Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Нека класът сподели какво им е харесало относно отговорите на всяка двойка.
Cebuano[ceb]
Hangyoa ang klase sa paghatag og feedback mahitungod sa unsay ilang ganahan sa paagi nga gitubag sa managkompanyon ang ilang mga pangutana.
Czech[cs]
Požádejte členy třídy, aby řekli, co se jim líbilo na tom, jak každá skupina zodpověděla svou otázku.
Danish[da]
Bed klassen om at give feedback og fortælle, hvad de kunne lide ved den måde, de enkelte makkerpar besvarede spørgsmål på.
German[de]
Fragen Sie die Schüler, was ihnen daran gefallen hat, wie die einzelnen Paare ihre Frage beantwortet haben.
Spanish[es]
Pida a la clase que ofrezcan sus comentarios en cuanto a qué les gustó de las respuestas de cada grupo.
Estonian[et]
Paluge klassil anda tagasisidet selle kohta, mis neile meeldis selle juures, kuidas iga paar küsimustele vastas.
Finnish[fi]
Pyydä luokkaa antamaan palautetta siitä, mistä he pitivät kunkin parin tavassa vastata kysymykseen.
French[fr]
Demandez aux élèves de dire ce qu’ils ont aimé concernant la façon dont chaque équipe a répondu à sa question.
Hungarian[hu]
Kérd meg az osztályt, adjanak visszajelzést arról, hogy mi tetszett nekik abban, ahogyan az egyes párok megválaszolták a kérdésüket.
Indonesian[id]
Mintalah siswa untuk memberikan umpan balik tentang apa yang mereka sukai mengenai bagaimana setiap kerekanan menjawab pertanyaan mereka.
Italian[it]
Chiedi alla classe di riferire che cosa è piaciuto del modo in cui ogni coppia ha risposto alla domanda.
Korean[ko]
반원들에게 각 조가 질문에 대답한 방식에서 어떤 점이 좋았는지 의견을 말해 달라고 한다.
Lithuanian[lt]
Paprašykite mokinių pasidalinti tuo, kas jiems patiko iš to, kaip kiekviena pora atsakė į jų klausimą.
Latvian[lv]
Palūdziet klases audzēkņiem sniegt atsauksmes par to, kas viņiem patika tajā, kā katra pārniecība atbildēja uz savu jautājumu.
Malagasy[mg]
Asao ireo mpianatra hanome ny heviny momba izay zavatra tiany mikasika ny fomba namalian’ny ekipa tsirairay ny fanontanian’izy ireo.
Mongolian[mn]
Ангийнхнаас хамтрагч бүр тэдний асуултанд хэрхэн хариулсан талаар сэтгэгдлээ хэлэхийг хүс.
Norwegian[nb]
Be klassen gi tilbakemelding om hva de likte ved hvordan hvert par besvarte sitt spørsmål.
Dutch[nl]
Vraag de klas naar reacties over wat ze in de antwoorden van elk koppel aansprak.
Polish[pl]
Poproś klasę, aby skomentowała, co jej się podobało w tym, jak para „misjonarzy” odpowiedziała na pytanie.
Portuguese[pt]
Peça à classe que informe o que gostou no modo de cada dupla responder à pergunta.
Romanian[ro]
Cereţi membrilor clasei să împărtăşească ce le-a plăcut din modul în care fiecare echipă a răspuns întrebării primite.
Russian[ru]
Попросите участников занятия представить отзывы о том, что им понравилось в ответах каждого напарничества на соответствующие вопросы.
Samoan[sm]
Fai atu i le vasega e tuuina mai lagona i mea na latou fiafia i ai e uiga i auala na taliina ai e soa taitasi ā latou fesili.
Swedish[sv]
Be klassen komma med positiv kritik och berätta vad de tyckte var bra i svaret som varje par gav på sin fråga.
Swahili[sw]
Watake wanafunzi kutoa maoni juu ya nini walichokipenda kuhusu jinsi kila wenza walivyojibu maswali yao.
Tagalog[tl]
Sabihin sa klase na magbigay ng feedback tungkol sa nagustuhan nila sa paraan ng pagsagot ng bawat magkompanyon sa kanilang tanong.
Tongan[to]
Kole ki he kalasi ke ʻomai ha fakamatala ki he meʻa ʻoku nau saiʻia ai fekauʻaki mo e ngaahi hoa takitaha mo e anga ʻenau tali ʻa e fehuʻí.
Ukrainian[uk]
Попросіть клас дати оцінку того, як кожна пара впоралася, даючи відповідь на їхнє запитання.
Vietnamese[vi]
Yêu cầu lớp học đưa ra ý kiến phản hồi về điều họ thích về cách mỗi cặp học sinh trả lời câu hỏi của họ.