Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Лара ус салҳәеит: «Ашкол ахь уца, насгьы ибзианы аҵара ҵа, анаҩс ухынҳәны ҳаргьы иҳарҵала!»
Acoli[ach]
En owacca ni, “Cit i cukul, kwan matek ci idwog cen ipwonywa!”
Mapudungun[arn]
Kafey feypienew: “Amunge ti chillkatuwe mu, kimürpunge tunte tami pepilel, ka wiñotulmi kimeltumuaiñ”.
Baoulé[bci]
Ɔ seli min kɛ: “Kɔ suklu’n ko suan like kpanngban kpa, naan bla w’a kle e wie.”
Biak[bhw]
Imbesrar ani doḇe, ”Rwa mura ma wafarkor nabore insama fafisu kwaḇer ido wakfarkor inko!”
Bislama[bi]
Go long skul mo lanem plante samting! ! Biaen yu kambak mo tijim mifala!”
Batak Karo[btx]
Nina, “Sekolah saja kam, tutus atendu erlajar i jah, mulih kam kari ajarindu kami ya!”
Chopi[cce]
A ti khene: “Tsula txikolwani u ya gonda ati u no tikotisa tona, u na wuya u ta hi gondisa!”
Chuwabu[chw]
Iyene ohiloga, “kadhowa oskola, wasunze munwodheliwe, ogamala wiyele wi onisunzihe iyo vina!”
Chokwe[cjk]
Pangi yamba ngwenyi, “Yako ku shikola hanga ukalilongese, muze mufuna ukatulongese yetu!”
Hakha Chin[cnh]
Unuanu nih “tinṭan kha va kai law tampi in va cawng, cun rak kir ṭhan law rak kan cawnpiak” tiah a ka ti.
Welsh[cy]
Dyma hi’n dweud “Dos i’r ysgol a dysga gymaint ag y gelli di, ac wedyn tyrd yn dy ôl i’n dysgu ni!”
Dehu[dhv]
Öni angeic, “Tro jë kowe la Ini, nge kapa jë la itre ini, nge bëeke hmaca jë troa ini hun!”
Eastern Maroon Creole[djk]
A taigi mi taki: „Go teke leli na a sikoo, da i kon leli u!”
English[en]
She said, “Go to school and learn as much as you can, and come back and teach us!”
Wayuu[guc]
Anuu sünüiki tü wawalakat tamüin: «Puʼunaʼaya chamüin, anashi pütüjale pikirajeenajaʼa waya püleʼejapa».
Hmong[hmn]
Tus muam hais tias: “Cia li mus kawm, mus kawm kom tau es rov los qhia peb!”
Iban[iba]
Ku menyadi indu nya madahka, “Alai mupuk ke sekula, bebendar meh belajar, lalu pulai baru sereta ajar kami!”
Kazakh[kk]
Ол маған: “Мектепке барып, жақсылап оқып қайт. Сосын келіп, бізді үйретесің!”— деді.
Kalaallisut[kl]
Ima oqarpoq: “Ilinniarfimmukarit sapinngisallu tamaat ilikkagaqarlutit, taava utissaatit ilinniartillutalu!”
Kimbundu[kmb]
O phange ya muhatu mwenyu wambe: “Ndé mu xikola, u dilonga kyavulu, nu vutuke phala ku tu longa we etu!”
Konzo[koo]
Mwabugha athi, “Wughende okwa sukuru wan’igha bingyi ngoku wangathoka, neryo wusubule wase wuthukangiriraye!”
Krio[kri]
Di sista bin tɔk se, “Go di skul ɛn lan bɔku tin so dat yu go kam bak fɔ kam tich wi!”
Southern Kisi[kss]
Mi ndepilɛnɔɔ hoo dimul la aa, “Kɔ o sukuu ma pɛɛku tau, nduyɛ ma miiŋgu naŋ le naa pɛɛkoo!”
S'gaw Karen[ksw]
အဝဲတဲယၤ “လဲၤထီၣ်ကၠိဒီး မၤလိတၢ်ဆူၣ်ဆူၣ် ဒီးဟဲက့ၤသိၣ်လိကဒါပှၤနီၤ.”
Lao[lo]
ພີ່ ນ້ອງ ຍິງ ຄົນ ນັ້ນ ບອກ ວ່າ: “ໄປ ໂຮງ ຮຽນ ແລະ ຮຽນ ໃຫ້ ໄດ້ ຫຼາຍ ທີ່ ສຸດ ເທົ່າ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ໄດ້ ແລ້ວ ກັບ ມາ ສອນ ພວກ ເຮົາ ເ ດີ້!”
Morisyen[mfe]
Li ti dir mwa: “Al lekol ek aprann bien, ek lerla kan to retourne to ansegn nou!”
Maltese[mt]
Hi qaltli, “Mur l- iskola u tgħallem kemm tiflaħ, u ejja lura u għallem lilna!”
Nyemba[nba]
Ua nji lekele ngueni: “Yenu ku sikola mu ka lilongese via vingi, muomu mu mu ka hiluka netu mua ku tu longesako!”
Ndau[ndc]
Hambzaji iyi yakananga kudari: “Endanyi ku cikora kojija mbhera pamunokwanisa, muzoviye kotijijisavo.”
Lomwe[ngl]
Owo aahiloca, “Oye osikola nave wahuserye sincipale ophiyerya onaweryaawe, nave okooke ni onihusihe!”
Nias[nia]
Imane talifusöda ira alawe andrö, ”Aeʼe ba zekola andrö, oyaʼö fahaʼö ndraʼugö, aefa daʼö angawuli ba fahaʼö ndraʼaga!”
Ngaju[nij]
Pahari bawi te hamauh, ”Tulak sakula kanih, balajar buju-bujur, tuntang haluli majar ikei hong hetuh!”
Niuean[niu]
Pehē mai a ia, “Fano he aoga ti fakaako fakalahi ti liu mai mo e fakaako a mautolu!”
Navajo[nv]
Éí kóshiłní: “Óltaʼgóó dínáahgo yéigo íhoołʼaah, áádóó áádę́ę́ʼ nídíídáałgo nánihidíníitı̨́ı̨́ł!”
Nyaneka[nyk]
Omphange oo amphopila okuti: “Enda kosikola, lilongesa ovipuka ovinyingi opo utulongese tyina wamakondoka!”
Nyankole[nyn]
Akangira ati: “Irooko oze omu ishomero oyegye reero ogarukye otwegyese!”
Palauan[pau]
Ngika el odos a dilu el kmo, “Bora skuul e bo leblak a rengum el mesuub e mluut el mei e molisechakl er kemam!”
Chimborazo Highland Quichua[qug]
Chai panica: “Escuelaman rilla.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
Chai paniguca nircami: “Chai escuelaman rishpa ali ali yachajupangui.
Rarotongan[rar]
Karanga aia, “E aere koe ki te apii kia maata toou kite, e oti e oki mai e apii ia matou!”
Ruund[rnd]
Nambaz walonda anch: “Yang ku shikol ni ileja yom yivud, kupwa ez mulong wa kutufundish etu!”
Sena[seh]
Iye alonga: “Ndokoni kuxikola, pontho kapfundzeni ninga munakwanisa imwe toera mungabwerera mudzatipfundzisembo!”
Saramaccan[srm]
Di sisa bi taki taa: „Go a siköö, nöö i lei kumafa i sa lei dou, nöö i toona ko lei u!”
Sundanese[su]
Ceuk manéhna, ”Sok atuh indit jeung diajar saloba-lobana, terus balik deui ka dieu pikeun ngajar urang!”
Sangir[sxn]
Saudari ene naul᷊ị, ”Tamaịe pẹ̌sikol᷊ah, pěngěndung pakal᷊awọ, bọu ene pẹ̌bal᷊ị kụ těntiroi i kami!”
Gitonga[toh]
Uye a di khuye: “Gimbiya xikwatunu u ya hevbula silo nya singi khavba u na si kodzago khavbo, gasi u wuya u ta hi hevbudza!”
Tswa[tsc]
A makabye loye wa cisati i te: “Famba cikoleni u ya gondza nguvhu hi laha zvi kotekako hi kona, u gumesa u wuya u ta hi gondzisa!”
Tooro[ttj]
Akangambira ngu, “Genda omu isomero osome ebintu bingi kandi ogaruke obitwegese!”
Tahitian[ty]
Teie ta ’na i parau mai: “A haere i te haapiiraa e a apo mai i ta oe e nehenehe e a ho‘i mai e haapii ia matou!”
Uighur[ug]
Қериндишимиз: «Мәктәпкә берип, яхши оқуң. Кейин бизгә үгитисиз!»— деди.
Umbundu[umb]
Manji ukãi wa popia hati: “Kuende kosikola, ka pindisiwe noke tiuka oco o tu longise.”
Urdu[ur]
اُس بہن نے مجھ سے کہا: ”سکول کے لیے جائیں؛ جتنا سیکھ سکتے ہیں، سیکھیں اور واپس آ کر ہمیں سکھائیں۔“
Makhuwa[vmw]
Owo aahimmye so: “Murowe oxikola, mwiixutte itthu sinceene, nto mwatthika vale, muniixuttiheke!”
Wallisian[wls]
Neʼe ui mai e te tuagaʼane ʼaia, “Alu ki tau ako pea hoki ke haʼu ʼo akoʼi mai te ʼu meʼa fuli ʼae neʼe ke ako.”
Yapese[yap]
I gaar e re walag nem ngog, “Mman nga skul ngam fil urngin ban’en nrayog ni nge mit ngom, mag sul ngam fil ngomad!”
Yombe[yom]
Nandi wutuba, “Yenda ku kikola ayi longuka beni mwingi wiza tulonga!”