Besonderhede van voorbeeld: 8305140673479189680

English

Students should also be able to identify and critically evaluate some of the more recent theoretical developments within these fields, especially concepts and perspectives related to spatial and temporal aspects, and questions of how past, present and future are intertwined in the materialities of built environments and infrastructures, landscapes and living beings.

Swedish

Eleverna ska också kunna identifiera och kritiskt värdera nyare teoretiska utvecklingslinjer inom dessa områden, särskilt begrepp och perspektiv i samband med rumsliga och temporala aspekter och frågor om hur dåtid, nutid och framtid är kopplade i byggda miljöer, infrastruktur och landskap.