Besonderhede van voorbeeld: 8298729902766289067

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Maar Jesus gaan voort met hierdie gerusstellende woorde: “Leer ’n les by die lelies van die veld, hoe hulle groei; hulle swoeg nie, en hulle spin ook nie; maar ek sê vir julle dat nie eens Salomo in al sy heerlikheid soos een van hulle geklee was nie.
Amharic[am]
ይሁን እንጂ ኢየሱስ በእነዚህ የማጽናኛ ቃላት ንግግሩን ይቀጥላል:- “የሜዳ አበቦች እንዴት እንዲያድጉ ልብ አድርጋችሁ ተመልከቱ፤ አይደክሙም አይፈትሉምም፤ ነገር ግን እላችኋለሁ፣ ሰሎሞንስ እንኳ በክብሩ ሁሉ ከነዚህ እንደ አንዱ አልለበሰም።
Central Bikol[bcl]
Alagad si Jesus nagpadagos paagi sa nakapakokosog sa boot na mga tataramon na ini: “Makanood kamo nin leksion sa mga liryo sa oma, kun paano iyan nagtutubo; dai iyan nagpapagal, ni naghahabol; alagad ako nagsasabi saindo na minsan si Salomon sa bilog niang kamurawayan dai nagubingan nin siring sa saro kaini.
Bemba[bem]
Lelo Yesu atwalilile na aya mashiwi ya kwebekesha ati: “Lolekesheni bacananika ba mu mpanga ifyo bamena; tabacucutika nangu kupikula, lelo ndemweba, nati, nangu ni Solomone mu bukata bwakwe bonse tasaamikwe nga umo wa muli aba.
Bulgarian[bg]
Но Исус продължава със следните вдъхващи увереност думи: „Разгледайте полските кремове как растат; не се трудят, нито предат; но казвам ви, че нито Соломон с всичката си слава не се е обличал като един от тях.
Bangla[bn]
কিন্তু যীশু এই কথাগুলির দ্বারা আরও আশ্বস্ত করেন: “ক্ষেত্রের কানুড় পুষ্পের বিষয়ে বিবেচনা কর, সেগুলি কেমন বাড়ে; সে সকল শ্রম করে না, সূতাও কাটে না; তথাপি আমি তোমাদিগকে বলিতেছি, শলোমনও আপনার সমস্ত প্রতাপে ইহার একটীর ন্যায় সুসজ্জিত ছিলেন না।
Cebuano[ceb]
Apan si Jesus mipadayon uban niining mapasaligong mga pulong: “Kuhai ug pagtulon-an ang mga liryo sa banika, kon giunsa nila pagtubo; wala sila magbudlay, ni magkalinyas; apan ako magaingon kaninyo nga bisan si Solomon sa tanan niyang himaya wala masul-obig ingon sa usa niini nila.
Czech[cs]
Ale Ježíš pokračoval těmito utěšujícími slovy: „Vezměte si poučení z polních lilií, jak rostou; nelopotí se ani nepředou; ale říkám vám, že ani Šalomoun v celé své slávě nebyl oděn jako jedna z nich.
Danish[da]
Men Jesus fortsatte med følgende opmuntrende ord: „Lær af liljerne på marken, af hvordan de vokser; de hverken slider eller slæber, og de spinder ikke; men jeg siger jer at ikke engang Salomon i al sin herlighed var klædt som en af dem.
German[de]
Doch Jesus fuhr mit den folgenden beruhigenden Worten fort: „Lernt eine Lektion von den Lilien des Feldes, wie sie wachsen; sie mühen sich nicht ab, noch spinnen sie; doch sage ich euch, daß nicht einmal Salomo in all seiner Herrlichkeit wie eine von diesen bekleidet war.
Ewe[ee]
Gake Yesu gblɔ kakaɖedzinya siawo yi edzi be: “Mibu dzogbenyã, si le gbedzi la, ŋuti kpɔ, alesi wòwɔnae; mewɔa dɔ o, metrea ɖeti hã o; ke mele egblɔm na mi bena: Salomo le eƒe ŋutikɔkɔe katã me la meɖo atsyɔ̃ kpɔ abe esiawo dometɔ ɖeka ene o.
Efik[efi]
Edi Jesus ama akaiso ye mme ikọ nsọn̄ọ ẹmi ete: “Ẹkere ekpọn̄idịm ke ikọt nte mmọ ẹkọride; mmọ inamke ọkpọsọn̄ utom, inyụn̄ ifiakke ndidi: edi ndọhọ mbufo nte, kpa Solomon ke ofụri ubọn̄ esie ikesịneke se iyede nte kiet ke otu mmọ.
Greek[el]
Όμως, ο Ιησούς συνέχισε με τα εξής καθησυχαστικά λόγια: «Πάρτε ένα μάθημα από τα κρίνα του αγρού, από το πώς μεγαλώνουν· δεν μοχθούν ούτε κλώθουν· αλλά σας λέω ότι ούτε ο Σολομών με όλη του τη δόξα δεν ήταν στολισμένος όπως ένα από αυτά.
English[en]
But Jesus continued with these reassuring words: “Take a lesson from the lilies of the field, how they are growing; they do not toil, nor do they spin; but I say to you that not even Solomon in all his glory was arrayed as one of these.
Spanish[es]
Pero Jesús siguió diciendo para reconfortarnos: “Aprendan una lección de los lirios del campo, cómo crecen; no se afanan, ni hilan; pero les digo que ni siquiera Salomón en toda su gloria se vistió como uno de estos.
Estonian[et]
Kuid Jeesus jätkas taoliste uskukinnitavate sõnadega: „Pange tähele lilli väljal, kuidas nad kasvavad; nad ei tee tööd ega ketra. Ometi ma ütlen teile, et Saalomongi kõiges oma hiilguses pole olnud nõnda ehitud kui üks nendest!
Finnish[fi]
Jeesus kuitenkin jatkoi seuraavilla rauhoittavilla sanoilla: ”Ottakaa oppia kedon liljoista, kuinka ne kasvavat; ne eivät uurasta eivätkä kehrää, mutta minä sanon teille, ettei edes Salomo kaikessa loistossaan ollut puettu niin kuin yksi näistä.
French[fr]
La suite des propos de Jésus a toutefois de quoi nous rassurer: “Étudiez les lis des champs, comment ils croissent; ils ne peinent ni ne filent; or je vous dis que pas même Salomon, dans toute sa gloire, n’a été vêtu comme l’un d’eux.
Ga[gaa]
Shi Yesu tee nɔ kɛ wiemɔi ni haa mɔ hiɛnɔkamɔ nɛɛ akɛ: “Nyɛjwɛŋa ŋa nɔ fɔfɔii lɛ ahe, bɔ ni amɛkwɛ̃ɔ; amɛtsuuu nii, asaŋ amɛtsɛ̃ɛɛ kpaa.
Hindi[hi]
लेकिन यीशु ने इन आश्वासन देनेवाले शब्दों से बात को जारी रखा: “जंगली सोसनों पर ध्यान करो, कि वे कैसे बढ़ते हैं, वे न तो परिश्रम करते, न कातते हैं।
Hiligaynon[hil]
Apang nagpadayon si Jesus paagi sa sining makapasalig nga mga pulong: “Magkuha kamo sing leksion gikan sa mga lirio sa latagon, kon paano sila nagatubo; wala sila nagapangabudlay, ukon nagapamurong; apang nagasiling ako sa inyo nga bisan si Solomon sa bug-os niya nga himaya wala mapanapti subong sang isa sini sa ila.
Croatian[hr]
No, Isus je nastavio sljedećim utješnim riječima: “Pogledajte na ljiljane u polju kako rastu; ne trude se niti predu.
Hungarian[hu]
Jézus azonban ezekkel a megnyugtató szavakkal folytatja: „Vegyétek eszetekbe a mező liliomait, mi módon növekednek: nem munkálkodnak és nem fonnak; de mondom néktek, hogy Salamon minden dicsőségében sem öltözködött úgy, mint ezek közül egy.
Indonesian[id]
Tetapi Yesus melanjutkan dengan kata-kata yang melegakan ini, ”Ambillah pelajaran dari bunga lili di ladang, bagaimana mereka tumbuh; mereka tidak berjerih lelah dan mereka juga tidak memintal; namun aku mengatakan kepadamu bahwa bahkan Salomo dalam segala kemuliaannya tidak berpakaian seperti salah satu dari mereka ini.
Iloko[ilo]
Ngem intuloy ni Jesus iti kastoy a makaliwliwa a sasao: “Agsursurokayo kadagiti lirio iti talon, no kasano ti panagdakkelda; dida agbannog, wenno mambi; ngem kunak kadakayo nga uray ni Solomon iti isuamin a dayagna saan a nakawesan a kas iti maysa kadagitoy.
Italian[it]
Ma Gesù proseguì pronunciando queste rassicuranti parole: “Imparate una lezione dai gigli del campo, come crescono; essi non si affaticano, né filano; ma io vi dico che nemmeno Salomone in tutta la sua gloria si adornò come uno di questi.
Lozi[loz]
Kono Jesu n’a zwezipili ka manzwi a’ fa buikolwiso a: “Mu lemuhe mayangayanga a mwa naheñi mw’a melela; kakuli h’a sebezi, h’a oti bwanda; Kono na mi bulelela, ni li: Mane ni Salumoni, mwa kanya ya hae kaufela, n’a si ka apala hande sina le liñwi la ona.
Malagasy[mg]
Kanefa nanohy tamin’izao teny manome toky izao i Jesosy: “Diniho tsara ny fanirin’ny vonin-kazo any an-tsaha; tsy mba miasa na mamoly ireny; nefa lazaiko aminareo fa na dia Solomona tao amin’ny voninahiny rehetra aza tsy mba nitafy tahaka ny anankiray amin’ireny.
Malayalam[ml]
എന്നാൽ ഉറപ്പേകുന്ന ഈ വാക്കുകളിൽ യേശു തുടർന്നു പറഞ്ഞു: “വയലിലെ താമര എങ്ങനെ വളരുന്നു എന്നു നിരൂപിപ്പിൻ; അവ അദ്ധ്വാനിക്കുന്നില്ല, നൂല്ക്കുന്നതുമില്ല.
Norwegian[nb]
Men Jesus fortsatte med følgende beroligende ord: «Lær av liljene på marken, hvordan de vokser; de sliter ikke, og de spinner heller ikke; men jeg sier dere at ikke engang Salomo i all sin herlighet var kledd som en av dem.
Niuean[niu]
Ka e fakaholo atu a Iesu mo e tau kupu fakamalolo nei: “Kia manamanatu a mutolu ke he tau talotalo he vao, po ke tupu fefe, nakai gahua a lautolu, ti nakai filo e lautolu; ka e tala atu e au kia mutolu, ko Solomona mo e hana lilifu lahi nakai tapulu a ia poke taha he tau mena na.
Dutch[nl]
Maar Jezus vervolgde met deze geruststellende woorden: „Leert een les van de leliën des velds, hoe ze groeien; ze zwoegen niet en spinnen niet; maar ik zeg u dat zelfs Salomo in al zijn heerlijkheid niet als een van deze getooid was.
Nyanja[ny]
Koma Yesu anapitiriza ndi mawu olimbikitsa aŵa: “Tapenyetsani maluŵa a kuthengo, makulidwe awo; sagwiritsa ntchito, kapena sapota: koma ndinena kwa inu, kuti angakhale Solomo mu ulemerero wake wonse sanavala monga limodzi la ameneŵa.
Polish[pl]
Jezus jednak pokrzepia nas słowami: „Wyciągnijcie naukę z tego, jak rosną lilie polne; nie mozolą się ani nie przędą, ale mówię wam, że nawet Salomon w całej swej chwale nie był tak przyodziany, jak jedna z nich.
Portuguese[pt]
Mas Jesus prosseguiu com as seguintes palavras reconfortantes: “Aprendei uma lição dos lírios do campo, como eles crescem; não labutam nem fiam; mas eu vos digo que nem mesmo Salomão, em toda a sua glória, se vestia como um destes.
Romanian[ro]
Însă Isus a continuat cu aceste cuvinte înviorătoare: „Uitaţi-vă cu atenţie cum cresc crinii de pe câmp: ei nici nu torc, nici nu ţes; totuşi vă spun că nici chiar Solomon, în toată slava lui, nu s-a îmbrăcat ca unul dintre aceştia.
Slovak[sk]
Ježiš však pokračoval týmito slovami opätovného uistenia: „Poučte sa od poľných ľalií, ako rastú; nelopotia sa ani nepradú; ale hovorím vám, že ani Šalamún v celej svojej sláve nebol odiaty ako jedna z nich.
Slovenian[sl]
Toda Jezus je nadaljeval s temi pomirjevalnimi besedami: »Poglejte lilije na polju, kako rastejo: ne trudijo se in ne predejo; pravim vam pa, da se tudi Salomon v vsej slavi svoji ni oblekel kakor teh ena.
Samoan[sm]
A e na faaauau mai Iesu i nei upu e faamautinoa ai: “Ia outou mafaufau i lautalotalo o le vao, pe faapefea ona tupu; latou te le galulue, latou te le milo foi; a ou te fai atu ia te outou, o Solomona ma lona matagofie tele na le ofu o ia pei o le tasi o na mea.
Shona[sn]
Asi Jesu akapfuurira naaya mashoko anopa chivimbo: “Fungai maruva ebundo, kumera kwawo; haabati, haaruki; asi ndinoti kwamuri, kuti kunyange naSoromoni pakubwinya kwake kwose, haana kushongedzwa serimwe rawo.
Albanian[sq]
Por Jezui vazhdoi me këto fjalë siguruese: «Vini re si rriten zambakët e fushës: ata nuk lodhen dhe nuk tjerrin; dhe unë, pra, po ju them se Salomoni vetë, me gjithë lavdinë e tij, nuk ishte veshur si ndonjë nga ata.
Serbian[sr]
Ali Isus je produžio sa ovim uveravajućim rečima: „Pogledajte na poljske ljiljane kako rastu: ne trude se niti predu, a ja vam kažem da ni Solomon, u svoj slavi svojoj ne obuče se kao jedan od njih.
Sranan Tongo[srn]
Ma Jesus ben go moro fara nanga den wortoe disi di e gi sma wan djaranti: „Leri foe den leili foe a sabana, fa den e gro; den no e wroko tranga èn den no e meki krosi toe; ma mi e taigi oenoe taki srefi Salomo na ini ala en glori no ben weri so moi leki wán foe den disi.
Southern Sotho[st]
Empa Jesu o ile a tsoela pele ka mantsoe ana a khothatsang: “Lemohang mokhoa oo likhahla tsa naha li melang ka oona; ha li sebetse, ha li ohle; empa kea le bolella hoba esita le Salomone, khanyeng eohle ea hae, ha a ka a ba le seaparo se joalo ka sa e ’ngoe ea tsona.
Swedish[sv]
Jesus fortsatte emellertid med dessa uppmuntrande ord: ”Ta lärdom av liljorna på marken, av hur de växer; de arbetar inte hårt, och inte spinner de; men jag säger er att inte ens Salomo i all sin prakt var klädd som en av dem.
Swahili[sw]
Lakini Yesu aliendelea na maneno haya yenye kufariji: “Fikirini maua ya mashamba, jinsi yameavyo; hayafanyi kazi, wala hayasokoti; nami nawaambia, ya kwamba hata Sulemani katika fahari yake yote hakuvikwa vizuri kama mojawapo la hayo.
Thai[th]
แต่ พระ เยซู ตรัส ต่อ ไป ด้วย ถ้อย คํา ที่ ทํา ให้ มั่น ใจ ดัง นี้ “จง ดู ดอกไม้ ที่ ทุ่ง นา มัน งอก ขึ้น อย่าง ไร? มัน ไม่ ทํา งาน มัน ไม่ ปั่น ด้าย เหนื่อย.
Tagalog[tl]
Subalit nagpatuloy si Jesus sa ganitong nakaaaliw na mga salita: “Kumuha kayo ng aral mula sa mga liryo sa parang, kung paano sila tumutubo; hindi sila nagpapagal, ni nag-iikid; ngunit sinasabi ko sa inyo na kahit si Solomon man sa kaniyang buong kaluwalhatian ay hindi nagayakan na gaya ng isa sa mga ito.
Tswana[tn]
Mme Jesu o ne a tswelela jaana ka mafoko ano a a nametsang: “Akanyang dithunya tsa masoma a naga, ka fa di golang ka teng: ga di dire, ga di otlhe. Le fa go ntse jalo ke a lo raya, le e leng ene Solomone mo kgalalelong yotlhe ya gagwe, o ne a sa kgabe jaaka sengwe sa tsone tseo.
Tongan[to]
Ka na‘e hokohoko atu ‘aki ‘e Sīsū ‘a e ngaahi lea fakafiemālie ko ‘ení: “Mou sivi ‘a e ngāhi lile ‘o e kelekele, pe kuo fefe ‘enau tupu: he ‘oku nau fiu ‘a ngāue, pe ‘oku nau filo ka ‘oku ou tala atu, Na‘a mo Solomone, ‘i he‘ene ‘ai hono nāunau kotoa, na‘e ‘ikai ke vaha‘a teunga‘ia ai ha taha ‘o e ngāhi lile ni.
Tok Pisin[tpi]
Tasol Jisas i tok moa olsem: “Yupela i mas lukim gut ol plaua i stap nabaut, ol i kamap olsem wanem. Ol i no save hatwok. Ol i no save wokim laplap.
Turkish[tr]
Fakat İsa güven veren şu sözlerle devam etti: “Kır zambaklarının nasıl büyüdüklerine iyi bakın; ne çalışırlar, ne de iplik eğirirler; size derim: Süleyman bile, bütün izzetinde bunlardan biri gibi giyinmiş değildi.
Tsonga[ts]
Kambe Yesu u ye emahlweni ni marito lawa yo khutaza: “Xiyani mukhuva lowu swiluva swa le nhoveni leswi va nge i makhon’wa swi kulaka ha wona; a swi tirhi, a swi swuri; kambe ndza mi byela leswaku hambi a ri Solomoni evukosini bya yena hinkwabyo, a nga ambalanga tanihi xin’wana xa swona.
Twi[tw]
Nanso Yesu de awerɛhyem nsɛm yi toaa so sɛ: “Monhwɛ wuram sukooko, sɛnea enyin; ɛnyɛ adwuma, nso ɛnto asaawa, nanso mise mo sɛ, Salomo anuonyam nyinaa mu po wankekã ne ho sɛ eyinom mu biako.
Tahitian[ty]
Ua faahiti faahou râ o Iesu i teie mau parau tamǎrûraa: “A haamana‘o na i te mau lili o te aua; nahea to ratou tupu! aore hoi ratou e ohipa, aore hoi e nino. E parau atu râ vau ia outou, E tae noa ’tu ia Solomona ma to ’na unauna rahi, e ore â to ’na ahu e au i te nehenehe i to te hoê o ratou nei.
Ukrainian[uk]
Але Ісус продовжував переконливими словами: «Погляньте на польові лілеї, як зростають вони,— не працюють, ані не прядуть.
Vietnamese[vi]
Nhưng Giê-su trấn an bằng những lời này: “Hãy ngắm xem những hoa huệ ngoài đồng mọc lên thể nào; chẳng làm khó-nhọc, cũng không kéo chỉ; nhưng ta phán cùng các ngươi, dẫu vua Sa-lô-môn sang-trọng đến đâu, cũng không được mặc áo tốt như một hoa nào trong giống đó.
Wallisian[wls]
Kae neʼe toe hoko atu e Sesu ʼaki te ʼu kupu fakaloto fīmālie ʼaenī: “Koutou ako te lilio ʼo te ʼu gāueʼaga, pe ʼe feafeaʼi tanatou tupu ake; ʼe mole nātou gāue pea ʼe mole nātou fai filo; kaʼe ʼau tala atu kia koutou, māʼiape la mo Salomone, ʼi tona kolōlia katoa, neʼe mole feiā hona teu ke hage ko te teuteuʼi ʼo he lilio e tahi.
Xhosa[xh]
Kodwa uYesu wahlabela mgama wathetha la mazwi akhuthazayo: “Gqalani iinyibiba zasendle, ukuhluma kwazo; azibulaleki, azisonti nokusonta; ke ndithi kuni, noSolomon kubo bonke ubunewunewu bakhe, wayengavathiswanga nanjenganye kuzo ezi.
Yoruba[yo]
Ṣùgbọ́n Jesu tẹ̀síwájú pẹ̀lú àwọn ọ̀rọ̀ ìdánilójú wọ̀nyí pé: “Ẹ kọ́ ẹ̀kọ́ àríkọ́gbọ́n lára awọn òdòdó lílì pápá, bí wọ́n ṣe ń dàgbà; wọn kì í ṣe làálàá, bẹ́ẹ̀ ni wọn kì í rànwú; ṣugbọn mo wí fún yín pé àní Solomoni pàápàá ninu gbogbo ògo rẹ̀ ni a kò ṣe ní ọ̀ṣọ́-ẹ̀yẹ bí ọ̀kan lára awọn wọnyi.
Zulu[zu]
Kodwa uJesu waqhubeka nalamazwi aqinisekisayo: “Thathani isifundo eminduzeni yasesigangeni, indlela ekhula ngayo; ayikhandleki, futhi ayiphothi; kodwa ngithi kini ngisho noSolomoni enkazimulweni yakhe yonke wayengavunule nanjengowodwa wayo.

History

Your action: