Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Поканата към учениците писмено да отговорят на въпрос преди да споделят мислите си с класа им дава време да формулират идеите си и да получат впечатления от Светия Дух.
Cebuano[ceb]
Kon modapit ka sa mga estudyante sa pagtubag sa pangutana pinaagi sa pagsulat sa dili pa sila mopakigbahin sa ilang mga hunahuna ngadto sa klase, naghatag ka nila og panahon sa paghimo sa ilang mga ideya ug makadawat og mga pag-aghat gikan sa Espiritu Santo.
Czech[cs]
Když studenty vyzvete, aby na otázku nejprve odpověděli písemně, než se o své myšlenky podělí se třídou, dáváte jim čas na to, aby své postřehy zformulovali a získali inspiraci od Ducha Svatého.
Danish[da]
Når du opfordrer eleverne til skriftligt at svare på et spørgsmål, før de deler deres tanker med klassen, giver du dem tid til at formulere deres tanker og modtage indtryk fra Helligånden.
German[de]
Wenn Sie die Schüler eine Frage schriftlich beantworten lassen, gibt ihnen das ausreichend Zeit, ihre Gedanken auszuformulieren und Eingebungen vom Heiligen Geist zu empfangen.
Spanish[es]
Al pedir a los alumnos que respondan por escrito a una pregunta antes de compartir sus pensamientos con la clase, deles tiempo para que preparen sus ideas y reciban impresiones del Espíritu Santo.
Estonian[et]
Kui palute õpilastel enne oma mõtete jagamist küsimustele kirjalikult vastata, annate neile aega oma mõtete sõnastamiseks ja Pühalt Vaimult õhutuste saamiseks.
Finnish[fi]
Kun pyydät oppilaita vastaamaan kysymykseen kirjallisesti ennen kuin he esittävät ajatuksensa luokalle, annat heille aikaa muotoilla ajatuksensa ja saada vaikutelmia Pyhältä Hengeltä.
French[fr]
Lorsque vous invitez les élèves à répondre à une question par écrit, avant de communiquer leurs pensées aux autres, vous leur donnez le temps de formuler leurs idées et de recevoir l’inspiration du Saint-Esprit.
Croatian[hr]
Kada pozovete polaznike da odgovore na pitanje pisanim putem prije nego što iznesu svoje misli razredu, dajete im vremena da oblikuju svoje ideje i prime poticaje od Duha Svetoga.
Hungarian[hu]
Ha megkéred a tanulókat, hogy először írásban válaszoljanak, mielőtt gondolataikat megosztanák az osztállyal, azzal időt adsz nekik arra, hogy megfogalmazzák mondanivalójukat és benyomásokat kapjanak a Szentlélektől.
Indonesian[id]
Ketika Anda mengajak siswa untuk menanggapi pertanyaan secara tertulis sebelum berbagi pemikiran mereka dengan kelas, Anda memberi mereka waktu untuk mengatur gagasan mereka dan menerima kesan dari Roh Kudus.
Italian[it]
Quando inviti gli studenti a rispondere per iscritto prima di condividere i loro pensieri con la classe, lasci loro il tempo di organizzare le idee e di ricevere le impressioni dello Spirito Santo.
Japanese[ja]
生徒に思いや気持ちを発表する前に紙に書き出してもらうとき,生徒が考えを整理して,聖霊から導きを受けられるように,十分に時間を与えるようにする。
Korean[ko]
학생들에게 질문에 관한 답을 적어 본 후 그들의 생각을 반원들과 나누라고 하면, 그들에게 생각을 정리하고 성신에게서 느낌을 받을 시간을 주게 된다.
Latvian[lv]
Kad jūs aicināt studentus atbildēt uz jautājumu rakstveidā, pirms dalīties savās domās par šo jautājumu ar klases audzēkņiem, jūs sniedzat viņiem laiku savu ideju noformulēšanai un iespaidu saņemšanai no Svētā Gara.
Malagasy[mg]
Rehefa manasa ny mpianatra ianao mba hamaly fanontaniana iray alohan’ny hizarany ny eritreriny amin’ny mpianatra rehetra dia manome fotoana azy ireo ianao hamolavolany ny heviny sy handraisany bitsika avy aminy Fanahy Masina.
Mongolian[mn]
Суралцагчдыг ангитай бодол санаагаа хуваалцахаас өмнө асуултад хариулахыг хүссэн үедээ тэдэнд бодол санаагаа цэгцлэх болон Ариун Сүнснээс удирдамж хүлээн авах цагийг гаргаж өг.
Norwegian[nb]
Når du ber elevene svare skriftlig på et spørsmål før de deler sine tanker med klassen, gir det dem tid til å formulere sine ideer og motta tilskyndelser fra Den hellige ånd.
Dutch[nl]
Cursisten schriftelijk laten antwoorden op een vraag voordat ze hun gedachten aan de klas overbrengen, geeft ze de tijd om hun ideeën te formuleren en indrukken van de Heilige Geest te ontvangen.
Polish[pl]
Zanim uczniowie podzielą się swoimi przemyśleniami z innymi uczniami, po tym jak poprosisz ich, aby zapisali odpowiedzi w zeszycie, daj im czas na sformułowanie ich koncepcji i na otrzymanie natchnienia od Ducha Świętego.
Portuguese[pt]
Ao pedir aos alunos que respondam a uma pergunta por escrito antes de respondê-la em voz alta para o restante da turma, você lhes dá tempo para articular as ideias e ser inspirados pelo Espírito Santo.
Romanian[ro]
Când îi invitaţi pe cursanţi să răspundă la o întrebare în scris, înainte de a-şi împărtăşi gândurile membrilor clasei, acordaţi-le timp să-şi formuleze ideile şi să primească îndrumare de la Duhul Sfânt.
Russian[ru]
Прося студентов письменно ответить на вопрос перед тем, как поделиться своими мыслями с классом, вы предоставляете им время на то, чтобы сформулировать мысли и получить впечатления от Святого Духа.
Samoan[sm]
Pe a e valaauliaina tamaiti aoga e tali mai i se fesili e ala i le tusitusi a o lei faasoa maia o latou manatu i le vasega, o lou tuu atu lena o se taimi ia i latou e faatulaga ai o latou manatu ma maua ai uunaiga mai le Agaga Paia.
Swedish[sv]
När du ber eleverna att först svara skriftligt på en fråga innan de delger klassen sina tankar, då ger du dem tid att formulera dessa tankar och få ingivelser av den Helige Anden.
Swahili[sw]
Unapoalika wanafunzi kujibu swali kwa kuandika kabla ya kuelezea mawazo yao kwa darasa, unawapa muda wa kuunda mawazo yao na kupokea maongozi kutoka kwa Roho Mtakatifu.
Tagalog[tl]
Kapag ipinasusulat mo muna ang sagot ng mga estudyante bago mo sila anyayahang ibahagi ito sa klase, binibigyan mo sila ng pagkakataong makapag-isip at makatanggap ng inspirasyon mula sa Espiritu Santo.
Tongan[to]
ʻI hoʻo fakaafeʻi e kau akó ke tali ha fehuʻi ʻi hano tohi pea toki vahevahe ʻenau fakakaukaú mo e kalasí, ʻokú ke ʻoange ai ʻa e taimi ke nau fokotuʻutuʻu ʻenau ngaahi fakakaukaú pea maʻu ha ngaahi ueʻi fakalaumālie mei he Laumālie Māʻoniʻoní.
Ukrainian[uk]
Коли ви пропонуєте студентам відповісти на запитання письмово до того, як ділитися своїми думками з класом, ви даєте їм час на формулювання своїх ідей і отримання підказок Святого Духа.
Vietnamese[vi]
Khi mời các học sinh trả lời một câu hỏi bằng cách viết xuống trước khi chia sẻ những ý nghĩ của họ với lớp học, các anh chị em cho họ thời gian để trình bày rõ ràng ý kiến của họ và nhận được ấn tượng từ Đức Thánh Linh.