Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
16:5) Myero bene wangine kekenwa ma lubbe ki kit ma waneno kwede dano me rangi del kom, rok, nyo tekwaro mukene.
Amharic[am]
(ምሳሌ 16:5) ከዚህም ሌላ ከእኛ የተለየ ዘር፣ ዜግነት ወይም ባሕል ላላቸው ሰዎች ያለንን አመለካከት መመርመራችን ጠቃሚ ነው።
Central Bikol[bcl]
16:5) Marahay man na siyasaton niyato an pagmansay ta sa mga iba an rasa, nasyonalidad, o kultura.
Bemba[bem]
16:5) Tufwile no kutontonkanya pa fyo tumona aba mishobo imbi, aba ku fyalo fimbi na bakonka intambi ishapusana ne sho tukonka.
Bulgarian[bg]
16:5) Ще е добре също да анализираме как гледаме на хората от друга раса, националност или произход.
Cebuano[ceb]
16:5) Angay usab natong susihon ang atong panglantaw niadtong lahi ug rasa, nasyonalidad, o kultura.
Chuukese[chk]
16:5) A pwal lamot sipwe etittina letipach me pwisin eisinikich, ‘Ua meefi pwe ua múrinné seni ekkóch aramas mi sókkóló ar einang, fénúer, are eérenier?’
Czech[cs]
16:5) Také bychom se měli pořádně zamyslet nad tím, jak se díváme na lidi jiné rasy, národnosti nebo kultury.
Danish[da]
16:5) Det vil også være klogt at tænke over hvordan vi ser på dem der tilhører en anden race, nationalitet eller kultur.
Greek[el]
16:5) Επίσης, θα ήταν καλό να σκεφτούμε πώς βλέπουμε εκείνους που ανήκουν σε άλλη φυλή, εθνικότητα ή πολιτισμό.
English[en]
16:5) We would also do well to examine our view of those who belong to another race, nationality, or culture.
Fijian[fj]
16:5) Ena vinaka meda dikeva noda rai me baleti ira na matatamata tale eso, na vanua era cavutu mai kina, se nodra itovo vakavanua.
Gilbertese[gil]
16:5, BG) E raoiroi ngkana ti tuoa ara iango ibukin taraakia koraki ake a kaokoro aia reeti, abaia ke kateia.
Gun[guw]
16:5) E nasọ yọ́n dọ mí ni gbadopọnna míde nado yọ́n nukun he mí nọ yí do pọ́n mẹhe wá sọn akọ̀ devo mẹ, otò devo mẹ, kavi tindo aṣa he gbọnvona mítọn lẹ.
Hausa[ha]
16:5, LMT) Zai dace mu bincika yadda muke ɗaukan waɗanda suka fito daga wani jinsi ko ƙasa ko kuma al’ada.
Hindi[hi]
16:5) हमें अपने दिल की जाँच करनी चाहिए और खुद से पूछना चाहिए, ‘क्या मुझे ऐसा लगता है कि मैं, दूसरी जाति, देश या संस्कृति के लोगों से बेहतर हूँ?’
Hiligaynon[hil]
16:5) Kinahanglan man naton usisaon ang aton pagtamod sa mga tuhay ang rasa, nasyonalidad, ukon kultura.
Hiri Motu[ho]
16:5) Danu, namona be iseda lalona ita tahua, bona sibona ita nanadaia: ‘Lau be bese, idau tano o mauri dala idau taudia lau hereaia lalohadaina lau abia, a?’
Indonesian[id]
16:5) Kita juga perlu memeriksa hati kita dan bertanya, ”Apakah saya merasa diri lebih baik dari orang yang berasal dari ras, bangsa, atau budaya lain?”
Iloko[ilo]
16:5) Nasken met nga usigentayo ti panangmatmattayo kadagiti tattao a sabali ti puli, nasionalidad, wenno kulturana.
Icelandic[is]
16:5) Við hefðum líka gott af því að líta í eigin barm og skoða hvernig við lítum á fólk af öðrum kynþætti, þjóðerni eða menningu.
Japanese[ja]
箴 16:5)人種や国籍や文化が異なる人たちに対する見方も,自己吟味するとよいでしょう。
Kamba[kam]
16:5) O na ĩngĩ nĩtwaĩlĩte kwĩthiana tũmanye ũndũ twonaa andũ ma mbaĩ ingĩ, nthĩ ingĩ, kana ala maatĩĩaa syĩthĩo syĩ kĩvathũkany’o.
Kongo[kg]
16:5) Beto fwete tadila bantu ya mpusu ya nkaka, ya insi ya nkaka, mpi ya ndinga ya nkaka na mutindu ya mbote.
Kikuyu[ki]
16:5) Ningĩ nĩ wega twĩthuthurie ũrĩa tuonaga andũ a kabira iria ingĩ, mabũrũri, kana ũndũire ũngĩ.
Kannada[kn]
16:5, ಪವಿತ್ರ ಗ್ರಂಥ ಭಾಷಾಂತರ) ನಮ್ಮ ಹೃದಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ ಹೀಗೆ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು: ‘ಬೇರೆ ಜಾತಿ, ದೇಶ, ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಜನರಿಗಿಂತ ನಾನೇ ಮೇಲು ಎಂದು ನನಗನಿಸುತ್ತದಾ?’
Korean[ko]
(잠언 16:5) 또한 인종이나 국가나 문화가 다른 사람을 자신이 어떤 시각으로 바라보는지 검토해 보는 것이 좋습니다.
Kaonde[kqn]
16:5) Twafwainwa kukebakeba ne kuyuka byo tulangulukila bantu ba mutundu ungi, bafuma mu byalo bingi nangwa bisho.
Krio[kri]
16:5) Ɛn wi fɔ tray fɔ chɛk wisɛf fɔ no aw wi de si ɔda pipul dɛn we de na ɔda kɔntri, we gɛt difrɛn kɔlchɔ, ɔ kɔlɔ.
Southern Kisi[kss]
16:5, NW) O bɛnda vɛlɛ miŋ tofa mɛɛ naŋ che wanaa naŋ nɔ kaale, lɛŋnde, ɔɔ naamu pilɛ le wa.
Ganda[lg]
16:5) Buli omu ku ffe asaanidde okulowooza ku ngeri gy’atwalamu abantu ab’amawanga amalala oba abava mu bitundu ebirala.
Lozi[loz]
16:5) Hape luswanela kutatuba lipilu zaluna ni kuipuza kuli: ‘Kana niikutwa kuba wabutokwa kufita batu ba litalo lisili, batu ba mwa naha isili, kamba batu ba sizo sisili?’
Luba-Katanga[lu]
16:5) Tufwaninwe kadi kubandaula mumweno wetu utala pa bantu ba lukoba lukwabo, muzo nansha bibidiji.
Luba-Lulua[lua]
16:5, NWT) Mbimpe tukonkonone kabidi mushindu utudi tumona bantu ba makoba makuabu, ba bisamba bikuabu anyi ba bibidilu bikuabu.
Luvale[lue]
16:5) Twatela kukekesa vishinganyeka twatwama navyo kutalisa kuvatu vavikova vyeka, navaze vafuma kumafuchi eka nakuvisemwa vyeka.
Lunda[lun]
16:5) Tunateli cheñi kudishinshika etu aweni kulonda twiluki chitwamonaña antu ekowa dacheñi, ituña hela chisemwa.
Luo[luo]
16:5) Bende nyalo bedo maber ka wanono paro ma wan-go kuom joma kit pien dendgi, piny ma giwuokie, kit ngimagi kod timbegi opogore gi magwa.
Lushai[lus]
16:5) Hnam dang te, chi dang te, a nih loh leh hnam ze dang neite kan thlîr dân pawh kan bih chian a ngai bawk.
Morisyen[mfe]
16:5) Li bon nou examinn osi fason ki nou konsider bann dimounn enn lot ras, enn lot nasionalite ouswa enn lot kiltir.
Malagasy[mg]
16:5) Ilaina koa ny misaintsaina hoe: ‘Mihevitra ve aho fa ambony kokoa noho ny olona hafa firazanana na fiaviana na kolontsaina amiko?’
Mambwe-Lungu[mgr]
16:5) Tulinzile kucindika antu afuma kuze nanti sile intambi zyao.
Mòoré[mos]
16:5) Yɩta sõma me tɩ d fees d menga, n sok d meng woto: ‘Mam tagsg yaa wãn ne buud a taabã neba, wall ne neb nins minimd sẽn pa yembr ne mam buudã nebã?’
North Ndebele[nd]
16:5) Kungaba kuhle lokuhlolisisa ukuthi sibabona njani abantu beminye imihlobo, abakwamanye amazwe kanye labalamasiko atshiyene lawethu.
Lomwe[ngl]
16:5, BNM) Ti yaphaama tho waalikhela moonelo ahu vooloca sa achu a nloko naari nihimo nikina.
Nyanja[ny]
16:5) Kodi mumtima mwathu timamva bwanji tikaona anthu amene tikusiyana nawo mtundu, dziko kapena chikhalidwe?
Nyankole[nyn]
16:5) Kandi twine kweshwijuma tukareeba oku turikutwariza abantu b’erangi ezindi, amahanga agandi, nari ab’enganda ezindi.
Oromo[om]
16:5) Namoota sanyiin, lammummaan ykn aadaan isaanii nu irraa adda taʼeef ilaalcha akkamii akka qabnus qoruun keenya gaarii dha.
Panjabi[pa]
16:5) ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਦਿਲ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਆਪਣੇ-ਆਪ ਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਪੁੱਛਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ: ‘ਕੀ ਮੈਂ ਆਪਣੇ-ਆਪ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲੋਂ ਬਿਹਤਰ ਸਮਝਦਾ ਹਾਂ ਜੋ ਹੋਰ ਜਾਤ, ਕੌਮ ਜਾਂ ਸਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਹਨ?’
Pangasinan[pag]
16:5, NW) Kaukolan tayo met ya usisaen so puso tayo tan tepetay sarili tayo: ‘Kasin isipen kon mas maong ak nen saray totoon dumay rasa, bansa, odino kultura da?’
Papiamento[pap]
16:5) Tambe lo ta bon pa nos analisá nos kurason i puntra nos mes: ‘Mi ta sinti ku mi rasa, mi pais òf mi kultura ta mihó ku di otro hende?’
Palauan[pau]
16:5) Ngdirrek el kired el di kid el oker el kmo: ‘Ngak a kumdasu el kmo ak kuk ungil er a rechad er a ngodech el beluu?’
Portuguese[pt]
16:5) Também seria bom pensar em como encaramos pessoas de outras raças, nacionalidades ou culturas.
Rundi[rn]
16:5) Vyoba vyiza kandi dusuzumye ukuntu tubona abantu bo mu bundi bwoko, bo mu kindi gihugu canke mu yindi mico kama.
Ruund[rnd]
16:5) Tufanyidin kand kushinshikin mutapu tumena ulombu wa chikit cha antu akwau, ngand, ni yaku yau.
Sena[seh]
16:5) Tisafunikambo kudinga mwadidi maonero athu thangwi ya anthu a dzindza inango, dziko inango, peno a makhaliro anango.
Sinhala[si]
16:5) ඒ නිසා අපි අපෙන් මෙහෙම අහලා බලමු.
Sidamo[sid]
16:5) Qoleno wolu sirchi, daga woy budi manna ma garinni laˈneemmoro ninkeneeto layiˈra hasiissannonke.
Slovak[sk]
16:5) Mali by sme sa tiež poctivo zamyslieť, ako sa pozeráme na ľudí inej rasy, národnosti či kultúry.
Slovenian[sl]
16:5) Prav tako je dobro, da preiščemo svoj pogled na tiste, ki so druge rase, narodnosti ali kulture.
Samoan[sm]
16:5) E tatau ona iloilo la tatou vaaiga e faatatau i tagata o isi ituaiga, o atunuu po o aganuu.
Shona[sn]
16:5) Zvakanakawo kuti tiongorore maonero atinoita vanhu verumwe rudzi, vokune dzimwe nyika kana kuti vane tsika dzakasiyana nedzedu.
Songe[sop]
16:5) Abitungu tutaluule dingi kalolo mweneno eetu bwa bantu ba dingi ekoba, kangi kabila sunga be na bingi bipikwa.
Albanian[sq]
16:5) Bëjmë mirë edhe të shqyrtojmë ç’pikëpamje kemi për ata që i përkasin një race, kombi a kulture tjetër.
Swedish[sv]
16:5) Vi måste också granska vår inställning till personer som har en annan etnisk bakgrund eller tillhör en annan kultur.
Swahili[sw]
16:5) Pia, ni vizuri tuchunguze maoni yetu kuhusu watu wa rangi, taifa, au utamaduni tofauti na wetu.
Congo Swahili[swc]
16:5) Ni vizuri pia tujichunguze ili kujua mawazo yetu juu ya watu wa rangi, inchi, na desturi zingine.
Tamil[ta]
16:5) இந்தக் குணம் நமக்குள் இருக்கிறதா என்று நாம் அடிக்கடி யோசித்துப் பார்க்க வேண்டும்.
Telugu[te]
16:5) అంతేకాదు వేరే జాతి, దేశం, సంస్కృతికి చెందినవాళ్ల విషయంలో మన అభిప్రాయం ఎలా ఉందో కూడా పరిశీలించుకోవాలి.
Tigrinya[ti]
16:5) ብዛዕባ እቶም ካልእ ዝዓሌቶም፡ ካብ ካልእ ሃገር ዝመጹ፡ ወይ ከኣ ካባና እተፈልየ ባህሊ ዘለዎም ሰባት ዘሎና ኣረኣእያ ኽንምርምሮ ኣሎና።
Tiv[tiv]
16:5) Shi doo u se tôv sha gbenda u se nengen ior mba kwavyolough ve, kua tar man ieren ve i kaha a vese la.
Tagalog[tl]
16:5) Makabubuti rin kung susuriin natin ang ating pananaw sa mga taong hindi natin kalahi, kababayan, o iba ang kultura.
Tetela[tll]
16:5) Ekɔ ohomba sho nsɛdingola nto woho wɔsaso anto wele la lokoho lokina la demba, woye oma lo wedja ekina ndo wele la mbekelo yotshikitanyi la yaso.
Tonga (Zambia)[toi]
16:5) Alimwi inga twacita kabotu kulilingula kujatikizya mbotubabona bantu bamibala imbi, bantu bakucisi cimbi, naa bantu ibajisi zilengwa ziindene azilengwa zyesu.
Tok Pisin[tpi]
16:5) Yumi mas skelim gut tingting yumi holim long ol manmeri bilong ol narapela skin kala, kantri, na ples.
Tswa[tsc]
16:5) Zi wa tava zi nene kambe kuva hi hlola lezi hi va wonisako zona a vanhu va hlonge yinwani, va tiko ginwani, kutani va mudawuko wunwani.
Tumbuka[tum]
16:5) Ipo tikwenera kujisanda umo tikuwonera ŵanthu ŵa mitundu yinyake.
Tuvalu[tvl]
16:5) E ‵tau foki o iloilo ne tatou a ‵tou kilokiloga ki nisi tino o nisi fenua, atufenua, io me ko tuu.
Urdu[ur]
(امثا 16:5) ہمیں دوسری نسل، قوم یا ثقافت کے لوگوں کے بارے میں اپنے نظریے کو بھی جانچنا چاہیے۔
Makhuwa[vmw]
16:5) Nave vaamureerela ovarerya moonele ahu voohimya sa atthu arina nikhuli noovirikana, anikhuma elapo ekina, wala arina makhalelo oovirikana.
Wolaytta[wal]
16:5) Zaree, biittay, woy wogay nuugaappe dummatiyo asaa nuuni waati xeelliyaakkokka qoppana koshshees.
Waray (Philippines)[war]
16:5) Mapulsanon liwat kon uusisahon naton an aton panhunahuna hadton iba an lahi, nasyonalidad, o kultura.
Yao[yao]
16:5) Tukusosekwasoni kuliwungunya mwatukusiŵawonela ŵandu ŵa mtundu wine, ŵa cilambo cine kapena ŵa ndamilo sine.
Yapese[yap]
16:5, BT) Kub fel’ ni ngaud fal’eged i lemnag rogon ni gad ma sap ngak e girdi’ nib thil raen dowrad, ara nam rorad, ara yalen rorad ngodad.
Zande[zne]
16:5) Si adu ni wenehe ka ani wisigi gaani bipai tipa agu aboro du rangi kpotoyo kia, du rogo kura ringara, watadu du gayo sino mangaapai kia.