Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Pleks van die verstommende ontwerp in die natuur ten onregte aan blinde toeval toe te skryf, vra ek en baie ander wetenskaplikes ons af: ‘Hoe het God dit ontwerp?’
Amharic[am]
በተጨማሪም እኔም ሆንኩ ጥቂት የማይባሉ ሌሎች የሳይንስ ሊቃውንት፣ በፍጥረት ውስጥ የተንጸባረቁት ዕጹብ ድንቅ ንድፎች በአጋጣሚ እንደመጡ ከመናገር ይልቅ ‘አምላክ እንዲህ ዓይነት ንድፍ ያወጣው እንዴት ነው?’ ብለን ራሳችንን እንጠይቃለን።
Arabic[ar]
وعوض ان أنسب خطأً التصاميم المذهلة الموجودة في الخليقة الى الصدفة العمياء، أتساءل انا وعدد لا بأس به من العلماء: ‹كيف وضع الله هذا التصميم؟›.
Bulgarian[bg]
Освен това вместо несправедливо да приписвам на случайността удивителния замисъл, който откриваме в творението, аз и много други учени се питаме: „Как Бог го е замислил?“
Cebuano[ceb]
Ikaduha, inay mosulti nga sulagma lang nga mitungha ang kahibulongang mga disenyo sa kalalangan, ako ug ang daghang siyentista mangutana sa among kaugalingon, ‘Giunsa kaha kini pagdisenyo sa Diyos?’
Danish[da]
Og i stedet for uretfærdigt at sige at det forbløffende design som tydeligt kommer til udtryk i skaberværket, skyldes tilfældigheder, spørger jeg og ikke så få andre videnskabsmænd: ’Hvordan har Gud designet det?’
German[de]
Und anstatt die geniale Gestaltung in der Schöpfung unfairerweise dem blinden Zufall zuzuschreiben, stelle ich wie etliche andere Wissenschaftler die Frage: „Wie hat Gott das gestaltet?“
Greek[el]
Επίσης, αντί να αποδίδω στην τυφλή τύχη το καταπληκτικό σχέδιο που είναι έκδηλο στη δημιουργία —πράγμα που θα ήταν άδικο— εγώ και ουκ ολίγοι άλλοι επιστήμονες αναρωτιόμαστε: “Πώς το σχεδίασε αυτό ο Θεός;”
English[en]
Also, instead of unfairly attributing the amazing designs manifest in creation to blind chance, I and not a few other scientists ask ourselves, ‘How did God design this?’
Spanish[es]
Además, ya no atribuyo indebidamente los asombrosos diseños de la creación al ciego azar, sino que, al igual que otros muchos científicos, me pregunto: “¿Cómo hizo Dios esto?”.
Estonian[et]
Lisaks, selle asemel et ebaõiglaselt kanda looduses ilmnev hämmastav kavandatus pimeda juhuse arvele, küsin mina ja küsib ka päris suur hulk teisi teadlasi: „Kuidas on Jumal selle kavandanud?”
Finnish[fi]
En liioin pidä luomakunnan hämmästyttäviä rakenteita ja ominaisuuksia sokean sattuman ansiona, vaan esitän itselleni saman kysymyksen kuin monet muutkin tutkijat: miten Jumala on suunnitellut tämän?
French[fr]
Également, au lieu d’attribuer injustement le mérite de l’extraordinaire conception manifeste dans la création à un hasard aveugle, je me pose régulièrement la question, comme bien d’autres scientifiques d’ailleurs : ‘ Comment Dieu a- t- il conçu cela ? ’
Gujarati[gu]
પણ હવે હું જ નહિ, બીજા અમુક વૈજ્ઞાનિકો પણ પોતાને પૂછીએ છીએ કે ‘ઈશ્વરે આ બધું કઈ રીતે રચ્યું?’ (g10-E 11)
Hindi[hi]
साथ ही यह कहने के बजाय कि कुदरत की बेमिसाल कारीगरी इत्तफाक से आ गयी, मैं और दूसरे कई वैज्ञानिक खुद से पूछते हैं, ‘परमेश्वर ने इसे कैसे बनाया?’ (g10-E 11)
Hiligaynon[hil]
Kag sa baylo nga magsiling nga natabuan lang ang komplikado nga mga desinyo sang mga tinuga, ginapamangkot namon sang iban nga sientipiko ang amon kaugalingon, ‘Paano ini ginhimo sang Dios?’
Croatian[hr]
Osim toga, umjesto da zaslugu za zadivljujuću složenost i raznolikost živog svijeta nepravedno pripisujem slijepom slučaju, sada se i ja, poput mnogih drugih znanstvenika, pitam: Kako je Bog sve to stvorio?
Armenian[hy]
Նաեւ հրաշալի ստեղծագործությունը անարդարացիորեն կույր պատահականության արդյունք համարելու փոխարեն՝ ես եւ շատ այլ գիտնականներ հարցնում ենք ինքներս մեզ. «Ինչպե՞ս է Աստված արարել սա»։
Indonesian[id]
Selain itu, ketimbang seenaknya menganggap rancangan menakjubkan yang nyata dalam ciptaan sebagai suatu kebetulan belaka, saya dan juga sejumlah ilmuwan bertanya, ’Bagaimana Allah merancang ini?’
Iloko[ilo]
Ipapanko met idi a naiparna laeng ti itataud dagiti nakaskasdaaw a disenio iti sangaparsuaan, ngem ita, siak ken ti adu pay a sientista iyim-imtuodmin iti bagimi, ‘Kasano ngata ti panangdisenio ti Dios iti daytoy?’
Italian[it]
Inoltre, invece di attribuire ingiustamente al cieco caso gli straordinari progetti evidenti nella creazione, io e non pochi altri scienziati ci chiediamo: ‘Come ha fatto Dio a ideare tutto questo?’
Japanese[ja]
そして,創造物に見られる素晴らしいデザインを不当にも偶然の産物とみなすのではなく,今ではわたしを含む少なからぬ科学者たちが,『神はどのようにこれを設計したのだろう』と考えるようになっています。
Georgian[ka]
ბუნებაში არსებულ საოცრებებს ახლა უკვე ბრმა შემთხვევას აღარ მივაწერ, სხვა მრავალი მეცნიერის მსგავსად მეც ასეთ კითხვას ვსვამ: „როგორ შექმნა ღმერთმა ეს ყველაფერი?“.
Kannada[kn]
ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲ ಸೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಸ್ಮಯಕಾರಿ ರಚನೆಗಳು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಬಂದವೆಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಹೇಳುವ ಬದಲು ‘ದೇವರು ಇದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾದರೂ ಹೇಗೆ?’ ಎಂದು ನಾನೂ ಇತರ ಹಲವಾರು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳೂ ನಮ್ಮನ್ನೇ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. (g10-E 11)
Korean[ko]
오히려 나를 비롯한 적지 않은 과학자들은 ‘하느님이 어떻게 이것을 설계하셨을까?’ 하고 생각합니다.
Lithuanian[lt]
Be to, užuot už nuostabią kūrinijos inžineriją nepelnytai liaupsinę aklą atsitiktinumą, tiek aš, tiek nemažai kitų mokslininkų dabar keliame klausimą: „Kaip Dievas tai sukūrė?“
Malagasy[mg]
Rehefa mahita zavaboary mahavariana koa izaho sy ny mpahay siansa maromaro, dia tsy mieritreritra hoe kisendrasendra no nahatonga izany, fa manontany tena izahay hoe: ‘Ahoana àry no nanaovan’Andriamanitra an’ity?’
Macedonian[mk]
Освен тоа, наместо заслугата за чудесните творби во природата неправедно да ѝ ја припишуваме на случајноста, јас и значителен број други научници се прашуваме: ‚Како Бог го создал ова?‘
Malayalam[ml]
പ്രകൃതിയിലെ വിസ്മയിപ്പിക്കുന്ന രൂപകൽപ്പനകൾ കാണുമ്പോൾ അവ ആകസ്മികമായി ഉണ്ടായതാണെന്നു പറഞ്ഞ് അതിനെ നിസ്സാരീകരിക്കുന്നതിനുപകരം, ‘ദൈവം എത്ര വിസ്മയാവഹമായിട്ടാണ് ഇവയോരോന്നും രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്’ എന്ന് മറ്റു ശാസ്ത്രജ്ഞന്മാരെപ്പോലെ ഞാനും അത്ഭുതംകൂറുന്നു! (g10-E 11)
Burmese[my]
ဒါ့အပြင် ဖန်ဆင်းရာတွေမှာထင်ရှားတဲ့ အံ့ဖွယ်ဒီဇိုင်းတွေဟာ မတော်တဆမှုကြောင့်လို့ တစ်ဖက်သတ်ဆန်ဆန်ယူဆမဲ့အစား ကျွန်တော်နဲ့သိပ္ပံပညာရှင်အတော်များများက ‘ဒါတွေကို ဘုရားသခင်ဘယ်လိုပုံစံပြုထားတာလဲ’ လို့မေးလေ့ရှိတယ်။
Norwegian[nb]
Og jeg som med urette gav blinde tilfeldigheter æren for de enestående konstruksjonene i skaperverket, stiller nå i likhet med mange andre vitenskapsfolk dette spørsmålet: «Hvordan designet Gud dette?»
Dutch[nl]
En ik schrijf het ongelofelijke ontwerp dat in de schepping te zien is niet langer toe aan blind toeval maar vraag me net als veel andere wetenschappers af: hoe heeft God dit ontworpen?
Nyanja[ny]
Komanso m’malo monena kuti zinthu zogometsa zimene timaona m’chilengedwe zinangokhalapo mwangozi, ineyo ndi asayansi ena ambiri timadzifunsa kuti, ‘Kodi Mulungu anapanga bwanji zimenezi?’
Panjabi[pa]
ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਮੈਂ ਕੁਦਰਤ ਵਿਚ ਕਮਾਲ ਦੇ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਦੇਖ ਕੇ ਇਹ ਨਹੀਂ ਸੋਚਦਾ ਕਿ ਇਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਹੀ ਬਣ ਗਏ, ਸਗੋਂ ਮੈਂ ਕੁਝ ਹੋਰਨਾਂ ਸਾਇੰਸਦਾਨਾਂ ਵਾਂਗ ਇਹ ਪੁੱਛਦਾ ਹਾਂ, ‘ਰੱਬ ਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਕਿੱਦਾਂ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਕੀਤਾ?’ (g10-E 11)
Polish[pl]
A zdumiewającego zaprojektowania dzieł stwórczych nie przypisuję ślepemu przypadkowi, lecz razem z innymi naukowcami, których wcale nie jest tak mało, zastanawiam się, jak Bóg to obmyślił.
Portuguese[pt]
Também, em vez de atribuir injustamente os maravilhosos projetos encontrados na criação ao mero acaso, eu e vários outros cientistas nos perguntamos: ‘Como será que Deus projetou isso?’
Romanian[ro]
De asemenea, în loc să pun, în mod nejustificat, proiectele uimitoare evidente în natură pe seama întâmplării oarbe, eu — dar şi mulţi alţi colegi de-ai mei — mă întreb acum, şi pe bună dreptate: „Cum a proiectat Dumnezeu toate acestea?“.
Russian[ru]
И, вместо того чтобы, игнорируя факты, приписывать удивительное устройство окружающего мира слепому случаю, как и многие другие ученые, я спрашиваю себя: «Как Бог это сделал?»
Slovak[sk]
A potom, obdivuhodné konštrukčné riešenia, ktoré pozorujem v prírode, nepripisujem slepej náhode, ale tak ako značný počet vedcov, aj ja sa pýtam: ‚Ako to Boh urobil?‘
Slovenian[sl]
Poleg tega čudovite načrtnosti v stvarstvu ne pripisujem naključju, kar bi bilo krivično, ampak se skupaj z nemalo drugimi znanstveniki sprašujem: »Kako je Bog to naredil?«
Albanian[sq]
Gjithashtu, në vend që t’ia jap meritën pa të drejtë rastësisë së verbër për projektet e mahnitshme që shoh në natyrë, unë dhe jo pak shkencëtarë të tjerë pyesim veten: «Si e ka projektuar Perëndia këtë?»
Serbian[sr]
Nekada sam zadivljujuće konstrukcije u prirodi neopravdano pripisivao slepom slučaju, a sada se i ja, poput mnogih drugih naučnika, pitam: ’Kako je Bog ovo stvorio?‘
Southern Sotho[st]
Ho phaella moo, ho e-na le hore ka leeme ke re lintho tse hlollang pōpong li bile teng ka tšohanyetso, ’na le bo-rasaense ba bang ba bangata re ipotsa sena, ‘Ebe Molimo o entse ntho ee joang?’
Swedish[sv]
Och i stället för att orättvist mena att slumpen ligger bakom den fantastiska formgivningen i naturen frågar jag mig nu, i likhet med många andra forskare: Hur har Gud konstruerat det här?
Swahili[sw]
Pia, badala ya kusema kwamba ubuni wenye kustaajabisha tunaoona katika uumbaji ulijitokeza wenyewe, mimi na wanasayansi wengine hujiuliza, ‘Mungu alibuni kitu hiki kwa njia gani?’
Congo Swahili[swc]
Pia, badala ya kusema kwamba ubuni wenye kustaajabisha tunaoona katika uumbaji ulijitokeza wenyewe, mimi na wanasayansi wengine hujiuliza, ‘Mungu alibuni kitu hiki kwa njia gani?’
Tamil[ta]
அதோடு, படைப்பில் மிளிர்கிற வியப்பூட்டும் வடிவமைப்புகளைப் பார்க்கும்போது, ‘இவையெல்லாம் குருட்டாம்போக்கில் வந்தன’ என்று சொல்வதற்குப் பதிலாக, நானும் சரி மற்ற சில விஞ்ஞானிகளும் சரி, ‘கடவுள் இதை எப்படி வடிவமைத்திருப்பார்?’ என்று எங்களையே கேட்டுக்கொள்கிறோம். (g10-E 11)
Thai[th]
นอก จาก นั้น แทน ที่ จะ มอง ว่า ลักษณะ ที่ น่า ทึ่ง ใน สิ่ง ทรง สร้าง ต่าง ๆ เกิด จาก ความ บังเอิญ ที่ ปราศจาก จุด มุ่ง หมาย ซึ่ง ไม่ ถูก ต้อง เลย ที่ จะ คิด เช่น นั้น ตอน นี้ ผม และ เพื่อน นัก วิทยาศาสตร์ อีก หลาย คน ถาม ตัว เอง ว่า ‘พระเจ้า ออก แบบ สิ่ง นี้ ขึ้น มา ได้ อย่าง ไร?’
Tagalog[tl]
At sa halip na basta ituring na nagkataon lang ang paglitaw ng kahanga-hangang disenyo ng mga nilalang, ako at ang marami pang siyentipiko ay nagtatanong, ‘Paano kaya ito dinisenyo ng Diyos?’
Tswana[tn]
Mme gape, go na le gore ka tsela e e sa tshwanelang ke bolele gore dilo tse di gakgamatsang tse di bopilweng di nnile gone ka botsone, nna le baitsesaense ba bangwe ba bantsi re ipotsa gore, ‘Modimo o dirile jang dilo tseno?’
Turkish[tr]
Ayrıca hem ben hem de hatırı sayılır sayıda başka bilim insanı yaratılışta görülen olağanüstü tasarımın kör bir rastlantı eseri olduğunu düşünmektense ‘Tanrı bunu nasıl tasarladı?’ diye düşünüyoruz.
Tsonga[ts]
Nakambe, ematshan’weni yo vula leswaku swilo swo hlamarisa leswi nga kona eka ntumbuluko swi ve kona hi xiwelo, mina swin’we ni van’wasayense van’wana va nga ri vangani ha tivutisa hi ku, ‘Xana Xikwembu xi swi tumbuluxe njhani swilo leswi?’
Ukrainian[uk]
Радше, як і чимало інших науковців, я запитую себе: «Як Бог створив все це?»
Xhosa[xh]
Kwakhona, kunokuba ndithi izinto zabakho ngamabona-ndenzile, mna nezinye izazinzulu ezininzi siyazibuza ukuba, ‘UThixo wayenza njani yonke le nto?’
Zulu[zu]
Kunokuba ngithi imiklamo emangalisayo ebonakala endalweni yaba khona ngengozi, mina nabanye ososayensi abambalwa siyazibuza, ‘UNkulunkulu wakuklama kanjani lokhu?’