Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
▪ Help die student om te besef dat dit volharding verg om mense tuis te vind.
Amharic[am]
▪ ቤታቸው ያላገኛቸውን ሰዎች ለማግኘት ሳይሰለች ጥረት ማድረጉ ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆነ እንዲገነዘብ እርዳው።
Arabic[ar]
▪ ساعِده ان يدرك الحاجة الى التحلّي بالمثابرة بغية ملاحقة اهتمام الاشخاص الذين يصعب ايجادهم في بيوتهم.
Azerbaijani[az]
▪ Öyrənənə adamların çox vaxt evlərində tapılmadıqlarını və bunun üçün onların yanına dəfələrlə gəlmək lazım gəldiyini de.
Central Bikol[bcl]
▪ Tabangan an inaadalan sa Biblia na masabotan an pangangaipo na magin desidido sa pagmamaigot na maabotan an mga masakit na manompongan.
Bemba[bem]
▪ Afweni umusambi ukwishiba ukuti alekabila ukubwelela libili libili ku bantu abashisangwa pa mayanda.
Bulgarian[bg]
▪ Помогни на изучаващия да разбере, че е необходимо да постоянства в усилията си да достигне онези, които обикновено не са си вкъщи.
Bislama[bi]
▪ Halpem studen blong kasem save se hem i nidim strong tingting blong gobak plante taem, blong traem faenem ol man we oli no stap.
Bangla[bn]
▪ যাদেরকে পাওয়া কঠিন, তাদের কাছে পৌঁছানোর চেষ্টা করার ব্যাপারে অধ্যবসায়ী হওয়ার প্রয়োজনীয়তা বুঝতে ছাত্রকে সাহায্য করুন।
Cebuano[ceb]
▪ Tabangi ang bag-ong magmamantala nga masabtan ang panginahanglan sa pagbalik sa makadaghan aron maabtan ang mga tawo sa balay.
Seselwa Creole French[crs]
▪ Ed sa etidyan vwar nesesite pour persiste ler i pe sey trouv bann ki difisil pour zwenn.
Czech[cs]
▪ Pomáhejte mu pochopit, že je nutné vytrvale se snažit zastihnout lidi, kteří málokdy bývají doma.
Danish[da]
▪ Hjælp eleven til at se behovet for at komme igen flere gange i et forsøg på at møde dem der er svære at træffe hjemme.
German[de]
▪ Legen wir dem Studierenden ans Herz, beharrlich zu sein, um diejenigen zu erreichen, die schwer anzutreffen sind.
Ewe[ee]
▪ Kpe ɖe nusrɔ̃via ŋu wòakpɔe be ehiã be míaku kutri le agbagbadzedze be míake ɖe amesiwo kpɔkpɔ sesẽ ŋu me.
Efik[efi]
▪ N̄wam eyen ukpepn̄kpọ okụt ntak ọfọnde ẹnyene ime ke ndika mbịne mbon oro esisọn̄de ndikụt.
Greek[el]
▪ Βοηθήστε το σπουδαστή να διακρίνει την ανάγκη για επιμονή καθώς προσπαθεί να έρθει σε επαφή με όσους είναι δύσκολο να βρεθούν.
English[en]
▪ Help the student see the need to persist in trying to reach those who are hard to find.
Spanish[es]
▪ Explíquele que hay que ser persistente para encontrarlos de nuevo.
Estonian[et]
▪ Aita õpilasel mõista, et meil läheb vaja püsivust, kui püüame külastada neid, keda on raske kodunt leida.
Finnish[fi]
▪ Auta oppilasta ymmärtämään, että ihmisten tavoittaminen kotoa voi vaatia hellittämättömyyttä.
French[fr]
▪ Aidez- le à saisir l’importance de la persévérance pour arriver à retrouver certaines personnes.
Ga[gaa]
▪ Ye obua shiɛlɔ hee lɛ ni ena akɛ ehe miihia ni abɔ mɔdɛŋ aku sɛɛ ayasara mɛi ni afɔɔɔ amɛ namɔ lɛ shii abɔ.
Hindi[hi]
▪ विद्यार्थी को यह समझने में मदद दीजिए कि वापसी-भेंट पर जो लोग बहुत मुश्किल से मिलते हैं, उनसे मुलाकात करने के लिए हमें बार-बार कोशिश करने की ज़रूरत है।
Hiligaynon[hil]
▪ Buligi ang estudyante nga mahangpan nga kinahanglanon gid ang pirme nga pagbalik agod masugilanon ang mga tawo nga wala pirme sa balay.
Croatian[hr]
▪ Pomozi joj da uvidi da je potrebna ustrajnost kako bismo pronašli one koji su rijetko kod kuće
Haitian[ht]
▪ Ede etidyan an wè nesesite pou li gen pèseverans lè l ap chèche repran kontak ak moun ki difisil pou l jwenn yo.
Hungarian[hu]
▪ Segítsünk a tanulmányozónak megérteni, miért fontos kitartóan próbálkozni, hogy elérjük azokat, akiket nehéz otthon találni.
Armenian[hy]
▪ Օգնիր ուսումնասիրողին հասկանալ, որ անհրաժեշտ է միջոցներ ձեռնարկել զրուցելու համար նրանց հետ, ում դժվար է գտնել տանը։
Herero[hz]
▪ Vatera omuhongwa okumuna kutja ohepero okuhinokuyumba ohama tji matu kondjisa okuhungira ku novandu mbe ha kara ponganda.
Indonesian[id]
▪ Bantulah pelajar memahami pentingnya berupaya dng gigih utk mencapai orang-orang yg sulit ditemui.
Iloko[ilo]
▪ Tulongam ti estudiante a mangtarus a nasken ti panangikagumaan a mangdanon kadagidiay saan a madandanon kadagiti pagtaenganda.
Icelandic[is]
▪ Bentu nemandanum á nauðsyn þess að halda áfram að reyna að hitta fólk sem er sjaldan heima.
Italian[it]
▪ Aiutatelo a capire che per trovare le persone in casa spesso ci vuole perseveranza.
Japanese[ja]
■ なかなか会えない人に会うために何度も訪問する必要性を認識するよう助ける。
Georgian[ka]
▪ დაეხმარე შემსწავლელს, დაინახოს, რომ საჭიროა შეუპოვრობა მათთან შესახვედრად, რომელთა ნახვაც ძნელია.
Kazakh[kk]
▪ Кейбір адамдарды үйлерінен табу үшін табандылықпен қайта барып тұру керек екенін жариялаушының түсінуіне көмектес.
Korean[ko]
▪ 만나기 어려운 사람을 재방문하려면 끈기를 나타낼 필요가 있음을 연구생이 이해하도록 도와준다.
Kwangali[kwn]
▪ Vatera murongwa a dimburure mulyo gokukovekeda kugwana ava atu dili kugwana noureru.
Lingala[ln]
▪ Salisá moyekoli amona ntina ya kosala nyonso mpo na kokutana na bato oyo ezalaka mpasi kokuta bango na bandako na bango.
Lozi[loz]
▪ Mu tuse muituti ku lemuha butokwa bwa ku ikataza ku bonana ni batu ba ba sa fumanehangi fa mandu.
Lithuanian[lt]
▪ Padėk studijuotojui suvokti, jog reikės atkaklumo ieškoti tų, kurių nepavyko iš karto rasti.
Luvale[lue]
▪ Mukafwenu apwenga naluzema lwakufwila kukindulukila kuvatu vaze vavakalu kuwana.
Latvian[lv]
▪ Paskaidrosim viņam, ka ir vajadzīga neatlaidība, lai sastaptu cilvēkus mājās.
Morisyen[mfe]
▪ Aide ou etudiant pou comprend kifer li important pou contigne al visite bann dimoune ki li pa reussi joinde.
Malagasy[mg]
▪ Ampio izy hahatsapa fa ilaina ny miezaka miverimberina any amin’ireo tsy mety tratra an-trano.
Marshallese[mh]
▪ Jibañ ri kwalok eo ñan an lo aikwij eo ñan an kate ñan jibadõk ro ebin an lo ir.
Macedonian[mk]
▪ Помогни му на ученикот да сфати дека е потребно да биде упорен за да ги најде луѓето кои ретко се дома.
Malayalam[ml]
▪ വീടുകളിൽ കണ്ടുമുട്ടാൻ കഴിയാതിരുന്നവരെ കണ്ടെത്താൻ നാം തുടർച്ചയായി സന്ദർശിക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യം തിരിച്ചറിയാൻ വിദ്യാർഥിയെ സഹായിക്കുക.
Marathi[mr]
▪ ज्यांची भेट घेणे कठीण आहे अशा लोकांना भेटण्याकरता त्यांच्या घरी नेटाने वारंवार जाणे किती महत्त्वाचे आहे हे समजून घेण्यास त्याला मदत करा.
Burmese[my]
▪ တွေ့ဖို့ခက်သူများထံရောက်ရှိရန် မဆုတ်မနစ်ဇွဲဖြင့်ကြိုးစားဖို့လိုကြောင်း သိမြင်ရန် သင်သားကို ကူညီပေးပါ။
Norwegian[nb]
▪ Hjelp ham til å forstå at det er viktig å fortsette å prøve å treffe dem som det er vanskelig å treffe igjen.
Niuean[niu]
▪ Lagomatai e tagata fakaako ke kitia e lata he ahi atu tumau he lali ke moua a lautolu ne uka ke moua.
Dutch[nl]
▪ Help de leerling de noodzaak ervan in te zien terug te blijven gaan naar mensen die moeilijk thuis te treffen zijn.
Northern Sotho[nso]
▪ Thuša morutwana go bona go nyakega ga go phegelela tabeng ya go leka go hwetša bao go sego bonolo go ba hwetša.
Nyanja[ny]
▪ M’thandizeni wophunzirayo kuona kufunika kochita khama pofuna kufikira anthu amene kumakhala kovuta kuwapeza.
Panjabi[pa]
▪ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਸਮਝਾਓ ਕਿ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਵਾਸਤੇ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਜਾਣਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ।
Papiamento[pap]
▪ Yuda e studiante mira ku ta nesesario pa persistí den purba haña kontakto ku e hendenan ku ta difísil pa haña na kas.
Polish[pl]
▪ Pomóż mu dostrzec potrzebę okazywania wytrwałości, zwłaszcza jeśli trudno kogoś zastać.
Pohnpeian[pon]
▪ Sewese sounkalohk kapwo en nantihong tuhwong aramas akan me sohte kalap mihmi ni imwarail kan.
Portuguese[pt]
▪ Ajude o estudante a entender que é preciso persistência em retornar para encontrar as pessoas difíceis de achar em casa.
Ayacucho Quechua[quy]
▪ Mosoqmanta tarinanpaqqa, yachachiy sapakuti kutinanpaq.
Rundi[rn]
▪ Nufashe uwo mutohoji kubona ko bisaba yuko ahozako igihe agerageza gushikira abantu bigoye gusanga i muhira.
Romanian[ro]
▪ Ajutaţi-l să înţeleagă că trebuie să persevereze pentru a-i găsi din nou acasă pe unii oameni.
Russian[ru]
▪ Помоги изучающему увидеть необходимость приходить снова и снова к тем, кого застать дома нелегко.
Kinyarwanda[rw]
▪ Fasha umwigishwa kubona akamaro ko kutarambirwa gushakisha uburyo bwo kugera ku bantu baboneka bigoranye.
Sango[sg]
▪ Fa na lo so ti wara azo na yanga-da ti ala, a lingbi ti hunda ti tene lo kiri fani mingi.
Slovak[sk]
▪ Pomôž mu pochopiť, že musí prejavovať vytrvalosť, ak chce zastihnúť tých, ktorých je ťažké nájsť doma.
Slovenian[sl]
▪ Pomagaj učencu uvideti, da mora vztrajati, ko se trudi obiskati ljudi, ki jih je težko najti doma.
Samoan[sm]
▪ Fesoasoani i le tagata aʻoga ia malamalama i le manaʻomia ona faaauau ona taumafai e oo atu iā i latou e faigatā ona oo atu i ai.
Shona[sn]
▪ Batsira mudzidzi kuti aone kukosha kwokuti arambe achiedza kuwana vanhu vaya vanonetsa kuwana.
Albanian[sq]
▪ Ndihmoje studentin të kuptojë se duhet të këmbëngulë derisa të gjejë ata që zakonisht nuk i gjen në shtëpi.
Serbian[sr]
▪ Pomozi studentu da uvidi da je potrebno da više puta navrati kod ljudi koje je teško naći kod kuće.
Sranan Tongo[srn]
▪ Yepi a studenti fu si taki a de fanowdu fu horidoro na ini a muiti di a e meki fu miti den sma na oso.
Southern Sotho[st]
▪ Thusa seithuti ho bona hore hoa hlokahala hore se phehelle ho finyella batho bao ho leng thata ho ba fumana.
Swedish[sv]
▪ Hjälp den nye att inse hur viktigt det är att vara uthållig och att fortsätta gå tillbaka till dem som är svåra att träffa hemma.
Swahili[sw]
▪ Msaidie mwanafunzi kuona uhitaji wa kurudi tena na tena ili kuwapata watu ambao hawapatikani nyumbani kwa urahisi.
Tamil[ta]
▪ சந்திக்க முடியாத ஆட்களைத் தேடிக் கண்டுபிடிப்பதில் விடாமுயற்சி தேவைப்படுகிறது என்பதை மாணாக்கருக்கு உணர்த்துங்கள்.
Telugu[te]
▪ ఇంటి దగ్గర కలవడం కష్టంగా ఉండేవారిని కలుసుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తున్నప్పుడు పట్టుదల అవసరమని విద్యార్థి గ్రహించడానికి సహాయం చేయండి.
Thai[th]
▪ ช่วย นัก ศึกษา ให้ เห็น ความ จําเป็น ที่ จะ ต้อง กลับ เยี่ยม ต่อ ๆ ไป เพื่อ จะ พบ ผู้ คน ที่ ไม่ ค่อย อยู่ บ้าน.
Turkmen[tk]
▪ Öýünde tapmasy kyn adamlary erjellik bilen ikilenç idemegiň wajypdygyny şägirde düşündir.
Tagalog[tl]
▪ Tulungan ang estudyante na makita ang pangangailangang magtiyaga sa pagsisikap na maabot ang mga taong mahirap masumpungan.
Tswana[tn]
▪ Thusa moithuti go bona botlhokwa jwa go boela gantsintsi kwa bathong go fitlha o ba fitlhela ba le teng kwa gae.
Tonga (Zambia)[toi]
▪ Amumugwasye sikwiiya kubona mbokuyandika kuzumanana kupilukila kubantu batajaniki-janiki.
Turkish[tr]
▪ Tetkik edenin, erişilmesi güç kişilere ulaşmak için sürekli çaba sarf etmek gerektiğini görmesini de sağlayın.
Tsonga[ts]
▪ Pfuna xichudeni leswaku xi vona nkoka wa ku phikelela loko xi ri karhi xi ringeta ku kuma lava nga kumekiki hi ku olova.
Twi[tw]
▪ Boa osuani no ma onhu sɛ ehia sɛ ɔbɔ mmɔden kɔ obi fie ntoatoaso ansa na ne nsa aka no.
Tahitian[ty]
▪ A tauturu ia ’na ia taa e mea tia ia tamau maite i te farerei faahou i te tahi mau taata.
Ukrainian[uk]
▪ Допоможи учню зрозуміти, чому потрібні наполегливі зусилля для того, щоб заставати людей удома.
Venda[ve]
▪ Thusani mugudiswa uri a vhone ṱhoḓea ya u vhuyelela lunzhi-lunzhi u itela u lingedza u wana vhane zwa konḓa u vha wana mahayani avho.
Vietnamese[vi]
▪ Giúp học viên thấy cần phải kiên trì thăm lại nhiều lần để gặp những người ít ở nhà.
Wallisian[wls]
▪ Koutou tokoni kiā ia ke faʼa kātaki mo kapau ʼe faigataʼa hana maʼu ia te hahaʼi ʼaē ʼe ina ʼaʼahi.
Xhosa[xh]
▪ Nceda isifundo sikuncekelele ukubuyela kwabo kunzima ukubafumana.
Yoruba[yo]
▪ Ran akẹ́kọ̀ọ́ lọ́wọ́ láti rí ìdí tó fi jẹ́ pé lemọ́lemọ́ ló yẹ kó máa padà lọ sọ́dọ̀ àwọn tó ṣòro láti bá nílé.
Chinese[zh]
▪ 帮助学生看出,有些感兴趣的人可能不常在家,要锲而不舍地回去探访才行。
Zulu[zu]
▪ Msize umfundi abone isidingo sokuphikelela emizamweni yokuthola labo abangatholakali kalula.