Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
След като учениците посочат създателя на тайните заговори (дяволът), попитайте:
Cebuano[ceb]
Kon mailhan na sa mga estudyante ang tigpasiugda sa tinago nga mga kalihokan (ang yawa), ipangutana:
Czech[cs]
Jakmile studenti odhalí zakladatele tajných spolčení (ďábla), zeptejte se:
Danish[da]
Når eleverne har fundet frem til ophavsmanden (Djævelen) bag de hemmelige sammensværgelser, spørger du:
German[de]
Fragen Sie, wenn die Schüler den Urheber (nämlich den Teufel) genannt haben:
Spanish[es]
Cuando los alumnos hayan identificado al fundador de las combinaciones secretas (el diablo), pregunte:
Estonian[et]
Kui õpilased on välja selgitanud salajaste liitude rajaja (kurat), küsige:
Finnish[fi]
Kun oppilaat ovat tunnistaneet salaliittojen perustajan (Perkele), kysy:
French[fr]
Une fois que les élèves ont trouvé le fondateur des combinaisons secrètes (le diable), demandez :
Croatian[hr]
Kada polaznici prepoznaju utemeljitelja tajnih zavjera (đavla), upitajte:
Hungarian[hu]
Amikor a tanulók beazonosították a titkos összeesküvések alapítóját (vagyis az ördögöt), kérdezd meg:
Indonesian[id]
Ketika para siswa telah mengidentifikasi pencetus dari komplotan-komplotan rahasia (iblis), tanyakan:
Italian[it]
Quando gli studenti avranno individuato il fondatore delle associazioni segrete (il diavolo), chiedi:
Japanese[ja]
生徒が秘密結社の創設者(悪魔)を見つけたら,次の質問をする。
Korean[ko]
학생들이 비밀 결사의 설립자(악마)를 찾으면, 질문한다.
Lithuanian[lt]
Mokiniams įvardijus slaptų sąjungų įkūrėją (velnią), paklauskite:
Latvian[lv]
Kad studenti būs atklājuši slepeno savienību dibinātāju (velnu), pajautājiet:
Malagasy[mg]
Rehefa hitan’ireo mpianatra ilay nanorina ny tsikombakomba miafina (ny devoly), dia manontania hoe:
Mongolian[mn]
Суралцагчдаас нууц бүлэглэлийн үндэслэгчийг (чөтгөр) тодорхойлсон үед нь асуу:
Norwegian[nb]
Når elevene har identifisert opphavsmannen til hemmelige forbund (djevelen), kan du spørre:
Dutch[nl]
Als de cursisten de aanstichter van geheime verenigingen hebben aangeduid (de duivel), vraagt u:
Polish[pl]
Gdy uczniowie wskażą założyciela tajnych sprzysiężeń (diabła), zadaj im następujące pytanie:
Portuguese[pt]
Quando os alunos tiverem identificado o fundador das combinações secretas (o diabo), pergunte:
Romanian[ro]
După ce cursanţii l-au identificat pe fondatorul combinaţiilor secrete (diavolul), întrebaţi:
Russian[ru]
После того как студенты назовут основателя тайных союзов (дьявола), задайте вопрос:
Samoan[sm]
Pe a uma ona faailoa mai e tamaiti le tagata na faavaea faapotopotoga faalilolilo (o le tiapolo), fesili atu:
Swedish[sv]
När eleverna har hittat vem som är grundaren (djävulen), frågar du:
Swahili[sw]
Wanafunzi wakishamtambua mwanzilishi wa makundi ya kisiri (Ibilisi), uliza:
Tagalog[tl]
Kapag natukoy na ng mga estudyante ang nagtatag ng mga lihim na pagsasabwatan (ang diyablo), itanong:
Tongan[to]
ʻI hono ʻilo ʻe he kau akó e faʻunga ʻo e ngaahi kautaha fufuú (ko e tēvoló), fehuʻi:
Ukrainian[uk]
Коли студенти з’ясують, хто саме започаткував таємні змови (диявол), запитайте:
Vietnamese[vi]
Khi học sinh đã nhận ra người thành lập các tập đoàn bí mật (quỷ dử), hãy hỏi: