Metadata
Author: UN-2
Data
English[en]
They must also be valued for their traditional knowledge base and respect for the environment including sustainable living and agricultural practices; therefore the process of education needs to incorporate alternative approaches, must maintain dignity, include the participation of indigenous peoples, especially girls and women, in policy and decision-making processes, and be a two-way exchange of information.
Spanish[es]
Además, deben ser valorados por su base de conocimientos tradicionales y el respeto del medio ambiente, incluidas las prácticas agrícolas y de vida sostenibles; por lo tanto, el proceso de educación debe incorporar enfoques alternativos, mantener la dignidad, incluir la participación de los pueblos indígenas, especialmente las niñas y las mujeres, en los procesos de elaboración de políticas y de adopción de decisiones, y ser un intercambio bidireccional de información.
French[fr]
Celles-ci doivent aussi être valorisées sur base de leurs connaissances traditionnelles et du respect de l’environnement, y compris des modes de vie durables et des pratiques agricoles. Aussi, le processus d’éducation doit-il intégrer des approches alternatives, permettre de maintenir la dignité, prévoir la participation des populations autochtones, en particulier des filles et les femmes, dans les politiques et les processus de prise de décisions et constituer un échange d’informations à double sens;