter oppmerksomheten mot barnet og sier: «Enhver som vil ydmyke seg [eller: «den som gjør seg liten», Norsk Bibel 88/07] som dette lille barnet, er den største i himlenes rike.»
Nepali[ne]
त्यस सानो बालकतर्फ ध्यान केन्द्रित गर्दै उहाँ भन्नुहुन्छ: “जसले यो सानो बालकजस्तै आफूलाई नम्र तुल्याउँछ [अर्थात्, “आफूलाई सानो बनाउँछ,” बाइङ्टन], त्यही स्वर्गको राज्यमा सबैभन्दा ठूलो हुनेछ।”
Ndonga[ng]
Mokuukitha eitulomo kokanona okashona okwa ti: “Ngoka ti ifupipike ngokanona nkaka, oye omukuluntu e vule ooyakwawo mOshilongo shegulu.”
Dutch[nl]
Hij vestigt de aandacht op het kind en zegt: „Al wie zich (...) zal vernederen [of: „al wie zich kleinmaakt”, Byington] gelijk dit jonge kind, die is de grootste in het koninkrijk der hemelen.”
Northern Sotho[nso]
A lebišitše tlhokomelo ngwaneng yoo yo monyenyane, o re: “Mang le mang yo a tlago go ikokobetša [goba, “mang le mang yo a itirago yo monyenyane,” Byington] go swana le ngwana yo yo monyenyane, ke yena yo mogolo kudu mmušong wa magodimo.”
Nyanja[ny]
Akuyang’ana mwana wamng’onoyo, ananena kuti: “Aliyense amene adzichepetsa ngati mwana wamng’ono uyu ndi amene adzakhala wamkulu koposa mu ufumu wa kumwamba.”
Nyaneka[nyk]
Watala komona oo ati: “Kese munthu uliola omutima [ine, “ulipaka koututu,” Byington] ngokamona aka, oe omunene mouhamba wo keulu.”
Oromo[om]
Mucichatti quba qabaa akkas jedhe: “Eenyu illee akka mucaa kanaatti yoo gad of deebise [ykn, “eenyullee xinnoo yoo of godhe,” Baayingitan] mootummaa waaqaatti hundumaa irra kan caalu isa.”
Ossetic[os]
Йесо фӕдзырдта гыццыл сывӕллонмӕ, сӕ астӕу ӕй ӕрлӕууын кодта ӕмӕ сын загъта: «Йӕхи ацы гыццыл сабийау чи ӕрныллӕг кӕна, уӕларвон паддзахады уӕлдӕрыл нымад уый у».
Panjabi[pa]
ਬੱਚੇ ਵੱਲ ਦੇਖਦੇ ਹੋਏ ਉਹ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ: “ਜੋ ਕੋਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਸ ਬਾਲਕ ਵਾਂਙੁ ਛੋਟਾ ਜਾਣੇ ਸੋਈ ਸੁਰਗ ਦੇ ਰਾਜ ਵਿੱਚ ਸਭਨਾਂ ਨਾਲੋਂ ਵੱਡਾ ਹੈ।”
Pangasinan[pag]
Insan, inkuan to’d sikara: “Siopaman a manpaabeba [odino, “siopaman a pagmaliwen ton melag so inkasikato,” Byington] a singa sayan melag ya ugaw, sikato so sankamanunaan ed panarian na katawenan.”
Papiamento[pap]
Anto mustrando riba e mucha, e di: “Esun anto ku humiá su mes [òf, ‘ku konsiderá su mes chikí,’ Testament Nobo di Nos Senjor Hesu-Cristo] manera e mucha akí ta esun di mas grandi den e reino di shelu.”
Palauan[pau]
Me a Jesus a ulekerir a ngalek el me dechor er a delongelir e dilu el kmo: “Ngikel ua ngikal kekerel ngalek el meruul er ngii el ngariou, a kot el ngarbab ra rengedel a eanged.”
Pijin[pis]
Hem talem olketa disaepol for luk go long pikinini hia and sei: “Man wea mekem hemseleva for hambol olsem disfala smol pikinini bae hem important winim olketa narawan long kingdom bilong God.”
Pohnpeian[pon]
Ih eri mahsanih: “Me kin aktikitik oh rasehngala kisin seri menet, ih me keieu lapalap nan Wehin Koht.”
Portuguese[pt]
Olhando para essa pequena criatura, ele diz: “Todo aquele que se humilhar [ou “quem se fizer pequeno”, Vozes], semelhante a esta criancinha, é o que é o maior no reino dos céus.”
Rundi[rn]
Arerekeza ivyiyumviro vyabo kuri uwo mwana mutoyi, akavuga ati: “Uwo wese . . azokwicisha bugufi [canke, “uwo wese yigira mutoyi,” Byington] nk’uyu mwana mutoyi ni we mukuru mu bwami bwo mw’ijuru.”
Ruund[rnd]
Pamutalay walonda anch: “Muntu udia mujim kupandakan mu Want wa mwiur udi muntu ukata kwikepish amwinend wikal mudi mwanikanch winou.”
Romanian[ro]
De aceea, Isus cheamă un copilaş şi îndreaptă atenţia spre el, zicând: „Cine se va umili ca acest copilaş, acela este cel mai mare în regatul cerurilor“.
Russian[ru]
Указывая на этого маленького человечка, он говорит: «Кто смирит себя [или «кто умалится», Синодальный перевод], как этот ребенок, тот и больший в небесном царстве».
Kinyarwanda[rw]
Yesu yitegereje uwo mwana maze aravuga ati “umuntu wese wicisha bugufi nk’uyu mwana muto, ni we ukomeye kuruta abandi mu bwami bwo mu ijuru.”
Sango[sg]
Lo gboto lê ti ala na ndo ti kete molenge ni na lo tene: “Zo so ayeke sara ande tere ti lo kete tongana kete molenge so, a yeke zo tongaso si ayeke kota mingi na yâ ti royaume ti yayu.”
Slovak[sk]
Obracia naň pozornosť a hovorí: „Kto sa pokorí [„urobí malým“, Preklad A. Boteka s komentármi Jeruzalemskej Biblie] ako toto malé dieťa, je najväčším v nebeskom kráľovstve.“
Slovenian[sl]
S pogledom, uprtim v to majhno postavo, reče: »Kdor se [. . .] poniža kakor ta otrok, ta je največji v nebeškem kraljestvu.«
Samoan[sm]
Ua faatū o ia i o latou luma ma faapea atu: “O sē e faamaulalo e pei o lenei tamaitiiti, e sili o ia i le malo o le lagi.”
Shona[sn]
Achinongedzera kamwana ikako anoti: “Munhu wose achazvininipisa [kana kuti “munhu wose anozviita muduku,” shanduro yeByington] somwana uyu muduku ndiye mukuru kuna vose muumambo hwokumatenga.”
Albanian[sq]
Duke e përqendruar vëmendjen te fëmija i vogël, ai thotë: «Kushdo që përulet [ose «kushdo që bëhet i vogël», Byington] . . . si ky fëmijë i vogël, do të jetë më i madhi në mbretërinë e qiejve.»
Serbian[sr]
Skrećući pažnju na tog mališana, kaže: „Ko se ponizi kao ovo dete, taj je najveći u nebeskom kraljevstvu.“
Sranan Tongo[srn]
Yesus e poti prakseri na a yongu pikin èn a e taki: „Efu wan sma abi sakafasi neleki a yongu pikin disi, dan a sma dati na a moro bigiwan na ini a kownukondre fu hemel.”
Swati[ss]
Jesu wagcamisa kakhulu buncane balomntfwana watsi: “Ngicinisile, ngitsi kini: Naningaphendvuki [nobe “nitente nibe bancane,” Byington] nibe njengebantfwana, ningeke ningene embusweni welizulu.”
Southern Sotho[st]
O sheba ngoana enoa e monyenyane, ’me o re: “Mang kapa mang ea tla ikokobetsa [kapa, “mang kapa mang ea inyenyefatsang,” Byington] joaloka ngoana enoa e monyenyane ke eena e moholo ’musong oa maholimo.”
Swedish[sv]
Han riktar uppmärksamheten på barnet och säger: ”Var och en som ödmjukar sig [eller: ”de som gör sig själva små”, Bibel 2000] likt detta lilla barn, denne är den störste i himlarnas kungarike.”
Swahili[sw]
Akikazia uangalifu mtoto huyo mchanga, Yesu anasema hivi: “Yeyote atakayejinyenyekeza mwenyewe [au “yeyote atakayejifanya mwenyewe kuwa mdogo,” Byington] kama mtoto huyu mchanga ndiye aliye mkuu zaidi katika ufalme wa mbinguni.”
Congo Swahili[swc]
Akikazia uangalifu mtoto huyo mchanga, Yesu anasema hivi: “Yeyote atakayejinyenyekeza mwenyewe [au “yeyote atakayejifanya mwenyewe kuwa mdogo,” Byington] kama mtoto huyu mchanga ndiye aliye mkuu zaidi katika ufalme wa mbinguni.”
Tamil[ta]
அந்தப் பிள்ளையை அவர்களுக்குச் சுட்டிக்காட்டி அவர் இவ்வாறு சொன்னார்: “தன்னைத்தானே தாழ்த்தி [அல்லது, “தன்னைத்தானே சிறியவனாகக் கருதி,” பையிங்டன்] இந்தச் சிறுபிள்ளையைப் போல் ஆகிறவன் எவனோ அவனே பரலோக அரசாங்கத்தில் மிக உயர்ந்தவனாக இருப்பான்.”
Tetun Dili[tdt]
Hodi hateke ba labarik kiʼik neʼe, Jesus hatete: “Ema neʼebé haraik-an [ka “ema neʼebé halo nia an kiʼik”, Byington] hanesan labarik neʼe, nia mak boot liu iha reinu lalehan.”
Telugu[te]
అందుకే యేసు ఓ చిన్నపిల్లవాణ్ణి తమ మధ్యలో నిలబెట్టి ఇలా అన్నాడు: “ఈ బిడ్డవలె తన్ను తాను తగ్గించుకొనువాడెవడో వాడే పరలోకరాజ్యములో గొప్పవాడు.”
Tajik[tg]
Он вақт Исо кӯдаки хурдеро ҷеғ зада, дар миёни онҳо гузошт ва ба ӯ ишора карда, гуфт: «Ҳар кӣ худро мисли ин кӯдак фурӯтан созад, дар Малакути Осмон вай бузургтар аст».
Thai[th]
โดย มุ่ง ความ สนใจ ไป ที่ เด็ก ตัว เล็ก ๆ คน นี้ พระองค์ ตรัส ว่า “ผู้ ที่ ถ่อม ตัว ลง เหมือน เด็ก เล็ก ๆ คน นี้ จะ เป็น ใหญ่ ที่ สุด ใน ราชอาณาจักร สวรรค์.”
Tiv[tiv]
Yesu hôn uwegh sha wanye la, maa kaa ér: “Hanmô u nana hide a iyol i nan ijime er wanye ne nahan yô, ka nan je nan hembe sha tartor u Sha ye.”
Tagalog[tl]
Habang itinuturo ang maliit na bata, sinabi ni Jesus: “Ang sinumang magpapakababa ng kaniyang sarili na tulad ng batang ito ang siyang pinakadakila sa kaharian ng langit.”
Tetela[tll]
Lo nkotola yambalo yawɔ le yana shɔ, nde akate ate: “Untu tshe layakitshakitsha [kana, “onto tshɛ layaetɛ tshitshɛ,” Byington] uku kiendakenda nye, ndi kuleki wuki lu diulelu dia l’ulungu.”
Tswana[tn]
O bua jaana a lebile ngwana yono: “Le fa e le mang yo o tla ikokobetsang [kgotsa “yo o inyenyefatsang,” go ya ka thanolo ya Byington] jaaka ngwana yo mmotlana yono ke ene yo mogolo thata mo bogosing jwa magodimo.”
Tongan[to]
‘I he fakahanga ‘a e tokangá ki he ki‘i tamá, ‘okú ne pehē: “‘Ilonga ‘a ia te ne fakavaivai‘i [pe fakatōkilalo‘i] ia [pe “‘ilonga ‘a ia ‘okú ne ‘ai ia ko e si‘í,” Byington] ‘o hange ko e tamasi‘i ko eni, ko ia ia ‘oku lahi ‘i he Pule‘anga ‘o Hevani.”
Tonga (Zambia)[toi]
Kamulangide mwana, waamba kuti: “Mwataakusanduka akuba mbuli twana, tamukooyoonjila pe mu-Bwami bwakujulu.”
Tok Pisin[tpi]
Em i tok: “Man i daunim em yet na i kamap olsem dispela liklik pikinini, dispela man bai i gat biknem tru long kingdom bilong heven.”
Tsonga[ts]
U langute n’wana lontsongo kutani a ku: “Mani na mani la nga ta titsongahata [kumbe “mani na mani la tiendlaka lontsongo,” Byington] kukotisa n’wana loyi lontsongo hi yena lonkulu eka hinkwavo emfun’weni wa matilo.”
Tatar[tt]
Аңа күрсәтеп, ул: «Кем шушы бала кебек үзен кече итеп тота, шул Күкләр Патшалыгында иң бөеге булыр»,— дип әйтә.
Tumbuka[tum]
Yesu wakulaŵiska mwana na kuyowoya kuti: “Yose uyo wajiyuyurenge nga ni mwana mucoko uyu ndiyo ni mukuru comene mu ufumu wa kucanya.”
Tuvalu[tvl]
Mai i te fakasino atu ki te tamā tamaliki, ne fai atu a ia: “A te tino e sili i te Malo o te lagi, ko te tino telā e fakamalalo ne ia a ia eiloa, ke pelā mo te tamaliki tenei.”
Twi[tw]
Ɔtwee adwene sii abofra kumaa no so kae sɛ: “Obiara a ɔbɛbrɛ ne ho ase [anaasɛ, “obiara a ɔbɛyɛ ne ho akumaa,” Byington] te sɛ abofra kumaa yi ne nea ɔyɛ kɛse ɔsoro ahenni no mu.”
Tahitian[ty]
No reira Iesu i parau ai i te hoê tamaiti iti ia tia i rotopu ia ratou e ua na ô atura: ‘O tei faahaehaa ia ’na iho mai teie nei tamaiti iti, oia te rahi i te basileia’ o te ra‘i.
Ukrainian[uk]
Звернувши на неї увагу, він каже: «Хто впокориться [або «стане малим», Хом.], як ця мала дитина, той і є найбільший у небесному царстві».
Umbundu[umb]
Poku vandekela okamõla, wa va sapuila hati: “U o liketisa ha lingi ndokamõla aka eye wa velapo vusoma wokilu.”
Urdu[ur]
یسوع مسیح نے چھوٹے بچے پر توجہ دلاتے ہوئے اپنے شاگردوں سے کہا: ”جو کوئی اپنے آپ کو اِس بچے کی مانند چھوٹا بنائے گا وہی آسمان کی بادشاہی میں بڑا ہوگا۔“
Venda[ve]
A tshi livhisa ṱhogomelo kha ṅwana onoyo u ri khavho: “Ané a ḓi-ṱukufhadza a nga ṅwana uyu, ndi ene muhulwane muvhusoni wa ṱaḓulu.”
Vietnamese[vi]
Chăm chú nhìn đứa bé, ngài nói: “Hễ ai trở nên khiêm-nhường [hoặc “ai tự hạ, coi mình”, Các Giờ Kinh Phụng Vụ] như đứa trẻ nầy, sẽ là lớn hơn hết trong nước thiên-đàng”.
Wolaytta[wal]
I naˈaa bessiiddi: “Ha guutta na7aadan, bana kaushshiya ooninne saluwaa kawotettan ubbaappe aadhdhiyaagaa” yaagiis.
Waray (Philippines)[war]
Katapos hiya nagsiring: “Bisan hin-o an magpapaubos [o, “bisan hin-o nga naghihimo han iya kalugaringon nga gutiay,” Byington] sugad hini nga gutiay nga bata, amo an gidadakui ha ginhadian han langit.”
Wallisian[wls]
ʼI tana fakatokagaʼi age ia te kiʼi tamasiʼi, neʼe ʼui fēnei e Sesu: “Ko ʼaē ʼe ina fakamālalo anai ia ia ohagē ko te kiʼi tamasiʼi ʼaenī, ko ia ia ʼaē ʼe lahi tokotahi ʼi te puleʼaga ʼo selō.”
Xhosa[xh]
Ethetha ngalo mntwana, wathi: “Nabani na othe wazithoba [okanye, “ozigqala njengomncinane,” ngokweByington] njengalo mntwana uselula nguye ongoyena mkhulu ebukumkanini bamazulu.”
Yoruba[yo]
Ó pe àfiyèsí wọn sí ọmọdé náà, ó sì sọ pé: “Ẹnì yòówù tí ó bá rẹ ara rẹ̀ sílẹ̀ bí ọmọ kékeré yìí ni ẹni tí ó tóbi jù lọ nínú ìjọba ọ̀run.”
Isthmus Zapotec[zai]
Óraque gúdxibe laacaʼ guuyadxicaʼ baʼduhuiiniʼ que ne guniʼbe: «Tu qué udxiiba laca laa sínuque gaca casi baʼdú ri la?
Zande[zne]
Ko ya fuyó: “Gu ni ka umbasi tini wa gi toni gude re, kina ni nikasusa rogo gu ngbi nga ga ngbangbaturũ.”
Zulu[zu]
Ebenza banake lo mntwana omncane, uthi: “Noma ubani oyozithoba [noma, “noma ubani ozenza abe mncane,” Byington] njengalo mntwana nguye omkhulu kunabo bonke embusweni wamazulu.”