Metadata
Author: ted2019
Data
Arabic[ar]
ثم انضمت ابنتنا على مائدة الإفطار، فسألتها، "هل هناك تركيز على محو أمية الموسيقى في مدرستكم؟"
Bulgarian[bg]
Нашата дъщеря после се присъедини към нас на масата за закуска, и я попитах: "Набляга ли се на музикална грамотност в училището ви?"
Czech[cs]
Naše dcera se k nám pak přidala u snídaně a já jsem se jí zeptal: "Stará se vaše škola o hudební gramotnost?"
German[de]
Als unsere Tochter sich an den Frühstückstisch setzte, fragte ich sie: "Wird an eurer Schule viel Wert auf musikalische Kompetenz gelegt?"
Greek[el]
Η κόρη μας στη συνέχεια ήρθε στο τραπέζι μας για πρωινό, και την ρώτησα, "δίνεται έμφαση στη μουσική παιδεία στο σχολείο σας;"
English[en]
Our daughter then joined us at the breakfast table, and I asked her, "Is there an emphasis on music literacy in your school?"
Spanish[es]
Nuestra hija entonces se unió a nosotros en el desayuno, y le pregunté: “¿Hay un énfasis en la instrucción musical en tu escuela?”
Persian[fa]
سپس دخترمان به سر میز صبحانه به ما پیوست، و ازش پرسیدم "آیا در مدرسه تاکید بر درس موسیقی وجود دارد؟" سپس دخترمان به سر میز صبحانه به ما پیوست، و ازش پرسیدم "آیا در مدرسه تاکید بر درس موسیقی وجود دارد؟"
French[fr]
Notre fille nous a ensuite rejoint à la table du petit déjeuner, et je lui ai demandé, « Est-ce qu'on donne de l'importance à l'apprentissage de la musique dans ton école ?
Hebrew[he]
בתי אז הצטרפה אלינו לשולחן ארוחת הבוקר, ושאלתי אותה, "יש איזשהו דגש על אוריינות מוסיקלית בבית הספר שלך?"
Croatian[hr]
Tada nam se naša kćer pridružila za doručkom i pitao sam je: "Postoji li naglasak na glazbenu pismenost u tvojoj školi?"
Hungarian[hu]
Ekkor, a lányom csatlakozott hozzánk a reggeliző asztalnál, és megkérdeztem tőle, "Fektetnek hangsúlyt a zenei műveltségre nálatok az iskolában?"
Indonesian[id]
Putri saya kemudian bergabung di meja makan, dan saya bertanya, "Apakah ada penekanan terhadap pemahaman musik di sekolahmu?"
Italian[it]
Poi nostra figlia ci ha raggiunti a colazione, e le ho chiesto, "Valorizzano l'alfabetizzazione musicale a scuola da te?"
Japanese[ja]
娘と朝食のテーブルについたとき 「お前の学校では音楽リテラシーに 力を入れてるかい?」と聞きました
Korean[ko]
식탁에 앉길래 "니네 학교에서는 음악적 문해 (musical literacy)를 중요시 하니?"
Lithuanian[lt]
Tada mano dukra prisijungė prie pusryčių stalo ir aš jos paklausiau: "Ar muzikinis raštingumas svarbus tavo mokykloje?"
Norwegian[nb]
Vår datter kom deretter til frokostbordet, og jeg spurte henne, "Hvordan er musikkleseferdighetene på skolen deres?"
Dutch[nl]
Onze dochter voegde zich bij ons aan het ontbijt en ik vroeg haar: "Is kennis van muziek belangrijk op jouw school?"
Polish[pl]
Następnie, nasza córka dołączyła do nas przy śniadaniu i zapytałem się jej, "Czy w twojej szkole kładzie się nacisk na piśmienność muzyczną?"
Portuguese[pt]
Depois a nossa filha sentou-se connosco a tomar o pequeno-almoço e perguntei-lhe: "A tua escola dá importância à literacia musical?"
Romanian[ro]
Fiica noastră ni s-a alăturat la micul dejun, şi am întrebat-o, "Se pune accent pe alfabetizarea muzicală la şcoala ta?"
Russian[ru]
Затем наша дочь присоединились к нам за завтраком и я спросил её: «Уделяют ли внимание музыкальной грамотности в вашей школе?»
Serbian[sr]
Tada nam se naša ćerka pridružila za stolom za doručak i ja sam je pitao: "Postoji li akcenat na muzičku pismenost u tvojoj školi?"
Thai[th]
แล้วลูกสาวของเราก็เข้ามาร่วมกับเราที่โต๊ะอาหารเช้า และผมถามเธอว่า "มีการเน้นเรื่องมิวสิค ลิเทอราซี่ ในโรงเรียนของหนูมั้ย?"
Turkish[tr]
Kızımız daha sonra kahvaltı masasında bize katıldı ve ona, "Okulda müzik okur-yazarlığına değiniliyor mu?" diye sordum.
Ukrainian[uk]
Наша донька приєдналася тоді до нас за сніданком, і я спитав її: "У вас в школі дбають про музграмоту?"
Vietnamese[vi]
Sau đó con gái tôi cùng vào bàn ăn sáng với chúng tôi, và tôi hỏi nó, "Ở trường con có chú trọng việc học âm nhạc không?"
Chinese[zh]
这时,我的女儿过来吃早餐, 我问她:"你的学校有在注重培养你们的音乐素养吗?"