Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
3 Paulus nooi ons ook om ons “denkvermoë” te gebruik om seker te maak wat “die goeie en aanneemlike en volmaakte wil van God is”.
Amharic[am]
3 በተጨማሪም ጳውሎስ ‘የማሰብ ችሎታችንን’ ተጠቅመን “ጥሩ የሆነውን፣ ተቀባይነት ያለውንና ፍጹም የሆነውን የአምላክ ፈቃድ” ራሳችን መርምረን እንድናረጋግጥ ጋብዞናል።
Arabic[ar]
٣ يَدْعُونَا بُولُسُ أَنْ نَسْتَخْدِمَ ‹قُوَّتَنَا ٱلْعَقْلِيَّةَ› لِنَتَبَيَّنَ بِٱلِٱخْتِبَارِ مَا هِيَ «مَشِيئَةُ ٱللهِ ٱلصَّالِحَةُ ٱلْمَقْبُولَةُ ٱلْكَامِلَةُ».
Azerbaijani[az]
3 Pavel həmçinin bizi «Allahın yaxşı, məqbul və kamil iradəsinin nə olduğunu dərk etmək üçün» ağılla hərəkət etməyə təşviq edir.
Baoulé[bci]
3 Asa kusu’n, Pɔlu se e kɛ e fa e ngwlɛlɛ naan e wun ‘Nyanmiɛn i klun sa’n i wlɛ, yɛ é sí sa ng’ɔ ti kpa, b’ɔ jɔ i klun, b’ɔ maan é yó kpa’n.’ ?
Central Bikol[bcl]
3 Inaagda man kita ni Pablo na gamiton an satong “kakayahan na mangatanosan” tanganing mapatunayan niato sa satong sadiri kun ano “an marahay asin inaako patin sangkap na kabotan nin Dios.”
Bemba[bem]
3 Paulo na kabili atweba ukuti tulebomfya ‘amaka yesu aya kupelulula’ pa kuti tuleshininkisha fwe bene “ico Lesa afwaya, icisuma, icapokelelwa kabili icapwililika.”
Bulgarian[bg]
3 Павел ни кани още да използваме своите „мисловни способности“, за да докажем на себе си в какво се състои „добрата, угодна и съвършена воля на Бога“.
Bangla[bn]
৩ এ ছাড়া, পৌল আমাদেরকে ‘ঈশ্বরের ইচ্ছা কি, যাহা উত্তম ও প্রীতিজনক ও সিদ্ধ, তাহা পরীক্ষা করিয়া জানিবার’ জন্য আমাদের যুক্তি করার ক্ষমতাকে ব্যবহার করতে আমন্ত্রণ জানান।
Cebuano[ceb]
3 Si Pablo nag-awhag usab kanato sa paggamit sa atong “gahom sa pagpangatarongan” aron ikapamatuod sa atong kaugalingon “ang maayo ug dalawaton ug hingpit nga kabubut-on sa Diyos.”
Chuukese[chk]
3 Paul a pwal pesekich ach sipwe äeä ach tufichin ekiek pwe sipwe ännetatä ngeni pwisin kich “met mi mürina me unusöch, pwal met mi apwapwai i [Kot].”
Hakha Chin[cnh]
3 Paul nih “a ṭhami thil le Pathian nih a lawmhmi thil le a tlingmi thil” hngalh khawh awkah ‘khua ruah khawhnak’ hman awk zong a kan sawm.
Seselwa Creole French[crs]
3 Pol i osi envit nou pour servi nou “kapasite pour rezonnen” pour prouv avek nou menm “sa ki bon, sa ki fer [Bondye] plezir, sa ki parfe.”
Czech[cs]
3 Pavel nám také říká, že svou ‚sílu rozumu‘ máme používat k tomu, abychom si sami ověřili, co je „dobrá a přijatelná a dokonalá Boží vůle“.
Danish[da]
3 Paulus opfordrer os også til at bruge vores sunde fornuft til at forvisse os om hvad der er „Guds gode, velbehagelige og fuldkomne vilje“.
German[de]
3 Paulus fordert uns auch auf, unsere „Vernunft“ zu gebrauchen, um durch Prüfung festzustellen, „was der gute und annehmbare und vollkommene Wille Gottes ist“.
Dehu[dhv]
3 Paulo mina fe a upi së troa huliwane hnyawa la mekuna së, matre troa “ate la aja i Akötesie ka loi, me nyine amadin, me ka meköt.”
Ewe[ee]
3 Paulo kpe mí hã be míazã míaƒe “tamebubu ŋutete” atsɔ ado “Mawu ƒe lɔlɔ̃nu nyui dzeameŋu si le blibo la” kpɔ na mía ɖokui.
Efik[efi]
3 Paul ọdọhọ n̄ko ete ida “ukeme ukere n̄kpọ” nnyịn idomo ifiọk “uduak Abasi eke edide eti onyụn̄ enemde enye esịt onyụn̄ ọfọnde ama.”
Greek[el]
3 Ο Παύλος μάς παρακινεί επίσης να χρησιμοποιούμε τη «δύναμη της λογικής» μας για να αποδεικνύουμε στον εαυτό μας ποιο είναι «το καλό και ευπρόσδεκτο και τέλειο θέλημα του Θεού».
English[en]
3 Paul also invites us to use our “power of reason” to prove to ourselves what is “the good and acceptable and perfect will of God.”
Spanish[es]
3 Pablo también nos invita a usar nuestra facultad de razonar para comprobar por nosotros mismos cuál es “la buena y la acepta y la perfecta voluntad de Dios”.
Estonian[et]
3 Paulus kutsub meid üles kasutama ka oma „mõtlemisvõimet”, et teha endale selgeks, mis on „Jumala hea ja meelepärane ja täiuslik tahe”.
Persian[fa]
۳ پولُس همچنین ما را دعوت کرده است تا از ‹عقل› و بصیرت خود برای درکِ «ارادهٔ نیکویِ پسندیدهٔ کاملِ خدا» استفاده کنیم.
Finnish[fi]
3 Paavali kehottaa myös, että ”järjenkykyjemme” avulla ”koettelemalla toteaisimme”, mikä on ”Jumalan hyvä ja otollinen ja täydellinen tahto”.
Fijian[fj]
3 E uqeti keda tale ga o Paula meda yalomatua, meda kila kina na “loma ni Kalou, sa yaga, ka vinaka, ka dodonu sara.”
French[fr]
3 Paul nous invite aussi à faire usage de notre “ raison ” afin d’éprouver personnellement ce qu’est “ la volonté de Dieu, bonne, agréable et parfaite ”.
Ga[gaa]
3 Paulo tsɔɔ akɛ esa akɛ ‘wɔyoo nii ni ji Nyɔŋmɔ suɔmɔnaa nii kpakpai ní sa ehiɛ jogbaŋŋ ní hi kɛwula shi lɛ.’
Gilbertese[gil]
3 E kaungaira Bauro bwa ti na kabonganai ‘rabakaura n iango’ ni kakoauaa iroura, ‘nanon te Atua, are raoiroi, are kakukurei, are kororaoi.’
Gun[guw]
3 Paulu sọ dotuhomẹna mí nado nọ yí huhlọn nulẹnpọn tọn mítọn do “mọdona nuhe ojlo Jiwheyẹwhe tọn he yọ́n, alọkẹyi, bosọ sọgbe nẹ yin.”
Hausa[ha]
3 Bulus ya gaya mana mu yi amfani da hankalinmu don mu tabbatar wa kanmu “nufin nan na Allah mai-kyau, abin karɓa, cikakke.”
Hebrew[he]
3 פאולוס גם מזמין אותנו להשתמש ב”כוח ההיגיון” שלנו כדי שנוכיח לעצמנו מהו ”רצונו הטוב והרצוי והמושלם של אלוהים”.
Hindi[hi]
3 पौलुस हमें यह भी न्यौता देता है कि “परमेश्वर की भली, उसे भानेवाली और उसकी सिद्ध इच्छा” मालूम करते रहने के लिए हम अपनी “सोचने-समझने की शक्ति” का इस्तेमाल करें।
Hiligaynon[hil]
3 Ginaagda man kita ni Pablo nga gamiton naton ang aton “ikasarang sa pagpangatarungan” agod pamatud-an sa aton mga kaugalingon “ang maayo kag kalahamut-an kag himpit nga kabubut-on sang Dios.”
Hiri Motu[ho]
3 Paulo ia ura do ita laloa maoromaoro, unai amo do ita “diba edena kara be namo, edena kara Dirava ia ura henia, bona edena kara be goeva momokani.”
Croatian[hr]
3 Pavao nas potiče da koristimo svoj razum i kako bismo utvrdili “što je Božja volja — što je dobro, ugodno i savršeno”.
Haitian[ht]
3 Pòl ankouraje nou tou pou nou itilize “kapasite nou genyen pou nou rezone” pou nou ka verifye sa ki “volonte Bondye, yon volonte ki bon, ki agreyab e ki pafè” (NW).
Hungarian[hu]
3 Pál azt is kéri tőlünk, hogy használjuk ’az értelmi képességünket’, hogy így próbatétellel megállapíthassuk, „mi az Isten jó, elfogadható és tökéletes akarata”.
Western Armenian[hyw]
3 Պօղոս նաեւ մեզ կը հրաւիրէ, որ մեր բանականութիւնը գործածենք քննելու, թէ ի՛նչ է «Աստուծոյ կամքը, որ բարի ու հաճելի եւ կատարեալ է»։
Indonesian[id]
3 Paulus juga mengundang kita untuk menggunakan ’daya nalar’ untuk menyimpulkan apa ”kehendak Allah yang baik dan diperkenan dan sempurna”.
Igbo[ig]
3 Pọl gwakwara anyị ka anyị jiri ‘ike iche echiche’ chọpụta n’onwe anyị ihe “bụ́ uche Chineke, nke ziri ezi na nke dị ya mma, nke zukwara okè.”
Iloko[ilo]
3 Paregtaennatayo met ni Pablo a mangusar iti ‘pannakabalintayo nga agrason’ tapno matingitingtayo no ania “ti naimbag ken makaay-ayo ken naan-anay a pagayatan ti Dios.”
Icelandic[is]
3 Páll hvetur okkur líka til að nota ‚skynsemina‘ til að læra að skilja hver sé „vilji Guðs, hið góða, fagra og fullkomna“.
Isoko[iso]
3 Pọl ọ tẹ jẹ ta nnọ ma rẹ rehọ ẹgba iroro mai rọ riẹ ‘oreva Ọghẹnẹ, onọ uwoma nọ a jẹrehọ o tẹ jẹ gbunu.’
Italian[it]
3 Paolo ci invita inoltre a usare la nostra “facoltà di ragionare” per provare a noi stessi qual è “la buona e accettevole e perfetta volontà di Dio”.
Japanese[ja]
3 パウロはまた,「理性」を働かせて「神の善にして受け入れられる完全なご意志」を自らわきまえ知るよう勧めています。
Georgian[ka]
3 პავლე აგრეთვე მოგვიწოდებს, გააზრებული გვქონდეს, „რა არის ღვთის ნება — კარგი, მოსაწონი და სრულყოფილი“.
Kongo[kg]
3 Polo kelomba beto mpi na kusadila mayele na beto ya kuyindula sambu na kuzaba “mambu yai ya Nzambi ke zolaka: mambu yina kele ya mbote, mambu yina ke pesaka yandi kiese, mambu yina ke na kifu ve.”
Kazakh[kk]
3 Сонымен қатар Пауыл бізді ‘[Құдайдың] еркін — ненің игілікті, ұнамды және кемелді екенін ажырата білу’ үшін ақыл-ойымызды іске қосуға шақырады.
Kalaallisut[kl]
3 Aamma Paulusip kajumissaarpaatigut silaqassuserput ‘Guutip piumasaata ajunngitsup, iluarinartup naammalluinnartullu’ suuneranik qulakkeerinissamut atoqqullugu.
Kannada[kn]
3 “ದೇವರ ಉತ್ತಮವಾದ, ಸ್ವೀಕೃತವಾದ ಮತ್ತು ಪರಿಪೂರ್ಣವಾದ ಚಿತ್ತವು” ಯಾವುದೆಂದು ಪರಿಶೋಧಿಸಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲಿಕ್ಕಾಗಿಯೂ ನಮ್ಮ ‘ವಿವೇಚನಾಶಕ್ತಿಯನ್ನು’ ಉಪಯೋಗಿಸುವಂತೆ ಪೌಲನು ನಮ್ಮನ್ನು ಆಮಂತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ.
Korean[ko]
3 바울은 또한 우리의 “이지력”을 사용하여 “하느님의 선하고 받아들이실 만하고 완전한 뜻”이 무엇인지 확인하라고 권합니다.
Kaonde[kqn]
3 Kabiji Paulo witwambila ne kuba’mba twafwainwa kwingijisha ‘bulume [bwetu] bwa kulanguluka’ ne kuyuka “kyaswa muchima wa Lesa, akya kyawama, ne kyaitabilwa, ne kyalumbuluka.”
Kwangali[kwn]
3 Paurusa kuna kutukorangeda mokuruganesa nawa ‘evhuliko lyetu lyokugazara’ tu dive kukoneka “mpango zaKarunga neyi yoyiwa ya mu wapera ayo ya sikilira mo.”
San Salvador Kongo[kwy]
3 Paulu okutuvovesanga vo twasadila ntona zeto mu ‘tont’owu win’o luzolo lua Nzambi luambote, luayangalalu, luakunkuka.’
Kyrgyz[ky]
3 Пабыл бизди «Кудайдын жакшы, өзүнө жаккан жана жеткилең эрки эмне экенине ынанышыбыз» үчүн «акыл жөндөмүбүздү» колдонууга да чакырган.
Ganda[lg]
3 Pawulo era atukubiriza okukozesa “amagezi” gaffe tusobole okumanya “ekyo Katonda ky’ayagala, ekirungi, ekisiimibwa, era ekituukiridde.”
Lingala[ln]
3 Paulo alendisi biso mpe tósalela ‘makoki na biso ya kokanisa’ mpo tómindimisa biso moko “mokano ya Nzambe oyo ezali malamu mpe ekoki kondimama mpe ezali ya kokoka.”
Lozi[loz]
3 Paulusi hape u lu mema kuli lu itusise maata a luna a ku nahana kuli lu lemuhe ‘se si latwa ki Mulimu, se sinde, se si kateleha, se si petehile.’
Lithuanian[lt]
3 Paulius skatina pasinaudoti savo „proto galia“, kad suvoktume, kas yra „gera, priimtina ir tobula Dievo valia“ (Brb).
Luba-Katanga[lu]
3 Polo witwita kadi twingidije “mutyima” wetu mwa kuyukila “kiswa-mutyima wa Leza, ne mwikadile bulumbuluke, kuloelelwa, ne bu-bwaninine monka.”
Luba-Lulua[lua]
3 Paulo udi kabidi utulomba bua kuenza mudimu ne ‘meji’ etu bua kujingulula “disua dia Nzambi didi dimpe, didi dimusankisha ne didi diakane tshishiki.”
Luvale[lue]
3 Paulu atulweza nawa tuzachise ‘mangana etu’ nakumona numba nge “mwaya muchima waKalunga, mukiko mwamwenemwene, mwakwivwisa kuwaha, mwakukupuka mwosena.”
Lunda[lun]
3 Pawulu natuleji cheñi kuzatisha wuswa wetu wakutoñojoka kulonda tushinshiki “mwaya muchima waNzambi, diwu wawuwahi, watiyishaña kuwaha, walala chikupu.”
Luo[luo]
3 Paulo bende gwelowa ni wati gi nyalo ma wan-go mar paro koda pogo weche mondo wabed gadier wan wawegi kuom ‘gino ma Nyasaye dwaro ma e gi maber, malong’o, kendo molony.’
Lushai[lus]
3 Paula chuan ‘Pathian duhzâwng, a ṭha leh lawm tlâk leh, ṭhat famkim chu kan hriatfiah theih nâna’ ngaihruat thiamna hmang tûrin min fuih bawk a.
Latvian[lv]
3 Pāvils mudināja kristiešus censties ”pareizi saprast, kas ir Dieva griba: to, kas ir labs, tīkams un pilnīgs”.
Morisyen[mfe]
3 Paul encourage nou aussi pou servi nou “capacité pou raisonné” pou nou kapav verifié par nou-mem “ki volonté Bondié, li bon, li acceptable ek li parfait.”
Malagasy[mg]
3 Mampirisika antsika hampiasa ny ‘saintsika’ koa i Paoly, mba hamantarantsika “ny sitrapon’Andriamanitra, izay tsara sady ankasitrahana no tonga lafatra.”
Marshallese[mh]
3 Bareinwõt, Paul ej rejañ kij ñõn kamol ñõn kij mõke “ta ankil an Anij emõn im kabuñburuen im wãppen.”
Malayalam[ml]
3 നമ്മുടെ വിവേചനാപ്രാപ്തി ഉപയോഗിച്ച് “നല്ലതും സ്വീകാര്യവും പരിപൂർണവുമായ ദൈവഹിതം” എന്തെന്ന് തിരിച്ചറിഞ്ഞ് ബോധ്യപ്പെടാൻ പൗലോസ് നമ്മെ ഉദ്ബോധിപ്പിക്കുന്നു.
Mongolian[mn]
3 Түүнчлэн, Паул бидэнд «Бурханы ... сайн, тааламжит, төгс төгөлдөр хүслийг [өөрсдөдөө] батлахын» тулд эргэцүүлэн бодохыг уриалжээ.
Mòoré[mos]
3 A Poll sagla tõnd tɩ d tʋm ne d yamã n tags n bãng “Wẽnnaam daab sẽn yaa sõma, la sẽn tat bãmb yam, la sẽn zems zãnga.”
Maltese[mt]
3 Pawlu jistidinna wkoll biex nużaw “il- qawwa tar- raġuni” tagħna biex nagħtu prova lilna nfusna tar- “rieda tajba u aċċettabbli u perfetta t’Alla.”
Burmese[my]
လက်ခံတော်မူဖွယ်သောအရာ၊ စုံလင်တော်မူသောအရာ” တို့ကိုသိမှတ်နိုင်ရန် “စဉ်းစားဆင်ခြင်နိုင်စွမ်း” ကိုအသုံးပြုဖို့လည်း ကျွန်ုပ်တို့ကို ပေါလုဖိတ်ခေါ်ထားသည်။
Norwegian[nb]
3 Paulus oppfordrer oss også til å bruke vår «fornuft» for å prøve for oss selv «hva som er Guds gode og antagelige og fullkomne vilje».
Nepali[ne]
३ पावल हामीलाई “परमेश्वरका असल, मनपर्ने र सिद्ध इच्छा” के हो, जाँचेर पत्ता लगाउन आफ्नो “सोचविचार गर्ने क्षमता” चलाउन पनि निमन्त्रणा दिन्छन्।
Ndonga[ng]
3 Paulus ote tu pula wo tu longithe ‘oondunge’ dhetu opo tu vule ‘okutseya ehalo lyaKalunga naashoka oshiwanawa she mu opalela nosha gwana.’
Niuean[niu]
3 Ne uiina foki e Paulo a tautolu ke fakaaoga ha tautolu a “manamanatuaga iloilo” ke talitonu a tautolu ki a tautolu ni ke he “finagalo he Atua, ko e mena mitaki, kia talia foki mo e fiafia, ti kua katoatoa.”
Dutch[nl]
3 Paulus nodigt ons ook uit ons „denkvermogen” te gebruiken om ons ervan te vergewissen wat „de goede en welgevallige en volmaakte wil van God” is.
Northern Sotho[nso]
3 Le gona, Paulo o re kgothaletša go diriša ‘matla a rena a go nagana’ gore re itlhatselele seo e lego “thato e botse le e amogelegago le e phethegilego ya Modimo.”
Nyanja[ny]
3 Paulo akutiuzanso kuti tizigwiritsa ntchito “luntha la kulingalira” kuti titsimikizire tokha “chimene chili chifuniro cha Mulungu, chabwino ndi chovomerezeka ndi changwiro.”
Nyaneka[nyk]
3 Tupu, Paulu utukonga opo tuundapese ‘onondunge mbetu ambuho,’ opo tulitaleleko onthue muene ‘okuti ehando lia Huku eewa liafuapo nokuaviuka.’
Oromo[om]
3 Kana malees Phaawulos, “jaalalli Waaqayyoo isa kam akka ta’e gargar baasuudhaaf” dandeettii yaaduu keenyatti akka fayyadamnu nu afeereera.
Ossetic[os]
3 Павел ма нын дзуры, цӕмӕй ӕмбаргӕ уӕм ӕмӕ базонӕм, «цы у Хуыцауы фӕндон: цы йӕм кӕсы хорз, цы йын у ӕхсызгон ӕмӕ цы у йӕ цӕсты ӕххӕст».
Panjabi[pa]
3 ਪੌਲੁਸ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਦਿਮਾਗ਼ ਤੋਂ ਕੰਮ ਲੈ ਕੇ ਦੇਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ “ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੀ ਚੰਗੀ ਅਤੇ ਮਨ ਭਾਉਂਦੀ ਅਤੇ ਪੂਰੀ ਇੱਛਿਆ ਕੀ ਹੈ।”
Pangasinan[pag]
3 Papasesegen itayo met nen Pablo ya usaren so abilidad tayon mankatunongan pian paneknekan ed inkasikatayo no anto so “maong tan makapaliket tan nasnaspot a linawa na Dios.”
Papiamento[pap]
3 Pablo a animá nos tambe pa usa nos kapasidat di pensa pa ‘komprobá pa nos mes kiko ta e bon i agradabel i perfekto boluntat di Dios.’
Pijin[pis]
3 Paul talem iumi tu for iusim gudfala tingting bilong iumi “mekem [iumi] luksavve long olketa gud samting wea God hapi long hem and wea hem laekem [iumi] for duim.”
Polish[pl]
3 Paweł zachęca nas też, byśmy wykorzystując „zdolność rozumowania”, sami doświadczyli, „co jest dobrą i miłą, i doskonałą wolą Bożą”.
Pohnpeian[pon]
3 Pohl pil luke kitail en doadoahngki atail kehl en madamadau pwehn “esehda dahme kupwuren Koht—dahme mwahu, oh dahme e kin ketin kupwurperenki, oh dahme unsek.”
Portuguese[pt]
3 Além disso, Paulo nos convida a usar a nossa “faculdade de raciocínio” para nos certificar da ‘boa, aceitável e perfeita vontade de Deus’.
Quechua[qu]
3 Hinamampis Pabluqa invitamantsik alleq yarpakacharnin Dios munanqan ima kanqantapis kikintsik musyanapaqmi.
Ayacucho Quechua[quy]
3 Pabloqa kallpanchawanchiktaqmi piensaq kasqanchikta allinta servichikuspa “Diospa munasqanta, imam allin rurayta, imam agradonpaq kasqanta” yachanapaq.
Cusco Quechua[quz]
3 Pablon kallpachawanchis yuyaykuq kasqanchiswan “mayqenchus Diospa munaynin kasqanta repara[nanchispaq], paypa munayninqa allinmi, sumaqmi, hunt’asqapunin”.
Rundi[rn]
3 Vyongeye, Paulo aradusaba gukoresha “ububasha bwa[cu] bwo kwiyumvira” kugira ngo twiyemeze neza “ukugomba kw’Imana kwiza, kwemerwa kandi gutunganye” ukwo ari kwo.
Ruund[rnd]
3 Paul utulejin kand anch ‘tusadila spritu’ wetu chakwel twijika “yiwapila ni yirijekina ni yiwanyidina ku rusot ra Nzamb.”
Romanian[ro]
3 Pavel ne îndeamnă să ne folosim „puterea raţiunii“ şi pentru a constata noi înşine care este „voinţa cea bună, plăcută şi perfectă a lui Dumnezeu“.
Russian[ru]
3 Павел также призывает нас задействовать разум, чтобы удостоверяться, в чем состоит «добрая, желанная и совершенная воля Бога».
Kinyarwanda[rw]
3 Nanone kandi, Pawulo adutumirira gukoresha ‘ubushobozi bwacu bwo gutekereza’ kugira ngo twe ubwacu twigenzurire tumenye neza “ibyo Imana ishaka, byiza, byemewe kandi bitunganye.”
Sango[sg]
3 Paul ahunda nga na e ti sara kua na “hingango ndo” ti e ti tene e wani e hinga na bê ti e ye so ayeke “nzoni-kue, so anzere na Nzapa”.
Sinhala[si]
3 පාවුල් අපව උනන්දු කරන්නේ අපේ “කල්පනා ශක්තිය” භාවිත කරමින් “දෙවිගේ යහපත් වූ ප්රසන්න වූ පරිපූර්ණ කැමැත්ත” කුමක්ද කියා අපටම තහවුරු කරගන්නයි.
Slovak[sk]
3 Pavol nás tiež vyzýva, aby sme sa pomocou ‚sily rozumu‘ „sami presvedčili, aká je dobrá a prijateľná a dokonalá Božia vôľa“.
Slovenian[sl]
3 Pavel nas je tudi povabil, naj uporabimo svoj »razum«, da bi se prepričali, kaj je »Božja volja – kaj je dobro, sprejemljivo in popolno«.
Samoan[sm]
3 Ua talosagaina foʻi i tatou e Paulo e faaaogā lo tatou “mafaufau lelei,” ina ia faamaonia ai e i tatou lava po o le ā “le finagalo o le Atua, lea e lelei, e mālie, ma le lelei atoatoa.”
Shona[sn]
3 Pauro anotikumbirawo kuti tishandise ‘simba redu rokufunga’ kuti tizive kuti “zvinodiwa naMwari zvakanaka, zvinogamuchirika uye zvakakwana” ndezvipi.
Albanian[sq]
3 Gjithashtu, Pavli na fton të përdorim ‘fuqinë tonë për të arsyetuar’ që të vërtetojmë se cili është «vullneti i mirë, i pranueshëm e i përsosur i Perëndisë».
Serbian[sr]
3 Pavle nas takođe poziva da ’koristimo svoj razum‘ da bismo utvrdili „šta je Božja volja — šta je dobro, ugodno i savršeno“.
Southern Sotho[st]
3 Pauluse o boetse o re khothalletsa hore re sebelise “matla a [rōna] a ho nahana” e le hore re ka ipakela e le rōna hore na “thato ea Molimo e molemo le e amohelehang le e phethahetseng” ke efe.
Swedish[sv]
3 Paulus uppmanar oss också att använda vårt förnuft för att förvissa oss om vad som är ”Guds goda och välbehagliga och fullkomliga vilja”.
Swahili[sw]
3 Pia, Paulo anatutia moyo tutumie ‘nguvu zetu za kufikiri’ ili kujihakikishia wenyewe “mapenzi ya Mungu yaliyo mema na yenye kukubalika na makamilifu.”
Congo Swahili[swc]
3 Pia, Paulo anatutia moyo tutumie ‘nguvu zetu za kufikiri’ ili kujihakikishia wenyewe “mapenzi ya Mungu yaliyo mema na yenye kukubalika na makamilifu.”
Tamil[ta]
3 “நன்மையானதும் பிரியமானதும் பரிபூரணமானதுமான கடவுளுடைய சித்தம்” என்னவென்பதை நமக்கு நாமே நிச்சயப்படுத்திக்கொள்ள நம்முடைய ‘சிந்திக்கும் திறனைப் பயன்படுத்தும்படியும்’ பவுல் அறிவுறுத்துகிறார்.
Tetun Dili[tdt]
3 Paulo mós fó konsellu ba ema kristaun, hodi dehan: “Hafoun imi-nia hanoin, atu imi bele hatene loloos buat neʼebé Maromak hakarak, buat neʼebé diʼak, bele simu no loos.”
Telugu[te]
3 అంతేకాక, “ఉత్తమమును, అనుకూలమును, సంపూర్ణమునైయున్న దేవుని చిత్తమేదో పరీక్షించి” తెలుసుకునేందుకు మనం మన ఆలోచనా సామర్థ్యాలను ఉపయోగించాలని పౌలు ప్రోత్సహిస్తున్నాడు.
Tajik[tg]
3 Павлус ҳамчунин моро даъват менамояд, ки ақли худро ба кор барем ва «дарк» кунем, ки «иродаи нек, писандида ва комили Худо» аз чӣ иборат аст.
Thai[th]
3 เปาโล ยัง เชิญ เรา ด้วย ให้ ใช้ “ความ สามารถ ใน การ ใช้ เหตุ ผล” เพื่อ ทํา ให้ รู้ แน่ ว่า อะไร คือ “พระ ประสงค์ อัน ดี ของ พระเจ้า ซึ่ง เป็น ที่ ชอบ พระทัย และ สมบูรณ์ พร้อม.”
Tigrinya[ti]
3 ጳውሎስ፡ “እቲ ሰናይን ባህ ዜብልን ምሉእን ፍቓድ ኣምላኽ” እንታይ ምዃኑ ንምፍላጥ ‘ኣእምሮና’ ኽንጥቀም እውን ኣተባቢዑና ኣሎ።
Tiv[tiv]
3 Paulu shi kaa a vese ér se yar tom a “tahav mbu mhen” wase sha er se “kar er ishima i Aôndo i lu yô man kwagh u a doo man a kom u rumun un man shi a lu vough la kpaa yô.”
Turkmen[tk]
3 Pawlus «Hudaýyň halaýan oňat, kämil isleginiň nämedigini aňlamalydygymyzy» aýdýar.
Tagalog[tl]
3 Hinihimok din tayo ni Pablo na gamitin ang ating “kakayahan sa pangangatuwiran” para mapatunayan sa ating sarili kung ano “ang mabuti at kaayaaya at sakdal na kalooban ng Diyos.”
Tetela[tll]
3 Paulo tɔlɔmbaka nto dia sho kamba ‘l’akoka aso w’ekanelo ka yimba’ dia shikikɛ shoamɛ kɛnɛ kele “lulangu la [Nzambi] l’ololo, latôngenyangenyaka, ndo l’uluwanyi.”
Tswana[tn]
3 Gape Paulo o re kgothaletsa gore re dirise ‘maatla a rona a go akanya’ gore re iponele se “thato ya Modimo e e molemo le e e amogelesegang le e e itekanetseng” e leng sone.
Tongan[to]
3 ‘Oku toe fakaafe‘i mai ‘e Paula ke tau ngāue‘aki ‘etau mafai fakaefaka‘uhingá ke fakamo‘oni‘i ai ‘a e ‘me‘a ‘oku leleí, ‘a e me‘a ‘e hōifua ai ‘a e ‘Otuá, ‘a e me‘a ‘oku haohaoá.’
Tonga (Zambia)[toi]
3 Paulo alimwi utwaambila kuti tubelesye ‘nguzu zyesu zyakuyeeya’ kutegwa tuzyibe “makani ngaayanda Leza, makani mabotu aatambulika aalondokede.”
Tok Pisin[tpi]
3 Na tu, Pol i tokim yumi long yusim gut “tingting” bilong yumi, bai yumi ken save tru long “ol pasin i gutpela na long ol pasin God i laikim tumas na long ol pasin i inap tru na i stret olgeta.”
Turkish[tr]
3 Pavlus bizi ‘akıl gücümüzü kullanarak’ Tanrı’nın “iyi, makbul ve kusursuz” isteğinin ne olduğunu bizzat görmeye teşvik etti.
Tsonga[ts]
3 Pawulo u hi kombela leswaku hi tirhisa “matimba ya [hina] ya ku anakanya” leswaku hi ta tiyiseka hi “ku rhandza ka Xikwembu loku nga kunene ni loku amukelekaka ni loku hetisekeke.”
Tatar[tt]
3 Паул шулай ук безне «Аллаһының ихтыярын — нәрсәнең яхшы, Аңа яраклы һәм камил икәнен — аныклый алыр» өчен, акылны эшләтергә чакыра.
Tumbuka[tum]
3 Paulosi wakutiphaliraso kuti tikwenera kugwiliskira nchito ‘nkhongono yithu ya kughanaghana’ mwakuti tipimenge “ico nchiwemi na cakuzomerezgeka na khumbo lakufikapo la Ciuta.”
Tuvalu[tvl]
3 E ‵kami foki tatou ne Paulo ke fakaaoga faka‵lei ‵tou mafaufau ke fakamaoni aka ei ne tatou “me se a te loto o te Atua, te mea ‵lei, te mea e logomalie mo te gali.”
Twi[tw]
3 Paulo san ka kyerɛ yɛn sɛ yɛmfa yɛn “adwene” nni dwuma mfa nhu “Onyankopɔn pɛ a eye na ɛsɔ ani na edi mũ” no.
Tahitian[ty]
3 Te titau atoa maira Paulo ia faaohipa tatou i to tatou feruriraa ia papu roa ia tatou te “hinaaro tia o te Atua ra, e te au, e te maitai.”
Tzotzil[tzo]
3 Li Pablo xtoke chalbutik ti akʼo jtunestik ti kʼuyelan xi jtojob ta snopel sventa jkʼel lek jtuktik «cʼusi tscʼan li Diose, jaʼ li cʼusitic lec chile, li cʼusitic tuqʼue».
Ukrainian[uk]
3 До того ж Павло заохочує нас послуговуватися «своїм розумом», щоб самим пересвідчуватись, у чому полягає «добра, приємна й досконала Божа воля».
Umbundu[umb]
3 Paulu, o tu vetiyavo oku ‘lekisa olondunge,’ oco tu limbuke ‘ocipango ca Suku, okuti ciwa, ca sunguluka, kuenda ca pua eko.’
Urdu[ur]
۳ پولس رسول ہمیں یہ ہدایت بھی دیتا ہے کہ بصیرت کو استعمال کرتے ہوئے ”خدا کی نیک اور پسندیدہ اور کامل مرضی“ معلوم کریں۔
Venda[ve]
3 Paulo u dovha a ri ramba uri ri shumise ‘maanḓa ashu a u ṱalukanya’ u itela uri ri kone u ṱalukanya uri “zwiné Mudzimu a funa zwi tshi itwa ndi zwifhio, uri u funa zwivhuya na zwine zwa mu takadza, na zwi sí tshiṱahe.”
Vietnamese[vi]
3 Phao-lô cũng bảo chúng ta vận dụng tính “phải lẽ” để “thử cho biết ý-muốn tốt-lành, đẹp lòng và trọn-vẹn của Đức Chúa Trời là thể nào”.
Wolaytta[wal]
3 PHauloosi “loˈˈo, nashettiyaanne polo gidida Xoossaa sheniyaa shaakkidi eranau,” “qoppiyo abbiyaa” goˈettanaadankka nuna shoobbiis.
Waray (Philippines)[war]
3 Ginsasagda liwat kita ni Pablo nga gamiton an aton abilidad ha paghunahuna basi “kasayoran kon ano an maopay ngan karuruyagon ngan hingpit nga kaburut-on han Dios.”
Wallisian[wls]
3 ʼE toe fakaafe tātou e Paulo ke tou fakaʼaogaʼi totatou “ ʼatamai,” ke tou ʼahiʼahiʼi ai e tātou totonu peʼe koteā “te finegalo ʼo te ʼAtua, tona lelei, tona ʼaoga, pea mo tona kātoa.”
Xhosa[xh]
3 Kwakhona uPawulos uthi masisebenzise ‘amandla ethu engqiqo’ ukuze sikungqine ngokwethu “ukulunga nokwamkeleka nokugqibelela kokuthanda kukaThixo.”
Yapese[yap]
3 Ki yog Paul ni ngad fanayed gelngidad ni ngad weliyed fan ban’en ya nge yog nda nanged e “tin nib m’agan’ Got ngay ni tin nib fel’, nib fel’ u wan’ Got ma rib yal’uw.”
Yoruba[yo]
3 Pọ́ọ̀lù tún rọ̀ wá pé ká lo “agbára ìmọnúúrò” wa láti lè ní ìdánilójú ohun tó jẹ́ “ìfẹ́ Ọlọ́run tí ó dára, tí ó ṣe ìtẹ́wọ́gbà, tí ó sì pé.”
Yucateco[yua]
3 Pabloeʼ tu yaʼalaj xan ka meyajnaktoʼon k-tuukul utiaʼal k-ilik «le baʼax maʼaloboʼ, baʼax utstutʼaan» Dios «yéetel baʼax jach tubeel».
Isthmus Zapotec[zai]
3 Pablu laaca cayabi laanu iquiiñenu xquendabiaaninu para guidúʼyanu «xii nga racalaʼdxi Dios guni [n]u, ni nachaʼhui ne ni chuʼlaʼdxiʼ ne ni jneza peʼ».
Zande[zne]
3 Fugo Pauro nayamba rani ani mangisunge na gaani ome nga ga berãkuriipai tipa ka “kpária pa gu he nga ga Mbori nyemu he du ni wene he, nzunzu, ni ziazia ha.”
Zulu[zu]
3 UPawulu usinxusa nokuba sisebenzise ‘amandla ethu okucabanga’ ukuze sizitholele ngokwethu “okuyintando kaNkulunkulu enhle neyamukelekayo nepheleleyo.”