Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Уаанӡа рҵаҩыс аус зуаз ԥҳәыск илҳәоит: «Сара ахыччарақәа ирықәшәо зегьы ирабжьызгоит уи ауадаҩра ишақәшәо рҳәаларц.
Abé[aba]
Nakwanɔ̀n nkpɔ hɛ́ kɔ: “Më ele aghɩnë kë emianmian kelënë powu ndɔnʋn n’ye kebë ebɔ ëë ehɛ yiki.
Abui[abz]
Mantan guru nuku dewofang, ”Nei haluol, ama ba ama haral de matorang ba afena wohadabesar te.
Acoli[ach]
Ngat mo ma yam obedo lapwony owacci: “Acuko cwiny ngat mo keken ma tye ka nongo ayela me tito pekone woko.
Adangme[ada]
Nɔ ko nɛ be ko nɛ be ɔ e ji tsɔɔlɔ ɔ de ke: “E sa nɛ nɔ fɛɛ nɔ nɛ a waa lɛ yi mi ɔ nɛ bɔ ni kpahi amaniɛ.
Southern Altai[alt]
Ӱредӱчи болгон кижи мынайып айдат: «Мындый базыныштарга табартып тургандардыҥ ончозына, бойыныҥ мындый шыразы керегинде айдар керек деп, јӧп бередим.
Arabic[ar]
تقول امرأة كانت معلِّمة: «كنت اشجِّع كل تلميذ يتعرَّض للاستقواء ان يخبر ماذا يحصل معه.
Mapudungun[arn]
Kiñe domo kimeltuchekefulu, feypi: “Yafültukukefiñ kom tati dikümtukungelu ñi feypial iney am tañi dikümtukumekeetew.
Attié[ati]
Sɛnbi ˈkö ˈo -kɔfɛn kë -shukusɔ -ka, -o dzhu bɛn ˈˈyi: “Tsabi ˈwɛn -a mianmian, -e -lëdzhën -ze ˈkun ˈo dzhu ˈe bɛn -ɛn -shi tsabi fë -nda. -Kɛ gbɛgbɛ ˈyi ˈo sɛ -le man.
Aymara[ay]
Mä yatichirejj akham siwa: “Khitinakas jiskʼachapjje uk wayn tawaqonakajj janiw imtʼapjjañapäkiti.
Azerbaijani[az]
Keçmiş müəllim deyir: «Mən hər zaman uşaqlara bu barədə başqalarına danışmağı məsləhət görürəm.
Bashkir[ba]
Элек уҡытыусы булып эшләгән бер ҡатын былай тип һөйләй: «Мыҫҡыллауҙарға дусар булған һәр кешегә был турала берәйһенә һөйләргә кәңәш бирер инем.
Basaa[bas]
Mut wada nu a bé malét a nkal le: “Me nsoohe nu ni nu ba ntééñga, le a yelel jam li.
Batak Toba[bbc]
Sahalak guru mandok, ”Hutogihon do angka murid asa mangkatai tu ahu molo adong na mangarehei nasida.
Baoulé[bci]
Suklu klefuɛ kun seli kɛ: “Ń kán klé sran kwlaa nga i wiengu’m be kle i yalɛ’n kɛ nán maan ɔ fia su.
Central Bikol[bcl]
Sarong dating maestra an nagsabi: “An masasabi ko sa mga pigbu-bully, magsumbong sinda.
Bemba[bem]
Uwali kafundisha atile: “Nga balekucusha ufwile ukwebako bambi.
Bulgarian[bg]
Една бивша учителка казва: „Искам да подканя всички, които са тормозени, да кажат на някого какво се случва.
Biak[bhw]
Guru oso ro fafisu iwara doḇe, ”Yadif roma inai ḇesmai farfnak sya fa sikofenḇair mansei ḇefarfnak si.
Bislama[bi]
Wan skul tija we i ritae finis i talem se: “Mi askem eni pikinini blong i talemaot sipos ol narafala oli stap spolem hem.
Bini[bin]
Orhunmwu ọkpa nọ ka gha re ọmamwaemwi keghi kha wẹẹ: “Ibude ne I khian rhie ne ọmwaikọmwa na zẹ gbe ọre nọ guan ladian.
Bangla[bn]
একজন প্রাক্তন স্কুলশিক্ষক বলেন: “যাদেরকে উত্ত্যক্ত করা হয়, তাদেরকে আমি বার বার বলি, যেন তারা সাহস করে বিষয়টা কাউকে জানায়।
Batak Karo[btx]
Mantan guru sekolah ngataken, ”Ise saja pe si usur itokohi banci ngelapor.
Bulu (Cameroon)[bum]
Môt éziñ a nga ye’ele sikôlô a jô na: “Ma jô bongô na be kulane bôte ba tibili be.
Belize Kriol English[bzj]
Sombadi weh yoostu bee wahn skoolteecha mi seh: “Ah wuda reeli inkorij enibadi weh di geh buli fi taak op.
Catalan[ca]
Una dona que va ser mestra diu: «Animaria tots els qui són víctimes del bullying que parlin amb algú.
Garifuna[cab]
Ariñagatu aban binadu máistura: “Ariñagatina houn sun ha únbaña hañawariha amu lun habuyaaruniña.
Chavacano[cbk]
Un maestra de antes el ya habla: “Ta habla yo con el maga estudiante que avisa si tiene quien tan bully kanila.
Chopi[cce]
Wamsikati mmwane awu i nga ti mgondisi a khene: “Ni gela va va dyisetwako ti to va na gele vamwane.
Cebuano[ceb]
Usa ka kanhing titser miingon: “Kon ginadaogdaog ka, itug-an kana.
Chuukese[chk]
Emén sense me lóóm a erá: “Ua pesei chókkewe mi kúkkúna riáfféú seni ekkewe chón mesáániir pwe repwe akkaffat.
Chokwe[cjk]
Umwe mutu yoze wapwile longeshi yamba ngwenyi: “Te nakutoweza mutu yoze anasosomba hanga ambulule.
Hakha Chin[cnh]
“Ahopaoh an si ah nehsawhnak an ton ahcun phuan dingin ka forh hna. Mah cu tuah dingmi a si.
Seselwa Creole French[crs]
En dimoun ki ti fer lekol lontan i dir: “Mon ti pou ankouraz nenport ki manrmay ki pe ganny bouli pour koz lo sa sityasyon.
Czech[cs]
Jedna bývalá učitelka upozorňuje: „Pokud jsi terčem šikany, určitě o tom někomu řekni.
Chol[ctu]
Juntiquil maestra bʌ ti wajali miʼ yʌl: «Jiñi ticʼojel muʼ bʌ cʌcʼ jiñʌch cheʼ miʼ sujbel i mul jiñi xticʼlayajob.
Chuvash[cv]
Учитель пулса ӗҫленӗ пӗр хӗрарӑм калать: «Мӑшкӑлпа тӗл пулакансене пурне те эпӗ ҫавӑн ҫинчен каласа пама сӗнетӗп.
Welsh[cy]
Dywedodd un cyn-athro: “Rydw i’n annog unrhyw un sydd yn cael ei fwlio i ddweud wrth rywun.
Danish[da]
En tidligere skolelærer siger: “Jeg vil opfordre alle der bliver mobbet, til at fortælle det til nogen.
German[de]
Eine ehemalige Lehrerin sagt dazu: „Ich kann jedem, der gemobbt wird, nur raten, das zu melden.
Dehu[dhv]
Önine la ketre ka porofesör ekö: “Eni a upe la itre hna akötrën troa ithanata.
East Damar[dmr]
ǀNî skoli dawa gere ǁkhāǁkhā ǁgauǃnâ-aos ge ra mî: “An khoen hîna ra ǁorehe na khoe-e mîba.
Dan[dnj]
꞊Klaŋgɔmɛn zii do ˈbha -ya -pö: “Mɛn ˈˈpɛpɛ ˈwo ˈˈwɩ mɛɛnˈˈ -ni ˈgü -an -bha bhë, a -an ꞊faan -mën kö -wa -wɔn blɛɛˈˈ mɛn ˈbha -dhɛ.
Ewe[ee]
Ame aɖe si nye sukunufiala tsã gblɔ be: “Made dzi ƒo na ame sia ame si nu ɖiam wole la be wòakɔ nu le edzi.
Efik[efi]
Akani andikpep kiet ọkọdọhọ ete: “Ami ndọhọ owo ekededi oro ẹfiomode etịn̄ n̄kpọ emi ọnọ owo.
Greek[el]
Μια πρώην δασκάλα αναφέρει: «Λέω σε όλα τα παιδιά που έχουν πέσει θύματα εκφοβισμού να βρουν το θάρρος να μιλήσουν ανοιχτά.
English[en]
A former schoolteacher says: “I would urge anyone who is being bullied to speak up.
Spanish[es]
Una ex profesora aconseja: “Mi recomendación es que la víctima delate a estas personas.
Estonian[et]
Üks endine õpetaja ütleb: „Soovitan kõigil, keda kiusatakse, sellest kellelegi rääkida.
Basque[eu]
Irakasle ohi batek hau dio: «Bullyinga jasaten duten guztiak hitz egitera animatzen ditut.
Persian[fa]
معلّمی میگوید: «وقتی کسی اذیتت میکنه، بهترین کار اینه که بزرگترها رو در جریان بذاری.
Finnish[fi]
Eräs entinen opettaja sanoo: ”Kehottaisin jokaista kiusaamisen uhria puhumaan asiasta.
Fijian[fj]
E kaya e dua a qasenivuli tu e liu: “Au kerei ira kece na dau vakasagai mera tukuna na veika e caka vei ira.
Faroese[fo]
Ein fyrrverandi lærari sigur: „Eg vil mæla øllum, sum verða happað, til at siga tað við ein vaksnan.
Fon[fon]
Mɛ e nyí mɛ̌si ɖ’ayǐ é ɖé ɖɔ: “Un ɖò wusyɛn dó lanmɛ nú mɛɖebǔ e è ɖò nǔɖɔ ba wɛ é ɖɔ é ni ma cí nu jí ó.
French[fr]
Un ancien professeur a conseillé : « J’encourage tous ceux qui sont harcelés à parler.
Irish[ga]
Dúirt iar-mhúinteoir scoile: “Tá mé ag impí ar aon duine atá bulaíocht á dhéanamh air, labhairt faoi.
Ga[gaa]
Yoo ko ni tsutsu ko lɛ eji skul tsɔɔlɔ lɛ wie akɛ: “Miiwo mɔ fɛɛ mɔ ni aawa lɛ yi lɛ hewalɛ koni ebɔ mɔ ko amaniɛ.
Gilbertese[gil]
E taku temanna ae te tia reirei mai mwaina: “I kakaungaa ane e kakani maiubuaka te aba nakoina bwa e na taetae.
Gokana[gkn]
Nen ea beè olòó noomài nu gbẹá tọọ̀ kpá beè kọọ̀: “M̀ síè kpóóló kọ̀láá nen e bà bóòmà ẽ bàg kọ á ié agẹIó vaá ló bel.
Galician[gl]
Un ex-profesor aconsella: “A miña recomendación é que conte todo o que lle está pasando.
Guarani[gn]
Peteĩ profesóra omeʼẽ ko konsého: “Oĩramo ndetrata vaíva, emombeʼu vaʼerã la oikóva.
Goan Konkani[gom]
Ek tticher mhunntta, “Konnui tumchea lagim dadagiri korta zalear, vogi ravonakat, tachea vixim konnakui sang.”
Gujarati[gu]
એક ટીચર કહે છે: “પજવણી સહન કરનારને મારે એ જ કહેવાનું કે તેઓ એ વિશે જણાવે.
Wayuu[guc]
Anuu sünüiki wanee ekirajapuʼusü tepichi: «Saaʼin tamüin, anasü süküjünüle nachiki na tepichi mojulaakana suluʼu koleejia.
Gun[guw]
Mẹplọntọ wehọmẹ tọn hoho de dọmọ: “Tuli he n’na na mẹdepope he yè to nukunvando wẹ nado jẹwhẹ.
Wè Southern[gxx]
Klainˈˈ mesie dhueˈ ˈnaan: “-Bho ɲɔn ɔn sa -ʋn ghluaˈ ˈˈjhrii ˈbɔɔn ɔnˈ, ˈˈdoo- -ˈye ˈˈkunan po.
Ngäbere[gym]
Profesora nämene ni mada tötike käkwe mäträbare krörö: “Nire tä monso mike tuin ngwarbe jai ye niedre.
Hausa[ha]
Wani malamin makaranta a dā ya ce: “Zan shawarci wanda ake zolayarsa ya gaya wa wani.
Hebrew[he]
מורה לשעבר אומרת: ”אני קוראת לכל מי שנופל קורבן לבריונות לדווח על כך.
Hindi[hi]
एक टीचर जो पहले स्कूल में पढ़ाती थी, कहती है, “जो बच्चे दादागिरी का शिकार होते हैं उनसे मैं यही कहूँगी कि वे इस बारे में किसी को बताएँ।
Hiligaynon[hil]
Ang isa anay ka manunudlo naghambal: “Ginalaygayan ko ang mga ginadaugdaug nga manugid.
Hmong[hmn]
Ib tug xibhwb qhia ntawv hais tias: “Yog muaj neeg thab koj, cia li qhia rau ib tug laus paub.
Hiri Motu[ho]
Sikuli tisa gunana ta ia gwau: “Stiuden Ibounai lau hadibaia bema ta ese oi ia dagedage henia, lau oi hadibaia be namo.
Croatian[hr]
Jedna je učiteljica rekla: “Svakome tko trpi zlostavljanje toplo bih preporučila da otvoreno kaže što mu se događa.
Haitian[ht]
Gen yon ansyen pwofesè ki di: “M ap ankouraje kèlkeswa moun y ap bay brimad la pou l pale sa ak yon lòt moun.
Hungarian[hu]
Egy volt tanár ezt mondja: „Arra buzdítok mindenkit, akit bántalmaznak, hogy beszéljen róla.
Herero[hz]
Omundu umwe ngwa ri omiṱiri wa tja: “Me rakiza omuatje auhe ngu tatumisiwa i ovanatje ovakwao kutja ma raere omundu omunene.
Iban[iba]
Seiku orang ke kala nyadi cikgu madahka: “Orang ke kena kachau patut madahka diri bisi dikachau.
Ibanag[ibg]
Kagian na dati nga mestra: “Pagarammakku i sinni laman nga mabu-bully nga mangidanug.
Indonesian[id]
Seorang mantan guru bilang, ”Menurut saya, semua yang di-bully harus berani cerita kepada orang lain.
Igbo[ig]
Otu onye bụ́bu onye nkụzi sịrị: “Ihe m na-agwa onye a na-achọ okwu bụ ka ọ gwa ya onye ọzọ.
Iloko[ilo]
Kuna ti maysa a dati a maestra: “Kanayonko nga ibagbaga kadagiti mabul-bully nga agipulongda.
Isoko[iso]
Iticha isukulu jọ vẹre ọ ta nọ: Mẹ rẹ ta kẹ ohwo kpobi nọ a be gwọlọ ẹme riẹ inọ ọ ta via.
Italian[it]
Un’ex insegnante dice: “Vorrei incoraggiare chiunque sia vittima di bullismo a parlarne.
Javanese[jv]
Wong sing mbiyèn dadi guru ngomong, ”Kabèh wong sing tau dinakali, kudu cerita.
Kabyle[kab]
Yiwet tmeṭṭut yellan zik ţ- ţacixeţ n llakul tenna- d: “Ţweṣṣiɣ wid akk yeţwaḥeqren ad hedṛen i walbeɛḍ.
Kachin[kac]
“Kadai rai ti mung dang sha hkrum yang tsun dan ra ai. Dai gaw galaw ging ai amu re.
Kamba[kam]
Mũndũ ũmwe waĩ mwalimũ aĩtye atĩĩ: “Mũndũ ũla ũkũthĩnw’a nĩ ala angĩ nĩwaĩle kũweta.
Kabiyè[kbp]
Halʋ nɔɔyʋ, ɛɛkɛ wɩlɩyʋ; ɛyɔɔdaa se: “Menseɣtiɣ mba payɩ nɔɔyʋ caɣ tɔm yɔ se peheyi nɔɔyʋ.
Kabuverdianu[kea]
Un mudjer ki éra prufesóra fla: “N ta fla tudu algen ki ta fazedu abuzu pa ka sufri kaladu.
Maya-Q'eqchi'[kek]
Jun li ixq li kiwank choʼq aj tzolonel, kixye: «Laaʼin ninye naq li yook chi chʼiʼchʼiʼiik tixjitebʼ li poyanam aʼin.
Kongo[kg]
Longi mosi ya ntama ke tuba nde: “Mu ke siamisaka konso muntu yina bo ke sosila na kusonga yo na bantu ya nkaka.
Kikuyu[ki]
Mũndũ ũmwe warĩ mwarimũ oigaga ũũ: “No njĩkĩre ngoro mũndũ o wothe ũrogitwo ahoe ũteithio.
Kuanyama[kj]
Umwe oo a li nale omuhongifikola okwa ti: “Ondi hole okulombwela keshe umwe oo ha shindwa e shi lopote.
Kazakh[kk]
Бұрын мұғалім болған бір кісі былай дейді: “Бұзақылардан жапа шеккендердің бәріне айтарым — бұл жайлы үлкендерге айтып бергендерің дұрыс.
Kimbundu[kmb]
Saí mesene io kulu uambe: “Ni lusolo luoso, ngeji tumina o muthu a mu mu lokalala n’a zuele ni muthu uéngi.
Korean[ko]
교사로 일했던 한 여자는 이렇게 말합니다. “괴롭힘을 당하고 있다면 그 사실을 다른 사람에게 꼭 알리세요.
Konzo[koo]
Omusomesya mwabugha athi: “Iningabwira obuli mundu oyukapumawa indi isyayihunira.
Kaonde[kqn]
Muntu wajinga mufunjishi kala waambile’mba: “Mbena kukambizha muntu yense amba wafwainwa kwamba inge paji babena kumukatazha.
Krio[kri]
Sɔmbɔdi we na bin ticha bin tɔk se: “A de tɛl ɛnibɔdi we dɛn de buli fɔ tɛl pɔsin.
Southern Kisi[kss]
Mi wana pɛɛkaa paandoo dimi aa, “Mi yaa dimul wana o wana nda cho mamɔɔ le mbo soo.
S'gaw Karen[ksw]
သရၣ်တဂၤတဲဝဲလၢ “ယဟ့ၣ်သဆၣ်ထီၣ်ပှၤလၢ အဘၣ်တၢ်မၤနၢၤအီၤတဖၣ် ဒ်သိးကတဲဖျါထီၣ်အတၢ်ဂ့ၢ်ဆူ ပှၤတဂၤဂၤအအိၣ်န့ၣ်လီၤ.
Kwangali[kwn]
Mitili gumwe kwa tanta asi: “Ame kukorangeda vanasure va tantere nge nsene kuna kuvahepeka.
San Salvador Kongo[kwy]
Nlongi mosi a sikola wavova vo: “Awana bevezwanga bafwete dio zayisanga kwa wantu ankaka.
Lamba[lam]
Uwalipo umusambishi alabila ati: “Ndukukoselesha bonse abo balukucita ulutambe ukubuulako abangabofwako.
Ganda[lg]
Omusomesa omu agamba nti: “Nnagambanga abaana nti singa wabaawo omwana yenna abayiikiriza bajje bantegeeze.
Lingala[ln]
Moto moko oyo kala azalaki molakisi alobi boye: “Nakosɛnga moto nyonso oyo batumolaka ye aloba likambo yango.
Lozi[loz]
Mutu yomuñwi yanaabanga muluti ubulela kuli: “Nenisusuezanga bana ba sikolo kuli babihange mutu kaufela yabakataza.
Lithuanian[lt]
Viena buvusi mokytoja sako: „Raginčiau kiekvieną patyčias patiriantį vaiką netylėti.
Luba-Katanga[lu]
Muntu umo wadi mwadimu unena’mba: “Nadi nkankamika muntu yense obasomba āye ansapwile.
Luba-Lulua[lua]
Muntu kampanda uvua mulongeshi udi wamba ne: “Mvua ngambila mulongi yonso udibu batatshisha bua yeye kuambila muntu mukuabu bualu abu.
Lunda[lun]
Ntañishi wumu waleka dehi kutañisha wahosheli nindi: “Nakukolesha muntu wudi wejima anakutiyishawu woma nami watela kushimuna.
Luo[luo]
Japuonj moro moseritaya wacho kama: “Daher nyiso ng’ato ang’ata ma ikwinyo ni kik oling’ gi wachno.
Lushai[lus]
School zirtîrtu ni tawh ṭhîn pakhat chuan heti hian a sawi a: “Hnehchhiahna tâwkte chu sawi chhuak tûrin ka fuih ṭhîn.
Latvian[lv]
Bijušais skolotājs stāsta: ”Es gribētu mudināt visus, kas pieredz pazemojumus, neklusēt par notikušo.
Mam[mam]
Chi jun xjal aju ok te aj xnaqʼtzal jlu: «Aju in xi nqʼamaʼne kye kuʼxin aju tuʼn t-xi kyqʼamaʼn te juntl xjal aju nya bʼaʼn in nok bʼinchaʼn kyiʼj.
Huautla Mazatec[mau]
Jngo xi maestra koan itso: “Je xi totaon tíʼya kʼoakatatso tsa ʼyani xi totaon tíbe.
Coatlán Mixe[mco]
Tuˈugë jäˈäy diˈib të tyuny maˈestrë, jyënaˈany: “Ja diˈib axëëk yajtuump, oy ko tnigäjpxët pën axëktuunëp.
Morisyen[mfe]
Enn ansien profeser lekol dir: “Si lezot pe fer dominer ar twa, pa res trankil, koze.
Malagasy[mg]
Hoy ny vehivavy iray, mpampianatra taloha: “Ampirisihiko mihitsy izay ankizy misy mampijaly hoe mandehana alazao.
Marshallese[mh]
Juon kar rũkaki in jikuul̦ ej ba: “Ikõn ba ñan rijikuul̦ ro aõ bwe el̦aññe rej kõmãnniñ ak kapowerwõr ñan er, ren jab n̦ooje ak ren kõnnaan kake.
Macedonian[mk]
Една поранешна наставничка вели: „Им препорачувам на сите што се соочуваат со ваков проблем да не молчат туку отворено да кажат што им се случува.
Mongolian[mn]
Сургуульд багшилж байсан нэг хүн: «Дээрэлхүүлдэг бол түүнийгээ хэлээрэй гэж би хүүхдүүдэд хэлж захидаг байсан.
Mòoré[mos]
Ned a ye sẽn da yaa karen-saamb yeelame: “F karen-bi-taas sã n namsd foo, togse.
Marathi[mr]
एक रिटायर्ड शिक्षिका म्हणतात: “कोणाला त्रास दिला जात असेल तर मी त्याला असा सल्ला देते, की त्याने शांतपणे सहन करू नये तर मोठ्यांना सांगावं.
Malay[ms]
Seorang bekas guru memberikan nasihat ini: “Mangsa buli harus bersuara kerana itulah perkara yang sepatutnya dilakukan.
Maltese[mt]
Waħda li qabel kienet taħdem bħala għalliema tgħid: “Jien inħeġġeġ lil kull min qed jiġi bbuljat biex jgħid lil xi ħadd.
Nyamwanga[mwn]
Wino walinji amusambilizya kali watili: “Ningawomelezya wonsinye wano wakawacuzya ukunenako wano wangawavwa.
Burmese[my]
“ဘယ်သူမဆို အနိုင်ကျင့်ခံရပြီဆိုရင် တိုင်ပြောပါ။ ဒါကလုပ်သင့်တဲ့အလုပ်ပဲ။
Norwegian[nb]
En tidligere lærer sier: «Jeg vil oppfordre alle som blir mobbet, til å si ifra.
Nyemba[nba]
Umo ua puile mulongisi ku sikola, ngueni: “Nja kele na ku leka uose ndongesi u vali na ku pakesa a ambulule.
Central Huasteca Nahuatl[nch]
Se siuatl katli tlamachtiyaya kiijtoua: “Na nikiniljuia kinamiki kiiljuisej se akajya kema san tlemach kinchiuiliaj.
Central Puebla Nahuatl[ncx]
Se akin otlamachtiaya okijto: “Tla ikaj kikuejsoaj ma kintelui akinmej ijkon kichiuaj.
North Ndebele[nd]
Omunye owayengutitsha uthi: “Ngikhuthaza bonke abantwana abahlutshwa ngabanye ukuthi babacebele.
Ndau[ndc]
Waimbonga mujijisi wakati: “Ndaizokohomeja mundhu anoita basa rokudheerera vamweni kuti averekete.
Nepali[ne]
पहिला स्कुलमा पढाउने एक शिक्षक यसो भन्छन्: “दादागिरीको सिकार भएकाहरूलाई आफ्नो समस्याबारे कसैलाई बताउन आग्रह गर्छु।
Ndonga[ng]
Gumwe ngoka a li nale omulongisikola ota ti: “Onda hala okuladhipika ayehe mboka haya hindwa ye shi popye.
Guerrero Nahuatl[ngu]
Se akin temachtiaya kijtoua tlenon se uelis kichiuas: “Nikimijlia akin ijkon kinchiuiliaj makiteijlikan.
Nias[nia]
Imane samösa zi no irai tobali guru, ”Moloʼö yaʼo, moguna lafatunö ba niha böʼö na so zamaka-makao yaʼira.
Ngaju[nij]
Uluh je puji manjadi guru sakula hamauh, ”Aku mandasak eweh bewei je kana tindas mangat bapander.
Dutch[nl]
Een voormalig leraar zegt: ‘Ik raad iedereen die gepest wordt aan om het te melden.
South Ndebele[nr]
Omunye owakhe waba ngutitjhere kade uthi, “Bengihlale ngikhuthaza woke umuntu otlhoriswako ukuthi angahlali phezu kwendaba leyo.
Navajo[nv]
Łaʼ báʼóltaʼí ńtʼę́ʼígíí ání: “Háiida hwéʼatsʼihgo, éí baa hozhdoolnihgo yáʼátʼééh.
Nyanja[ny]
Munthu wina amene anali mphunzitsi anati: “Ndikulimbikitsa aliyense amene akuvutitsidwa kuti aziuza ena.
Nyaneka[nyk]
Omulongesi umwe wapopia okuti: “Ame ndyiavela ondundo vana vekahi nokulewa vetyipopie.
Nyankole[nyn]
Omushomesa omwe akagira ati: “Nimpiga buri omwe orikurahurwa kugira ou yaagambira.
Nyungwe[nyu]
Munthu munango omwe adasiya kupfunzisa, adati: “Inepano ndinkulimbisa munthu ali-wense omwe ankuboneresedwa na anzace kuti auze akulu-akulu bzomwe bzinkumucitikirabzo.
Nzima[nzi]
Awie mɔɔ ɛnee le kilehilevolɛ la ka kɛ: “Meka meahile awie biala mɔɔ bɛlɛbɔ ye apo la kɛ ɔha ɔhile awie.
Khana[ogo]
Ziī nɛɛ a wee tɔgɛnu kɔ: “Eniā mɛ kɔ ɛrɛgeba nɛɛ a gaa lu enɛ taāŋa a kɔ siā.
Okpe (Southwestern Edo)[oke]
Oyono isukuru bi ọrhọ ta: ‘Mi na ta rẹn kohworho kohworho re sehiẹn nọ ta phia.
Oromo[om]
Namni barsiisaa ture tokko akkana jedheera: “Namni abbaan humnaa isa rakkisu kam iyyuu warra kaanitti akka himun jajjabeessa.
Mezquital Otomi[ote]
Nˈa rä xahnäte bi ˈñenä: «Di xipäbi nuˈu̱ yä bäsjäˈi thogi nunä xuñha, ge dä mämbäbi te o̱tˈe nuˈu̱ yä bo̱ka.
Panjabi[pa]
ਇਕ ਔਰਤ ਜੋ ਪਹਿਲਾਂ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦੀ ਸੀ, ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ: “ਜਿਹੜੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਤੰਗ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਮੇਰੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਹੀ ਸਲਾਹ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਇਸ ਬਾਰੇ ਦੱਸਣ।
Pangasinan[pag]
Oniay imbaga na datin teacher: “Ibabagak ed saray nabu-bully ya ag-ira natatakot ya mandalem.
Papiamento[pap]
Un èks-maestro di skol ta bisa: “Mi ke animá tur mucha pa no keda ketu ora otronan ta pèst nan.
Palauan[pau]
A ta er a mle sensei a kmo: “Ak mengelechel er tirke el chuarm er a ulecheracheb el kmo, mouchais er a ta er a chad.
Nigerian Pidgin[pcm]
One teacher wey dey teach before talk sey: “E good make anybody wey dem dey find im trouble go report.
Phende[pem]
Ndombi mumoshi wazuela egi: “Muthu wagasue udi musagesewa, awambele athu ako mulonga wene.
Pijin[pis]
Wanfala skul teacher bifor hem sei: “Mi encouragem eni pikinini wea wanfala bully spoelem hem for talem datwan long samwan.
Polish[pl]
Była nauczycielka mówi: „Każdemu, kto jest krzywdzony, radzę: nie siedź cicho.
Punjabi[pnb]
اِک ٹیچر نے آکھیا: ”مَیں ہمیشاں بچیاں نُوں سمجھانا واں کہ اوہ بدمعاش بچیاں دِیاں کرتوتاں بارے کسے نُوں دسن۔
Pohnpeian[pon]
Emen me wia sounpadahk en sukuhl mahs koasoia: “I kin kangoange koaros me kin lelohng soangen irair wet en kin koasoiahda.
Upper Guinea Crioulo[pov]
Un algin ku ciga di sedu pursor fala sin: “N na nsentiva tudu kilis ku na sufri na mon di buliduris pa e konta un algin.
Portuguese[pt]
Uma ex-professora diz: “Eu incentivo quem estiver sofrendo bullying a contar para alguém.
Quechua[qu]
Juk profesöram kënö consejakun: “Abusayaptinqa, tsë abusakoqkunapita willakuyänanqa alläpam precisan.
K'iche'[quc]
Jun winaq che ajtij kan nabʼe kubʼij: «Ri nupixabʼ in chke ri kbʼan kʼax chke are: utz che kkibʼij chke nikʼaj chik ri kbʼan chke.
Chimborazo Highland Quichua[qug]
Shuj escuelapi ñaupa trabajaj profesoraca: “Pi chanzata rurashpa burlarijcunataca piman huillanami cangui.
Ayacucho Quechua[quy]
Huk profesoram nin: “Pitapas chayna runakuna sasachaptinqa willakunanmi.
Cusco Quechua[quz]
Chaymantan juj profesora niran: “Compañeroykikunachus maltratashasunkiku chayqa, ama ch’inllachu kay, pimanpas chayta willakuy.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
Punda profesora cashca huarmica ninmi: “Pipash yapata molestajpi, burlarijpica uchallami pimanbash villana can.
Northern Pastaza Quichua[qvz]
Ñaupa profesora ac nin: “Maican molestashcata mana pacasha rimana mangui.
Rundi[rn]
Umugore umwe yahoze ari umwigisha agira ati: “Noremesha umuntu wese abandi basindira ko yobishira ahabona.
Ruund[rnd]
Mulej umwing ulondin anch: “Niyikasikeshin antu awonsu asarumwinau chakwel alonda piur pa mulong winou.
Romanian[ro]
O fostă profesoară spune: „Îi îndemn pe toți cei ce sunt victime ale bullyingului să nu le fie teamă să vorbească.
Russian[ru]
Одна бывшая учительница говорит: «Я советую всем, кто сталкивается с издевательствами, сообщать о своей проблеме.
Kinyarwanda[rw]
Uwahoze ari umwarimu yagize ati “inama nagira umwana wese unnyuzurwa, ni uko atagomba guceceka.
Sena[seh]
Nkazi unango wakuti akhali mpfundzisi, alonga: “Ndisawangisa munthu onsene anathabuswa toera kulonga kuna munthu unango.
Sango[sg]
Mbeni ngbene prof atene: “Mbi tene na azo kue so azo agi yanga ti ala ti sara tënë ni na mbeni zo.
Sidamo[sid]
Alba rosiisaancho ikkite loossinoti mitte mancho togo yitino: “Mannu waajjishiishanni qarrisannori baalu woleho kuˈla hasiissannonsa yee hedeemma.
Slovak[sk]
Jedna bývalá učiteľka hovorí: „Každému, kto je obeťou šikanovania, by som odporučila, aby o tom hovoril.
Sakalava Malagasy[skg]
Nisy mpampianatsy fa retirety raiky nivola hoe: “Ampirisihiko hanasisy ze ajà misy manerisery.
Samoan[sm]
Ua faapea mai se tasi sa avea ma faiaʻoga: “Ou te faalaeiau atu i so o se tasi o loo soonafai e isi, ina ia talanoa atu i isi tagata i lona faafitauli.
Shona[sn]
Mumwe aimbova mudzidzisi akati: “Ndinokurudzira munhu wese anenge achishungurudzwa kuti amhan’are.
Songe[sop]
Ungi mulongyeshi baadi alungula balongi baaye’shi: “Su abakoolomona t’oumiinanga, wakule.
Albanian[sq]
Një ish-mësuese shprehet: «Do t’i nxitja të gjitha viktimat e bullizmit që të tregojnë.
Serbian[sr]
Jedna bivša učiteljica je rekla: „Podstakla bih sve koji su doživeli maltretiranje da to ne drže u sebi.
Sranan Tongo[srn]
Wan sma di ben de jufrow fosi, e taki: „Mi wani taigi ala pikin di trawan e dreigi, taki den musu fruteri wan sma.
Swati[ss]
Lomunye lowake waba nguthishela utsi: “Bengivamise kukhutsata wonkhe muntfu lophatfwa kabi kutsi akhulume.
Southern Sotho[st]
Motho e mong eo e neng e le tichere o re: “Ke khothalletsa bana ba hlorisoang hore ba bue ha ba hlorisoa.
Sundanese[su]
Saurang pangsiunan guru ngomong, ”Abdi ngadesek saha waé nu sok diganggu pikeun ngalapor.
Swedish[sv]
En före detta lärare säger: ”Jag skulle vilja uppmana alla som blir mobbade att berätta det för någon vuxen.
Swahili[sw]
Mtu mmoja aliyekuwa mwalimu zamani anasema: “Ningemsihi mtu yeyote anayeonewa aseme.
Sangir[sxn]
Sěngkatau guru naul᷊ị, ”Iạ něngoro si saing ni-bully gunang paul᷊ị apa nariadi.
Tamil[ta]
ஸ்கூல் டீச்சராக இருந்த ஒருவர் சொல்கிறார்: “‘உங்களை யாராவது வம்புக்கு இழுத்தா, என்கிட்ட வந்து சொல்லுங்க’னு சொல்வேன்.
Malinaltepec Me'phaa[tcf]
Mbáa ex profesora naxná xtágabu rígi̱: “Rí na̱tha̱ ikhúúnʼ nindxu̱u̱ rí bi̱ naguma gínáa maʼthí tsíin eni gínáa.
Tetun Dili[tdt]
Mestre ida hatete: “Haʼu sempre anima alunu sira atu koʼalia sai, se ema haterus sira.
Tandroy-Mahafaly Malagasy[tdx]
Hoe ty ramosé raike taloha toy: “Risiheko ze ajaja misy mampijale tie mandenà ambarao.
Tajik[tg]
Зане, ки пештар муаллима буд, чунин мегӯяд: «Ман ба ҳама касоне, ки ба сарашон зӯрӣ мекунанд, маслиҳат медиҳам, ки хомӯш набошанд ва воқеаро ба ягон кас нақл кунанд. Ин нодуруст нест.
Tiv[tiv]
Kwase ugen u yange lu tica yô, kaa ér: “M ngu kaan a hanma gumor cii mer, aluer or ngu hiin nan yô, nana ôr.
Turkmen[tk]
Öň mugallym bolup işlän bir aýal şeýle diýýär: «Biri size azar berýän bolsa, muny başgalara aýdyň.
Tagalog[tl]
Ang sabi ng isang dating titser: “Pinapayuhan ko ang sinumang binu-bully na magsumbong.
Tetela[tll]
Onto ɔmɔtshi laki ombetsha mbutaka ate: “Dimi keketshaka onto tshɛ lasolawɔ dia nde ntɛkɛta.
Tswana[tn]
Motho mongwe yo e kileng ya bo e le morutabana a re: “Ke kgothaletsa mongwe le mongwe yo o kgerisiwang gore a bolelele mongwe.
Tongan[to]
‘Oku pehē ‘e ha faiako ki mu‘a: “‘Oku ou faka‘ai‘ai ha taha pē ‘oku fai ki ai ha houtamaki ke ne lea.
Tonga (Nyasa)[tog]
Munthu munyaki yo wagwiranga ntchitu ya usambizi wangukamba kuti, “Ndakambiyanga ŵana a sukulu kuti andikambiyengi asani anyawu atiŵasuza.
Tonga (Zambia)[toi]
Muntu umwi iwakali mwiiyi kaindi wakaamba kuti: “Ndikulwaizya boonse ibacitilwa luta kuti beelede kwaamba muciindi cakuumuna buyo.
Tojolabal[toj]
Jun ixuk bʼa mixa maestraʼuk yaʼa ja rason it: «Ja jas oj kali jani aʼochuke parte ja maʼ wa x-ixtalajiyeʼi.
Papantla Totonac[top]
Chatum makgalhtawakgena puskat wan: «Akit kwan pi tiku tlawanikan tuku nitlan talakaskin nakamakgesiyakgo tiku nitlan likatsikgo.
Tsonga[ts]
Munhu la tshameke a va thicara u ri: “Ndzi khutaza un’wana ni un’wana la xanisiwaka leswaku a a byele van’wana.
Tswa[tsc]
A wokari a nga hi mugonzisi ite: “Nzi kuca vontlhe lava va vukiwako lezaku va wuleta.
Purepecha[tsz]
Nema enga maestrepka, uandasïndi: “Juchiti konseju jindesti eska ima enga molestarinhajka, uandakuantauaka imechani engaksï no sési kámpijka.
Tatar[tt]
Элек укытучы булып эшләгән бер кеше болай ди: «Берәрсенә бәйләнәләр икән, мин аңа моның турында сөйләргә киңәш итәр идем.
Tooro[ttj]
Omwegesa ayahumwire agamba ati: “Nimpeereza abeegi boona amagezi butatiina kunyegerra abarukubendereza habwokuba nikyo ekintu ekihikire eki baine kukora.
Tumbuka[tum]
Msambizi munyake wakati: “Nkhuchiska mwana waliyose kuti wapharenge usange ŵanyake ŵakumusuzga.
Tuvalu[tvl]
E fai mai se faiakoga mua: “E fakamalosi atu au ki so se tino telā ne fakasauagina, ke fakailoa mai.
Twi[tw]
Tikyani bi kae sɛ: “Sɛ obi sisi wo a, mfa nhyɛ wo ho; ka ho asɛm.
Tahitian[ty]
Te na ô ra te hoê orometua tei haapii na i te tamarii: “Ia haamǎta‘uhia oe, a paraparau.
Tuvinian[tyv]
Бир башкы чораан кижи: «Базындырыышкынга таваржып турар улуска ооң дугайында өскелерге чугаалаар кылдыр сүмелээр-дир мен. Ынчаар кылыры шын болур.
Tzeltal[tzh]
Jtul ants te kʼax ta maestraile, jich la yal: «Te bin ya skʼan ya spas te machʼa ya yichʼ utsʼinele, jaʼ te ya yakʼ ta naʼel machʼatik-a te ya x-utsʼinwane.
Tzotzil[tzo]
Jun ants ti maestra toʼoxe xi chtojobtasvane: «Li kʼusi mas leke jaʼ ti xichʼ tikʼbel smul li buchʼu ch-ilbajinvane.
Udmurt[udm]
Одӥг кышномурт, кудӥз азьло дышетӥсь луыса ужаз, вера: «Ваньмызлы, кинъёс ултӥянэн пумисько, мон ӵектӥсько вераны, соосты ултӥяло шуыса.
Uighur[ug]
Бурун муәллим болған бир киши мундақ дәйду: «Лөкчәкләргә дуч кәлгәнләрниң һәммисигә ейтидиғиним — бу һәққидә башқиларға ейтип бәргиниңиз тоғра.
Ukrainian[uk]
Колишня вчителька каже: «Я заохочую всіх, над ким знущаються, звертатись по допомогу.
Urdu[ur]
ایک شخص نے جو پہلے سکول ٹیچر تھا، کہا: ”جن بچوں کو سکول میں ڈرایا دھمکایا جاتا ہے، اُن سب سے میرا یہی کہنا ہے کہ وہ چپ نہ رہیں۔
Urhobo[urh]
Oyono rẹ isikuru ọvo rọ dobọ rẹ uyono ji re da ta: “Mi che jiro kẹ kohwo kohwo re shenyẹ nẹ ọ vuẹ ohwo ọfa.
Venda[ve]
Muṅwe muthu we a vha e mudededzi u ri: “Ndi ṱuṱuwedza muṅwe na muṅwe ane a shengedzwa uri a ambe.
Vietnamese[vi]
Một cựu giáo viên cho biết: “Tôi khuyến khích các em đang bị bắt nạt hãy lên tiếng.
Makhuwa[vmw]
Prusoore mmosa ohimmye so: “Atthu yaale anihaaxiwa ahaana ohimya.
Wolaytta[wal]
Kase asttamaare gidada oottida issi maccaasiyaa hagaadan gaasu: “Ooninne eta yashissikko hara urawu yootanaadan naata minttettays.
Waray (Philippines)[war]
Usa nga titser hadto an nagsiring: “Gin-aaghat ko an mga ginbu-bully nga magsumat.
Cameroon Pidgin[wes]
Some person weh ih be don be schoolteacher talk say: “A di encourage any person weh they di bully yi make ih report.
Wallisian[wls]
ʼE ui fenei e te fafine neʼe faiako: “E au fakalotomalohiʼi ia natou ʼae ʼe gaohi koviʼi ʼi te fale ako ke natou olo ʼo fakaha ki he tahi.
Xhosa[xh]
Omnye owayengutitshala uthi: “Ndicebisa ukuba eyona nto amele ayenze umntu ogezelwayo kukungakufihli oko.
Yao[yao]
Mticala jwine juŵapumwile pamasengo gakwe ŵatite, “Jwalijose jwakulagasidwa ni ŵane ngusinamlimbikasya kuti akasaleje.
Yoruba[yo]
Ẹnì kan tó ti ṣiṣẹ́ olùkọ́ rí sọ pé: “Tí wọ́n bá ń halẹ̀ mọ́ ẹ, má bò ó mọ́ra, ṣe ni kó o sọ̀rọ̀ síta.
Yucateco[yua]
Juntúul ex-profesoraeʼ ku yaʼalik: «Teneʼ kin waʼalik unaj u taʼakal u pool le máaxoʼob ku beetik u kʼasaʼaniloʼoboʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
Ti gunaa ni guca profesora guníʼ: «Cadi gucaachiluʼ ni, guníʼ tu laacabe.
Zande[zne]
Kuru bayugupai sa aya: “Mi anaaya fu agude wẽ, ka boro agbata yo na pai, i pehe.
Zulu[zu]
Owayenguthisha uthi: “Ngikhuthaza bonke abahlukunyezwa yiziqhwaga ukuba bakhulume.