Besonderhede van voorbeeld: 7900875955569783053

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Ons probeer eerder onderskei wat hulle behoeftes en bekommernisse is, waarvan hulle hou en nie hou nie en watter vrese en vooroordele hulle het.
Amharic[am]
ፍላጎታቸውንና ጭንቀታቸውን፣ የሚወዱትንና የሚጠሉትን ነገር እንዲሁም የሚያስፈራቸውን ጉዳይና ጭፍን ጥላቻ ይኖራቸው እንደሆነ ለመረዳት እንጥራለን።
Arabic[ar]
بل ينبغي أن نسعى إلى تمييز حاجاتهم واهتماماتهم، ما يحبونه وما يكرهونه، مخاوفهم وأفكارهم المكونة مسبقا.
Central Bikol[bcl]
Hinihingoa niato na saboton an saindang mga pangangaipo asin ikinakahadit, an saindang mga gusto asin dai gusto, asin an saindang mga ikinakatakot asin salang paghusgar.
Bemba[bem]
Tulafwaya sana ukwishiba ifyo bafwaisha ne fibasakamika, ifyo batemwa ne fyo bapata, ifibatiinya ne fyo batontonkanya pa bantu bamo nelyo pa fintu fimo.
Bulgarian[bg]
Вместо това ние се стремим да разберем техните потребности и притеснения, какво харесват и какво не харесват, техните страхове и предразсъдъци.
Bangla[bn]
আমরা তাদের চাহিদা এবং চিন্তাভাবনা, তাদের পছন্দ এবং অপছন্দ আর তাদের ভয় এবং ভুল ধারণা সম্বন্ধে বোঝার আপ্রাণ চেষ্টা করি।
Cebuano[ceb]
Kinahanglang maningkamot kita sa pag-ila sa ilang mga panginahanglan ug mga butang nga gikabalak-an, ilang mga gusto ug dili gusto, ug mga butang nga ilang gikahadlokan ug ilang mga pagpihig.
Seselwa Creole French[crs]
Nou devret rekonnet zot bezwen, kwa ki trakas zot, kwa ki zot kontan e pa kontan, ki zot lenkyetid ek fo konsep.
Czech[cs]
Snažíme se zjistit, jaké mají potřeby a co je zajímá, co se jim líbí a co nelíbí a jaké mají obavy a předsudky.
Danish[da]
Vi gør en indsats for at finde ud af hvilke behov de har, hvad de går op i, hvad de kan lide og ikke kan lide, hvad de frygter, og hvilke fordomme de har.
German[de]
Wir achten auf die Wünsche und Sorgen, die Vorlieben und Abneigungen, die Ängste und Vorurteile unserer Gesprächspartner.
Ewe[ee]
Míadze agbagba akpɔ woƒe nuhiahiãwo kple dzimaɖitsitsiwo, nusiwo wolɔ̃na kple esiwo womelɔ̃na o, kple nusiwo wovɔ̃na na kple woƒe nazãbubuwo adze sii.
Efik[efi]
Nnyịn ikpenyene ndifiọk se idọn̄de mmọ ye se ibehede mmọ, se mmọ ẹmade ye se mmọ mîmaha, ye se itịmerede mmọ esịt.
Greek[el]
Πασχίζουμε να διακρίνουμε τις ανάγκες και τις έγνοιες τους, τις αρέσκειες και τις απαρέσκειές τους, καθώς και τους φόβους και τις προκαταλήψεις τους.
English[en]
We endeavor to discern their needs and concerns, their likes and dislikes, and their fears and prejudices.
Spanish[es]
Debemos determinar cuáles son sus necesidades, preocupaciones, preferencias, temores y prejuicios.
Estonian[et]
Me püüame teada saada, mida nad vajavad, mis neile muret valmistab, mis neile meeldib ja mis mitte ning millised on nende kartused ja eelarvamused.
Finnish[fi]
Pyrimme ottamaan selvää, mitä tarpeita ja huolenaiheita heillä on, mistä he pitävät tai eivät pidä, mitä he pelkäävät ja millaisia ennakkoluuloja heillä on.
Fijian[fj]
Ia, eda saga meda siqema na veika era gadreva se ra kauai kina, na ka era cata, kei na veika era nuiqawaqawataka.
French[fr]
Nous nous efforçons de discerner leurs besoins et leurs préoccupations, leurs peurs et leurs préjugés, ce qu’ils aiment et ce qu’ils n’aiment pas.
Ga[gaa]
Wɔbɔɔ mɔdɛŋ ni wɔyoo amɛhiamɔ nii kɛ nibii ni gbáa amɛnaa, nibii ni amɛsumɔɔ kɛ nibii ni amɛsumɔɔɔ, kɛ nibii ni woɔ amɛhe gbeyei kɛ jwɛŋmɔi ni ejaaa ni amɛhiɛ lɛ.
Gilbertese[gil]
Ti riai n nanomwaaka n iangoia raoi bwa baikara bwaai ake a kainnanoi ao a tabeaianga iai, baikara bwaai ake a tatangiri ma ake a riribai, ke baikara bwaai ake a maakui ao ake a i nanonano iai.
Gujarati[gu]
એના બદલે આપણે જાણવું જોઈએ કે તેઓને શામાં રસ છે. કેવી ચિંતા છે, શાનો ડર છે અને શાનાથી નફરત છે.
Gun[guw]
Mí dona dovivẹnu bo tunwun nuhudo po ahunmẹdunamẹnu yetọn lẹ po go, nuhe yé yiwanna kavi gbẹwanna lẹ, gọna obu po nuvẹun he yé tindo lẹ po.
Hausa[ha]
Ya kamata mu yi ƙoƙari mu fahimci bukatunsu, damuwarsu, abubuwan da suke so da waɗanda ba sa so, fargabansu da kuma yadda suke nuna wariyar ƙabila.
Hebrew[he]
אנו משתדלים להבין מה הם הצרכים שלהם, מה מדאיג אותם, מה הם אוהבים או לא אוהבים, ממה הם חוששים וכן גם אילו דעות קדומות יש להם.
Hindi[hi]
हम यह जानने की कोशिश करते हैं कि लोगों की ज़रूरतें, पसंद-नापसंद क्या हैं, उन्हें किन बातों की चिंता और डर है और वे कैसी गलत धारणाएँ रखते हैं।
Hiligaynon[hil]
Nagapanikasog kita nga mahibaluan ang ila mga ginakinahanglan kag mga ginakabalak-an, ang ila mga luyag kag indi luyag, kag ang ila mga ginakahadlukan kag mga ginahunahuna.
Hiri Motu[ho]
To, namona be edia dabu gaudia, idia laloa bada, idia ura bona idia ura lasi gaudia, idia gari bona inai henia gaudia ita dibaia be namo.
Croatian[hr]
Mi se trudimo prepoznati njihove potrebe i brige, saznati što vole, a što ne te čega se boje i prema čemu imaju predrasude.
Haitian[ht]
Nou fè efò pou nou disène bezwen yo ak sousi yo genyen, sa yo renmen ak sa yo pa renmen, krent yo ansanm ak prejije yo genyen.
Hungarian[hu]
Arra törekszünk, hogy megértsük a szükségleteiket, megtudjuk, hogy mi foglalkoztatja őket, mit szeretnek, és mit nem szeretnek, mitől félnek, és milyen előítéleteik vannak.
Armenian[hy]
Մենք ջանում ենք նկատել նրանց կարիքներն ու մտահոգությունները, այն, թե ինչն է նրանց դուր գալիս եւ ինչը ոչ, ինչից են վախենում եւ ինչ նախապաշարումներ ունեն։
Western Armenian[hyw]
Կը ջանանք զատորոշել անոնց կարիքներն ու մտահոգութիւնները, սիրած ու չսիրած բաները, վախերն ու կանխադատութիւնները։
Indonesian[id]
Kita berupaya mengamati kebutuhan serta kekhawatiran mereka, hal-hal yang mereka sukai serta tidak sukai, dan ketakutan serta prasangka mereka.
Igbo[ig]
Anyị na-agbalịsi ike ịghọta mkpa ha na nchegbu ha, ihe ndị na-amasị ha na ihe ndị na-adịghị amasị ha, ihe ndị na-atụ ha ụjọ na ihe ndị ha kpọrọ asị.
Iloko[ilo]
Ikagumaantayo a tarusan no ania ti kasapulan ken pakaseknanda, dagiti makaay-ayo ken di makaay-ayo kadakuada, ken dagiti pagam-amkan ken personal nga opinionda.
Icelandic[is]
Við viljum reyna að skilja þarfir manna, áhyggjur og ótta, glöggva okkur á hvað þeim líkar og hvað ekki og átta okkur á hvaða fordóma þeir hafa.
Isoko[iso]
Ma rẹ daoma vuhu ẹgwọlọ gbe ọdawẹ rai mu, eware nọ e rẹ were ae gbe enọ e rẹ dha ae eva, eware nọ e rrọ awaọruọ kẹ ae gbe enọ i re tu ai oma.
Italian[it]
Ci sforziamo di capire quali sono i loro bisogni e i loro interessi, i loro gusti, i loro timori e i loro pregiudizi.
Japanese[ja]
人々が何を必要とし何に関心があるか,何が好きで何が嫌いか,何を恐れ何に対して偏見を抱いているかを識別するよう努力します。
Georgian[ka]
ჩვენ ყველანაირად ვცდილობთ, გავიგოთ, რა აღელვებთ მათ, რა მოსწონთ და რა არა; რისი ეშინიათ და რასთან დაკავშირებით აქვთ წინასწარ შექმნილი აზრი.
Kongo[kg]
Beto kesalaka kikesa sambu na kubakisa bampusa mpi basusi na bo, mambu ya bo kezolaka ti yina ya bo kezolaka ve, mpi mambu ya bo kebangaka mpi bangindu na bo ya mbi.
Kazakh[kk]
Олардың қажеттіліктері мен мазалап жүрген нәрселерін, нені ұнатып, нені ұнатпайтындарын, неден қорқатындары мен теріс ұғымдарын біліп алуға тырысуымыз керек.
Kalaallisut[kl]
Sunik pisariaqartitaqarnersut, sunik pingaartitaqarnersut, suut nuannarineraat suullu nuannarinnginneraat, sunik ernumassuteqarnersut sunillu paqumigisaqarnersut paasiniarlugu iliuuseqartarpugut.
Kannada[kn]
ನಾವು ಅವರ ಆವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು, ಅವರ ಇಷ್ಟಾನಿಷ್ಟಗಳನ್ನು ಹಾಗೂ ಅವರ ಭಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಕಲ್ಪಿತ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವಿವೇಚಿಸಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.
Korean[ko]
우리는 그들의 필요와 염려거리, 좋아하는 것과 싫어하는 것, 두려워하거나 선입견을 갖고 있는 것들을 분별하려고 노력합니다.
Kaonde[kqn]
Twafwainwa kuyuka bintu byo bakeba, byo batemwa, byo bashikwa, kabiji ne bintu bibaletela moyo ne bijikila.
San Salvador Kongo[kwy]
Tufwete sia ngolo za vav’o zaya e nsatu zau ye mambu mekubatokanesanga, mana bezolanga ye mana balembi zola, mambu mekubamwesanga wonga ye ngindu zalembi songa mu kuma kia akaka zina balenda kala zau.
Kyrgyz[ky]
Биз алардын муктаждыктарын жана тынчсызданууларын, жактырган-жактырбаган нерселерин, ошондой эле эмнелерге кооптонуу менен же бейкалыс, терс көзкараш менен карай турганын билүүгө аракеттенишибиз керек.
Ganda[lg]
Naye era kitwetaagisa okutegeera ebibeeraliikiriza, bye baagala ne bye batayagala.
Lingala[ln]
Tosalaka makasi mpo na koyeba bamposa na bango, makambo oyo basepelaka na yango mpe oyo basepelaka na yango te mpe makambo oyo ezali kobangisa bango mpe lolenge oyo batalelaka bato mosusu.
Lozi[loz]
Lu swanela ku lika ka t’ata ku lemuha ze ba tokwa ni z’e ba bilaeza, ze ba lata ni ze ba toile, ze ba saba ni ze ba ketulula.
Lithuanian[lt]
Stenkimės įžvelgti, kokie žmonių poreikiai, kas jiems rūpi, kas patinka, o kas ne, dėl ko nuogąstauja, prieš ką nusistatę.
Luba-Katanga[lu]
Ino tuloñanga ne buninge bwa kujingulula bisakibwa byabo ne byobakalakala nabyo ku mutyima, byobasaka ne byobapela, byobatyina ne byobafwatakanya.
Luba-Lulua[lua]
Tudi ne bua kudienzeja bua kujingulula majinga abu ne malu adi abatatshisha, malu atubu basue ne atubu kabayi basue, malu adibu batshina ne ngenyi idibu bafuikakajila bakuabu.
Luvale[lue]
Oloze twatela kwijiva vyuma vasaka navize kavasakako, navyuma vazakama navize vyavevwisa woma.
Lushai[lus]
An mamawhte leh rilru luahtute, an duhzâwng leh duh lohzâwngte, an thil hlauhte leh an pâwng huatte hriat thiam kan tum tlat a ni.
Latvian[lv]
Mums jāmēģina pamanīt, kādas ir cilvēka vajadzības, kas viņu uztrauc, kas viņam patīk un nepatīk, no kā viņš baidās un kādi viņam ir aizspriedumi.
Morisyen[mfe]
Nou bizin faire tou nou possible pou trouve seki zot vrai-mem bizin, seki tracasse zot, seki zot content ek pa content, seki faire zot peur ek seki zot mefié.
Malagasy[mg]
Tokony hiezaka kosa isika hamantatra izay ilainy sy mampanahy azy, ny zavatra tiany sy tsy tiany, ary izay mampitebiteby azy sy ny hevi-diso ananany.
Marshallese[mh]
Jej aikwij kate kij ñan kile ta aikwij ko air im men ko rej inebata kaki, men ko rekõnan im ko rejjab kõnan, im men ko rej mijaki im kalijeklok kaki.
Macedonian[mk]
Настојуваме да ги согледаме нивните потреби и грижи, што сакаат а што не сакаат, и нивните стравови и предрасуди.
Malayalam[ml]
തയ്യാറായ ഒരു സന്ദേശം അവതരിപ്പിച്ചിട്ടു പോരുകയോ ഏതെങ്കിലും ബൈബിൾ സാഹിത്യങ്ങൾ കൊടുത്തിട്ടു പോരുകയോ മാത്രം ചെയ്യാതെ അവരുടെ ആവശ്യങ്ങളും ആശങ്കകളും ഇഷ്ടാനിഷ്ടങ്ങളും ഭയവും മുൻവിധികളും വിവേചിച്ചറിയാൻ നാം ശ്രമിക്കുന്നു.
Mongolian[mn]
Хүмүүст юу хэрэгтэй байна, санааг нь юу зовоож байна, юунд дуртай, юунд дургүй, юунаас айдаг гэх зэргээр үзэл бодлыг нь ойлгож мэдэхийг хичээх хэрэгтэй.
Marathi[mr]
आपण त्यांच्या गरजा व विवंचना, त्यांच्या आवडीनिवडी, त्यांच्या मनात असलेल्या शंकाकुशंका व पूर्वग्रह ओळखण्याचा प्रयत्न करतो.
Maltese[mt]
Aħna nistinkaw biex nagħrfu l- bżonnijiet tagħhom u dak li jkollhom fuq moħħhom, x’jogħġobhom u x’ma jogħġobhomx, dak li jbeżżagħhom, u l- preġudizzji li jkollhom.
Norwegian[nb]
Vi går inn for å finne ut hva de trenger, hva de er opptatt av, hva de liker og ikke liker, hva de er redd for, og hvilke fordommer de har.
Ndonga[ng]
Ohatu kendabala tu didilike mo eemhumbwe nomalipulo avo, osho ve hole naasho vehe hole nosho yo outile wavo.
Niuean[niu]
Kua lali a tautolu ke mailoga e tau manako mo e tau kapaletu ha lautolu, tau mena ne loto mo e nakai loto a lautolu, mo e tau matakutaku mo e tau fili tagata ha lautolu.
Dutch[nl]
We proberen hun behoeften en zorgen, hun sympathieën en antipathieën, en hun angsten en vooroordelen te onderscheiden.
Northern Sotho[nso]
Re katanela go tseba dinyakwa tša bona le dilo tšeo ba kgomegilego ka tšona, dilo tšeo ba di ratago le tšeo ba sa di ratego, gotee le dilo tšeo ba di boifago le taba ya go beba sefahlego.
Nyanja[ny]
Timayesetsa kuzindikira mavuto ndiponso nkhawa za anthu, zimene amakonda ndi zimene amadana nazo, ndiponso malingaliro olakwika amene angakhale nawo.
Ossetic[os]
Мах фӕнды, адӕм цӕмӕй тыхсынц ӕмӕ цӕуыл сагъӕс кӕнынц, цы уарзынц ӕмӕ цы нӕ уарзынц, цӕмӕй тӕрсынц ӕмӕ иннӕтӕм цы цӕстӕй кӕсынц, уыдӕттӕ хынцын.
Panjabi[pa]
ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਇ, ਸਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਤੇ ਚਿੰਤਾਵਾਂ, ਪਸੰਦ ਤੇ ਨਾਪਸੰਦ ਅਤੇ ਡਰ ਤੇ ਰਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।
Pangasinan[pag]
Panggunaetan tayon tebeken iray pankaukolan tan pampapagaan da, saray labay tan agda labay, tan saray katatakotan tan panangidumaduma ra.
Papiamento[pap]
Nos ta hasi esfuerso pa saka afó kiko ta nan nesesidat- i preokupashonnan, loke nan ta gusta i no ta gusta, i nan miedu- i prehuisionan.
Pijin[pis]
Iumi shud trae hard for luksavve long need and wari bilong olketa, samting olketa laekem and no laekem, and samting olketa fraetem and olketa rong idea bilong olketa.
Polish[pl]
Powinniśmy starać się dostrzegać potrzeby i troski ludzi, poznawać ich zainteresowania i upodobania oraz lęki i uprzedzenia.
Pohnpeian[pon]
Kitail men nantihong esehla arail anahn oh lamalam kan, dahme irail mwahuki oh sohte mwahuki, dahme irail kin masak oh lipilipilki.
Portuguese[pt]
Devemos nos esforçar em captar as necessidades e preocupações delas, suas preferências, seus temores e preconceitos.
Rundi[rn]
Turihatira kubona ivyo bakeneye be n’ibibaraje ishinga, ivyo bakunda n’ivyo badakunda, ibibahagaritse umutima be n’umwikeko bafise.
Ruund[rnd]
Pakwez, tufanyidin kusal usu wa kujingunin maswir mau ni yibangidinau, yikatinau ni yikisinau, ni yakaminau ni yitongijok yau yiyimp.
Romanian[ro]
Trebuie să ne străduim să discernem necesităţile şi preocupările oamenilor, ceea ce le place şi ceea ce le displace, temerile şi prejudecăţile lor.
Russian[ru]
Мы стараемся распознать их нужды, беспокойства, предпочтения, страхи и предубеждения.
Kinyarwanda[rw]
Ahubwo twagombye no kwihatira gutahura ibyo bakeneye n’ibibahangayikisha, ibyo bakunda n’ibyo banga, ndetse n’ibyo batinya n’urwikekwe baba bafite.
Sango[sg]
E yeke gi ti hinga ye so atia ala na ye so agbu bê ti ala, aye so ala ye wala ala ke, agingo bê ti ala na abibe so ala yeke na ni na ndo ambeni ye.
Slovak[sk]
Snažíme sa zistiť, čo potrebujú, o čo sa zaujímajú, čo majú radi a čo nie, čoho sa boja a aké majú predsudky.
Slovenian[sl]
Prizadevamo si prepoznati njihove potrebe in skrbi, kaj jim je všeč in kaj ne, česa jih je strah in do česa imajo predsodke.
Samoan[sm]
E ao ona tatou taumafai e malamalama i o latou manaʻoga ma popolega, mea e fiafia ma lē fiafia i ai, mea e faafatuulu ai ma o latou manatu i talitonuga.
Shona[sn]
Tinoedza kunzwisisa zvavanoda uye zvinovanetsa, zvavanofarira nezvavasingafariri, uye zvavanotya uye kufungira zvinhu zvakaipa kwavanoita.
Albanian[sq]
Ne përpiqemi të dallojmë cilat janë nevojat dhe shqetësimet e tyre, çfarë pëlqejnë e çfarë jo, frikën dhe paragjykimet që kanë.
Serbian[sr]
Treba da se potrudimo da uvidimo šta im je potrebno i šta ih zanima, šta vole a šta ne vole, čega se plaše i na šta gledaju s predrasudama.
Sranan Tongo[srn]
Wi musu meki muiti fu kon sabi san den sma abi fanowdu èn nanga san den e broko den ede, sosrefi san den lobi èn san den no lobi, noso san e meki den frede èn sortu fowtu denki den abi fu trawan.
Southern Sotho[st]
Re leka ka matla ho lemoha litlhoko tsa bona le lintho tseo ba amehileng ka tsona, lintho tseo ba li ratang le tseo ba sa li rateng le lintho tseo ba li tšabang le tsela eo ba khetholloang ka eona.
Swedish[sv]
Vi försöker urskilja deras behov och intressen, vad de tycker om och inte tycker om, vad de oroar sig för och vilka fördomar de har.
Swahili[sw]
Tunajitahidi kujua mahitaji yao na mahangaiko yao, mambo wanayopenda na yale wasiyopenda, na mambo wanayoogopa na kuchukia.
Congo Swahili[swc]
Tunajitahidi kujua mahitaji yao na mahangaiko yao, mambo wanayopenda na yale wasiyopenda, na mambo wanayoogopa na kuchukia.
Tamil[ta]
அவர்களுடைய தேவைகள், கவலைகள், விருப்புவெறுப்புகள், பயங்கள், தப்பெண்ணங்கள் ஆகியவற்றைப் பகுத்துணர முயலுகிறோம், இது வெகு முக்கியம்.
Telugu[te]
మనం వారి అవసరాలను, చింతలను, వారి ఇష్టాయిష్టాలను, వారి భయాలను, వివక్షలను గ్రహించేందుకు ప్రయత్నిస్తాం.
Thai[th]
เรา พยายาม สังเกต เข้าใจ ถึง ความ จําเป็น และ สิ่ง ที่ เขา เป็น ห่วง, เขา ชอบ หรือ ไม่ ชอบ อะไร, เขา กลัว หรือ มี อคติ ต่อ สิ่ง ใด.
Tigrinya[ti]
ብዛዕባ ዜድልዮምን ዜሻቕሎምን ነገራት: ዚፈትውዎን ዘይፈትውዎን ነገራት: ከምኡውን ንዓና ዚፈርህሉን ዚጸልኡሉን ምኽንያት ንምፍላጥ ክንጽዕር ኣሎና።
Tiv[tiv]
Se mba nenge ser se fa mbamgbe vev kua mbamzeyol vev man akaa a ve soo man a ve soo ga la man mciem kua ihyom i ve ker mbagenev la kpaa.
Turkmen[tk]
Olaryň zerurlyklaryny, gaýgy-aladalaryny, halaýan we halamaýan zatlaryny, olaryň nämeden gorkýanyny hem-de nädogry pikirlerini biljek bolmaly.
Tagalog[tl]
Sinisikap nating alamin ang kanilang mga pangangailangan at mga álalahanín, ang kanilang mga gusto at di-gusto, at ang kanilang mga pangamba at mga maling akala.
Tetela[tll]
Sho ndjatshutshuyaka dia shihodia ehomba ndo ekiyanu awɔ, kɛnɛ kalangawɔ ndo kahawalange ndo wɔma ndo dikanyiyakanyiya diawɔ.
Tswana[tn]
Re leka go lemoga dilo tse ba tlhokang go thusiwa ka tsone le tse ba amegileng ka tsone, dilo tse ba di ratang le tse ba sa di rateng, le dilo tse ba di boifang le megopolo e e sa rategeng e ba nang le yone.
Tongan[to]
‘Oku tau feinga ke ‘ilo‘i ‘enau ngaahi fiema‘ú mo e hoha‘á, ko ‘enau sai‘iá mo e ngaahi fehi‘á, mo ‘enau ngaahi manavaheé mo e ngaahi tomu‘a fehi‘á.
Tonga (Zambia)[toi]
Tulasolekesya kuzyiba nzyobayandika alimwi azili kumoyo, nzyobakkomanina anzyobatayandi, nzyobayoowa alimwi amizeezo iitali kabotu njobajisi.
Tok Pisin[tpi]
Yumi mas wok strong long pilim gut tingting bilong ol na ol samting yumi ken helpim ol long en, na ol samting ol i laikim o ol i no laikim, na ol samting ol i pret long en na ol samting ol i bel nogut long en.
Turkish[tr]
Biz onların ihtiyaçlarını, kaygılarını, hoşlanıp hoşlanmadıkları şeyleri, korkularını ve önyargılarını öğrenmeye çabalıyoruz.
Tsonga[ts]
Hi fanele hi tikarhatela ku twisisa swilaveko swa vona ni leswi va karhataka, leswi va swi rhandzaka nileswi va nga swi rhandziki ni leswi va swi chavaka ni leswi va swi vengaka.
Tumbuka[tum]
Tikuyezgayezga kumanya ivyo ŵanthu ŵakusoŵerwa na kufipa navyo mtima, ivyo ŵakutemwa na kutinkha, ivyo ŵakopa na kunyanyara.
Tuvalu[tvl]
E taumafai tatou ke iloa ne tatou a manakoga mo mea e manava‵se ki ei a tino, mea e fia‵fia mo mea e se fia‵fia latou ki ei, mo mea e ma‵taku latou ki ei mo te fakailoga tino.
Twi[tw]
Ɛsɛ sɛ yɛbɔ mmɔden hu nea wohia ne nea ɛhaw wɔn, nea wɔpɛ ne nea wɔmpɛ, nea wosuro, ne nneɛma a wonni ho adwempa.
Tahitian[ty]
E tutava tatou i te haroaroa i to ratou mau hinaaro e ta ratou mau tapitapi, ta ratou e au e ta ratou e au ore, e ta ratou e mǎta‘u e to ratou mau mana‘o oti noa.
Umbundu[umb]
Pole, tu sukilavo oku kũlĩha ovina va sukila, lovitangi viavo, ovina va sole kuenda evi ka va sole.
Urdu[ur]
ہمیں اُنکی ضروریات، فکروں، پسند، ناپسند اور اُنکے اندر موجود اندیشوں اور تعصّب کو سمجھنے کی کوشش کرنی چاہئے۔
Venda[ve]
Ri lingedza u ṱhogomela zwine vha zwi ṱoḓa na zwine zwa vha vhilaedzisa, zwine vha zwi funa na zwine vha si zwi fune, na zwine vha zwi ofha na mavhonele avho nga ha luvhengelambiluni.
Vietnamese[vi]
Chúng ta cố gắng nhận ra nhu cầu và mối lo lắng, những cái thích và những cái không thích, cũng như những mối lo sợ và thành kiến của họ.
Waray (Philippines)[war]
Nangangalimbasog kita nga masabtan an ira mga panginahanglan ngan mga nababarak-an, an ira mga naruruyagan ngan diri-naruruyagan, ngan an ira mga nahahadlokan ngan sayop nga mga panhunahuna.
Wallisian[wls]
ʼE tou faiga ke tou toe ʼiloʼi te ʼu meʼa ʼaē ʼe ʼaoga kiā nātou, tanatou ʼu tuʼania, te ʼu meʼa ʼaē ʼe nātou manako pea mo fehiʼa kiai, te ʼu meʼa ʼaē ʼe nātou mātataku kiai pea mo tanatou ʼu manatu ʼo ʼuhiga mo te tahi ʼu hahaʼi.
Xhosa[xh]
Kunoko simele sizame ukuqonda iintswelo zabo nezinto ezibaxhalabisayo, izinto abazithandayo nabangazithandiyo kunye noloyiko lwabo neembono zabo.
Yapese[yap]
Ya ku gad ba adag ni ngada gonopiyed e tin nib t’uf rorad nge tin ni ma magafan’rad ngay, ara tin ni yad ba adag ara tin ni dubrad, ara tin ni yad ma rus ngay ara tin ni yad ma fanenikay.
Yoruba[yo]
A ó sapá láti mọ ohun tí wọ́n nílò, ohun tó ń jẹ wọ́n lọ́kàn, ohun tí wọ́n nífẹ̀ẹ́ sí àtohun tí wọn ò nífẹ̀ẹ́ sí, ká tún mọ àwọn ohun tó ń bà wọ́n lẹ̀rù àtàwọn ohun tó ń bí wọn nínú.
Yucateco[yua]
Kʼaʼabéet k-tuklik baʼax kʼaʼabéettiʼob, baʼax chiʼichnakkúuntikoʼob, baʼax utstutʼaanoʼob, baʼax sajakkúuntkoʼob yéetel baʼax u pʼeekoʼob.
Chinese[zh]
我们应该设法了解他们的需要,明白他们关心什么、喜欢什么、讨厌什么,以及有什么忧虑和成见。
Zande[zne]
Ono, ani namanga nyanyaki asadatise ka ino gayo azingo na agu apai i abakabangiriyo tipaha, agu apai i asogaha na gu i akpinyemuhe, na agu apai i agunde behe na gu gbegbere aberã du yo nani tipa kura aboro.
Zulu[zu]
Silwela ukuqonda izidingo zabo nezinto ezibakhathazayo, izinto abazithandayo nabangazithandi, izinto abazesabayo nabazicwasayo.

History

Your action: