Besonderhede van voorbeeld: 8397600955099305188

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Daarna het ek my ouer broer Paul, wat ’n leraar in die kerk was, gevra: “Dink jy ek kan maar môre vir die mense by die kerk verduidelik waarom ek nie Kersfees vier nie?”
Amharic[am]
ከዚህ በኋላ የቤተ ክርስቲያን አስተማሪ የሆነውን ታላቅ ወንድሜን ፖልን “ነገ የገና በዓልን የማላከብርበትን ምክንያት ቤተ ክርስቲያን ለሚመጡ ሰዎች ብገልጽ ምን ችግር ይኖረዋል?”
Arabic[ar]
ثم سألت اخي الاكبر سنا پول الذي كان معلما في الكنيسة: «هل تعتقد انه من الملائم ان اشرح سبب عدم احتفالي بعيد الميلاد للذين سيكونون في الكنيسة غدا؟»
Bemba[bem]
Pa numa ye pepo, naipwishe abakalamba bandi baPaul abalepepesha mu calici nati: “Batini, bushe kuti cawama ukulondolwela abakesa ku calici mailo ico nshisefesha Krisimasi?”
Bulgarian[bg]
След това попитах по–големия си брат Пол, който беше учител в църквата: „Мислиш ли, че ще може утре да обясня на хората в църквата защо не празнувам Коледа?“
Bislama[bi]
Afta, mi askem long bigfala brata blong mi Paul, we hem i wan tija long jos, se, “? Yu ting se i oraet sipos mi mi eksplenem long evriwan long jos tumora from wanem mi no save mekem lafet blong Krismas?”
Cebuano[ceb]
Human niana akong gipangutana ang akong magulang nga si Paul, kinsa usa ka magtutudlo diha sa simbahan, “Sa imong hunahuna maayo ra ba kon akong ipatin-aw ngadto sa tanang manimba ugma kon nganong dili ko mosaulog sa Pasko?”
Czech[cs]
Potom jsem se zeptala svého staršího bratra Paula, který tam učil náboženství: „Myslíš si, že by se hodilo, abych těm, kdo zítra přijdou do kostela, vysvětlila, proč neslavím Vánoce?“
Danish[da]
Bagefter spurgte jeg min storebror Paul, som underviste i kirken: „Synes du det er en god idé hvis jeg i morgen fortæller dem der er i kirken, hvorfor jeg ikke fejrer jul?“
German[de]
Danach fragte ich meinen älteren Bruder Paul, der in der Kirche lehrte: „Meinst du, es geht in Ordnung, wenn ich morgen in der Kirche erkläre, warum ich kein Weihnachten feiere?“
Greek[el]
Έπειτα, ρώτησα το μεγαλύτερο αδελφό μου, τον Πολ, ο οποίος ήταν κατηχητής στην εκκλησία: «Πιστεύεις ότι δεν θα υπάρχει πρόβλημα αν εξηγήσω αύριο στην εκκλησία το λόγο για τον οποίο δεν γιορτάζω τα Χριστούγεννα;»
English[en]
After that I asked my older brother Paul, who was a teacher in the church, “Do you think it would be all right to explain to those at church tomorrow why I don’t celebrate Christmas?”
Spanish[es]
Luego me dirigí a Paul, mi hermano mayor, que era maestro en la iglesia, y le pregunté: “¿Crees que estará bien si explico mañana en la iglesia por qué no celebro la Navidad?”.
Estonian[et]
Pärast seda küsisin oma vanemalt vennalt Paulilt, kes oli kirikuõpetaja: „Mis sa arvad, kas ma võiksin homme kirikus rääkida, miks ma jõule ei pea?”
Finnish[fi]
Vanhempi veljeni Paul toimi opettajana kirkossa, ja kysyin häneltä, voisinko selittää kirkkoväelle, miksi en vietä joulua.
Fijian[fj]
Oti oya au tarogi ganequ qase, o Paul, e dua na ivakavuvuli e valenilotu, “O nanuma ni na kilikili kevaka au vakamacalataka e valenilotu nimataka na vuna au sega kina ni solevutaka na Kirisimasi?”
French[fr]
Puis j’ai demandé à mon grand frère Paul, alors enseignant à l’église : “ Penses- tu que ce serait un problème si j’expliquais devant tous, demain, à l’église, pourquoi je ne fête pas Noël ?
Hebrew[he]
אחר כך ניגשתי לאחי הגדול פול, שהיה מורה בכנסייה, ושאלתי אותו: ”אתה חושב שזה יהיה בסדר אם אסביר מחר לאנשים בכנסייה מדוע אינני חוגגת את חג המולד?”
Hiligaynon[hil]
Pagkatapos sini ginpamangkot ko ang akon magulang nga si Paul, nga isa ka manunudlo sa simbahan, “Sa banta mo nagakaigo bala nga ipaathag ko sa mga magasimba buwas kon ngaa indi ako nagaselebrar sing Krismas?”
Croatian[hr]
Zatim sam se obratila svom starijem bratu Paulu, koji je bio vjeroučitelj, i upitala ga: “Bi li bilo u redu da ljudima koji sutra dođu u crkvu objasnim zašto ne slavim Božić?”
Hungarian[hu]
Ezután megkérdeztem a bátyámat, Pault, aki hitoktató volt a templomban: „Mit gondolsz, elmagyarázhatom holnap a templomban jelen lévőknek, hogy miért nem ünneplem a karácsonyt?”
Indonesian[id]
Setelah itu, saya bertanya kepada abang saya Paul, yang menjadi guru di gereja itu, ”Menurutmu, apakah besok saya boleh menjelaskan kepada orang-orang gereja mengapa saya tidak merayakan hari Natal?”
Igbo[ig]
Mgbe m kpesịrị ekpere ahụ, ajụrụ m nwanne m nwoke Paul, bụ́ onye so ná ndị isi chọọchị obodo ahụ, sị, “Ì chere na ọ ga-adị mma ka m kọwaara ndị ga-abịa chọọchị echi ihe mere na anaghị m agba Krismas?”
Iloko[ilo]
Kalpasanna, inyimtuodko ken manongko a Paul, a maysa a mangisursuro iti simbaan: “Iti panagkunam, nasayaat ngata no ilawlawagko kadagiti makimisa inton bigat no apay a diak rambakan ti Krismas?”
Italian[it]
Poi chiesi a mio fratello Paul, che insegnava religione: “Pensi che sia appropriato che domani spieghi alla gente in chiesa perché non festeggio il Natale?”
Kyrgyz[ky]
Анан чиркөөдө кызмат кылган Поль байкемен: «Эртең чиркөөдөн Рождествону эмне үчүн майрамдабай турганымды түшүндүрүп берсем, туура болобу, кандай дейсиз?» — деп сурадым.
Lingala[ln]
Nsima na yango, natunaki yaya na ngai Paul, oyo azalaki moteyi na ndako-nzambe, ete: “Okanisi ete ekozala malamu lobi, nalimbwela bato na ndako-nzambe ntina oyo naboyi fɛti ya Noele?”
Lithuanian[lt]
Paskui paklausiau vyresnio brolio Polio, bažnyčios pamokslininko: „Ką manai, jei rytoj bažnyčioje paaiškinčiau susirinkusiems, kodėl nešvenčiu Kalėdų?“
Latvian[lv]
Pēc tam savam vecākajam brālim Polam, kas bija vietējās draudzes skolotājs, es pajautāju: ”Kā tu domā, vai man atļautu rīt baznīcā cilvēkiem paskaidrot, kāpēc es nesvinu Ziemassvētkus?”
Malagasy[mg]
Mpampianatra katesizy tao amin’ilay fiangonana i Paul zokiko lahy tamin’izany. Nanontany azy aho hoe: “Mety ve raha hazavaiko amin’ny mpiangona rehetra, rahampitso, ny antony tsy hankalazako Krismasy?”
Macedonian[mk]
Потоа го прашав мојот постар брат Пол, кој е учител по веронаука: „Што мислиш, би било во ред да им објаснам на луѓето што ќе дојдат утре в црква зошто не го славам Божиќ?“
Maltese[mt]
Wara dan staqsejt lil Paul, ħija l- kbir, li kien jgħallem fil- knisja, “Taħseb li għada nkun nistaʼ nispjega lil dawk fil- knisja dwar il- għala ma niċċelebrax il- Milied?”
Burmese[my]
အဲဒီနောက်မှာတော့ ဝတ်ပြုရာကျောင်းမှာ ဆရာတစ်ယောက်ဖြစ်တဲ့ ကျွန်မအစ်ကို ပေါလ်ကို “မနက်ဖြန်ကျရင် ဝတ်ပြုရာကျောင်းမှာရှိတဲ့သူတွေကို ကျွန်မဘာကြောင့် ခရစ္စမတ်မလုပ်ရတဲ့အကြောင်း ရှင်းပြရင် ကောင်းမယ်လို့ ထင်သလား” လို့ မေးလိုက်တယ်။
Norwegian[nb]
Etterpå spurte jeg min eldre bror Paul, som var lærer i kirken: «Tror du det vil være greit om jeg forklarer dem som kommer til kirken i morgen, hvorfor jeg ikke feirer jul?»
Dutch[nl]
Daarna vroeg ik mijn oudere broer Paul, die onderwijzer was in de kerk: „Denk je dat het goed zou zijn als ik morgen aan de mensen in de kerk zou uitleggen waarom ik geen kerst vier?”
Nyanja[ny]
Kenaka ndinafunsa mchimwene wanga wamkulu Paul, amene anali mphunzitsi wa kutchalitchiko, kuti, “Kodi mukuganiza kuti zingakhale bwino nditafotokozera anthu amene abwere kutchalitchi mawa chifukwa chomwe sindikondwerera Khirisimasi?”
Polish[pl]
Potem zapytałam starszego brata, który był katechetą: „Paul, czy twoim zdaniem byłoby stosowne, gdybym jutro w kościele wyjaśniła wszystkim, dlaczego nie obchodzę świąt Bożego Narodzenia?”
Portuguese[pt]
Depois, consultei o Paul, meu irmão mais velho que era professor na igreja: “Você acha que haveria algum problema se eu explicasse às pessoas, na igreja amanhã, por que eu não comemoro o Natal?”
Romanian[ro]
Apoi l-am întrebat pe fratele meu mai mare Paul, care preda în biserică: „Ce crezi, ar fi potrivit să le explic celor prezenţi mâine la biserică de ce nu sărbătoresc Crăciunul?“
Russian[ru]
После этого обратилась к своему старшему брату Полю, который был церковным учителем: «Как ты думаешь, можно ли мне объяснить завтра в церкви, почему не отмечаю Рождество?»
Sinhala[si]
ඊට පස්සේ පල්ලියේ ගුරුවරයෙක් වෙලා හිටිය මගේ අයියාගෙන් (පෝල්) මම මෙහෙම ඇහැව්වා. “හෙට පල්ලියට ඇවිල්ලා ඉන්න අයට මම නත්තල පවත්වන්නේ නැත්තේ ඇයි කියලා පැහැදිලි කරලා දුන්නට කමක් නැද්ද? අයියා මොනවද ඒ ගැන හිතන්නේ?”
Slovak[sk]
Môj starší brat Paul vyučoval v kostole, a tak som sa ho opýtala: „Myslíš, že by bolo dobré, keby som všetkým, ktorí prídu zajtra do kostola, vysvetlila, prečo neslávim Vianoce?“
Slovenian[sl]
Zatem sem starejšega brata Paula, ki je v cerkvi poučeval, vprašala: »Kaj misliš, ali bi bilo prav, če bi jutri zbranim v cerkvi pojasnila, zakaj ne praznujem božiča?«
Albanian[sq]
Pas kësaj, e pyeta Polin, vëllanë e madh i cili ishte mësues në kishë: «Si thua, a ka problem nëse u shpjegoj atyre që do të vijnë nesër në kishë, pse nuk i festoj Krishtlindjet?»
Serbian[sr]
Zatim sam svog starijeg brata Pola, koji je bio učitelj veronauke u crkvi, pitala: „Da li bi bilo u redu da sutra u crkvi objasnim prisutnima zašto ne slavim Božić?“
Southern Sotho[st]
Ka mor’a moo, ke ile ka botsa abuti oa ka Paul, eo e neng e le mosuoe oa kereke, “Na u nahana hore e tla ba ntho e nepahetseng hore ke hlalosetse ba tlileng kerekeng hosasa hore na ke hobane’ng ha ke sa keteke Keresemese?”
Swedish[sv]
Sedan frågade jag min äldre bror Paul som undervisade i kyrkan: ”Tror du att det skulle vara bra om jag förklarade för dem som är i kyrkan i morgon varför jag inte firar jul?”
Swahili[sw]
Kisha nikamwuliza hivi ndugu yangu mkubwa anayeitwa Paul, ambaye alikuwa mwalimu wa kanisa: “Je unafikiri ingefaa niwaeleze watu watakaokuwa kanisani kesho kwa nini sisherehekei Krismasi?”
Congo Swahili[swc]
Kisha nikamwuliza hivi ndugu yangu mkubwa anayeitwa Paul, ambaye alikuwa mwalimu wa kanisa: “Je unafikiri ingefaa niwaeleze watu watakaokuwa kanisani kesho kwa nini sisherehekei Krismasi?”
Thai[th]
หลัง จาก นั้น ฉัน ปรึกษา พอล พี่ ชาย ซึ่ง เป็น ครู สอน ใน โบสถ์ ทํานอง นี้: “พี่ คิด ว่า เหมาะ ไหม หาก ฉัน จะ ชี้ แจง ให้ คน ที่ เข้า โบสถ์ ใน วัน พรุ่ง นี้ เข้าใจ ว่า ทําไม ฉัน ไม่ ฉลอง คริสต์มาส?”
Tagalog[tl]
Pagkatapos ay tinanong ko ang aking kuya na si Paul, na isang guro noon sa simbahan, “Sa palagay mo ba ay wastong ipaliwanag sa mga nasa simbahan bukas kung bakit hindi ako nagdiriwang ng Pasko?”
Tswana[tn]
Morago ga foo ke ne ka botsa mogolole e bong Paul, yo e neng e le moruti kwa kerekeng jaana: “A o akanya gore go tla bo go siame gore ka moso ke tlhalosetse batho ba ba kwa kerekeng lebaka la go bo ke sa keteke Keresemose?”
Tsonga[ts]
Endzhaku ka sweswo ndzi vutise buti wa mina Paul, loyi a a ri mudyondzisi ekerekeni, “Xana u anakanya leswaku swi nga va swinene leswaku mundzuku ndzi hlamusela lava nga ta va va ri ekerekeni leswaku ha yini ndzi nga yi tlangeli Khisimusi?”
Ukrainian[uk]
Після того запитала свого старшого брата Пола, який був церковним учителем: «Як ти вважаєш, чи буде добре, якщо я завтра в церкві поясню, чому не святкую Різдва?»
Vietnamese[vi]
Sau đó, tôi hỏi anh tôi là Paul, người dạy giáo lý ở nhà thờ: “Anh nghĩ ngày mai em giải thích cho mọi người ở nhà thờ lý do em không mừng Lễ Giáng Sinh thì có sao không?”
Xhosa[xh]
Emva koko ndabuza ubhuti, uPaul, owayengumfundisi wecawa ndisithi: “Ngaba ucinga ukuba kufanelekile ukuba ndiye kuchazela abo baza kube bekho ecaweni ngomso isizathu sokuba ndingayibhiyozeli iKrismesi?”
Yoruba[yo]
Lẹ́yìn náà mo béèrè lọ́wọ́ bùrọ̀dá mi Paul, tó jẹ́ ọ̀kan lára àwọn olùkọ́ ní ṣọ́ọ̀ṣì náà pé, “Ṣé ẹ rò pé kò ní dáa kí n ṣàlàyé ìdí tí n kì í fi í ṣe Kérésì fáwọn tó máa wá sí ṣọ́ọ̀ṣì lọ́la?”
Chinese[zh]
之后,我问在教会当导师的哥哥保罗:“明天我到教堂向村民解释我不庆祝圣诞节这件事,你觉得妥当吗?”
Zulu[zu]
Ngemva kwalokho ngabuza umfowethu omdala uPaul, owayefundisa esontweni, ngathi, “Ucabanga ukuthi kuzofaneleka yini ukuba ngichazele abeze esontweni kusasa ukuthi kungani ngingawugubhi uKhisimusi?”

History

Your action: