Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Помислете как можете да направите музиката част от вашия урок; например, можете да пуснете запис на химн или да поканите семейство или няколко деца от Началното училище за деца да пеят във вашия клас.
Cebuano[ceb]
Ikonsiderar kon unsaon nimo paghimo sa musika nga kabahin sa imong mga leksyon; sama pananglit, mahimo kang mopatukar og narekord nga himno o modapit og usa ka pamilya o pipila ka mga bata sa Primary sa pagkanta diha sa imong klase.
Czech[cs]
Zamyslete se nad tím, jak můžete začlenit hudbu do výuky; například byste mohli přehrát nahrávku náboženské písně nebo požádat některou rodinu nebo několik dětí z Primárek, aby během vaší lekce zazpívaly.
Danish[da]
Overvej, hvordan I kan gøre musik til en del af jeres lektioner, for eksempel kunne I afspille en salme eller bede en familie eller primarybørn om at synge den i jeres klasse.
English[en]
Consider how you can make music part of your lessons; for example, you could play a recording of a hymn or invite a family or some Primary children to sing in your class.
Spanish[es]
Piense en maneras en las que podría incluir la música en las lecciones; por ejemplo, podría reproducir la grabación de un himno o pedir a una familia o a algunos niños de la Primaria que canten en la clase.
Estonian[et]
Kaaluge, kuidas kasutada muusikat oma tunni osana; näiteks võiksite mängida kirikulaulu helisalvestist või paluda ühel perel või mõnel Algühingu lapsel oma tunnis laulda.
Finnish[fi]
Pohdi, kuinka voit tehdä musiikista osan oppiaiheitasi – voisit esimerkiksi soittaa kirkon laulun äänitteeltä tai pyytää jotakin perhettä tai Alkeisyhdistyksen lapsia laulamaan luokkaasi.
Fijian[fj]
Raica na ivakarau e rawa ni o cakava kina me tiki ni nomu lesoni na sere/ivakatagi; me ivakaraitaki e rawa ni o vakatagitaka e dua na katokatoni serenilotu se sureta e dua na matavuvale se so na gone ena Lalai me ra lagasere ena nomu kalasi.
French[fr]
Réfléchissez à la manière dont vous pouvez intégrer la musique dans vos leçons ; par exemple, vous pourriez passer un enregistrement de cantique, ou faire venir une famille ou des enfants de la Primaire pour chanter dans votre classe.
Croatian[hr]
Razmislite kako možete glazbu učiniti dijelom svojih lekcija – na primjer, možete pustiti snimku pjesme ili pozvati obitelj ili djecu Male škole da pjevaju u vašem razredu.
Hungarian[hu]
Gondold át, miként tehetnéd a zenét a leckéd részévé; lejátszhatod például felvételről az egyik himnuszt, illetve meghívhatsz egy családot vagy néhány elemis gyermeket, hogy énekeljenek az órádon.
Armenian[hy]
Օրինակ, կարող եք նվագել որեւէ օրհներգի մեղեդին կամ հրավիրել մի ընտանիքի կամ Երեխաների Միության մի քանի երեխաների երգել դասարանում:
Indonesian[id]
Pertimbangkanlah bagaimana Anda dapat menjadikan musik sebagai bagian dari pelajaran Anda; misalnya, Anda dapat memutar rekaman sebuah nyanyian pujian atau mengundang satu keluarga atau beberapa anak Pratama untuk menyanyi di kelas Anda.
Italian[it]
Pensa a come puoi rendere la musica parte delle tue lezioni; ad esempio, potresti far ascoltare un inno o invitare una famiglia o dei bambini della Primaria a cantare nella tua classe.
Japanese[ja]
レッスンの一部にどう音楽を使うことができるか考えてみてください。 例えば,賛美歌の録音を流したり,ある家族や何人かの初等協会の子どもたちをクラスに招待して歌ってもらうこともできるでしょう。
Maya-Q'eqchi'[kek]
K’oxla chanru naru taawoksi li b’ichank sa’eb’ laa tzoleb’aal; qayehaq, naru taak’e chi ab’imank jun b’ich ak chapb’il malaj naru taab’oq jun junkab’al malaj junjunqeb’ li kok’al re li Tzoleb’aal reheb’ li Kok’al chi b’ichank sa’ laa tzoleb’aal.
Lithuanian[lt]
Pagalvokite, kaip į savo pamoką galėtumėte įtraukti muziką; pavyzdžiui, per pamoką galėtumėte paleisti giesmės įrašą ar pakviesti šeimą arba keletą pradinukų pagiedoti.
Latvian[lv]
Apdomājiet, kā jūs varat padarīt mūziku par daļu no jūsu stundas, piemēram, jūs varat atskaņot garīgās dziesmas ierakstu vai aicināt kādu ģimeni vai Sākumskolas bērnus nodziedāt dziesmu jūsu stundā.
Malagasy[mg]
Eritrereto ny fomba ahafahanao mampiditra ny mozika ao anatin’ny lesona; ohatra, afaka mandefa rakipeon’ny hira ao amin’ny fihirana ianao na manasa fianakaviana iray na ankizy vitsivitsy ao amin’ny Kilonga mba hihira ao amin’ny kilasinao.
Norwegian[nb]
Overvei hvordan du kan gjøre musikk til en del av leksjonene dine. Du kan for eksempel spille et opptak av en salme eller be en familie eller noen Primær-barn synge i klassen.
Dutch[nl]
Bedenk hoe u muziek tot een onderdeel van uw lessen kunt maken. U kunt bijvoorbeeld een opname van een lofzang afspelen of een gezin of enkele kinderen vragen in uw les te zingen.
Portuguese[pt]
Pense em como você pode fazer com que a música faça parte de suas aulas; por exemplo, você pode tocar a gravação de um hino ou convidar uma família ou algumas crianças da Primária para cantar em sua classe.
Romanian[ro]
Gândiţi-vă cum puteţi face ca muzica să facă parte din lecţiile dumneavoastră; de exemplu, puteţi asculta înregistrarea unui imn sau puteţi invita o familie sau câţiva copii de la Societatea Primară să cânte la ora dumneavoastră.
Russian[ru]
Подумайте о том, каким образом вы можете сделать музыку частью ваших уроков; например, вы можете включить запись гимна или пригласить какую-нибудь семью или детей из Первоначального общества спеть на вашем уроке.
Samoan[sm]
Mafaufau pe mafai faapefea ona e avea le musika ma vaega o au lesona; mo se faataitaiga, e mafai ona e taina se viiga na pueina pe valaaulia se aiga po ni fanau Peraimeri e pepese i lau vasega.
Swedish[sv]
Fundera över hur du kan ha med musik i din lektion. Du kan till exempel spela upp en psalm eller bjuda in en familj eller några primärbarn att sjunga på din lektion.
Swahili[sw]
Fikiria jinsi ambavyo unaweza kujumuisha muziki kuwa sehemu ya masomo yako; kwa mfano, unaweza kucheza rekodi ya wimbo wa dini au ialike familia au baadhi ya watoto wa Msingi waimbe darasani mwako.
Tagalog[tl]
Isipin kung paano mo masasamahan ng musika ang mga lesson mo; halimbawa, maaari kang magpatugtog ng rekording ng isang himno o mag-anyaya ng isang pamilya o ilang batang Primary na kumanta sa klase mo.
Tongan[to]
Fakakaukau ki he founga ʻe lava ke hoko ai e hivá ko ha konga ʻo hoʻo lēsoní; hangē ko ʻení, ʻe lava ke ke tā ha foʻi himi naʻe ʻosi hiki pe fakaafeʻi ha fāmili pe fānau Palaimeli ke nau hiva ʻi hoʻo kalasí.
Tahitian[ty]
’A feruri nāhea ra ’outou e fa’ariro ai i te pehe ’ei tufa’a nō tā ’outou mau ha’api’ira’a ; ’ei hi’ora’a, e nehenehe tā ’outou e ha’uti i te hō’ē hīmene tei haruharuhia ’aore rā ’ia ani i te hō’ē ’utuāfare ’aore rā te tahi mau tamari’i Paraimere ’ia hīmene i roto i tā ’outou piha ha’api’ira’a.
Ukrainian[uk]
Подумайте про те, як ви можете зробити музику частиною ваших уроків; наприклад, ви можете програти запис гімну або запросити дітей з Початкового товариства заспівати у вашому класі.
Vietnamese[vi]
Hãy cân nhắc cách các anh chị em có thể làm cho âm nhạc thành một phần của bài học của mình; ví dụ, các anh chị em có thể cho nghe một bài thánh ca đã được thu âm hoặc mời một gia đình hoặc một vài em trong Hội Thiếu Nhi đến hát trong lớp học của các anh chị em.
Chinese[zh]
想想你如何能使音乐成为课程的一环;例如,可以播放一首圣诗,或者邀请某位家人或初级会的一些儿童到你班上献唱。