Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Volgens die vermaning in 2 Timoteus 2:25, 26 moet ouer manne “met sagmoedigheid” onderrig, selfs wanneer hulle te doen het met persone wat nie maklik dissipline aanvaar nie.
Amharic[am]
በ2 ጢሞቴዎስ 2: 25, 26 ላይ በሚገኘው ምክር መሠረት ሽማግሌዎች በቀላሉ ተግሣጽ የማይቀበሉ ሰዎችን በሚያነጋግሩበት ጊዜም “በየዋህነት” ማስተማር አለባቸው።
Arabic[ar]
وبحسب النصيحة في ٢ تيموثاوس ٢: ٢٥، ٢٦، ينبغي ان يرشد الشيوخ «بوداعة» حتى عندما لا يتجاوب الاشخاص بسرعة مع التأديب.
Central Bikol[bcl]
Segun sa konseho na manonompongan sa 2 Timoteo 2: 25, 26, dawa kun nakikipag-olay sa mga dai tolos nag-aako nin disiplina, an kamagurangan maninigong magtokdo na “may kahoyoan.”
Bemba[bem]
Ukulingana no kukonkomesha kwaba pali 2 Timote 2:25, 26, na lintu baeluda balesalapula abantu bashipokelela bwangu ukusalapula, bafwile ukufunda “mu kunakilila.”
Bulgarian[bg]
Според съвета, който се намира във 2 Тимотей 2:25, 26, дори когато поправят такива, които не приемат охотно дисциплинирането, старейшините трябва да ги наставляват „по мек начин“ (НС).
Bislama[bi]
Samtaem ol elda oli mas stretem man we i no rere blong lesin. Be long taem ya tu, ol elda oli mas folem advaes we i stap long 2 Timoti 2: 25, 26, se oli mas stretem ol man “long fasin we i kwaet nomo.”
Bangla[bn]
দ্বিতীয় তীমথিয় ২:২৫, ২৬ পদের উপদেশ অনুযায়ী, এমনকি যারা সঙ্গে সঙ্গে শাসন গ্রহণ করে না, তাদের সঙ্গেও প্রাচীনদের “মৃদুভাবে” ব্যবহার করার বিষয়ে নির্দেশ দেওয়া হয়েছে।
Cebuano[ceb]
Sumala sa pahimangno nga makita diha sa 2 Timoteo 2:25, 26, bisan sa dihang makiglabot niadtong dili dayon modawat sa disiplina, ang mga ansiyano kinahanglang “malumong” nagatudlo.
Czech[cs]
I tehdy, když starší jednají s těmi, kdo nejsou ochotni ukázňování přijmout, mají je v souladu s napomenutím ve 2. Timoteovi 2:25, 26 poučovat „s mírností“.
German[de]
Älteste werden in 2. Timotheus 2:25, 26 aufgefordert, sogar die „mit Milde“ zu unterweisen, die Zucht nicht ohne weiteres annehmen.
Ewe[ee]
Le nuxlɔ̃menya si le Timoteo II, 2:25, 26 me nu la, ele na hamemegãwo be woafia nu “le dzigbɔɖeanyi me” ne wole nu wɔm ɖe amesiwo mexɔa amehehe enumake o ŋu hã.
Efik[efi]
Nte ekemde ye item oro ẹkụtde ke 2 Timothy 2:25, 26, idem ke ini ẹnamde n̄kpọ ye mbon oro mîsisọpke inyịme ndibọ ntụnọ, ẹteme mbiowo ndinọ item ke “ata nsụkesịt.”
Greek[el]
Σύμφωνα με τη νουθεσία των εδαφίων 2 Τιμόθεο 2:25, 26, ακόμη και όταν έχουν να κάνουν με άτομα που δεν δέχονται πρόθυμα διαπαιδαγώγηση, οι πρεσβύτεροι πρέπει να διδάσκουν «με πραότητα».
English[en]
According to the admonition found at 2 Timothy 2:25, 26, even when dealing with those who do not readily accept discipline, elders are to instruct “with mildness.”
Spanish[es]
Según el consejo de 2 Timoteo 2:25, 26, incluso cuando tratan con quienes no aceptan la disciplina de buena gana, los ancianos deben instruir “con apacibilidad”.
Estonian[et]
Tekstis 2. Timoteosele 2:25, 26 toodud manitsuse kohaselt peavad kogudusevanemad „tasase meelega” õpetama isegi neid, kes ei soovi just meelsasti distsiplineerimist vastu võtta.
Finnish[fi]
2. Timoteuksen kirjeen 2:25, 26:n kehotuksen mukaan vanhinten tulee opettaa ”lempeästi” niitäkin, jotka eivät ota kuria auliisti vastaan.
Fijian[fj]
Nira sotavi ira era sega ni dau ciqoma na veivakadodonutaki, e dodonu vei ira na qase mera ‘veivakavulici ga ena yalomalumalumu’ me vaka e kune ena 2 Timoci 2: 25, 26.
French[fr]
Selon l’exhortation contenue en 2 Timothée 2:25, 26, même lorsqu’ils doivent conseiller des personnes qui n’acceptent pas volontiers la discipline, les anciens doivent instruire “ avec douceur ”.
Ga[gaa]
Taakɛ ŋaawoo ni anaa yɛ 2 Timoteo 2:25, 26 lɛ tsɔɔ lɛ, kɛji akɛ onukpai lɛ kɛ mɛi ni ekpɛlɛɛɛ tsɔsemɔ nɔ amrɔ nɔŋŋ lɛ po lɛ miiwie lɛ, esa akɛ amɛkɛ tsɔsemɔ lɛ aha ‘yɛ mlijɔlɛ mli.’
Gujarati[gu]
પરંતુ, કોઈ ભાઈબહેન સલાહ ન માને તો શું? બીજો તીમોથી ૨:૨૫, ૨૬ પ્રમાણે વડીલોને હજુ પણ ‘નમ્રતાથી સમજાવવું’ જોઈએ.
Gun[guw]
Sọgbe hẹ tudohomẹnamẹ heyin mimọ to 2 Timoti 2:25, 26, eyin mẹho lẹ tlẹ to nuyiwa hẹ mẹhe ma nọ yawu kẹalọyi mẹplọnlọ lẹ, yé dona plọnmẹ “to walọmimiọn mẹ.”
Hebrew[he]
לפי הכתוב בטימותיאוס ב’. ב’: 25, 26, הזקנים מתבקשים להדריך ”בענווה” גם את מי שאינם מקבלים מוסר בלב שלם.
Hindi[hi]
दूसरे तीमुथियुस 2:25, 26 में दी गयी सलाह के मुताबिक, प्राचीनों को उनके साथ भी ‘नरमी’ (NW) से पेश आना चाहिए, जो अनुशासन को खुशी-खुशी स्वीकार नहीं करते।
Hiligaynon[hil]
Suno sa laygay nga mabasa sa 2 Timoteo 2: 25, 26, bisan nagapakig-angot sa mga indi handa nga magbaton sing disiplina, ang mga gulang dapat magtudlo “sing malulo.”
Croatian[hr]
Čak i kad netko odmah ne prihvaća ukor, starješine trebaju ‘poučavati s blagošću’, kako to stoji u 2. Timoteju 2:25, 26.
Hungarian[hu]
A 2Timóteusz 2:25, 26 intelme szerint a véneknek még azokat is „szelídséggel” kell oktatniuk, akik nehezen fogadják el a fegyelmezést.
Armenian[hy]
Համաձայն Բ Տիմոթէոս 2։ 25, 26 համարներում գրված հորդորի՝ նույնիսկ նրանց, ովքեր պատրաստակամությամբ չեն ընդունում խրատը, երեցները պետք է «հանդարտութիւնով» ուսուցանեն։
Indonesian[id]
Menurut pengingat yang terdapat di 2 Timotius 2:25, 26, bahkan sewaktu berurusan dengan orang-orang yang tidak dengan mudah menerima disiplin, para penatua hendaknya mengajar ”dengan lemah lembut”.
Igbo[ig]
Dị ka ndụmọdụ dị na 2 Timoti 2:25, 26 si kwuo, ọbụna mgbe ha na-emeso ndị na-adịghị anakwerekarị ịdọ aka ná ntị ihe, ndị okenye kwesịrị ịdị na-eji “ịdị nwayọọ” na-ezi ihe.
Iloko[ilo]
Sigun iti balakad a masarakan iti 2 Timoteo 2:25, 26, uray kadagidiay saan a dagus a mangipangag iti disiplina, nasken a sursuruan ida dagiti panglakayen “buyogen ti kinaalumamay.”
Italian[it]
Secondo l’esortazione che troviamo in 2 Timoteo 2:25, 26, anche se coloro con cui trattano non accettano subito la disciplina, gli anziani devono istruire “con mitezza”.
Georgian[ka]
2 ტიმოთეს 2:25, 26-ში (აქ) ჩაწერილი მითითების თანახმად, უხუცესებმა რბილი ხასიათი უნდა გამოავლინონ მათი შეგონებისას, ვინც ადვილად არ ექვემდებარება წვრთნას.
Kannada[kn]
ಎರಡನೆಯ ತಿಮೊಥೆಯ 2: 25, 26ರಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಬುದ್ಧಿವಾದಕ್ಕನುಸಾರ, ಶಿಸ್ತನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸದಿರುವಂಥವರೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವಾಗಲೂ ಹಿರಿಯರು “ಸೌಮ್ಯಭಾವದಿಂದ” (NW) ಉಪದೇಶಿಸಬೇಕು.
Korean[ko]
장로들은 디모데 둘째 2:25, 26에 나오는 권고에 따라, 징계를 기꺼이 받아들이지 않는 사람들을 대할 때에도 “온화하게” 교훈해야 합니다.
Lingala[ln]
Na kotalela toli oyo epesami na 2 Timote 2:25, 26, bankulutu basengeli kolakisa “na boboto” ata bato oyo baboyaka disipilini.
Lozi[loz]
Ka ku ya ka kelezo ye fumanwa kwa 2 Timotea 2:25, 26, mane ni ha ba tusa ba ba sa lati ku amuhela kalimelo, maeluda ba na ni ku sikulula “ka musa.”
Lithuanian[lt]
Klausydami nurodymo iš 2 Timotiejui 2:25, 26 (Brb), vyresnieji romiai moko net tada, kai nusižengę asmenys nelabai leidžiasi sudrausminami.
Luba-Lulua[lua]
Bilondeshile mubelu udi mu 2 Timote 2:25, 26, nansha padi bakulu bapetangana ne aba badi kabayi badiakaje bua kuitaba dinyoka, badi ne bua kulongesha ne ‘mutshima mupuekele.’
Luvale[lue]
Kweseka napunga yahali WaChimoteu 2, 2:25, 26, vakulwane vatela kulongesa namuchima ‘wakulinyisa’ nge mutu vali nakwolola kate kwitavila punga.
Lushai[lus]
2 Timothea 2: 25, 26-a fuihna thu angin, thununna dawng duh lote pawh, upate chuan “thuhnuairawlh takin” an zirtîr tûr a ni.
Latvian[lv]
Saskaņā ar to, kas teikts 2. Timotejam 2:25, 26, pat tad, ja cilvēks negrib uzklausīt aizrādījumus, vecākajiem viņš jāpamāca ”ar lēnprātību”.
Malagasy[mg]
Manaraka ilay torohevitra ao amin’ny 2 Timoty 2:25, 26 ny anti-panahy, ka ‘malemy fanahy’ foana, na dia tsy mora mandray ny fananarany aza ny olona ampiany.
Macedonian[mk]
Според советот од 2. Тимотеј 2:25, 26, дури и кога станува збор за лица што не ја прифаќаат дисциплината спремно, старешините треба да поучуваат „со благост“.
Malayalam[ml]
ശിക്ഷണം പെട്ടെന്ന് സ്വീകരിക്കാത്തവരുമായി ഇടപെടുമ്പോൾ പോലും മൂപ്പന്മാർ ‘സൗമ്യതയോടെ’ ആയിരിക്കണം പ്രബോധനം നൽകേണ്ടത് എന്ന് 2 തിമൊഥെയൊസ് 2:25, 26 പറയുന്നു.
Marathi[mr]
दुसरे तीमथ्य २:२५, २६ यातील सल्ल्यानुसार जे सहजासहजी शिक्षा स्वीकारत नाहीत अशांनाही “सौम्यतेने” शिक्षण देण्यास वडिलांना सांगितले जाते.
Maltese[mt]
Skond it- twissija li nsibu fit- 2 Timotju 2: 25, 26, anki meta l- anzjani jkunu qed jittrattaw maʼ dawk li ma jaċċettawx id- dixxiplina mill- ewwel, huma għandhom iwiddbuhom “bil- ħlewwa.”
Burmese[my]
၂ တိမောသေ ၂:၂၅၊ ၂၆ တွင်ပါသည့် ဆုံးမစကားနှင့်အညီ ဆုံးမပဲ့ပြင်မှုကို တလိုတလားမခံယူသူများနှင့် ဆက်ဆံရာတွင်ပင် အကြီးအကဲများသည် “နူးညံ့သိမ်မွေ့စွာ” သွန်သင်ပေးကြရသည်။
Norwegian[nb]
Ifølge formaningen i 2. Timoteus 2: 25, 26 skal de eldste veilede «med mildhet», selv om de har å gjøre med en som ikke uten videre godtar tukten.
Nepali[ne]
दोस्रो तिमोथी २:२५, २६ मा दिइएको सल्लाहअनुसार, खुसीसाथ अनुशासन नस्वीकार्ने व्यक्तिसित व्यवहार गर्दासमेत प्राचीनहरूले “नम्रसँग” शिक्षा दिनुपर्छ।
Dutch[nl]
Volgens de vermaning in 2 Timotheüs 2:25, 26 dienen ouderlingen „met zachtaardigheid” te onderrichten, zelfs als ze met personen te maken hebben die moeite hebben met streng onderricht.
Northern Sotho[nso]
Go ya ka kgothatšo yeo e hwetšwago go 2 Timotheo 2: 25, 26, gaešita le ge ba dirišana le bao ba sa amogelego tayo gabonolo, bagolo ba swanetše go ruta “ka bolêta.”
Nyanja[ny]
Potsatira langizo limene lili pa 2 Timoteo 2:25, 26, akulu amalangiza “mofatsa” ngakhale anthu amene savomera mwamsanga kulanga kwawo.
Panjabi[pa]
ਦੂਜਾ ਤਿਮੋਥਿਉਸ 2:25, 26 ਦੀ ਨਸੀਹਤ ਅਨੁਸਾਰ ਭਾਵੇਂ ਕੋਈ ਜਣਾ ਬਜ਼ੁਰਗਾਂ ਦੀ ਤਾੜਨਾ ਜਲਦੀ ਸਵੀਕਾਰ ਨਾ ਕਰੇ, ਫਿਰ ਵੀ ਬਜ਼ੁਰਗਾਂ ਨੂੰ “ਨਰਮਾਈ ਨਾਲ” ਸਿੱਖਿਆ ਦਿੰਦੇ ਰਹਿਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
Pangasinan[pag]
Unong ed simbawa a naromog ed 2 Timoteo 2:25, 26, anggan sano midedeneng ed saraman so agmainomay a mangawat ed disiplina, nepeg a saray mamatatken so mangibangat a “matayarno.”
Papiamento[pap]
Di akuerdo ku loke 2 Timoteo 2:25 i 26 ta bisa, asta ora ansianonan ta trata ku un persona ku no ta aseptá disiplina muchu lihé, nan mester instruyé “ku suavedat.”
Pijin[pis]
For fitim kaonsel wea stap long 2 Timothy 2:25, 26, nomata sapos taem olketa deal witim man wea no willing for acceptim discipline, olketa elder mas givim instruction “witim kwaet fasin.”
Polish[pl]
Zgodnie z radą z Listu 2 do Tymoteusza 2:25, 26 starsi pouczają „z łagodnością” nawet wtedy, gdy mają do czynienia z kimś, kto nie jest skłonny przyjąć skorygowania.
Portuguese[pt]
Segundo a admoestação encontrada em 2 Timóteo 2:25, 26, mesmo lidando com os que não aceitam prontamente a disciplina, os anciãos devem instruir “com brandura”.
Rundi[rn]
Mu buryo buhuye n’inkeburo iri muri 2 Timoteyo 2:25, 26, mbere n’iyo boba bariko barayaga n’abatoroherwa no kwemera ugutozwa indero, abakurambere bakwiye kwigisha n’“ubugwaneza”.
Romanian[ro]
Potrivit sfatului consemnat la 2 Timotei 2:25, 26, bătrânii trebuie să-i instruiască „cu blândeţe“ chiar şi pe cei ce nu sunt dispuşi imediat să accepte disciplinarea.
Russian[ru]
В согласии с увещанием из 2 Тимофею 2:25, 26 старейшины, даже имея дело с теми, кто неохотно принимает исправление, должны наставлять «с кротостью».
Kinyarwanda[rw]
Dukurikije inama iboneka muri 2 Timoteyo 2:25, 26, abasaza bagomba kwigisha mu “bugwaneza” kabone n’iyo abo bahana baba badahita bemera igihano.
Sango[sg]
Legeoko na gbotongo mê so awara na 2 Timothée 2:25, 26, atâa tongana ala yeke na gbele azo so ayeke ndulu pëpe ti yeda na wango-tene, a yeke nzoni a-ancien afa ye na ngangu pëpe.
Sinhala[si]
දෙවන තිමෝති 2:25, 26හි [NW] සඳහන් උපදෙසට අනුව, හික්මවීම කැමැත්තෙන් පිළි නොගන්නා අයට පවා වැඩිමහල්ලන් “මෘදුකමින් යුක්තව” මඟ පෙන්විය යුතුයි.
Slovak[sk]
Podľa nabádania z 2. Timotejovi 2:25, 26 starší majú pokyn zaobchádzať „s miernosťou“ dokonca aj s tými, ktorí neprijímajú kázeň ochotne.
Slovenian[sl]
Starešine morajo glede na opomin iz Drugega lista Timoteju 2:25, 26, SSP, poučevati »s krotkostjo«, tudi ko imajo opravka s posamezniki, ki discipliniranja ne sprejmejo radi.
Samoan[sm]
E tusa ai ma le apoapoaʻiga i le 2 Timoteo 2:25, 26, pe afai e latou te feagai ma ē e lē lologofie i aʻoaʻiga, e ao pea i toeaina ona avatu faatonuga i se auala “agamalu.”
Shona[sn]
Maererano nekurudziro inowanikwa pana 2 Timoti 2:25, 26, kunyange vachishanda nevaya vasingakurumidzi kubvuma zano, vakuru vanofanira kudzidzisa “nounyoro.”
Albanian[sq]
Sipas këshillës që gjendet te 2 Timoteut 2:25, 26, edhe kur kanë të bëjnë me individë që nuk e pranojnë me gatishmëri disiplinën, pleqtë duhet të mësojnë «me butësi».
Serbian[sr]
U skladu sa savetom koji je zapisan u 2. Timoteju 2:25, 26, čak i kada disciplinuju one koji to nisu spremni da prihvate, starešine moraju da ih poučavaju „s blagošću“.
Sranan Tongo[srn]
Akruderi a frumane na ini 2 Timoteyus 2:25, 26, dan owruman musu gi „leri nanga safri-ati”, srefi te den abi fu du nanga sma di no de klariklari fu teki trangaleri.
Southern Sotho[st]
Ho latela keletso e ho 2 Timothea 2:25, 26, le haeba baholo ba sebetsana le batho ba sa amoheleng khalemelo kapele, ba lokela ho ruta “ka bonolo.”
Swedish[sv]
I 2 Timoteus 2:25, 26 ges förmaningen att äldste skall visa till rätta ”med mildhet”, även då de har att göra med någon som inte genast vill ta emot tuktan.
Swahili[sw]
Kulingana na shauri linalopatikana katika 2 Timotheo 2:25, 26, hata wanaposhughulika na wale wasiokubali nidhamu kwa urahisi, wazee wanapaswa kufundisha “kwa upole.”
Congo Swahili[swc]
Kulingana na shauri linalopatikana katika 2 Timotheo 2:25, 26, hata wanaposhughulika na wale wasiokubali nidhamu kwa urahisi, wazee wanapaswa kufundisha “kwa upole.”
Tamil[ta]
2 தீமோத்தேயு 2:25, 26-ல் (NW) கொடுக்கப்பட்டுள்ள புத்திமதிக்கு இசைய, சிட்சையை உடனடியாக ஏற்றுக்கொள்ளாதவர்களுக்கும் மூப்பர்கள் “சாந்தமாய்” அறிவுரை கொடுக்க வேண்டும்.
Telugu[te]
2 తిమోతి 2: 25, 26 వచనాల్లోని హెచ్చరిక ప్రకారం, క్రమశిక్షణను వెంటనే స్వీకరించనివారితో వ్యవహరించేటప్పుడు కూడా, పెద్దలు “సాత్వికముతో” సలహా ఇవ్వాలి.
Thai[th]
ตาม คํา ตักเตือน ที่ พบ ใน 2 ติโมเธียว 2:25, 26 (ล. ม.) แม้ แต่ เมื่อ ปฏิบัติ กับ คน เหล่า นั้น ที่ ไม่ พร้อม จะ ยอม รับ การ ตี สอน ผู้ ปกครอง ต้อง สั่ง สอน “ด้วย ใจ อ่อนโยน.”
Tigrinya[ti]
ሽማግለታት ነቶም ተግሳጽ ብቐሊሉ ዘይቅበሉ ኸዘራርብዎም ከለዉ እውን ከይተረፈ ብመሰረት እቲ ኣብ 2 ጢሞቴዎስ 2:25, 26 ዝርከብ ማዕዳ “ብህድኣት” ወይ ብለውሃት እዮም ዝገንሕዎም።
Tagalog[tl]
Ayon sa payo na masusumpungan sa 2 Timoteo 2:25, 26, kahit na kapag nakikitungo sa mga hindi handang tumanggap ng disiplina, ang matatanda ay dapat magturo “nang may kahinahunan.”
Tswana[tn]
Go ya ka kgakololo e e fitlhelwang mo go 2 Timotheo 2:25, 26, bagolwane ba tshwanetse go kaela “ka bonolo” le fa ba thusa batho ba ba sa amogeleng kgalemo motlhofo.
Tongan[to]
Fakatatau ki he ekinaki ‘oku ma‘u ‘i he 2 Timote 2: 25, 26, na‘a mo e taimi ‘o e feangainga mo e fa‘ahinga ‘oku ‘ikai te nau tali lelei ‘a e akonakí, ‘oku fiema‘u ‘a e kau mātu‘á ke nau fakahinohino ‘i he “angamalū.”
Tok Pisin[tpi]
Olsem 2 Timoti 2: 25, 26 i kamapim, maski sampela i no amamas long kisim tok bilong stretim ol, ol elda i mas “wok isi” long skulim ol.
Turkish[tr]
II. Timoteos 2:25, 26’daki [YÇ] uyarıya göre, ihtiyarların, tedibi hemen kabul etmeyen kişilere bile “yumuşak huyla” öğüt vermesi gerekir.
Tsonga[ts]
Hi ku ya hi xitsundzuxo lexi kumekaka eka 2 Timotiya 2:25, 26, hambiloko va tirhisana ni lava nga laviki ku amukela ndzayo, vakulu va fanele va dyondzisa hi “ku rhula.”
Twi[tw]
Sɛnea afotu a ɛwɔ 2 Timoteo 2:25, 26 kyerɛ no, sɛ mpanyimfo ne wɔn a wonnye nteɛso ntom ntɛm ara mpo redi asɛm a, ɛsɛ sɛ wɔde “odwo” kasa kyerɛ wɔn.
Ukrainian[uk]
Згідно з 2 Тимофія 2:25, 26, навіть тих, хто не хоче приймати картання, старійшини намагаються навчати «із лагідністю».
Urdu[ur]
ہمیں ۲-تیمتھیس ۲:۲۵، ۲۶ میں یہ آگاہی ملتی ہے کہ اُن کے ساتھ بھی ”حلیمی سے“ پیش آنا چاہئے جو اصلاح کو قبول نہیں کرتے تاکہ وہ صحیح راستے پر آ جائیں۔
Venda[ve]
U ya nga nyeletshedzo i wanalaho kha 2 Timotheo 2:25, 26, naho vha tshi khou thusana na vhathu vhane vha si ṱanganedze ndayo, vhahulwane vha fanela u laya “nga vhuhwavho.”
Vietnamese[vi]
Theo lời khuyên nơi 2 Ti-mô-thê 2:25, 26, ngay cả khi cư xử với những người chưa sẵn lòng chấp nhận sự sửa phạt, các trưởng lão nên “mềm-mại” mà sửa dạy họ.
Waray (Philippines)[war]
Sumala ha sagdon ha 2 Timoteo 2: 25, 26 (NW), an mga tigurang kinahanglan magtutdo “ha malumo nga paagi,” bisan ngada hadton diri dayon nakarawat hin disiplina.
Wallisian[wls]
ʼO mulimuli ki te tokoni ʼaē ʼe tou maʼu ia 2 Timoteo 2: 25, 26 (MN ) ka palalau te tagata ʼāfea kia nātou ʼaē ʼe mole nātou tali te akonaki, ʼe tonu ke nātou akoʼi “ ʼaki te agamālū.”
Xhosa[xh]
Ngokutsho kwesibongozo esifumaneka kweyesi-2 kuTimoti 2:25, 26, kwanaxa beqeqesha abo bangalwamkeli ngokulula uqeqesho, abadala bamele bayalele “ngobulali.”
Yoruba[yo]
Gẹ́gẹ́ bí ọ̀rọ̀ ìṣítí tó wà nínú 2 Tímótì 2:25, 26, kódà nígbà tàwọn alàgbà bá ń bá àwọn tí kò fẹ́ gba ìbáwí sọ̀rọ̀, wọ́n ní láti tọ́ni sọ́nà “pẹ̀lú ìwà tútù.”
Chinese[zh]
如果别人不愿接受管教,长老仍需依照提摩太后书2:25,26的劝告,温温和和地教诲他们。
Zulu[zu]
Ngokwesiyalo esitholakala kweyesi-2 Thimothewu 2:25, 26, ngisho nalapho beyala labo abangasamukeli ngokushesha isiyalo, abadala kumelwe bayale “ngobumnene.”