Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
Pwony ki lapeny ma jenge i buk me Ministry School, pot karatac 167 nio pot karatac 168, paragraf 1.
Adangme[ada]
Ní sɛɛmi nɛ a kɛ da Ministry School womi ɔ bafa 167 kɛ ya si 168, kuku 1 ɔ nɔ.
Afrikaans[af]
Bespreking gebaseer op die Bedieningskool-boek, bladsy 167 tot bladsy 168, paragraaf 1.
Amharic[am]
በአገልግሎት ትምህርት ቤት መጽሐፍ ከገጽ 166 አንቀጽ 5 እስከ ገጽ 167 አንቀጽ 4 ድረስ ባለው ሐሳብ ላይ ተመሥርቶ በውይይት የሚቀርብ።
Aymara[ay]
Uka arstʼäwixa Benefíciese sat librot 167 janat 168 jana 1 tʼaqakam apstʼatawa.
Azerbaijani[az]
«Xidmət Məktəbi» kitabının 167-ci səhifəsindən 168-ci səhifənin 1abzasına qədər olan materiala əsaslanmış müzakirə.
Baoulé[bci]
Ijɔlɛ nin nzrafuɛ’m be kosan usalɛ. Ɔ taka fluwa École du ministère i bue 166 § 5-167 § 4 su.
Bemba[bem]
Ukulanshanya ukufuma mu citabo ca Nonkelenimo, ibula 167 ukufika kwi bula 168, paragrafu 1.
Bulgarian[bg]
Обсъждане, основано на книгата „Теократично училище“, 167 страница, от 1 до 5 абзац.
Bangla[bn]
পরিচর্যা বিদ্যালয় (ইংরেজি) বইয়ের ১৬৭ থেকে ১৬৮ পৃষ্ঠার ১ অনুচ্ছেদের ওপর ভিত্তি করে আলোচনা।
Cebuano[ceb]
Panaghisgot pinasukad sa librong Tunghaan sa Ministeryo, panid 167 ngadto sa panid 168, parapo 1.
Chuukese[chk]
Afalafal mi longolong woon ewe puk fän iten ewe Ministry School, pekin taropwe 167 ngeni 168, parakraf 1.
Seselwa Creole French[crs]
Diskisyon baze lo liv Lekol Minister paz 167 ziska paz 168 paragraf 1.
Czech[cs]
Rozbor s účastí posluchačů založený na látce z knihy Teokratická škola, strana 167 až strana 168, odstavec 2.
Danish[da]
Foredrag og drøftelse baseret på ’Skolehåndbogen’, fra side 167 til side 168, paragraf 1.
German[de]
Besprechung, gestützt auf das Predigtdienstschul-Buch, Seite 167, Abs. 1 bis 5.
Dehu[dhv]
Troa ce ithanatane la itre mekun hna xome qa hnine la itus École du ministère, götrane 167 uti hë la götrane 168 paragarafe 1.
Ewe[ee]
Numedzodzro si wotu ɖe Subɔsubɔ Suku gbalẽa, axa 167 va se ɖe axa 168, memama 1 dzi.
Efik[efi]
Ẹda nneme emi ẹto n̄wed Ufọkn̄wed Utom, ọtọn̄ọde ke page 167 esịm page 168, ikpehe ekikere 1.
English[en]
Discussion based on the Ministry School book, page 167 to page 168, paragraph 1.
Spanish[es]
Análisis con el auditorio basado en el libro Benefíciese, página 167 a página 168, párrafo 1.
Estonian[et]
Arutelu põhineb teokraatliku kooli õpikul, lk 167 kuni lk 168 lõik 1.
Persian[fa]
گفتاری با مشارکت حضار بر اساس کتاب «مدرسهٔ خدمت» (انگل.) از صفحهٔ ۱۶۷ تا بند اوّل صفحهٔ ۱۶۸.
Finnish[fi]
Keskustelu Palveluskoulu-kirjan aineistosta s. 167 kpl 1 – s. 168 kpl 1.
Faroese[fo]
Orðaskifti grundað á ’Skúlahandbókina’, frá síðu 167 til síðu 168, paragraf 1.
French[fr]
Discussion basée sur le livre École du ministère (p. 166 § 5–p. 167 § 4).
Ga[gaa]
Sanegbaa ni damɔ Sɔɔmɔ Skul wolo lɛ, baafa 167 kɛyashi baafa 168, kuku 1 lɛ nɔ.
Gilbertese[gil]
Te maroro ae boto i aon te boki ae te Ministry School, iteraniba 167 nakon iteraniba 168, barakirabe 1.
Guarani[gn]
Ejerure umi nerendúvape tokomenta. Ojeporúta lívro Benefíciese páh. 167 guive, páh. 168 párr. 1 peve.
Gujarati[gu]
મિનિસ્ટ્રી સ્કૂલ પુસ્તકના પાન ૧૬૭થી ૧૬૮ના પહેલા ફકરાની માહિતીમાંથી ચર્ચા.
Wayuu[guc]
Suluʼujeejatü Benefíciese süp. 167–168, püt. 1.
Gun[guw]
Hodọdopọ sinai do owe Mọaleyi, weda 167 jẹ weda 168, hukan 1.
Ngäbere[gym]
Kukwe kädriedre nitre ja ükaninkrö yebe dianinkä tärä Benefíciese, página 167 nemen 168, párrafo 1.
Hausa[ha]
Tattaunawa da aka ɗauko daga littafin nan Benefit From Theocratic Ministry School Education, shafi na 167 zuwa shafi na 168, sakin layi na 1.
Hebrew[he]
דיון על בסיס הספר הפק תועלת, מסעיף 5 בעמוד 166 עד סעיף 4 בעמוד 167.
Hindi[hi]
सेवा स्कूल किताब के पेज 167 से 168, पैराग्राफ 1 में दी जानकारी पर चर्चा।
Hiligaynon[hil]
Paghinun-anon pasad sa Eskwelahan Para sa Ministeryo nga libro, pahina 167 asta pahina 168, parapo 1.
Croatian[hr]
Govor uz sudjelovanje prisutnih na temelju knjige Teokratska škola, stranica 167, odlomak 1, do stranice 168, odlomak 1.
Hungarian[hu]
Megbeszélés a Szolgálati iskola könyv 167. oldalától a 168. oldal 1. bekezdéséig található rész alapján.
Armenian[hy]
Քննարկում՝ հիմնված «Ծառայության դպրոց» դասագրքի վրա (էջ 167–էջ 168, պարբ. 1)։
Western Armenian[hyw]
«Ատենին տրուած կերակուր»։ Հարց–պատասխան։
Indonesian[id]
Pembahasan berdasarkan buku Sekolah Pelayanan, halaman 167 sampai halaman 168, paragraf 1.
Igbo[ig]
Okwu ndị na-ege ntị ga-etinyetụ ọnụ, nke si n’akwụkwọ Ụlọ Akwụkwọ Ije Ozi, peeji nke 167 ruo peeji nke 168, paragraf nke 1.
Iloko[ilo]
Palawag nga adda pannakipartisipar ti tallaong a naibatay iti libro nga Eskuelaan ti Panagministro, panid 167 agingga iti panid 168, parapo 1.
Icelandic[is]
Ræða með þátttöku áheyrenda byggð á Boðunarskólabókinni bls. 167.
Isoko[iso]
Ẹme nọ a rẹ kpahe fihọ nọ u re no obe ọ Isukulu Odibọgba na ze, ẹwẹ-obe avọ 167 rite ẹwẹ-obe avọ 168, edhe-ẹme 1.
Italian[it]
Trattazione basata sul libro Scuola di Ministero, da pagina 167 a pagina 168, paragrafo 1.
Japanese[ja]
宣教学校」の167ページから168ページ1節までの部分に基づく討議。
Georgian[ka]
განხილვა დაფუძნებულია „თეოკრატიული მსახურების სკოლის“ წიგნზე, გვერდი 167, აბზაცი 1 — გვერდი 168, აბზაცი 1.
Kongo[kg]
Disolo ya mekatuka na mukanda Nzo-Nkanda ya Kisalu, lutiti 167 tii na lutiti 168 paragrafe 1.
Kikuyu[ki]
Ndeereti kuuma ibuku-inĩ rĩa Shule ya Huduma, karatathi ka 167 nginya 168, kĩbungo kĩa 1.
Kuanyama[kj]
Eenghundafana da kanghamena kembo Ofikola yOukalele, epandja 167 fiyo 168, okatendo 1.
Kazakh[kk]
“Қызмет мектебі” кітабындағы мәліметті талқылау (167, 168-б., 1-абз.).
Korean[ko]
「전도 학교」 책 167면 1-5항에 근거한 연설 및 토의.
Konzo[koo]
Erikanirania eriseghemere okwa kitabu Ministry School, olhupapura 167 erihika okwa lhupapura 168, akatsweka 1.
Kaonde[kqn]
Mwisambo kufuma mu buku wa Isukulu lya Butumikishi, pa jipa 167 kufika pa jipa 168 jifuka 1.
Kwangali[kwn]
Nzogera zina tundu mobuke Sikora zoUkareli pepenuno 167 dogoro pepenuno 168, paragarafu 1.
San Salvador Kongo[kwy]
Mbokena zibongelo muna nkanda Escola do Ministério lukaya lwa 167 yakuna lukaya lwa 168 tini kia 1.
Kyrgyz[ky]
«Кызмат мектеби» китебиндеги (167-б., 1—5-абз.) маалыматты талкуулоо.
Ganda[lg]
Kukubaganya birowoozo nga kwesigamiziddwa ku kitabo Ssomero ly’Omulimu, olupapula 166, akatundu 4 okutuuka ku lupapula 168, akatundu 1.
Lingala[ln]
Lisolo ná bayangani ekouta na buku Eteyelo ya mosala, lokasa 167 tii na lokasa 168, paragrafe 1.
Lozi[loz]
Puhisano ye zwa mwa buka ya Sikolo sa Bukombwa, makepe 167 ku isa 168, paragilafu 1.
Lithuanian[lt]
Aptarimas, remiantis Tarnybos mokyklos vadovėliu, p. 167, pstr. 1—5.
Luba-Katanga[lu]
Mwisambo wimanine pa dibuku Masomo a Mwingilo, paje 167 ku paje 168, musango 1.
Luba-Lulua[lua]
Diyukidilangana ne bateleji dimanyine mu mukanda wa Kalasa ka mudimu, dibeji dia 166 tshikoso 5 too ne dibeji dia 168 tshikoso 1.
Luvale[lue]
Kushimutwila chakufuma mumukanda waShikola yaMulimo, lifwo 167 swi nakulifwo 168 palangalafu 1.
Lunda[lun]
Mpanji yakuhanjeka kufuma mumukanda waNonkelenimo mu Masambililo ya Isukulu, ifu 167 nakushika hefu 168, parakalafu 1.
Lushai[lus]
Rawngbâwlna School lehkhabu (English), phêk 167-na aṭanga phêk 168-na paragraph 1-na ṭanchhana sawihona.
Latvian[lv]
Runa ar klausītāju piedalīšanos, kurā izmantots materiāls no teokrātiskās kalpošanas skolas mācību grāmatas, 167. lpp., 168. lpp.
Coatlán Mixe[mco]
Nimaytyäˈäk ets yajtëw. Jap yajpääty mä liibrë Benefíciese, pajina 167 axtë 168, parrafo 1.
Malagasy[mg]
Lahateny misy fiaraha-midinika, miorina amin’ny boky Sekolin’ny Fanompoana (p. 167-168, feh. 1).
Marshallese[mh]
Katak in ej bedbed ion book in Jikuul in Kwalok Nan eo, peij 167 lok ñan peij 168, pãrokõrããp 1.
Mískito[miq]
Benefíciese bukka, wahya 167 wina 168 baiki sakanka 1.
Macedonian[mk]
Дискусија на темел на материјалот од книгата Школа за служба, од страница 167 до страница 168, пасус 1.
Malayalam[ml]
ശുശ്രൂഷാസ്കൂൾ പേജ് 167-168 ഖ. 1-ലെ വിവരങ്ങളെ ആസ്പദമാക്കിയുള്ള ചർച്ച.
Mòoré[mos]
Sõsg ne kɛlgdbã, sẽn tik École du ministère sebrã neng 166 sull a 5 n tãag 168 sull a 1.
Marathi[mr]
सेवा प्रशाला (हिंदी) पुस्तकाच्या पृष्ठ १६७ पासून पृष्ठ १६८ वरील १ ल्या परिच्छेदातील माहितीवर आधारित चर्चा.
Malay[ms]
Perbincangan berdasarkan buku “Sekolah Penyebaran” (Ministry School-E), muka surat 167 hingga muka surat 168, perenggan 1.
Norwegian[nb]
Drøftelse basert på skoleboken, side 167, avsnitt 1, til side 168, avsnitt 1.
Nepali[ne]
हाम्रो राज्य सेवकाई-को यसै अंकको परिशिष्ट पृष्ठ ३-४, ७-८ मा आधारित प्राचीनद्वारा भाषण।
Ndonga[ng]
Oonkundathana naapulakeni dha kankamena kembo Ofikola yOukalele, epandja 167 sigo 168 okatendo 1.
Niuean[niu]
(1) He mole e talahau taha mena nukua fakatupetupe, uiina e tagata ke talahau e manatu.
Dutch[nl]
Bespreking gebaseerd op het Bedieningsschool-boek, blz. 167 §1–blz. 168 §1.
South Ndebele[nr]
Ikulumiswano esekelwe encwadini Yesikole Senkonzo, ikhasi 167 ukuya ekhasini 168, isigaba 1.
Northern Sotho[nso]
Poledišano e theilwego pukung ya Sekolo sa Bodiredi, letlakala 167 go ya go letlakala 168, serapa 1.
Nyanja[ny]
Nkhani yokambirana yochokera m’buku la Sukulu ya Utumiki masamba 167 mpaka 168, ndime 1.
Nyaneka[nyk]
Elongomona liapolwa momukanda Escola do Ministério pefo 167 alo pefo 168, o palagrafu 1.
Nyankole[nyn]
Okuhikaanisa ebiteekateeko aha biri omu kitabo Ministry School, orupapura 167 kuhika aha rupapura 168, akacweka 1.
Nzima[nzi]
Adawubɔlɛ mɔɔ gyi Ministry School buluku ne mukelɛ 167 kɔdwu mukelɛ 168, ɛdendɛkpunli 1 azo la.
Oromo[om]
Kitaaba Mana Barumsaa, ful. 167 hanga ful. 168 key. 1rratti hundaa’ee mareedhaan dhihaatu.
Ossetic[os]
Ныхас хъусджытимӕ, арӕзт у чиныгыл «Хъусынгӕнджыты скъола» 167, 168 фф., 1 абз.
Panjabi[pa]
ਸੇਵਾ ਸਕੂਲ (ਹਿੰਦੀ) ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਸਫ਼ਾ 167 ਤੋਂ ਸਫ਼ਾ 168, ਪੈਰਾ 1 ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਚਰਚਾ।
Pangasinan[pag]
Paliwawa a mankomentoy dumerengel base ed libron Eskuelaan Parad Ministeryo, pahina 167 anggad pahina 168, parapo 1.
Papiamento[pap]
Diskurso ku partisipashon basá riba e buki Skol di Ministerio, página 167 te ku página 168, paragraf 1.
Palauan[pau]
Cheldecheduch el mlengai er a Ministry School el babier, er a 167 el llel el mo er a 168 el llel er a parakurab 1.
Polish[pl]
Omówienie z udziałem obecnych materiału z podręcznika Szkoła teokratyczna, strona 167 do strony 168, ak. 1.
Pohnpeian[pon]
Padahk pahn kohsang pwuhken Ministry Sukuhl (lokaiahn wai), pali 167 lel pali 168, parakrap 1.
Portuguese[pt]
Consideração baseada no livro Escola do Ministério, página 167, parágrafos 1 a 5.
Ayacucho Quechua[quy]
Huñunakuqkunawanmi rurakunqa Benefíciese libromanta (pág. 167-168 § 1).
Cusco Quechua[quz]
Uyariqkunaq yanapayninwan ruway Benefíciese libromanta (pág. 167-168 § 1).
Rundi[rn]
Ikiganiro c’uguhana ijambo n’abumviriza gishingiye ku gitabu Ishure ry’Ubusuku, urupapuro rwa 166, ingingo ya 5, gushika ku rupapuro rwa 167, ingingo ya 4.
Romanian[ro]
Discuţie bazată pe manualul Şcolii, de la pagina 167 la pagina 168, paragraful 1.
Russian[ru]
Обсуждение, основанное на книге «Школа служения», с. 167 — с. 168, абз. 1.
Kinyarwanda[rw]
Ikiganiro gishingiye mu gitabo Ishuri ry’Umurimo ku ipaji ya 166 paragarafu ya 5 kugeza ku ipaji ya 168 paragarafu ya 1.
Sena[seh]
Nkhani ya kucedza yakubuluswa m’bukhu Escola do Ministério, tsamba 166 mpaka tsamba 168, ndima 1.
Sango[sg]
Lisoro na lege ti buku Ekole ti Kusala, lembeti 167 ti si na lembeti 168 paragraphe 1.
Slovak[sk]
Rozhovor založený na knihe Teokratická škola od 166. strany, odsek 5, po 168. stranu, odsek 1.
Slovenian[sl]
Razprava na temelju knjige Strežbena šola, od strani 167 do strani 168, odstavek 1.
Samoan[sm]
Talanoaga e faavae i le tusi, Aʻoga o le Faiva, itulau 167 seʻia oo i le 168, palakalafa 1.
Albanian[sq]
Diskutim i bazuar në librin Shkolla e Shërbimit nga faqja 167 deri në faqen 168, paragrafi 1.
Serbian[sr]
Govor uz učešće prisutnih na temelju priručnika za Teokratsku školu, od 167. strane do 1. odlomka na 168. strani.
Sranan Tongo[srn]
Takimakandra di teki puru fu a Diniwroko-skoro-buku, bladzijde 166, paragraaf 5 te go miti bladzijde 168, paragraaf 1.
Swati[ss]
Inkhulumo ledzingidvwa netilaleli lesekelwe encwadzini letsi “ISikole Senkonzo,” ekhasini 167 kuya ekhasini 168, sigaba 1, ngesiZulu.
Southern Sotho[st]
Puisano e thehiloeng bukeng ea Sekolo sa Tšebeletso leqepheng la 167 ho ea ho la 168, serapeng sa 1.
Swedish[sv]
Tal och medverkan, grundat på ”Skolboken”, sidan 167 till sidan 168, stycket 1.
Swahili[sw]
Mazungumzo yanayotegemea kitabu Shule ya Huduma, ukurasa wa 167 hadi ukurasa wa 168, fungu la 1.
Congo Swahili[swc]
Mazungumzo yatakayotegemea kitabu Shule ya Huduma, ukurasa wa 167 mpaka ukurasa wa 168, fungu la 1.
Tamil[ta]
ஊழியப் பள்ளி புத்தகத்தில் பக்கம் 167 முதல் 168, பாரா 1 வரையுள்ள தகவலின் அடிப்படையில் கலந்தாலோசிப்பு.
Tetun Dili[tdt]
Diskursu no husu rona-naʼin atu fó komentáriu hodi uza informasaun iha livru Sekolah Pelayanan, pájina 167 toʼo pájina 168, parágrafu 1.
Telugu[te]
పరిచర్య పాఠశాల పుస్తకం, 167వ పేజీ నుండి 168వ పేజీలో 1వ పేరా వరకున్న సమాచారం ఆధారంగా చర్చ.
Tajik[tg]
Муҳокима дар асоси китоби «Мактаби таълими мавъиза» (рус.), саҳ. 167 то саҳ. 168, сарх. 1.
Thai[th]
การ พิจารณา อาศัย หนังสือ โรง เรียน การ รับใช้ หน้า 166 วรรค 5 ถึง หน้า 167 วรรค 4.
Tigrinya[ti]
ኣብታ ቤት ትምህርቲ ኣገልግሎት እትበሃል መጽሓፍ፡ ኣብ ገጽ 167 ክሳብ ገጽ 168፡ ሕጡብ ጽሑፍ 1 ኣብ ዘሎ ሓሳብ ተመርኲስካ ዚግበር ምይይጥ።
Tiv[tiv]
A har sha takerada u Ministry School la, peeji u sha 167 zan zan peeji 168, ikyumhiange i sha 1.
Tagalog[tl]
Pagtalakay salig sa aklat na Paaralan Ukol sa Ministeryo, pahina 167 hanggang pahina 168, parapo 1.
Tetela[tll]
Ɔkɛtshanyelo wɔsami oma lo dibuku Kalasa k’olimu, lɛkɛ 167 polo 168, odingɔ 1.
Tswana[tn]
Motlotlo o o theilweng mo bukeng ya Sekolo sa Bodiredi, tsebe 167 go ya go tsebe 168, serapa 1.
Tongan[to]
Fetalanoa‘aki makatu‘unga ‘i he tohi Ako Fakafaifekau, peesi 167 ki he peesi 168, palakalafi 1.
Tonga (Nyasa)[tog]
Nkhani yakukambiskana yakutuliya m’buku la Sukulu ya Utumiki, pa peji 166 ndimi 5 mpaka peji 167 ndimi 4.
Tonga (Zambia)[toi]
Mubandi kuzwa mubbuku lya Cikolo Camulimo, apeeji 166, muncali 5 kusikila kupeeji 168, muncali 1.
Papantla Totonac[top]
Kakalitakgalhchuwinanti congregación takilhtinit klibro Benefíciese página 167 asta página 168, párrafo 1.
Turkish[tr]
Vaizlik İbadeti kitabının 167. sayfasından, 168. sayfasındaki 1. paragrafın sonuna kadar olan kısma dayanan müzakere.
Tsonga[ts]
Nkulumo leyi sekeriweke ebukwini leyi nge Xikolo Xa Vutirheli, tluka 166 ndzimana 5 ku ya eka tluka 167 ndzimana 4.
Tswa[tsc]
Kubhulisana ni vaingiseli ku seketelwako ka bhuku Escola do Ministério, phajina 167 kala ka phajina 168 nzimana 1.
Tumbuka[tum]
Kudumbiskana. Yafuma mu buku la Sukulu ya Uteŵeti peji 167 mpaka 168 ndime 1.
Twi[tw]
Ɔkasa ne nkɔmmɔbɔ a egyina Ɔsom Sukuu nhoma no kratafa 167 kosi kratafa 168, nkyekyɛm 1 so.
Tahitian[ty]
Aparauraa i nia i te buka École du ministère (api 166 par. 5–api 167 par. 4).
Tzotzil[tzo]
Mantal ti xuʼ xichʼ jakʼele, chlokʼ ta livro Benefíciese, pajina 167 kʼalal ta 168 parafo 1.
Ukrainian[uk]
Обговорення матеріалу з книжки «Школа служіння», зі с. 167 по с. 168, абз. 1.
Umbundu[umb]
Ohundo yopiwa velivulu Osikola Yupange, kemẽla 167 toke kemẽla 168 ocinimbu 1.
Venda[ve]
Nyambo yo thewaho kha bugu Tshikolo Tsha Vhuḓinḓa, siaṱari 167 u swika kha siaṱari 168, phara 1.
Vietnamese[vi]
Bài giảng và thảo luận dựa trên sách Trường Thánh Chức, trang 167 đến trang 168, đoạn 1.
Makhuwa[vmw]
Mwaha ni makoho vakhaani, erumeeliwaka eliivuru Escola do Ministério epax. 167 mpakha epax. 168, etti. 1.
Wolaytta[wal]
Tiˈokiraase Haggaazo Timirtte Keettaa maxaafaa sinttaa 167ppe sinttaa 168, mentto 1 gakkanaashin deˈiyaagan baasettidi tobbiyoogaa.
Waray (Philippines)[war]
Pakighisgot basado ha Eskwelahan ha Ministeryo nga libro, pahina 167 tubtob ha pahina 168, parapo 1.
Wallisian[wls]
Ko he fai palalau ʼe fakatafito ki tohi École du ministère, ʼi te pāsina 166 palakalafe 5 ʼo aʼu ki te pāsina 167 palakalafe 4.
Xhosa[xh]
Ingxubusho esekelwe kwincwadi ethi ISikolo Sobulungiseleli, iphepha 167 ukuya kwiphepha 168, isiqendu 1.
Yapese[yap]
Welthin nib puluw ko fare babyor ni Ministry School, ko page 167 nge mada’ ko page 168, paragraph 1.
Yoruba[yo]
Ìjíròrò tá a gbé ka ìwé Ilé Ẹ̀kọ́ Ìjọba Ọlọ́run, ojú ìwé 167 ìpínrọ̀ 1 sí ojú ìwé 168 ìpínrọ̀ 2.
Yucateco[yua]
Xakʼalxook kun beetbil yéetel le muchʼukbaloʼoboʼ, jóoʼsaʼan teʼ libro Benefíciese, táan juʼun 167 tak táan juʼun 168, xóotʼol 1.
Chinese[zh]
偶尔与听众讨论《传道训练班课本》166页5段至167页4段。
Zande[zne]
Si nga sakapai na agu aboro du pati dunguratise du mburuhe rii gu buku nga Ministry School, tona ti kpewaraga 167 dakuti kpewaraga 168, genewaraga 1.
Zulu[zu]
Ingxoxo esekelwe kwethi ISikole Senkonzo, ikhasi 167 kuya ekhasini 168, isigaba 1.