Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
Ka walubo lanen pa Lapwony Madit, tika wabilimo jo ma pe gin luremwa?— Wabilimogi.
Afrikaans[af]
Sal ons, as ons by die Groot Onderwyser leer, ooit mense besoek wat nie ons vriende is?— Ja, ons sal.
Amharic[am]
የታላቁን አስተማሪ ምሳሌ የምንከተል ከሆነ ወዳጆቻችን ያልሆኑ ሰዎች ቤት እንሄዳለን ማለት ነው?— አዎ።
Arabic[ar]
اذا اردنا ان نكون مثل المعلّم الكبير، فهل نزور اشخاصا ليسوا اصدقاء لنا؟ — نعم.
Central Bikol[bcl]
Kun aarogon niato an Dakulang Paratokdo, masongko daw kita sa mga tawo na bako niatong katood?— Iyo.
Bemba[bem]
Nga twasambilila kuli Kasambilisha Mukalamba, bushe tukalatandalila abantu abashili abanensu?— Ee.
Bulgarian[bg]
Ако се учим от великия учител, дали и ние ще посещаваме хора, които не са наши приятели? — Да.
Catalan[ca]
Si seguim l’exemple del Gran Mestre, anirem mai a visitar persones que no són els nostres amics?...
Cebuano[ceb]
Kon sundon nato ang panig-ingnan sa Dakong Magtutudlo, duawon ba nato ang mga tawo nga dili nato mga higala?— Oo, ato silang duawon.
Seselwa Creole French[crs]
Si nou swiv legzanp sa Gran Ansennyan, eski nou pou rann vizit bann dimoun ki pa nou zanmi?— Wi.
Chuvash[cv]
Аслӑ Вӗрентекенрен тӗслӗх илсе, эпир хамӑршӑн туссем пулман ҫынсем патне кайӑпӑр-и?
Danish[da]
Hvis vi nu gerne vil være som den store Lærer, vil vi så nogen sinde besøge mennesker der ikke er vores venner? — Ja, det kan godt være.
German[de]
Wenn wir uns an dem großen Lehrer ein Beispiel nehmen wollen, werden wir dann auch Menschen besuchen, die nicht unsere Freunde sind? — Ja.
Ewe[ee]
Ne míesrɔ̃ Nufiala Gã la ƒe kpɔɖeŋu la, ɖe míate ŋu ayi amesiwo menye mía xɔlɔ̃wo o gbɔa?— Ẽ, míate ŋui.
Efik[efi]
Edieke nnyịn ikpebede Akwa Andikpep, ndi nnyịn iyaka ikese mme owo oro mîdịghe mme ufan nnyịn?— Ih.
Greek[el]
Αν μαθαίνουμε από τον Μεγάλο Δάσκαλο, θα επισκεπτόμαστε ποτέ ανθρώπους που δεν είναι φίλοι μας;— Ναι.
English[en]
If we learn from the Great Teacher, will we ever visit people who are not our friends?— Yes.
Estonian[et]
Kui me järgime Suure Õpetaja eeskuju, siis kas me külastame selliseid inimesi, kes pole meie sõbrad? — Jah, külastame.
Finnish[fi]
Jos noudatamme Suuren Opettajan esimerkkiä, niin käymmekö koskaan niiden luona, jotka eivät ole ystäviämme? – Kyllä käymme.
Fijian[fj]
Ke da vuli vei Jisu, ena rawa beka meda sikovi ira era sega ni noda itokani?— E rawa.
Faroese[fo]
Um vit nú vilja gera sum stóri Lærarin, fara vit so nakrantíð at vitja fólk, sum ikki eru okkara vinir? — Ja, tað kann gott vera.
French[fr]
Si nous imitons le grand Enseignant, irons- nous voir les gens qui ne sont pas nos amis ? — Oui.
Ga[gaa]
Kɛji akɛ wɔkase nii kɛjɛ Tsɔɔlɔ Kpele lɛ ŋɔɔ lɛ, ani wɔbaaya ni wɔyasara gbɔmɛi ni jeee wɔnanemɛi lɛ?— Hɛɛ.
Gun[guw]
Eyin mí plọnnu sọn apajlẹ Mẹplọntọ Daho lọ tọn mẹ, be mí na nọ dla mẹhe ma yin họntọn mítọn lẹ pọ́n ya?— Mọwẹ.
Hausa[ha]
Idan muka koya daga wurin Babban Malami, za mu ziyarci mutane da ba abokanmu ba?— E.
Hebrew[he]
אם אנו לומדים מדוגמתו של המורה הגדול, האם נלך לבקר בביתם של אנשים שאינם ידידינו?— כן.
Hindi[hi]
क्या हमें भी महान शिक्षक की तरह उन लोगों के घर जाना चाहिए जो हमारे दोस्त नहीं हैं?— ज़रूर जाना चाहिए।
Hiligaynon[hil]
Kon sundon naton ang halimbawa sang Daku nga Manunudlo, duawon bala naton ang mga tawo nga indi naton mga abyan?— Huo.
Hiri Motu[ho]
Bema Hadibaia Tauna Badana amo diba ita abia, idau taudia do ita vadivadi henia, a?— Oibe.
Croatian[hr]
Ako oponašamo Velikog Učitelja, hoćemo li ikada ići k ljudima koji nisu naši prijatelji?— Hoćemo.
Haitian[ht]
Si nou suiv egzanp gran Anseyan an, èske n ap janm al wè moun ki pa zanmi nou? — Wi.
Armenian[hy]
Մեծ Ուսուցչից ի՞նչ ենք սովորում. կարո՞ղ ենք գնալ այնպիսի մարդկանց տուն, ովքեր մեր ընկերները չեն։ ~ Այո, կարող ենք։
Indonesian[id]
Jika kita mengikuti teladan sang Guru Agung, apakah kita akan berkunjung kepada orang-orang yang bukan teman kita?— Ya.
Igbo[ig]
Ọ bụrụ na anyị agbasoo ihe nlereanya nke Onye Ozizi Ukwu ahụ, ọ̀ dị mgbe anyị ga-aga na nke ndị na-abụghị ndị enyi anyị?— Ee.
Iloko[ilo]
No tuladentayo ti Naindaklan a Mannursuro, sarungkarantayo aya dagidiay saantayo a gagayyem?— Wen.
Isoko[iso]
Ma te bi lele oriruo Owuhrẹ Ologbo na, kọ ma re weze bru ahwo nọ a rrọ egbẹnyusu mai hi?— E.
Italian[it]
Se seguiamo l’esempio del grande Insegnante, andremo a trovare persone con cui non abbiamo rapporti di amicizia? — Sì.
Georgian[ka]
თუ დიდებულ მასწავლებელს ვბაძავთ, განა არ უნდა მივიდეთ იმ ადამიანებთან, რომლებიც არ არიან ჩვენი მეგობრები?
Kongo[kg]
Kana beto kelanda mbandu ya Longi ya Nene, keti beto takwenda kutala bantu yina kele ve banduku na beto?— Ee, beto tasala yo.
Kuanyama[kj]
Ngeenge ohatu hopaenene Omuhongi Munene, mbela ohatu ka talela po ngoo ovanhu ovo vehe fi ookaume ketu? — Heeno, ohatu ke va talela po.
Kazakh[kk]
Ұлы Ұстазға еліктеп, досымыз емес адамдардың үйіне барамыз ба?
Kalaallisut[kl]
Ajoqersuisorsuartut ikkusukkutta ikinngutiginngisavut pulaarusussagaluarpavut? — Aap, taamaalluarsinnaavoq.
Kannada[kn]
ಮಹಾ ಬೋಧಕನಂತೆ ನಾವುನೂ ನಮಗೆ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಜನರ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಬೇಕಾ?— ಹೌದು.
Korean[ko]
우리가 위대한 선생님의 모범을 따른다면, 우리도 언젠가 우리의 친구가 아닌 사람들을 방문해야 할까요?— 그래요.
Konzo[koo]
Thwamakwama eky’erileberyako eky’Omukangirirya Mukulhu, ithwangana bungira abandu abathe banywani bethu?— Ee.
Kaonde[kqn]
Umvwe twamona kya kumwenako kya Mufunjishi Wayukisha, nanchi netuwa twakonsha kufwakesha bantu babula balunda netu nyi?— Ee.
Krio[kri]
Frɔm wetin wi lan frɔm di Gret Ticha, yu tink se wi fɔ go fɛn pipul dɛn we nɔto wi padi dɛn?— Yɛs.
Kwangali[kwn]
Nsene tu kwama sihonena soMurongi goMunene, ngatu ka dingura vantu ava va dira kukara asi vakaume vetu ndi?— Yimo.
Kyrgyz[ky]
Улуу Окутуучуну туурап, досторубуз болбогон кишилерге барабызбы?
Ganda[lg]
Naffe tunaakoppa ekyokulabirako ky’Omuyigiriza Omukulu ne tukyalira abantu abatali mikwano gyaffe?— Yee.
Lingala[ln]
Soki tolandi ndakisa ya Moteyi Monene, tokoki kokende kotala ata bato oyo bazali baninga na biso te?— Ɛɛ, tokoki kokende kotala bango.
Lao[lo]
ຖ້າ ເຮົາ ຮຽນ ຮູ້ ຈາກ ຄູ ຜູ້ ຍິ່ງໃຫຍ່ ເຮົາ ຈະ ໄປ ມາ ຫາ ສູ່ ກັບ ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ແມ່ນ ຫມູ່ ເພື່ອນ ຂອງ ເຮົາ ບໍ?— ແມ່ນ ແລ້ວ ເຮົາ ຈະ ເຮັດ.
Lozi[loz]
Ha lu latelela mutala wa Muluti yo Mutuna, kana muta o muñwi lu ka potela batu ba ba si balikani ba luna?— Ee.
Lithuanian[lt]
Ar mes irgi eisime pas žmones, kurie nėra mūsų draugai, kaip darė Didysis Mokytojas? — — Taip.
Luba-Katanga[lu]
Shi tulonde kimfwa kya Mufundiji Mukatampe, lelo netu tusa kupempula bantu bampikwa kwikala balunda netu?— Eyo, tusa kwibapempula.
Luba-Lulua[lua]
Tuetu tulongela malu kudi Mulongeshi Munene, netuikale tuya kukumbula bantu badi kabayi balunda betu anyi?— Eyowa.
Luvale[lue]
Nge natukavangiza chakutalilaho chaMulongeshi Wamunene, kaha kutala twatela kutambukilanga navaze kavapwa masepa jetuko tahi?— Eyo.
Macedonian[mk]
Ако учиме од Големиот Учител, дали некогаш ќе одиме кај луѓе што не ни се пријатели?— Да.
Malayalam[ml]
നമ്മൾ യേശുവിനെപ്പോലെയാണെങ്കിൽ, നമ്മുടെ കൂട്ടുകാരല്ലാത്തവരുടെ വീട്ടിൽ പോകുമോ?— പോകും.
Maltese[mt]
Jekk nimxu fuq l- eżempju taʼ l- Għalliem il- Kbir, se mmorru xi darba nżuru lil nies li m’humiex il- ħbieb tagħna?— Iva.
Burmese[my]
ကြီးမြတ်တဲ့ ဆရာရဲ့ စံနမူနာ ကို လိုက် ပြီး တို့တစ်တွေလည်း မိတ်ဆွေ မဟုတ်တဲ့ သူတွေဆီ သွားလည် ကြ မလား။— သွား ကြ မယ်။
Norwegian[nb]
Hvis vi vil gjøre som den store Lærer, vil vi da noen gang besøke noen som ikke er vennene våre? — Ja.
Nepali[ne]
महान् शिक्षकको उदाहरण नक्कल गर्दै के हामी त्यस्ता मानिसहरूको घरमा पनि जान्छौं, जो हाम्रा साथी होइनन्?— हो, जान्छौं।
Ndonga[ng]
Ngele tatu landula oshiholelwa shOmulongi Omunene, mbela otatu ka kala ngaa hatu talele po aantu mboka kaaye shi ookuume ketu?— Eeno.
Dutch[nl]
Als wij net als de Grote Onderwijzer willen zijn, zullen we dan ooit naar mensen gaan die niet onze vrienden zijn? — Ja.
Northern Sotho[nso]
Ge e ba re ithuta go Morutiši yo Mogolo, na le ka mohla re ka etela batho bao e sego bagwera ba rena?— Ee.
Nyanja[ny]
Ngati titengera Mphunzitsi Waluso, kodi tidzapita kukacheza kwa anthu amene si anzathu?— Inde.
Nyankole[nyn]
Mbwenu twaba nitukuratira eky’okureeberaho kya Omwegyesa Mukuru, nitubaasa kutaayaayira abantu abatari banywani baitu?— Eego.
Oromo[om]
Nuyis fakkeenya Barsiisaa Guddichaa hordofuudhaan, gara namoota michoota keenya hin taanee dhaquu qabna jechuudhaa?— Eeyyee dhaquu qabna.
Pangasinan[pag]
No tumboken tayo so ehemplo na Sankamaongan a Managbangat, kasin bisitaen tayo iray totoo ya agtayo kakaaro?— On.
Papiamento[pap]
Si nos ta hende ku ta siña for di e Gran Maestro, bo ta kere ku nos lo bishitá hende ku no ta nos amigu?— Sí.
Pijin[pis]
Sapos iumi followim example bilong datfala Nambawan Teacher, waswe, bae enitaem iumi visitim pipol wea no fren bilong iumi?— Ia.
Polish[pl]
Jeżeli więc bierzemy wzór z Wielkiego Nauczyciela, to czy będziemy odwiedzać ludzi, którzy nie są naszymi przyjaciółmi? — Tak.
Pohnpeian[pon]
Ma kitail kin idawehn mehn kahlemeng en Sounpadahk Lapalapo, kitail pahn kohla rehn aramas akan me kaidehn kompoakepatail?— Ei, kitail pahn kohla.
Portuguese[pt]
Lembrando do exemplo do Grande Instrutor, será que podemos visitar pessoas que não são nossos amigos? — Podemos, sim.
Quechua[qu]
Jesús jina kasun chay, ¿imatá ruwasun?...
Rundi[rn]
None nitwakurikiza akarorero ka wa Mwigisha Ahambaye, tuzogendera n’abantu batari abagenzi bacu?— Egome.
Ruund[rnd]
Ang twalondul chilikej cha Mulej Mujim, ov tukez kuyendilap antu akad kwikal arund netu?— Mwaning.
Russian[ru]
Будем ли мы, подражая Великому Учителю, приходить к тем людям, которые не являются нашими друзьями?
Kinyarwanda[rw]
Mbese, niba twigana Umwigisha Ukomeye, tuzajya dusura abantu batari incuti zacu?— Yego rwose.
Sango[sg]
Tongana e mä Kota Wafango ye, azo so ayeke akamarade ti e pëpe, e yeke gue ti bâ ala?— E yeke gue.
Sinhala[si]
යේසුස් වගේ අපිත් අපේ යාළුවන් නොවන අයව බලන්න යනවාද?— ඔව්.
Slovak[sk]
Chceš sa aj ty učiť od Veľkého Učiteľa a navštevovať takých ľudí, ktorí nie sú našimi priateľmi?
Slovenian[sl]
Ali bomo, če posnemamo zgled Velikega učitelja, kdaj obiskali ljudi, ki niso naši prijatelji? – Da, bomo.
Samoan[sm]
Pe afai tatou te mulimuli i le faaaʻoaʻoga a le Faiaʻoga Sili, faamata o le a tatou asiasi atu i tagata e lē o ni a tatou uō?— Ioe.
Shona[sn]
Kana tikadzidza kuMudzidzisi Mukuru, tichazomboshanyira vanhu vasiri shamwari dzedu here?— Hungu.
Albanian[sq]
Nëse ndjekim shembullin e Mësuesit të Madh, a do t’i vizitojmë njerëzit që nuk janë miqtë tanë? . . . Po.
Serbian[sr]
Ako sledimo primer Velikog Učitelja, da li ćemo posećivati ljude koji nam nisu prijatelji?— Hoćemo.
Sranan Tongo[srn]
Efu wi wani de leki a Bigi Leriman, dan oiti wi sa go na sma di no de wi mati?— Iya.
Swati[ss]
Nangabe silandzela sibonelo seMfundzisi Lomuhle Kakhulu sitabavakashela yini bantfu labangasibo bangani betfu?— Yebo sitabavakashela.
Southern Sotho[st]
Haeba re latela mohlala oa Mosuoe e Moholo, na ho na le mohla re tla ke re etele batho bao e seng metsoalle ea rōna?— E.
Swedish[sv]
Om vi lär av den store läraren, kommer vi då att hälsa på hos människor som inte är våra vänner? ...
Swahili[sw]
Tukifuata mfano wa Mwalimu Mkuu, je tunaweza kuwatembelea watu ambao si rafiki zetu?— Ndiyo.
Congo Swahili[swc]
Tukifuata mfano wa Mwalimu Mkuu, je tunaweza kuwatembelea watu ambao si rafiki zetu?— Ndiyo.
Tamil[ta]
நாம் பெரிய போதகரை பின்பற்றினால், நம் நண்பர்களாக இல்லாதவர்களை போய் சந்திப்போமா?— ஆமாம் சந்திப்போம்.
Telugu[te]
మనం గొప్ప బోధకుణ్ణి ఆదర్శంగా తీసుకుంటే, మన స్నేహితులు కాని వాళ్ల దగ్గరకు వెళ్తామా?— వెళ్తాము.
Thai[th]
ถ้า เรา เรียน จาก ครู ผู้ ยิ่ง ใหญ่ เรา ยัง จะ ไป หา ผู้ คน ที่ ไม่ ใช่ เพื่อน ของ เรา ไหม?— ใช่ เรา จะ ไป.
Tigrinya[ti]
ካብቲ ዓብዪ መምህር እንተደኣ ተማሂርና: ኣዕሩኽና ንዘይኰኑ ሰባት ክንበጽሖም ዲና፧— እወ።
Tiv[tiv]
Aluer se mba henen kwagh sha ikyev i Ortesen Uhemban yô, mayange se tsa se za ior mba ve lu azende ase ga la inya kpa?— Een.
Tagalog[tl]
Kung natututo tayo mula sa Dakilang Guro, dadalawin ba natin ang mga taong hindi naman natin kaibigan? — Oo.
Tetela[tll]
Naka sho ndjela ɛnyɛlɔ kaki Ombetsha a Woke, onde sho koka ntshɔ laka anto wele bu angɛnyi aso?. . . Eelo.
Tswana[tn]
Fa re etsa sekao sa Morutisi yo Mogolo, a re tla etela batho ba e seng ditsala tsa rona?— Ee.
Tongan[to]
Kapau te ta ako mei he Faiako Lahí, te ta ‘a‘ahi nai ki he kakai ‘oku ‘ikai ko hota ngaahi kaume‘á?— ‘Io.
Tonga (Zambia)[toi]
Ikuti naa twatobela cikozyanyo ca Mwiiyi Mupati, sena kuli notuyoobaswaya bantu ibatali beenzuma?— Inzya tuyoobaswaya.
Tok Pisin[tpi]
Olsem wanem? Sapos yumi bihainim pasin bilong Bikpela Tisa, bai yumi go lukim yet ol man i no pren bilong yumi?— Yes, bai yumi go lukim ol.
Turkish[tr]
Biz de Büyük Öğretmen gibi, arkadaşımız olmayan kişilerin evine gidiyor muyuz?— Evet.
Tsonga[ts]
Loko hi landzela xikombiso xa Mudyondzisi Lonkulu, xana hi ta va endzela vanhu lava nga riki vanghana va hina?— Ina, hi ta va endzela.
Tswa[tsc]
Loku hi pimanyisa a xikombiso xa Mugonzisi wa Hombe, xana hi nga ta enzela vanhu va kalako va nga hi vanghana va hina ke? — Hi zona, hi ta va enzela.
Tumbuka[tum]
Usange tirondezgenge Msambizgi Waluso, kasi tirutenge ku nyumba za ŵantu awo ni mabwezi ghithu yayi?— Enya.
Twi[tw]
Sɛ yesuasua Ɔkyerɛkyerɛfo Kɛse no a, so yɛbɛkɔ nkurɔfo a wɔnyɛ yɛn nnamfonom no nkyɛn da bi?— Yiw.
Urdu[ur]
یسوع مسیح کی طرح ہمیں بھی ایسے لوگوں سے دوستی نہیں کرنی چاہئے جو یہوواہ خدا کی خدمت نہیں کرتے۔
Venda[ve]
Musi ri tshi tevhela tsumbo ya Mufunzi Muhulu, naa ri ḓo dalela vhathu vha si khonani dzashu?— Ee.
Vietnamese[vi]
Nếu noi gương Thầy Vĩ Đại, chúng ta có bao giờ viếng thăm những người không phải là bạn mình không?— Có chứ.
Waray (Philippines)[war]
Kon aton sundon an susbaranan han Bantogan nga Magturutdo, bibisitahon ba naton an mga tawo nga diri naton kasangkayan?— Oo.
Xhosa[xh]
Ukuba siyafunda kuMfundisi Omkhulu, ngaba siya kuze sibatyelele abantu abangengobahlobo bethu?— Ewe.
Yoruba[yo]
Tí a bá tẹ̀ lé àpẹẹrẹ Olùkọ́ Ńlá náà, ǹjẹ́ a óò gbìyànjú láti lọ sí ilé àwọn èèyàn tí kì í ṣe ọ̀rẹ́ wa?— Bẹ́ẹ̀ ni o.
Chinese[zh]
我们会不会像伟大的导师一样,探访那些不是我们朋友的人呢?——会的。
Zulu[zu]
Uma silingisa uMfundisi Omkhulu, siyobavakashela yini abantu abangebona abangane bethu?— Yebo.