Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
4 Die sleutel is om gereelde herbesoeke te doen: In gebiede waar dit lyk asof min mense na ons boodskap luister, moet ons ons daarop toespits om enige belangstelling wat ons wel vind verder te ontwikkel, hetsy ons lektuur laat of nie.
Arabic[ar]
٤ المفتاح هو القيام بزيارات مكررة قانونية: في المقاطعات حيث يبدو ان قليلين يصغون الى رسالتنا، يلزم ان نبذل جهدنا لتنمية ايّ اهتمام نجده، سواء وزّعنا مطبوعات ام لا.
Central Bikol[bcl]
4 An Liabe Iyo na Gumibo nin Regular na mga Pagdalaw Liwat: Sa mga teritoryo na kun saen dikit na tawo an naghihinanyog sa satong mensahe, kaipuhan niatong kultibaron an ano man na interes na nanonompongan niato, baga man nakakapasakamot kita nin literatura o dai.
Bemba[bem]
4 Amakii Yaba mu Kuya ku Fipempu fya Kubwelelamo Libili Libili: Mu fifulo fya kubombelamo umo cimoneka ifyo banono bengakutika ku bukombe bwesu, tulekabila ukwangwa ukulundulula ubuseko bwa bantu abali bonse abo twasanga balesekelela, nampo nga twashalikako impapulo nelyo iyo.
Bulgarian[bg]
4 Ключът е да се правят редовни повторни посещения: В райони, където изглежда, че малко хора слушат нашето послание, ние трябва да се съсредоточаваме върху развиването на всеки интерес, който намираме, независимо от това дали оставяме литература, или не.
Bislama[bi]
4 Rod Blong Karem Frut i Blong Mekem Ol Visit Bakegen: Nating se yumi bin livim wan buk wetem wan man no no gat, yumi mas traehad blong mekem ol intres we hem i soem, i gru.
Cebuano[ceb]
4 Ang Yawi Mao ang mga Pagbalikduaw nga Makanunayon: Sa mga teritoryo diin pipila ka tawo lamang ang naminaw sa atong mensahe, kinahanglang ugmaron nato ang bisan unsang interes nga atong makaplagan, nakapahiluna man kitag literatura o wala.
Czech[cs]
4 Klíčem je pravidelně konat opětovné návštěvy: V obvodech, kde se zdá, že našemu poselství naslouchá jen málo lidí, se musíme zaměřovat na to, abychom se snažili rozněcovat veškerý zájem, s nímž se setkáme, ať zanecháme literaturu, nebo ne.
German[de]
4 Regelmäßige Rückbesuche sind entscheidend: In Gebieten, in denen anscheinend wenige Menschen auf unsere Botschaft hören, müssen wir uns darauf konzentrieren, jedes Interesse zu fördern, das wir finden, ganz gleich, ob wir Literatur abgeben oder nicht.
Ewe[ee]
4 Nu Vevitɔe Nye be Míawɔ Tɔtrɔyiwo Edziedzi: Le anyigbamamã siwo me wòdzena le be ame ʋee aɖewo koe ɖoa to míaƒe gbedasia la, ele be míalé fɔ ɖe ɖetsɔleme ɖesiaɖe si woaɖe fia ŋu atui ɖo, woɖaxɔ agbalẽ alo womexɔe o.
Efik[efi]
4 Ukpọhọde Edi Ndinam Mfiakn̄ka Kpukpru Ini: Ke mme efakutom ẹmi etiede nte ke ibat ibat owo ẹkpan̄ utọn̄ ẹnọ etop nnyịn, oyom nnyịn inọ ntịn̄enyịn ke ndinam udọn̄ ekededi oro nnyịn ikụtde ọkọri, edide imenịm n̄wed m̀mê inịmke.
Greek[el]
4 Το Κλειδί Είναι να Κάνουμε Τακτικές Επανεπισκέψεις: Σε τομείς στους οποίους φαίνεται ότι λίγοι άνθρωποι δίνουν προσοχή στο άγγελμά μας, χρειάζεται να επικεντρώνουμε τις προσπάθειές μας στην καλλιέργεια οποιουδήποτε ενδιαφέροντος βρίσκουμε, είτε δίνουμε έντυπα είτε όχι.
English[en]
4 The Key Is to Make Regular Return Visits: In territories where it seems that few people listen to our message, we need to concentrate on developing whatever interest we do find, whether we place literature or not.
Spanish[es]
4 La clave es hacer revisitas: Si nos parece que son pocos los que escuchan nuestro mensaje en el territorio, tenemos que concentrarnos en cultivar todo el interés que hallemos, sea que las personas acepten las publicaciones o no.
Finnish[fi]
4 Avainasia on tehdä säännöllisesti uusintakäyntejä: Sellaisilla alueilla, joilla vain harvat tuntuvat kuuntelevan sanomaamme, meidän tulee keskittyä kasvattamaan mitä tahansa kiinnostusta, jota löydämme, jätämmepä kirjallisuutta tai emme.
Faroese[fo]
4 Lykilin er regluligar afturvitjanir: Í økjum har tað tykist, sum bara fá fólk lurta eftir boðskapi okkara, mugu vit leggja okkum eftir at menna allan áhuga, vit finna, antin vit lata lesnað ella ikki.
French[fr]
4 La clé du succès consiste à effectuer régulièrement des nouvelles visites : Dans les territoires où il semble que peu de gens écoutent notre message, nous devons veiller à développer tout intérêt que nous rencontrons, que nous laissions une publication ou non.
Ga[gaa]
4 Yiŋtoo lɛ Ji ni Afee Sɛɛsaramɔi Daa: Yɛ shikpɔŋkukuji ni etamɔ nɔ ni mɛi fioo boɔ wɔ shɛɛ sane lɛ toi yɛ mli lɛ, ehe miihia ni wɔha wɔjwɛŋmɔ ahi miishɛɛ fɛɛ ni wɔbaanà, ni wɔha eya hiɛ lɛ nɔ, kɛ́ wɔkɛ wolo ko ha loo wɔkɛ eko haaa.
Hindi[hi]
४ कुंजी है नियमित पुनःभेंट करना: उन क्षेत्रों में जहाँ ऐसा प्रतीत होता है कि कुछ ही लोग हमारे संदेश को सुनते हैं, हमें जो भी दिलचस्पी मिलती है उसे विकसित करने पर ध्यान केन्द्रित करने की आवश्यकता है, चाहे हम साहित्य दे पाते हैं या नहीं।
Croatian[hr]
4 Ključ je redovito vršenje ponovnih posjeta: Na područjima na kojima izgleda da malo ljudi sluša našu poruku, trebamo se koncentrirati na razvijanje bilo kakvog interesa na koji naiđemo, bez obzira na to jesmo li ostavili literaturu ili ne.
Hungarian[hu]
4 A kulcs a rendszeres újralátogatás: Az olyan területeken, ahol látszólag csak kevés ember hallgat az üzenetünkre, arra kell összpontosítanunk, hogy bármilyen érdeklődést is találjunk, növeljük, akár helyeztünk el irodalmat, akár nem.
Indonesian[id]
4 Kuncinya Adalah Mengadakan Kunjungan Kembali yg Tetap Tentu: Di daerah-daerah yg kelihatannya hanya sedikit orang mendengarkan berita kita, kita perlu memusatkan perhatian untuk memperkembangkan minat apa pun yg kita temukan, tidak soal kita menempatkan lektur atau tidak.
Iloko[ilo]
4 Ti Tulbek Isut’ Kanayon a Panagsarungkar: Kadagiti teritoria a sumagmamano laeng dagiti tao a dumngeg iti mensahetayo, kasapulan a patanorentayo ti aniaman nga interes a masarakantayo, makaipaimatayo man iti literatura wenno saan.
Icelandic[is]
4 Reglulegar endurheimsóknir hafa úrslitaþýðingu: Á svæðum, þar sem fáir virðast hlusta á boðskap okkar, þurfum við að einbeita okkur að því að hlúa að hverjum þeim áhuga sem við finnum, hvort sem fólk þiggur rit eða ekki.
Italian[it]
4 Il segreto è essere regolari nel fare le visite ulteriori: Nei territori in cui sembra che pochi ascoltino il nostro messaggio, dobbiamo sforzarci di coltivare l’interesse che troviamo, sia che distribuiamo letteratura o no.
Japanese[ja]
4 大切なのは定期的に再訪問をすること: わたしたちの音信に耳を傾ける人がいないように思える区域では,何らかの関心のある人を見つけたら,どんな関心であれそれを深めさせることに注意を集中しなければなりません。
Korean[ko]
4 비결은 정기적으로 재방문하는 데 있습니다: 우리의 소식에 귀기울이는 사람이 거의 없는 것처럼 보이는 구역의 경우, 우리는 서적을 전하였든지 전하지 않았든지 간에, 조금이라도 관심을 보이는 사람을 실제로 발견하였다면, 그의 관심이 자라도록 우리의 노력을 집중할 필요가 있습니다.
Lingala[ln]
4 Mpo na kolónga, tosengeli kozongelaka bato mbala na mbala: Na bateritware epai kuna emonanaka ete bobele bato moke nde bayokaka nsango na biso, tosengeli kosɛnzɛla ete tókólisa bosepeli nyonso oyo bato bamonisi, ezala ete totiki mokanda moko to totiki yango te.
Lozi[loz]
4 Sinotolo Ki ku Eza Misipili ya Makutisezo ya Kamita: Mwa likalulo mo ku bonahala kuli batu ba sikai ba teeleza kwa lushango lwa luna, lu tokwa ku isa mamelelo fa ku hulisa cisehelo ifi kamba ifi ye lu fumana, ku be kuli lwa siyalisa libuka kamba kutokwa.
Malagasy[mg]
4 Ny manao fiverenana mitsidika tsy tapaka no fanalahidy: Ao amin’ireo faritany izay toa olona vitsy monja no mihaino ny hafatra entintsika, dia mila mifantoka amin’ny fampitomboana izay fahalianana rehetra hitantsika isika, na nametraka zavatra vita an-tsoratra isika na tsia.
Marshallese[mh]
4 Key eo Ej ñõn Keini Am Kõmmõn Bar Jeblak ko: Ilo jikin ko ijo einwõt eiet armij ro rej eoroñ ennan eo ad, jej aikwij boub in kalaplok itoklimo an jabdewõt armij, meñe jej lelok book ko ak jab.
Macedonian[mk]
4 Клучот е да се прават редовни повторни посети: Во подрачјата каде што изгледа дека малкумина луѓе ја слушаат нашата порака, треба да се сосредоточиме на развивање каков и да е интерес што наоѓаме, без разлика дали оставаме литература или не.
Malayalam[ml]
4 ക്രമമായി മടക്കസന്ദർശനം നടത്തുക എന്നതാണ് മുഖ്യസംഗതി: നമ്മുടെ സന്ദേശം വളരെക്കുറച്ച് ആളുകൾമാത്രം ശ്രദ്ധിക്കുന്നതായി തോന്നുന്ന പ്രദേശങ്ങളിൽ, സാഹിത്യം സമർപ്പിച്ചാലും ഇല്ലെങ്കിലും, കണ്ടെത്തുന്ന ഏതൊരു താത്പര്യവും വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിൽ നാം ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കേണ്ട ആവശ്യമുണ്ട്.
Marathi[mr]
४ नियमित पुनर्भेटी करणे ही गुरुकिल्ली आहे: ज्या क्षेत्रांमध्ये अत्यल्प लोक आपला संदेश ऐकतात असे भासते तेथे साहित्य दिले असले अथवा नसले तरी आपल्याला जी आस्था दिसून येते ती वाढवण्यावर अधिक लक्ष दिले पाहिजे.
Norwegian[nb]
4 Nøkkelen er å foreta regelmessige gjenbesøk: I distrikter hvor det virker som om det er få som hører på vårt budskap, må vi konsentrere oss om å bearbeide den interessen vi tross alt finner, enten vi har levert litteratur eller ikke.
Dutch[nl]
4 Geregelde nabezoeken vormen de sleutel: In gebieden waar weinig mensen naar onze boodschap schijnen te luisteren, moeten wij ons erop concentreren alle gevonden belangstelling aan te wakkeren, of wij nu lectuur verspreiden of niet.
Northern Sotho[nso]
4 Senotlelo ke go Dira Maeto a go Boela a ka Mehla: Mašemong ao go bonalago eka ke batho ba sego kae bao ba theetšago molaetša wa rena, re swanetše go lebiša tlhokomelo go hlagoleleng kgahlego le ge e le efe yeo re e hwetšago, go sa šetšwe gore re sepediša dipuku goba go se bjalo.
Nyanja[ny]
4 Mfungulo Yake Ndiyo Kupanga Maulendo Obwereza Nthaŵi Zonse: M’magawo amene amaoneka kuti ndi anthu ochepa amene amamvetsera uthenga wathu, tifunikira kusumika maganizo athu pa kukulitsa chidwi chamtundu uliwonse chimene tipeza, kaya tigaŵira mabuku kapena ayi.
Panjabi[pa]
4 ਕੁੰਜੀ ਹੈ ਨਿਯਮਿਤ ਪੁਨਰ-ਮੁਲਾਕਾਤ ਕਰਨਾ: ਉਨ੍ਹਾਂ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿਚ ਜਿੱਥੇ ਇੰਜ ਜਾਪਦਾ ਹੈ ਕਿ ਘੱਟ ਹੀ ਲੋਕ ਸਾਡੇ ਸੰਦੇਸ਼ ਨੂੰ ਸੁਣਦੇ ਹਨ, ਸਾਨੂੰ ਜੋ ਵੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਮਿਲੇ ਉਸ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਲਗਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸਾਹਿੱਤ ਲਿਆ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ।
Papiamento[pap]
4 E Clave Ta pa Haci Rebishitanan Regular: Den teritorionan caminda ta parce cu poco hende ta scucha nos mensahe, nos tin cu concentrá riba desaroyá cualkier interes cu sí nos ta haña, sea cu nos laga literatura of no.
Polish[pl]
4 Kluczowa rola regularnych odwiedzin ponownych. Na terenach, gdzie najwyraźniej niewiele osób słucha naszego orędzia, musimy skupić się na rozbudzaniu zainteresowania u każdego, kto je okazuje — bez względu na to, czy przyjął literaturę.
Pohnpeian[pon]
4 Keyo en Wia Return Visit kan Kaukaule: Nan wasa kan me aramas malaulau kin perenki rong, kitail anahne en medemedewe en sewese irail me kin perenki rong, mendahki ma kitail kihla pwuhk de makasihn kan rehrail de soh.
Portuguese[pt]
4 O segredo é fazer revisitas regularmente: Nos territórios em que poucos ouvem nossa mensagem, precisamos concentrar-nos em cultivar qualquer grau de interesse que encontremos, quer deixemos publicações, quer não.
Romanian[ro]
4 Cheia succesului constă în efectuarea cu regularitate a vizitelor ulterioare: În teritoriile în care se pare că puţini oameni ascultă mesajul nostru trebuie să ne concentrăm atenţia asupra cultivării oricărui interes manifestat, indiferent dacă lăsăm sau nu literatură.
Russian[ru]
4 Ключ к успеху — регулярные повторные посещения. В местах, где нашу весть слушают лишь немногие люди, нужно сосредоточиваться на развитии любого проявленного интереса, независимо от того, оставили мы литературу или нет.
Kinyarwanda[rw]
4 Urufunguzo Ni Ugusubira Gusura Buri Gihe: Mu mafasi aho bigaragara ko abantu bake bategera amatwi ubutumwa bwacu, dukeneye kwihatira gukuza ugushimishwa uko ari ko kose twaba tubonye, twaba twaratanze igitabo cyangwa nta cyo twatanze.
Slovak[sk]
4 Kľúčom je pravidelné vykonávanie opätovných návštev: V obvodoch, kde sa zdá, že len málo ľudí počúva naše posolstvo, je potrebné, aby sme sa sústredili na rozvíjanie akéhokoľvek záujmu, ktorý nájdeme, či už rozšírime literatúru alebo nie.
Slovenian[sl]
4 Ključ so redni ponovni obiski: Na področjih, na katerih je videti, da našemu sporočilu prisluhnejo le nekateri, se moramo osredotočiti na razvijanje še tako majhnega zanimanja, pa naj smo oddali literaturo ali ne.
Samoan[sm]
4 O le Ki o le Faia e Lē Aunoa o Toe Asiga: I oganuu na o loo foliga mai e toaitiiti tagata e faalogo mai i la tatou feau, e manaomia ai lava ona tatou uaʻi totoʻa atu e atiina ae so o se tasi lava tatou te mauaina ua faaalia le fiafia, e tusa lava pe tatou te tuua ai ni lomiga pe leai.
Shona[sn]
4 Chinokosha Kuita Shanyo Dzedzokerero Dzenguva Dzose: Mundima munoratidzika sokuti vanhu vashoma vanoteerera shoko redu, tinodikanirwa kupa ngwariro kukukudziridza fariro ipi neipi yatinowana, kana tagovera mabhuku kana kuti kwete.
Albanian[sq]
4 Çelësi qëndron në bërjen e rivizitave të rregullta: Në ato territore, ku duket se pak njerëz e dëgjojnë mesazhin tonë, ne duhet të përqendrohemi në zhvillimin e çdo interesi që gjejmë, lëmë apo jo literaturë.
Sranan Tongo[srn]
4 A sroto na a meki di wi moesoe meki gobaka doronomo: Na ini kontren pe a e sori taki wan toe sma nomo e arki a boskopoe foe wi, wi moesoe poti prakseri na tapoe ibri sma di abi srefi pikinso belangstelling, awansi wi prati poeblikâsi ofoe no.
Southern Sotho[st]
4 Senotlolo ke ho Etsa Maeto a ho Boela Kamehla: Masimong ao ho ’ona ho bonahalang e le batho ba ’maloa ba mamelang molaetsa oa rōna, ho hlokahala hore re tsitsise mohopolo tabeng ea ho hōlisa thahasello leha e le efe eo re e fumanang, ebang re tsamaisitse lingoliloeng kapa che.
Swedish[sv]
4 Nyckeln är att göra regelbundna återbesök: På distrikt där det verkar som om få människor lyssnar till vårt budskap behöver vi koncentrera oss på att utveckla vilket som helst intresse som vi finner — oavsett om vi lämnar litteratur eller inte.
Swahili[sw]
4 Ufunguo Ni Kufanya Ziara za Kurudia za Kawaida: Katika maeneo yanayoonekana kuwa na watu wachache wanaosikiliza ujumbe wetu, twahitaji kukaza fikira juu ya kusitawisha kupendezwa kokote tupatako, iwe twaangusha fasihi au la.
Tamil[ta]
4 தவறாமல் மறுசந்திப்புகள் செய்வதே திறவுகோல்: நம்முடைய செய்திக்கு வெகுசிலரே செவிகொடுப்பதாக தோன்றுகிற பிராந்தியங்களில், நாம் பிரசுரங்களை அளித்தாலும்சரி அளிக்காவிட்டாலும்சரி, கொஞ்சம் அக்கறையை காட்டியிருந்தாலும்சரி அதை வளர்ப்பதிலேயே நம்முடைய கவனத்தை ஒருமுகப்படுத்த வேண்டும்.
Telugu[te]
4 క్రమంగా పునర్దర్శనాలు చేయడమే దాని కీలకం: మన వర్తమానాన్ని ఎక్కువ మంది ప్రజలు వినరనిపించే ప్రాంతాల్లో, మనం ప్రచురణలను అందించినా అందించకపోయినా వాళ్లలో కనిపించే ఏ కొద్దిపాటి ఆసక్తినైనా పెంచడంపై మనం మన అవధానాన్ని నిలపాలి.
Thai[th]
4 เคล็ด สําคัญ คือ การ กลับ เยี่ยม เยียน เป็น ประจํา: ใน เขต ประกาศ ที่ ดู เหมือน มี ไม่ กี่ คน รับ ฟัง ข่าวสาร ของ เรา เรา ต้อง มุ่ง เอา ใจ ใส่ การ ทํา ให้ ความ สนใจ ของ คน ที่ เรา พบ จริง ๆ นั้น เพิ่ม พูน ขึ้น ไม่ ว่า ของ คน ใด ไม่ ว่า เรา จําหน่าย หนังสือ ไว้ หรือ ไม่.
Tagalog[tl]
4 Ang Susi ay ang Gumawa ng mga Pagdalaw-muli: Sa mga teritoryo na iilan lamang tao ang nakikinig sa ating mensahe, kailangan nating linangin ang anumang interes na ating masumpungan, napaglagyan man natin ng literatura o hindi.
Tswana[tn]
4 Selotlolo ke go Dira Maeto a go Boela ka Metlha: Mo ditshimong tseo go bonalang e kete ke batho ba le mmalwa fela ba ba reetsang molaetsa wa rona, re tshwanetse go tlhoma tlhokomelo mo go godiseng kgatlhego le fa e le efe e re e boneng, go sa kgathalesege gore a re tsamaisitse buka kana ga re a e tsamaisa.
Tonga (Zambia)[toi]
4 Iciyandika Nkucita Nyendo Zyakupilukila Lyoonse: Mumasena mubelekelwa mumwi muboneka kuti bantu mbasyoonto baswiilila mulumbe wesu, tweelede kubikkila maanu kugwasya bayanda kufumbwa mbotwajana naa tusiya mabbuku naa pe.
Turkish[tr]
4 Düzenli Tekrar Ziyaretler Yapmak Anahtardır: Görünüşte mesajımızı dinleyenlerin az olduğu sahalarda, yayın verilmiş olsun ya da olmasın, gösterilen ilgi neyse, dikkatimizi onu geliştirmek üzerinde toplamalıyız.
Tsonga[ts]
4 Xilotlelo I Ku Endla Maendzo Yo Vuyela Ya Nkarhi Na Nkarhi: Etindhawini leti ku nga ni vanhu vatsongo lava yingiselaka rungula ra hina, hi fanele hi yisa nyingiso eku landzeleni ka ku tsakela kwihi na kwihi loku hi ku kumaka, hambi hi fambise buku kumbe e-e.
Twi[tw]
4 Ano Aduru Ne Sɛ Yɛbɛyɛ Sankɔhwɛ Daa: Wɔ nsasesin a ɛte sɛ nea nnipa kakraa bi na wotie yɛn asɛm mu no, ehia sɛ yɛde yɛn adwene si kanyan a yɛbɛkanyan obiara a ɔkyerɛ anigye, sɛ́ ebia yɛama no nhoma anaasɛ yɛmmaa no bi, no so.
Tahitian[ty]
4 Te taviri o te manuïa, o te ho‘i-tamau-raa ïa e farerei i te taata: I roto i te mau tuhaa fenua e mea iti roa te feia e faaroo mai i ta tatou poroi, e tia ia tatou ia atuatu i te anaanatae atoa e itea mai ia tatou, noa ’tu e e vaiiho tatou i te hoê vea aore ra te hoê buka, aore ra eita.
Vietnamese[vi]
4 Bí quyết là đi thăm lại đều đặn: Tại các khu vực mà dường như ít ai chịu nghe thông điệp của chúng ta, chúng ta cần phải dồn hết nỗ lực vào việc vun trồng sự chú ý mà chúng ta tìm thấy, dù ít hay nhiều, dù có phát được sách báo hay không.
Wallisian[wls]
4 Ko Te Puani Tāfito ʼe Ko Te Fai Tuʼumaʼu ʼo Te ʼu ʼAʼahi: ʼE tonu ke tou tokakaga tāfito ke tou fakatuputupu te fia logo ʼa te hahaʼi, tatau aipe pe neʼe tou tuku he tohi peʼe kailoa.
Xhosa[xh]
4 Undoqo Kukubuyela Ngokuthe Rhoqo: Kwimimandla ebonakala inabantu abambalwa abasabelayo kwisigidimi sethu, kufuneka sinikele ingqalelo ekukhuliseni nawuphi na umdla esiwufumanayo, enoba sihambise uncwadi okanye akunjalo.
Yoruba[yo]
4 Àṣírí Náà ni Láti Ṣe Ìpadàbẹ̀wò Déédéé: Ní àwọn ìpínlẹ̀ tí ó ti jọ pé ìwọ̀n kéréje ní ń fetí sí ìhìn iṣẹ́ wa, ó ṣe pàtàkì pé kí a pọkàn pọ̀ sórí mímú ọkàn ìfẹ́ èyíkéyìí tí a rí dàgbà, yálà a fi ìwé sóde tàbí a kò ṣe bẹ́ẹ̀.
Chinese[zh]
4 秘诀是经常回去探访:在看来只有很少人接受王国信息的地区,我们一旦遇到愿意聆听的人,即使对方没有接受书刊,也要全力培养他们的兴趣。
Zulu[zu]
4 Isihluthulelo Siwukuphindela Njalo: Emasimini okubonakala sengathi bambalwa abantu abalalela isigijimi sethu kuwo, kudingeka sigxile ekuthuthukiseni noma isiphi isithakazelo esisitholayo, kungakhathaliseki ukuthi sihambisa incwadi noma cha.