Besonderhede van voorbeeld: 8036657740937755673

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
16. (a) Waarom moet ouere manne onderskeidingsvermoë en goeie balans aan die dag lê wanneer hulle syfers in hulle toesprake gebruik?
Amharic[am]
16. (ሀ) የበላይ ተመልካቾች በንግግሮቻቸው ውስጥ የአገልግሎት ሪፖርቶችን አኀዞች የሚጠቅሱ ከሆነ ማስተዋልና ጥሩ ማመዛዘን የሚያስፈልጋቸው ለምንድን ነው?
Arabic[ar]
١٦ (أ) اذا استخدم النظار الارقام في خطاباتهم، فلماذا يحتاجون الى التمييز وحُسن الموازنة؟
Central Bikol[bcl]
16. (a) Kun an mga magurang naggagamit nin mga numero sa saindang mga pahayag, taano ta nangangaipo sinda nin pagmansay asin marahay na pagtirotimbang?
Bemba[bem]
16. (a) Nga ca kuti bakangalila babomfya ifipendo mu malyashi yabo, mulandu nshi balekabila ukwiluka no kushikatala kusuma?
Bulgarian[bg]
16. (а) Ако надзорниците използуват цифри в своите доклади, защо се нуждаят от прозорливост и добра уравновесеност?
Cebuano[ceb]
16. (a) Kon ang mga magtatan-aw magagamit ug mga numero diha sa ilang mga pakigpulong, nganong nagkinahanglan silag salabotan ug maayong panimbang?
Czech[cs]
16. a) Proč dozorci potřebují rozlišovací schopnost a zdravou vyrovnanost, pokud ve svých proslovech uvádějí nějaká čísla?
Danish[da]
16. (a) Hvorfor bør ældste være ligevægtige og udvise skelneevne hvis de henviser til statistik i deres indlæg?
German[de]
16. (a) Warum benötigen Aufseher Unterscheidungsvermögen und echte Ausgeglichenheit, wenn sie in ihren Ansprachen Zahlen anführen?
Efik[efi]
16. (a) Edieke mbiowo ẹsiakde ibat ke utịn̄ikọ mmọ, ntak oyomde mmọ ẹwụt mbufiọk ye eti ibuot?
Greek[el]
16. (α) Αν οι επίσκοποι χρησιμοποιήσουν αριθμούς στις ομιλίες τους, γιατί χρειάζονται διάκριση και καλή ισορροπία;
English[en]
16. (a) If overseers use figures in their talks, why do they need discernment and good balance?
Spanish[es]
16. a) ¿Por qué deben mostrar discernimiento y equilibrio los superintendentes si hablan de cifras en sus discursos?
Estonian[et]
16. a) Miks läheb ülevaatajatel vaja vahetegemisvõimet ja tasakaalukust, kui nad kasutavad oma kõnedes arvulisi näitajaid?
Persian[fa]
۱۶. الف) اگر سرپرستان در سخنرانیهایشان از ارقام استفاده میکنند، چرا به فطانت و تعادل خوب نیاز دارند؟
Finnish[fi]
16. a) Jos valvojat käyttävät puheissaan lukuja, niin miksi he tarvitsevat tarkkanäköisyyttä ja hyvää tasapainoa?
French[fr]
16. a) Quand des anciens font mention de chiffres dans leurs exposés, pourquoi leur faut- il faire preuve de discernement et d’équilibre?
Ga[gaa]
16. (a) Kɛ nɔkwɛlɔi kɛ yibɔi miitsu nii yɛ amɛwiemɔi amli lɛ, mɛni hewɔ esa akɛ amɛna sɛɛyoomɔ kɛ pɛpɛɛpɛ-ŋmɛɛ lɛ?
Hebrew[he]
16. (א) אם משגיחים מציינים מספרים בנאומיהם, מדוע עליהם לגלות חוש־הבחנה ואיזון נכון?
Hindi[hi]
१६. (क) यदि ओवरसियर अपने भाषणों में संख्या प्रयोग करते हैं, तो उन्हें समझ और अच्छे संतुलन की ज़रूरत क्यों है?
Hiligaynon[hil]
16. (a) Kon ang mga manugtatap maggamit sing mga numero sa ila pamulongpulong, ngaa dapat sila mangin mahinantupon kag timbang?
Croatian[hr]
16. (a) Zašto nadglednici trebaju pokazati sposobnost razlučivanja i biti uravnoteženi ako u svojim govorima spominju brojke?
Hungarian[hu]
16. a) Miért van szükségük a felvigyázóknak megkülönböztető képességre és jó egyensúlyra, ha számértékeket használnak előadásaikban?
Indonesian[id]
16. (a) Jika para pengawas menggunakan angka-angka dalam khotbah mereka, mengapa mereka membutuhkan kebijaksanaan dan keseimbangan yang baik?
Iloko[ilo]
16. (a) No mangaramat dagiti panglakayen kadagiti numero kadagiti palawagda, apay a kasapulanda ti pannakaawat ken kinatimbeng?
Icelandic[is]
16. (a) Hvers vegna þurfa öldungarnir að sýna góða dómgreind og jafnvægi ef þeir nefna tölur í ræðum sínum?
Italian[it]
16. (a) Se nei discorsi i sorveglianti usano dati numerici, perché devono mostrare discernimento ed equilibrio?
Japanese[ja]
16 (イ)監督たちは,話の中で数字を挙げる場合,識別力と良い平衡が求められるのはなぜですか。(
Georgian[ka]
16. ა) თუ უხუცესები თავიანთ გამოსვლებში იყენებენ ციფრებს, რატომ უნდა იყვნენ გამჭრიახები და კარგად გაწონასწორებულები?
Korean[ko]
16. (ᄀ) 감독자들은 연설 가운데 수치를 사용할 경우, 왜 분별력을 나타내고 균형을 잘 잡을 필요가 있습니까?
Lingala[ln]
16. (a) Mpo na nini bakɛngɛli basengeli kozala na bososoli mpe na bokatikati na ntango bazali kolobela, kati na masukúlú na bango, mituya ya bangonga elekisami na mosala ya kosakola?
Lozi[loz]
16. (a) Haiba baokameli ba itusisa lipalo mwa lingambolo za bona, ki kabakalañi ha ba tokwa temuho ni buitikanelelo bo bunde?
Lithuanian[lt]
16. a) Jeigu vyresnieji savo kalbose mini skaičius, kodėl jiems reikia įžvalgumo ir dvasinės pusiausvyros?
Malagasy[mg]
16. a) Raha mampiasa tarehimarika ireo mpiandraikitra ao amin’ny lahateny ataony, nahoana izy ireo no mila fahaiza-manavaka sy fahaiza-mandanjalanja tsara?
Macedonian[mk]
16. а) Зошто им треба разбор и добра рамнотежа на надгледниците ако наведуваат бројки во своите говори?
Malayalam[ml]
16. (എ) മേൽവിചാരകൻമാർ സംഖ്യകൾ ഉപയോഗിച്ചു പറയുമ്പോൾ അവർക്കു വിവേചനയും നല്ല സമനിലയും ആവശ്യമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?
Marathi[mr]
१६. (अ) जर पर्यवेक्षक त्यांच्या भाषणांमध्ये संख्येचा उपयोग करतात तर, त्यांना समजूतदारपणा आणि उचित समतोल राखण्याची आवश्यकता का आहे?
Burmese[my]
၁၆။ (က) ဟောပြောချက်များတွင် အကြီးအကဲများသည် အရေအတွက်များကို ဖော်ပြပါက သူတို့သည် ပိုင်းခြားသိမြင်မှုနှင့်မျှတချင့်ချိန်မှုရှိဖို့ အဘယ်ကြောင့်လိုသနည်း။
Norwegian[nb]
16. a) Hvorfor bør de eldste vise skjønnsomhet og god likevekt hvis de benytter seg av tall i sine taler?
Niuean[niu]
16. (a) Kaeke kua fakaaoga he leveki e tau numela i loto he tau lauga ha lautolu, kua lata he ha a lautolu ke lotomatala mo e lagotatai mitaki?
Dutch[nl]
16. (a) Waarom hebben opzieners wanneer zij in hun lezingen cijfers gebruiken, onderscheidingsvermogen en goed evenwicht nodig?
Northern Sotho[nso]
16. (a) Ge e ba balebeledi ba diriša dipalo dipolelong tša bona, ke ka baka la’ng ba nyaka temogo le teka-tekano e botse?
Nyanja[ny]
16. (a) Ngati akulu agwiritsira ntchito ziŵerengero m’nkhani zawo, nchifukwa ninji afunikira kuzindikira ndi kukhala achikatikati?
Polish[pl]
16. (a) Dlaczego starsi powinni kierować się rozeznaniem i zachowywać równowagę, gdy w trakcie przemówienia chcą się posłużyć jakimiś liczbami?
Portuguese[pt]
16. (a) Se os superintendentes usarem dados nos seus discursos, por que precisarão de discernimento e de bom equilíbrio?
Romanian[ro]
16. a) Dacă supraveghetorii se referă în cuvântările lor la unele cifre, de ce trebuie să dea dovadă de discernământ şi de un bun echilibru?
Russian[ru]
16. а) Если надзиратели используют в своих речах цифры, почему им необходима проницательность и уравновешенность?
Slovak[sk]
16. a) Prečo dozorcovia potrebujú schopnosť rozlišovať a dobrú vyrovnanosť, ak používajú vo svojich prejavoch číselné údaje?
Slovenian[sl]
16. a) Zakaj potrebujejo nadzorniki razpoznavnost in dobro uravnovešenost, kadar v svojih govorih omenjajo številke?
Shona[sn]
16. (a) Kana vakuru vakashandisa nhamba muhurukuro dzavo, neiko vachida nzwisiso nedzikamo yakanaka?
Serbian[sr]
16. (a) Ako nadglednici koriste brojeve u svojim govorima, zašto im je potrebna razboritost i dobra ravnoteža?
Sranan Tongo[srn]
16. (a) Foe san ede den opziener moesoe abi a koni foe man si sani krin èn moesoe de ini balansi, te den e gebroiki nomroe ini den lezing foe den?
Southern Sotho[st]
16. (a) Haeba baholo ba sebelisa lipalo lipuong tsa bona, ke hobane’ng ha ho hlokahala hore ba sebelise temoho le ho leka-lekana ho hotle?
Swedish[sv]
16. a) Om tillsyningsmännen använder siffror i sina tal, varför måste de då visa urskillning och god jämvikt?
Swahili[sw]
16. (a) Ni kwa nini waangalizi wahitaji utambuzi na usawaziko mzuri watumiapo tarakimu katika hotuba zao?
Thai[th]
16. (ก) ถ้า ผู้ ดู แล พูด ถึง ตัว เลข ใน คํา บรรยาย ทําไม เขา จํา ต้อง ใช้ การ หยั่ง เห็น เข้าใจ และ ดุลพินิจ ที่ ดี?
Tagalog[tl]
16. (a) Kung ang mga tagapangasiwa ay gumagamit ng mga numero sa kanilang mga pahayag, bakit kailangan nila ang pang-unawa at mabuting pagtitimbang-timbang?
Tswana[tn]
16. (a) Fa balebedi ba umaka dipalo mo dipuong tsa bone, ke ka ntlha yang fa ba tlhoka temogo le go lekalekanya dilo sentle?
Turkish[tr]
16. (a) Eğer nazırlar konuşmalarında rakamlar kullanıyorlarsa, neden ayırt edici ve dengeli olmalıdırlar?
Tsonga[ts]
16. (a) Loko valanguteri va tirhisa tinhlayo to ringanisa etinkulumeni ta vona, ha yini va fanele va tirhisa ku twisisa ni ku ringanisela lokunene?
Twi[tw]
16. (a) Sɛ ahwɛfo ka akontaabu ho asɛm wɔ wɔn kasa ahorow mu a, dɛn nti na ehia sɛ wonya nhumu na wɔkari pɛ?
Tahitian[ty]
16. (a) Ia faaohipa ana‘e te mau tiaau i te mau faahoho‘araa i roto i ta ratou oreroraa, no te aha e titauhia e ia faaohipa ratou i te ite e te mana‘o aifaito?
Ukrainian[uk]
16. а) Чому наглядачам потрібно проникливості і врівноваженості, коли вони використовують у своїх промовах цифри?
Vietnamese[vi]
16. a) Tại sao giám thị cần phải nhận thức khôn ngoan và quân bình nếu muốn dùng số thống kê trong bài giảng?
Wallisian[wls]
16. (a) Kapau ʼe fakaʼaogaʼi e te kau tagata taupau te ʼu numelo ʼi tanatou ʼu akonaki, he koʼe koa ʼe ʼaoga kia nātou te fakasiosio lelei pea mo he fakafuafua lelei?
Xhosa[xh]
16. (a) Ukuba abadala basebenzisa amanani kwiintetho zabo, kutheni kufuneka babe nokuqonda yaye balungelelane?
Yoruba[yo]
16. (a) Bí àwọn alábòójútó bá lo iye kan nínú àwọn ọ̀rọ̀-àsọyé wọn, èéṣe tí wọ́n fi nílò ìwòyemọ̀ àti ìwàdéédéé dídára?
Chinese[zh]
16.( 甲)监督若在演讲中运用数字,为什么他们需要有辨识力和保持平衡?(
Zulu[zu]
16. (a) Uma abadala besebenzisa amanani athile ezinkulumweni zabo, kungani bedinga ukuqonda nokulinganisela okuhle?

History

Your action: