Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
OEFENING: Skryf een of twee vrae neer wat iemand jou gevra het (1) in die velddiens, (2) oor een of ander saak wat onlangs in die nuus was en (3) oor deelname aan ’n sekere gewilde bedrywigheid.
Amharic[am]
መልመጃ፦ (1) በመስክ አገልግሎት ሊሆን ይችላል፣ ወይም (2) በቅርቡ በዜና ከቀረበ አንድ ርዕሰ ጉዳይ ጋር በተያያዘ ወይም (3) ብዙ ሰዎች በሚሳተፉበት አንድ ዓይነት ተግባር መካፈልን በተመለከተ የቀረቡልህን አንድ ወይም ሁለት ጥያቄዎች ምረጥ።
Arabic[ar]
تمرين: دوّنوا سؤالا او اثنين طُرحا عليكم (١) في خدمة الحقل، (٢) بشأن قضية وردت في الاخبار مؤخرا، و (٣) بشأن الانهماك في نشاط معيَّن شائع.
Azerbaijani[az]
ÇALIŞMA: 1) Təbliğdə, 2) yaxın zamanlarda xəbərlərdə deyilən hansısa məsələ ilə, 3) geniş yayılmış hər hansı tədbirlə bağlı sənə verilən bir və ya iki sualı yaz.
Central Bikol[bcl]
PRAKTIS: Ilista an saro o duwang hapot sa saindo (1) sa paglilingkod sa langtad, (2) manongod sa bago pa sanang mabareta, asin (3) manongod sa pakikibale sa sarong popular na aktibidad.
Bemba[bem]
IFYA KUCITA: Lembeni icipusho cimo atemwa fibili ifyo bamwipwishe (1) mu mulimo wa mwi bala, (2) pa lyashi limo ilyashimikwe mu nyunshipepala nelyo pa mulabasa, na (3) pa lwa kucita ifintu fimo ifyaseeka.
Bulgarian[bg]
УПРАЖНЕНИЕ: Посочи един–два въпроса, които са ти били зададени (1) в проповедната служба, (2) относно нещо, съобщено неотдавна в новините, и (3) относно участието в някои широко разпространени дейности.
Bislama[bi]
TRENEM YU WAN: Yu raetemdaon wan no tu kwestin we ol man oli bin askem long yu (1) long wok blong prij, (2) from wan nius we i jes kamaot, (3) from wan samting we ol man oli laekem blong mekem.
Cebuano[ceb]
PAGBANSAYBANSAY: Ilista ang usa o duha ka pangutana nga gisukna kanimo (1) diha sa pag-alagad sa kanataran, (2) bahin sa usa ka butang nga bag-ong gibalita sa mantalaan, ug (3) bahin sa pag-apil sa usa ka tinong popular nga kalihokan.
Seselwa Creole French[crs]
LEGZERSIS: Ekrir enn oubyen de kestyon ki ou’n ganny demande (1) dan predikasyon, (2) konsernan serten keksoz ki’n ganny raporte resanman dan nouvel, e (3) konsernan partisip dan en serten aktivite popiler.
Czech[cs]
CVIČENÍ: Napiš si jednu nebo dvě otázky, které jsi dostal (1) v kazatelské službě, (2) v souvislosti s některou událostí, o níž se nedávno mluvilo ve zprávách, a (3) v souvislosti s účastí na určité rozšířené činnosti.
Danish[da]
ØVELSE: Vælg et par spørgsmål som du er blevet stillet over for i forbindelse med (1) forkyndelsesarbejdet, (2) noget der har været fremme i nyhederne, og (3) dét at deltage i en bestemt populær aktivitet.
German[de]
ÜBUNG: Führe einige Fragen auf, die dir gestellt wurden, und zwar 1. im Predigtdienst, 2. zu irgendeiner Angelegenheit, über die unlängst in den Medien berichtet wurde, und 3. zur Beteiligung an einer bestimmten populären Art der Freizeitgestaltung.
Ewe[ee]
DƆDASI: Ŋlɔ nyabiase ɖeka alo eve siwo wobia wò (1) le gbeadzi, (2) le nya aɖe si dzɔ yeyee wogblɔ le nyadzɔdzɔ me ŋu, kple (3) ku ɖe ame ɖokui ƒoƒo ɖe nuwɔna nyanyɛ aɖe me ŋu la ɖi.
Efik[efi]
UTOM: Wet mbụme kiet m̀mê iba oro ẹkebụpde fi (1) ke an̄wautom, (2) kaban̄a ndusụk n̄kpọ oro ẹtịn̄de ke mbụk ke ndondo emi, ye (3) kaban̄a edibuana ke ọwọrọetop edinam.
Greek[el]
ΑΣΚΗΣΗ: Καταγράψτε μία ή δύο ερωτήσεις που σας έχουν υποβάλει (1) στην υπηρεσία αγρού, (2) για κάποιο θέμα που αναφέρθηκε πρόσφατα στις ειδήσεις και (3) για το αν εμείς συμμετέχουμε σε κάποια δημοφιλή δραστηριότητα.
English[en]
EXERCISE: List one or two questions that you have been asked (1) in the field service, (2) about some matter recently reported in the news, and (3) about engaging in a certain popular activity.
Spanish[es]
EJERCICIO: Anote una o dos preguntas que le hayan planteado 1) en el servicio del campo, 2) sobre alguna noticia reciente y 3) sobre la participación en cierta actividad popular.
Estonian[et]
HARJUTUS. Vali välja üks-kaks küsimust, mis sulle on esitatud 1) põlluteenistuses, 2) mingi hiljutistes uudistes toodud probleemi kohta ja 3) mingis populaarses ettevõtmises osalemise kohta.
Persian[fa]
تمرین: برای هر یک از موارد زیر یک یا دو پرسشی را که دیگران از شما کردهاند، به یاد آورید: ۱) پرسشی در خدمت موعظه، ۲) پرسشی در مورد اتفاقی که اخیراً در رسانهها اعلان شده است و ۳) پرسشی در مورد تفریح یا فعالیتی رایج.
Finnish[fi]
HARJOITUS: Kirjoita muistiin yksi tai kaksi kysymystä, joita sinulle on tehty 1) kenttäpalveluksessa, 2) jonkin uutisissa hiljattain mainitun asian johdosta ja 3) johonkin yleiseen toimintaan osallistumisesta.
Fijian[fj]
VAKATOVOTOVO: Vola e dua se rua na taro a tarogi vei iko (1) ena cakacaka vakavunau, (2) baleta beka e dua na ka e kacivaki tiko vakalevu ena gauna oqo, vaka kina (3) me baleta na vakaitavi ena dua na ka ni marau e taleitaki vakalevu nikua.
French[fr]
EXERCICE : Prenez note d’une ou deux questions qu’on vous a posées 1) durant votre activité de prédication, 2) à propos de l’actualité récente et 3) au sujet d’une certaine activité en vogue.
Ga[gaa]
NIFEEMƆ: Ŋmaa sanebimɔ kome loo enyɔ ni abi bo (1) yɛ shiɛmɔ nitsumɔ lɛ mli, (2) ni kɔɔ sane ko ni abɔ he amaniɛ nyɛsɛɛ nɛɛ yɛ adafitswaa woji amli, kɛ (3) ni kɔɔ nifeemɔ ko ni ale waa ni akɛ he aaawo mli lɛ mli.
Guarani[gn]
TARÉA: Eanota peteĩ térã mokõi porandu, 1) ojejapo vaʼekue ndéve predikasiónpe, 2) peteĩ mbaʼe osẽ ramoitéva notísiape ha remyesakãséva, térã 3) reexplika hag̃ua mbaʼérepa ndajafestehái peteĩ fiésta ko mundopegua.
Gun[guw]
AYINAMẸ: Basi todohukanji kanbiọ dopo kavi awe he ko yin kinkanse we (1) to sinsẹ̀nzọn kunnudegbe tọn mẹ, (2) dogbọn whẹho delẹ he yin didọ to linlin mẹ to agọe dali, podọ (3) dogbọn mahẹ tintindo to nuwiwa tangan he gbayipe de mẹ dali.
Hebrew[he]
תרגיל: רשום שאלה אחת או שתיים שנשאלת (1) בשירות־השדה, (2) בקשר למשהו שדווח עליו באחרונה בחדשות ו־(3) בנוגע להשתתפות בפעילות מקובלת כלשהי.
Hindi[hi]
अभ्यास: एक या दो सवाल लिखिए जो आपसे (1) प्रचार के दौरान पूछे गए थे, (2) कुछ घटनाएँ जिनकी खबर हाल ही के समाचारों में आयी है, और (3) किसी मशहूर समारोह में हिस्सा लेने के बारे में सवाल उठाए गए थे।
Hiligaynon[hil]
PAG-ENSAYO: Ilista ang isa ukon duha ka pamangkot nga ginpamangkot sa imo (1) sa pag-alagad sa latagon, (2) tuhoy sa pila ka butang nga bag-o lang ginreport sa balita, kag (3) tuhoy sa pagpakigbahin sa pila ka kinaandan nga hilikuton.
Hiri Motu[ho]
EKSASAIS: Henanadai ta eiava rua, (1) haroro gaukara ai, (2) vanegai niusi dekenai idia gwauraia gauna ta dainai, bona (3) momo idia ura henia kara ta dainai idia gwauraia henanadai oi torea.
Croatian[hr]
VJEŽBA: Prisjeti se jednog ili dva pitanja koja su ti postavljena (1) u službi propovijedanja, (2) o nekoj nedavnoj vijesti i (3) o sudjelovanju u nekoj popularnoj aktivnosti.
Haitian[ht]
EGZÈSIS: Ekri youn oswa de kesyon yo te poze w: 1) nan predikasyon, 2) sou yon enfòmasyon yo fèk bay nan nouvèl e 3) sou kesyon patisipe nan yon aktivite popilè.
Hungarian[hu]
GYAKORLAT: Gondolj egy-két olyan kérdésre, amelyet 1. a szántóföldi szolgálatban vagy 2. egy aktuális hírrel kapcsolatban tettek fel neked, vagy 3. amely egy népszerű tevékenységre vonatkozik.
Armenian[hy]
ՎԱՐԺՈՒԹՅՈՒՆ. Գրիր մեկ կամ երկու հարց, որ քեզ են ուղղել 1) քարոզչական ծառայության ժամանակ, 2) վերջին լուրերում հաղորդված որեւէ իրադարձության վերաբերյալ եւ 3) լայն տարածում գտած որեւէ միջոցառմանը մասնակցություն ունենալու հետ կապված։
Western Armenian[hyw]
ՎԱՐԺՈՒԹԻՒՆ. Մէկ կամ երկու հարցումներ գրեցէք, որոնք ձեզի հարցուած են (1) դաշտի ծառայութեան մէջ, (2) լուրերուն մէջ վերջերս տեղեկագրուած հարցի մը մասին, եւ (3) ժողովրդական որոշ գործունէութեան մը մասնակից ըլլալու մասին։
Indonesian[id]
LATIHAN: Catatlah satu atau dua pertanyaan yang Saudara dapatkan (1) dalam dinas pengabaran, (2) tentang beberapa hal yang hangat diberitakan di media, dan (3) tentang melakukan kegiatan populer tertentu.
Igbo[ig]
IHE OMUME: Depụta otu ajụjụ ma ọ bụ abụọ ndị a jụworo gị (1) n’ozi ubi, (2) banyere ihe e kwuru na nso nso a n’akụkọ ụwa, nakwa (3) banyere ikere òkè n’otu ihe omume na-ewu ewu.
Iloko[ilo]
ENSAYO: Mangilistaka iti maysa wenno dua a saludsod a dinamagda kenka (1) iti tay-ak ti serbisio, (2) maipapan iti maysa a kasasaad a naipadamag iti media, ken (3) maipapan iti pannakiraman iti popular nga aktibidad.
Icelandic[is]
ÆFING: Skrifaðu niður eina eða tvær spurningar sem þú hefur verið spurður (1) í boðunarstarfinu, (2) um eitthvert mál sem rætt hefur verið nýlega í fréttum og (3) um þátttöku í einhverju sem er algengt í samfélaginu.
Isoko[iso]
ORIA IRUO: Rehọ onọ ovo hayo ivẹ jọ nọ a n’owhẹ no (1) evaọ usiuwoma, (2) kpahe ẹme jọ nọ a niyẹrẹ kpahe kẹle evaọ usi na, gbe (3) kpahe omaduhọ iruẹru jọ nọ e viodẹ.
Italian[it]
ESERCIZIO: Elencate un paio di domande che vi sono state poste (1) nel servizio di campo, (2) su un recente fatto di attualità, (3) sulla partecipazione a un’attività in voga.
Japanese[ja]
練習のために: (1)野外奉仕をしていた時,(2)最近のニュースで報じられた事柄について,(3)流行しているある種の活動に加わることについて,受けたことのある質問を一つか二つ挙げてください。
Georgian[ka]
სავარჯიშო: ჩამოწერე ორი-სამი შეკითხვა, რომლებიც დაგისვეს 1) სამქადაგებლო მსახურებაში; 2) საინფორმაციო საშუალებებში ბოლო დროს გაშუქებულ რომელიმე საკითხთან დაკავშირებით; 3) რაიმე ღონისძიებაში მონაწილეობის თაობაზე.
Kongo[kg]
DEVWARE: Sonika ngyufula mosi to zole ya bo yulaka nge (1) na kisalu ya bilanga, (2) na yina metala mambu ya bo mekatuka kutuba na bansangu, mpi (3) na yina metala kukota na dikambu mosi ya bantu yonso ke na kusala.
Kikuyu[ki]
KWĨMENYERIA: Andĩka kĩũria kĩmwe kana igĩrĩ iria ũrĩtio (1) ũtungata-inĩ, (2) ũhoro-inĩ mũna ũrarĩ mohoro-inĩ ica ikuhĩ, na (3) ũhoro-inĩ wĩgiĩ kwĩingĩria ũndũ-inĩ wĩkagwo nĩ andũ aingĩ.
Kuanyama[kj]
EDEULO: Shanga epulo limwe ile avali oo wa pulilwe (1) moukalele, (2) wa pulilwe shi na sha noshinima shonhumba osho opo sha popiwa meenghundana, (3) ile shi na sha nokukufa ombinga moshinima shonhumba osho shi li apeshe.
Kazakh[kk]
Мысалы, 1) уағыздағанда қойылған сұрақтарды, 2) соңғы жаңалықтарға байланысты қойылған сұрақтар мен 3) қандай да бір кеңінен тараған іс-шараларға қатысуға байланысты қойылған сұрақтарды.
Kannada[kn]
ಅಭ್ಯಾಸಪಾಠ: ನಿಮಗೆ (1) ಕ್ಷೇತ್ರ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ, (2) ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ವಾರ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ವರದಿಯಾಗಿರುವ ಯಾವುದೊ ಸುದ್ದಿಯ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು (3) ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಒಂದು ಜನಪ್ರಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕೇಳಲಾಗಿರುವ ಒಂದೊ ಎರಡೊ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಮಾಡಿರಿ.
Korean[ko]
연습 문제: (1) 야외 봉사에서 (2) 최근 뉴스로 보도된 어떤 문제에 대해 (3) 인기 있는 특정 활동에 참여하는 문제에 대해, 질문받은 내용을 한두 가지씩 적어 본다.
Kaonde[kqn]
MWINGILO WA KUBA: Nembai bwipuzho bumo nangwa abiji o bemwipwizhepo (1) mu mwingilo wa mu bujimi, (2) pa mambo a bintu bimo byo baambile pa mwela, (3) pa mambo a kukayako bisela bimo byo batemwa bavula.
Kwangali[kwn]
ELIYOMBERESO: Didilika ko epuro limwe ndi gavali aga va ku pura (1) moyirugana yokuzuvhisa, (2) kuhamena yuma kava seye kombudi, ntani (3) kuhamena kulihameka mosilika songandi esi sa divikwa momukunda.
Kyrgyz[ky]
КӨНҮГҮҮ. Сага берилген суроолордон бирди же экини жазып ал, мисалы, 1) кабарда жүргөндө берилген суроолорду, 2) акыркы жаңылыктарга байланыштуу жана 3) кеңири жүргүзүлгөн иш-аракеттерге катышууга байланыштуу суроолорду.
Ganda[lg]
EKY’OKUKOLA: Funayo ekibuuzo kimu oba bibiri ebyali bikubuuziddwako (1) mu buweereza bw’ennimiro, (2) ebikwata ku kintu ekyafulumira mu mawulire, oba ne (3) ekyo ekikwata ku kwenyigira mu bintu abantu bye batera okwettanira.
Lingala[ln]
DEVUARE: Komá motuna moko to mituna mibale oyo batunaki yo (1) na mosala ya kosakola, (2) oyo etali likambo moko balobaki na televizyo, na radio to bakomaki na zulunalo, mpe (3) oyo etali misala mosusu oyo bato basalaka, soki ezali malamu.
Lozi[loz]
TATUBO: Mu kolohanye puzo i liñwi kamba ze peli ze mu buzizwe (1) mwa sebelezo ya mwa simu, (2) ka za taba ye sa z’o bihiwa fa makande, ni (3) ka za ku ikenya mwa nto ye ñwi ye tumile.
Lithuanian[lt]
PRATIMAS. Pasirink vieną ar du tau užduotus klausimus 1) skelbimo teritorijoje, 2) apie kokį nors įvykį, neseniai praneštą žiniose, ir 3) apie dalyvavimą tam tikroje populiarioje veikloje.
Luba-Katanga[lu]
KWIIBIDIJA: Lemba kipangujo kimo nansha bibidi byobakwipangwile (1) mu mwingilo wa budimi, (2) pa mwanda obesambile panopano mu bisanji bya mīsambo, ne (3) pa mwanda utala kwikuja mu bintu bilonga bantu bavule.
Luba-Lulua[lua]
MUDIMU WA KUENZA: Ukebe lukonko lumue nansha ibidi ivuabu bakuele (1) mu buambi, (2) pa tshilumbu kampanda tshivuabu bakule mu ngumu matuku adi panshi aa, ne (3) bua kuenza bualu kampanda budi bantu bavule benza.
Luvale[lue]
VISHINA VYAKULIJILISA: Soneka vihula vanakuhulisa (1) mumulimo wamuwande, (2) havyuma vyevwakananga mumijimbu kalinwaha, chipwe (3) hakusaka kwijiva nge mutu atela kupwa kuchilika valinga chikuma mungalila yenu.
Luo[luo]
TIEGRI: Ndik penjo achiel kata ariyo mosepenji (1) ka in e tij lendo, (2) kuom wach moro ma nyocha olandi, koda (3) kuom gimoro ma ji ohero timo.
Latvian[lv]
PATSTĀVĪGAIS DARBS. Uzraksti vienu vai divus jautājumus, ko cilvēki ir uzdevuši par Bībeli, par kādu notikumu, kas nesen pieminēts ziņās, un par piedalīšanos kādos populāros svētkos vai izklaides veidā.
Malagasy[mg]
FANAZARAN-TENA: Soraty ny fanontaniana iray na roa napetraka taminao 1) teny amin’ny fanompoana, sy 2) momba ny zavatra iray nolazaina tamin’ny vaovao, ary 3) momba ny hanarahana fanao iray tian’ny olona.
Macedonian[mk]
ВЕЖБА: Наброј едно до две прашања што ти биле поставени 1) во службата на теренот, 2) во врска со нешто што неодамна било јавено на вестите и 3) во врска со учеството во некоја популарна активност.
Malayalam[ml]
അഭ്യാസം: പിൻവരുന്ന സന്ദർഭത്തിൽ അല്ലെങ്കിൽ സംഗതികൾ സംബന്ധിച്ച് ആരെങ്കിലും നിങ്ങളോടു ചോദിച്ച ഒന്നോ രണ്ടോ ചോദ്യങ്ങൾ പട്ടികപ്പെടുത്തുക: (1) വയൽസേവനത്തിൽ ഏർപ്പെടവേ, (2) അടുത്തയിടെ വാർത്തയിൽ സ്ഥാനംപിടിച്ച ഒരു സംഗതിയെ കുറിച്ച്, (3) ജനപ്രീതിയാർജിച്ച ഒരു പ്രത്യേക പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിനെ കുറിച്ച്.
Maltese[mt]
TAĦRIĠ: Ikteb mistoqsija jew tnejn li ġejt mistoqsi (1) fis- servizz tal- għalqa, (2) dwar xi kwistjoni li ssemmiet dan l- aħħar fl- aħbarijiet, u (3) dwar li wieħed jieħu sehem f’xi attività popolari.
Burmese[my]
လေ့ကျင့်ခန်း– (၁) လယ်ကွင်းလုပ်ငန်းတော်တွင်၊ (၂) သတင်းစာတွင် မကြာသေးမီက ဖော်ပြထားသည့် ကိစ္စရပ်အချို့နှင့်ပတ်သက်၍ နှင့် (၃) ခေတ်စားနေသော လှုပ်ရှားမှုအချို့တွင် ပါဝင်ခြင်းနှင့်ပတ်သက်၍ မေးမြန်းခံခဲ့ရသည့် မေးခွန်းတစ်ခုနှစ်ခုကို စာရင်းပြုစုပါ။
Norwegian[nb]
ØVELSE: Velg ut et par spørsmål som du har fått (1) i felttjenesten, (2) om noe som har vært framme i nyhetene i det siste, og (3) om det å delta i en bestemt populær aktivitet.
Nepali[ne]
अभ्यास गर्नुहोस्:- (१) प्रचारमा, (२) हालै भएको कुनै घटनाबारे र (३) एउटा लोकप्रिय क्रियाकलापको विषयमा तपाईंलाई मानिसहरूले सोधेका एक/दुइटा प्रश्न लेख्नुहोस्।
Dutch[nl]
OEFENING: Schrijf een of twee vragen op die je gesteld zijn (1) in de velddienst, (2) over een of andere kwestie die recentelijk in het nieuws is geweest, en (3) over meedoen aan een bepaalde populaire activiteit.
Northern Sotho[nso]
TLWAETŠO: Ngwala potšišo e tee goba tše pedi tšeo o ilego wa di botšišwa (1) tirelong ya tšhemo, (2) mabapi le taba e itšego yeo e sa tšwago go begwa ditabeng le (3) mabapi le go kopanela modirong o itšego o tlwaelegilego.
Nyanja[ny]
ZOCHITA: Lembani funso limodzi kapena aŵiri amene munafunsidwapo (1) mu utumiki wa kumunda, (2) pankhani imene inafalitsidwa panyuzi posachedwa, ndi (3) pa kusatenga mbali m’chochitika china chimene anthu ambiri amakonda.
Nzima[nzi]
GYIMAYƐLƐ: Kɛlɛ kpuyia ko anzɛɛ nwiɔ mɔɔ bɛbiza wɔ (1) wɔ daselɛlilɛ nu, (2) mɔɔ fane edwɛkɛ bie mɔɔ bɛha wɔ amaneɛbɔlɛ nu kenlensa ye yɛɛ, (3) mɔɔ fane ɛ nwo mɔɔ ɛfa wɔawula gyimalilɛ bie mɔɔ ɛlie duma anu la.
Oromo[om]
GILGAALA: (1) Tajaajilarratti, (2) oduu dhiheenyatti sabqunnamtiidhaan dhihaate, akkasumas (3) sochii namoonni hedduun irratti hirmaatan ilaalchisee gaaffii sii dhihaate tokko ykn lama galmeeffadhu.
Ossetic[os]
ФӔЛТӔРӔН Цы фарстытӕ дӕм раттой, уыдонӕй иу кӕнӕ дыууӕ гӕххӕттыл ныффысс: 1) уацамынды дӕм кӕй радтой, ахӕм фарстытӕ, 2) фарстытӕ, ӕрӕджы цы хабар ӕрцыд, уый фӕдыл ӕмӕ 3) фарстытӕ, цавӕрдӕр бӕрӕгбӕтты, хъазтизӕрты цӕуылнӕ архайыс, уый фӕдыл.
Pangasinan[pag]
PANAGPASAL: Mangilista na sakey odino duaran tepet a nitepet ed sika (1) diad lawak na kimeyan, (2) nipaakar ed bengatlan agano nin nibalita, tan (3) nipaakar ed pibibiang ed popular ya aktibidad.
Papiamento[pap]
TAREA: Anotá un òf dos pregunta ku hende a yega di hasi bo (1) den sirbishi di vèlt, (2) tokante un asuntu ku a sali resientemente den notisia i (3) tokante si kristiannan por partisipá den un sierto aktividat popular.
Pijin[pis]
EXERCISE: Listim wan or tufala kwestin wea samwan askem iu (1) long field service, (2) abaotem samting long nius no longtaem go nomoa, and (3) abaotem wei for duim wanfala samting wea staka pipol duim.
Polish[pl]
ĆWICZENIE: Przypomnij sobie jedno czy dwa pytania: 1) zadane ci w służbie polowej, 2) związane z jakąś sprawą poruszoną ostatnio w wiadomościach oraz 3) dotyczące naszego stosunku do popularnych zajęć czy zwyczajów.
Portuguese[pt]
EXERCÍCIO: Aliste uma ou duas perguntas que lhe foram feitas (1) no serviço de campo, (2) a respeito de algum assunto que recentemente foi notícia e (3) sobre a participação em certa atividade popular.
Ayacucho Quechua[quy]
RURANANCHIKPAQ KAQKUNA: Hukta otaq iskayta qellqay 1) predicaptiki tapususqaykimanta, 2) ima noticiapas chayraq pasasqanmanta chaynataq 3) ima costumbremantapas tapususqaykimanta.
Cusco Quechua[quz]
TAREA: 1) Predicacionpi imamantapas tapusqasuykikumanta, 2) huk noticiamanta, 3) ima fiestamantapas tapurqasunkiku chayqa, anotay huk otaq iskay tapuykunata.
Rundi[rn]
UMWIMENYEREZO: Nutondeke ikibazo kimwe canke bibiri bakubajije (1) mu murimo wo mu ndimiro, (2) ku kintu giherutse kuvugwa mu makuru, no (3) ku vyerekeye ukuja mu bintu binaka abantu bakunda.
Romanian[ro]
EXERCIŢIU: Scrie câteva întrebări care ţi s-au pus: 1) în lucrarea de predicare, 2) cu privire la anumite evenimente recente sau 3) referitor la participarea la o anumită activitate populară.
Russian[ru]
УПРАЖНЕНИЕ. Запиши один или два вопроса, которые тебе задавали: 1) вопросы из проповеднического служения, 2) вопросы, касающиеся недавних сообщений в новостях, и 3) вопросы, касающиеся участия в популярных мероприятиях.
Kinyarwanda[rw]
UMWITOZO: Andika ikibazo kimwe cyangwa bibiri wabajijwe (1) mu murimo wo kubwiriza, (2) ku kintu giherutse kuvugwa mu binyamakuru, na (3) ku bihereranye no kwifatanya mu gikorwa runaka cya rusange.
Sango[sg]
YE TI TARA NA TELE: Sû na mbeti tënë oko wala use so a hunda na mo (1) na fango tënë, (2) na ndo mbeni tënë so a sala tënë ni ade ti ninga pëpe na yâ asango nga (3) na ndo salango mbeni ye so azo aye ni mingi.
Sinhala[si]
අභ්යාසය: (1) ක්ෂේත්ර සේවයේදී, (2) ළඟදී මාධ්යයෙහි වාර්තා වූ යම් සිද්ධියක් සම්බන්ධයෙන් සහ (3) යම් ජනප්රිය දෙයක නිරත වීම සම්බන්ධයෙන් ඔබෙන් අසා ඇති ප්රශ්නයක් දෙකක් ලැයිස්තුගත කරන්න.
Slovak[sk]
CVIČENIE: Poznač si jednu alebo dve otázky, ktoré si dostal (1) vo zvestovateľskej službe, (2) v súvislosti s nejakou informáciou v správach a (3) v súvislosti s účasťou na nejakej obľúbenej činnosti.
Slovenian[sl]
VAJA: Zapiši si eno ali dve vprašanji, ki so ti jih zastavili: 1. v terenski službi, 2. glede kakšne zadeve, ki je bila nedavno v novicah, in 3. glede sodelovanja v kakšni priljubljeni dejavnosti.
Samoan[sm]
LE MEA E AO ONA FAI: Tusi i lalo se fesili se tasi pe lua ua uma ona fesiligia ai oe (1) i le auaunaga i le fanua, (2) e faatatau i ni mea na lipotia talu ai nei i tala fou, ma (3) e faatatau i le auai i se gaoioiga e masani ai.
Shona[sn]
BASA ROKUITA: Nyora mubvunzo mumwe chete kana kuti miviri yawakambobvunzwa (1) mubasa romumunda, (2) pamusoro penyaya yakataurwa zvino uno munhau, uye (3) pamusoro pokubatanidzwa mune chimwe chiitiko chakakurumbira.
Albanian[sq]
USHTRIM: Rendit një ose dy pyetje që të janë bërë (1) në shërbimin në fushë, (2) për ndonjë çështje të raportuar kohët e fundit në lajme dhe (3) rreth pjesëmarrjes në ndonjë veprimtari të njohur.
Serbian[sr]
VEŽBA: Navedi jedno ili dva pitanja (1) koja su postavljena u službi na terenu, (2) o nečemu što je nedavno objavljeno u vestima, i (3) o učestvovanju u nečemu što je trenutno popularno.
Sranan Tongo[srn]
PRUBERI FU DU DISI: Skrifi wán noso tu aksi di sma poti gi yu (1) na ini a preikiwroko, (2) fu wan sani di ben de na ini nyunsu no so langa pasa, èn (3) fu san ede yu no e go na wan fu den pôpi fesa di furu sma e hori.
Southern Sotho[st]
BOITLHAKISO: Ngola potso e le ’ngoe kapa tse peli tseo u li botsitsoeng (1) tšebeletsong ea tšimo, (2) ka taba e itseng e sa tsoa hlaha litabeng le (3) ka ho kopanela mosebetsing o itseng o tloaelehileng.
Swedish[sv]
ÖVNING: Skriv upp en eller två frågor som du har fått 1) i tjänsten på fältet, 2) om något som nyligen tagits upp i nyheterna och 3) om lämpligheten i att ta del i någon viss populär aktivitet.
Swahili[sw]
MAZOEZI: Orodhesha swali moja au maswali mawili ambayo umeulizwa (1) katika utumishi wa shambani, (2) juu ya jambo fulani ambalo limesemwa katika habari hivi karibuni, na (3) juu ya kushiriki katika utendaji fulani ambao watu wanapenda sana.
Congo Swahili[swc]
MAZOEZI: Orodhesha swali moja au maswali mawili ambayo umeulizwa (1) katika utumishi wa shambani, (2) juu ya jambo fulani ambalo limesemwa katika habari hivi karibuni, na (3) juu ya kushiriki katika utendaji fulani ambao watu wanapenda sana.
Tamil[ta]
பயிற்சி: (1) வெளி ஊழியத்தில் உங்களிடம் கேட்கப்பட்ட, (2) சமீப செய்திகளில் வெளிவந்த ஏதாவது விஷயத்தைப் பற்றி கேட்கப்பட்ட, (3) பிரபலமாக இருக்கும் ஏதாவது ஒரு காரியத்தில் ஈடுபடுவதைப் பற்றி கேட்கப்பட்ட ஓரிரண்டு கேள்விகளை பட்டியலிட்டுக் கொள்ளுங்கள்.
Tetun Dili[tdt]
HALO TREINU TUIRMAI NEʼE: Hakerek pergunta ida ka rua neʼebé baibain ema husu (1) iha haklaken-fatin, (2) kona-ba buat neʼebé notísias fó sai foin daudauk, no (3) kona-ba hola parte iha atividade ruma neʼebé ema barak halaʼo.
Telugu[te]
అభ్యాసం: (1) క్షేత్రసేవలో గానీ (2) ఇటీవల వార్తల్లో నివేదించబడిన ఒక విషయం గురించి గానీ (3) జనాదరణ పొందిన ఒక కార్యకలాపంలో పాల్గొనడం గురించి గానీ ప్రజలు మిమ్మల్ని అడుగుతున్న ఒకటి రెండు ప్రశ్నల పట్టికను తయారు చేసుకోండి.
Thai[th]
แบบ ฝึก หัด: เขียน คํา ถาม หนึ่ง หรือ สอง ข้อ ที่ คุณ เคย ถูก ถาม (1) ใน การ ประกาศ, (2) เกี่ยว กับ เหตุ การณ์ บาง อย่าง ที่ เกิด ขึ้น เมื่อ เร็ว ๆ นี้ ใน รายงาน ข่าว, และ (3) เกี่ยว กับ การ เข้า ร่วม กิจกรรม บาง อย่าง ซึ่ง เป็น ที่ นิยม กัน.
Tigrinya[ti]
መላመዲ:- (1) ኣብ ኣገልግሎት ወፍሪ: (2) ብዛዕባ ኣብዚ ቐረባ ግዜ ኣብ ዜና እተዘርበሉ ነገር: (3) ብዛዕባ ኣብ ገለ ህቡብ ንጥፈታት ምስታፍ ብዚምልከት ንዝቐረበልካ ሓደ ወይ ክልተ ሕቶታት ዘክር።
Turkmen[tk]
Size 1) wagyz gullugynda, 2) täzeliklerde berilýän habarlar hakda we 3) giňden ýaýran çärelere gatnaşmak barada berlen birki soragy ýazyp alyň.
Tagalog[tl]
PAGSASANAY: Itala ang isa o dalawang tanong na napaharap sa iyo (1) sa paglilingkod sa larangan, (2) tungkol sa ilang bagay na iniulat kamakailan sa mga balita, at (3) tungkol sa pakikisali sa isang popular na gawain.
Tetela[tll]
OKAMBELO: Shila wombola ɔtɔi kana ehende wakawakoke (1) l’esambishelo, (2) lo kɛnɛ kendana l’akambo amɔtshi wekewɔ kambuta lo tita sango, ndo (3) lo kɛnɛ kendana l’elimu ɛmɔtshi waleka anto efula kamba.
Tswana[tn]
IKATISO: Kwala potso e le nngwe kana di le pedi tse o di boditsweng (1) mo tirelong ya tshimo, (2) malebana le kgang nngwe e e sa tswang go begwa mo dikgannyeng, le (3) kaga go dira tiro nngwe e e ratiwang thata.
Tongan[to]
ME‘A KE FAI: Hiki ha fehu‘i ‘e taha pe ua kuo ‘eke atu kiate koe (1) ‘i he mala‘e malangá, (2) fekau‘aki mo ha me‘a ne toki līpooti mai ‘i he ongoongó, pea (3) fekau‘aki mo e kau ‘i ha fa‘ahinga ngāue manakoa.
Tonga (Zambia)[toi]
CAKUCITA: Amulembe mubuzyo omwe naa yobilo njomwabuzyigwa (1) mumulimo wamumuunda, (2) mukaambo kamwi kakaambwa mumuteende naa muwailesi alimwi (3) akutola lubazu mucisobano cimwi cidumide.
Tok Pisin[tpi]
EKSASAIS: Wokim lista bilong wanpela o tupela askim ol man i bin givim yu (1) taim yu bin mekim wok autim tok, (2) long sampela samting nau tasol ol niuspepa i stori long en, na (3) long insait long wanpela amamas samting em planti man i insait long en.
Turkish[tr]
ALIŞTIRMA: (1) Tarla hizmetinde, (2) yakın zamanda haberlerde geçen bir konu hakkında, (3) çok rağbet gören bir etkinliğe katılmakla ilgili, size sorulan bir ya da iki soruyu bir yere yazın.
Tsonga[ts]
XITOLOVETO: Tsala xivutiso xin’we kumbe swimbirhi leswi u vutisiweke swona (1) entirhweni wa nsimu, (2) malunghana ni mhaka yo karhi leya ha ku vikiwaka emahungwini ni (3) malunghana ni ku endla ntirho wun’wana lowu tolovelekeke.
Tatar[tt]
КҮНЕГҮ Үзеңә 1) вәгазьдә, 2) яңалыклар турында, 3) берәр бәйрәмдә я башка нәрсәдә катнашу турында бирелгән бер-ике сорауны кәгазьгә язып куй.
Tumbuka[tum]
NCITO: Lembani fumbo limoza panji ghaŵiri agho mwafumbika (1) mu uteŵeti wa m’munda, (2) nkani iyo yayowoyeka sono-sono apa pa nyuzi, ndiposo (3) fumbo lakukhwaskana na kunjizgikamo mu cakucitika ico ncakumanyikwa comene mu cigaŵa cinu.
Twi[tw]
DWUMADI: Kyerɛw asɛm biako anaa abien bi a wɔabisa wo (1) wɔ asɛnka mu, (2) afa asɛm bi a nsɛm ho amanneɛbɔfo aka nnansa yi, ne (3) wo ho a wubetumi de ahyɛ dwumadi bi a agye din mu ho.
Tzotzil[tzo]
PASO LIʼE: Tsako ta vun junchibuk ti kʼusi laj avichʼ jakʼbele 1) li ta cholmantale, 2) junuk notisia ti achʼ to jelave xchiʼuk 3) ta sventa li kʼusi nopem xaʼiik spasele.
Ukrainian[uk]
ВПРАВА: Запиши одне-два запитання, котрі поставили тобі: 1) у проповідуванні; 2) стосовно якогось недавнього повідомлення в новинах; 3) стосовно участі в якомусь популярному виді занять.
Umbundu[umb]
OCIPAMA COSETEKO: Soneha epulilo limue ale avali wa lingile (1) kupange woku kunda, (2) liatiamẽla kondaka yimue ya lomboluiwa ndopo vasapulo kuenda (3) lieli liatiamẽla koku likongela kovihilahila vimue via siata.
Venda[ve]
NḒOWEDZO: Ṅwalani mbudziso nthihi kana mbili dze na vhudziswa (1) tshumeloni ya tsimu, (2) nga zwe zwa vhigwa zwenezwino kha mafhungo, na (3) nga ha u ita muṅwe mushumo wo ḓoweleaho.
Vietnamese[vi]
THỰC TẬP: Hãy viết ra giấy một hay hai câu hỏi mà người ta đã nêu lên với bạn (1) trong khi rao giảng, (2) về vấn đề nào đó gần đây được loan báo trên tin tức, và (3) về việc tham gia vào một hoạt động nào đó được nhiều người ưa thích.
Waray (Philippines)[war]
PAGBANSAY: Ilista an usa o duha nga pakiana nga iginpakiana ha imo (1) ha pag-alagad ha kanataran, (2) mahitungod han usa ka bag-o la nga panhitabo nga iginsumat, ngan (3) mahitungod han pakigbahin ha usa ka popular nga buruhaton.
Xhosa[xh]
UQHELISELO: Bhala umbuzo omnye okanye emibini oye wayibuzwa (1) kwinkonzo yasentsimini, (2) ngombandela othile osandul’ ukuba sezindabeni, (3) ngokubandakanyeka kumcimbi othile othandwayo.
Yoruba[yo]
ÌDÁNRANWÒ: Kọ ìbéèrè kan tàbí méjì tí wọ́n bi ọ́ rí (1) ní òde ẹ̀rí, (2) nípa ìṣẹ̀lẹ̀ lọ́ọ́lọ́ọ́ kan tó jáde nínú ìròyìn àti (3) nípa kíkópa nínú ìgbòkègbodò kan tó gbòde.
Yucateco[yua]
TAREA: Tsʼíibt junpʼéel wa kaʼapʼéel kʼáatchiʼob tsʼoʼok u beetaʼaltech 1) teʼ kʼaʼaytajoʼ, 2) tu yoʼolal wa baʼax túumben uchaʼan, yéetel 3) tu yoʼolal baʼaxten maʼatech a táakpajal tiʼ junpʼéel baʼax suuk u beetaʼal.
Chinese[zh]
作业举出别人(1)在你传道的时候,(2)就最近的一则新闻,(3)就圣经对某些流行活动的观点,向你提出的一两个问题。
Zulu[zu]
ISIVIVINYO: Bhala umbuzo owodwa noma emibili oyibuziwe (1) enkonzweni yasensimini, (2) ngendaba ethile ebikwe ezindabeni muva nje, (3) nangokuhlanganyela kokuthile okuthandwayo.