Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
4 Om insig in God se Woord te verkry, hang nie af van intelligensie of wêreldse geleerdheid, wat geneig is om trots aan te wakker nie.
Amharic[am]
4 የአምላክን ቃል ማወቃችን ባለን የማስተዋል ችሎታ ወይም በዓለማዊ ትምህርት ላይ የተመካ አይደለም፤ እንዲያውም እነዚህ ነገሮች ለኩራት መንስኤ ይሆናሉ።
Arabic[ar]
٤ لَا يَعْتَمِدُ ٱكْتِسَابُ ٱلْبَصِيرَةِ فِي كَلِمَةِ ٱللهِ عَلَى مَقْدِرَاتِ ٱلْإِنْسَانِ ٱلتَّفْكِيرِيَّةِ وَٱلثَّقَافَةِ ٱلْعَالَمِيَّةِ ٱلَّتِي تُرَوِّجُ ٱلْكِبْرِيَاءَ.
Azerbaijani[az]
4 Allahın Kəlamını başa düşmək üçün məğrurluq doğuran zəka və ya dünyəvi təhsil lazım deyil.
Baoulé[bci]
4 Kɛ ɔ́ fá jú mɔ sran kun wún Ɲanmiɛn Ndɛ’n i wlɛ’n, i sɔ’n finmɛn i sa silɛ dan’n annzɛ klɔ sran’m be ngwlɛlɛ mɔ be fa di tutre m’ɔ si i’n.
Central Bikol[bcl]
4 An pagkaigwa nin pakarorop sa Tataramon nin Dios dai nakadepende sa intelihensia o kinabanon na edukasyon, na may tendensiang magpatalubo nin pagigin orgolyoso.
Bemba[bem]
4 Ukucenjela nangu ukusambilila sana te kuti fitulenge ukwishiba sana Icebo ca kwa Lesa, pantu ilingi line fyena, filenga fye abantu ukuba ne cilumba.
Bulgarian[bg]
4 Придобиването на прозрение върху Божието Слово не зависи от интелигентността ни или от светското образование, което често поражда гордост.
Bangla[bn]
৪ ঈশ্বরের বাক্য সম্বন্ধে অন্তর্দৃষ্টি লাভ করার বিষয়টা বুদ্ধিমত্তা অথবা জাগতিক শিক্ষার ওপর নির্ভর করে না, যেগুলো গর্বকে জাগিয়ে তুলতে পারে।
Cebuano[ceb]
4 Ang pagsabot sa Pulong sa Diyos wala mag-agad sa intelihensiya o kalibotanong edukasyon, nga lagmit mopukaw sa garbo.
Chuukese[chk]
4 Ach wewefichiti än Kot we Kapas esap alongolong woon ach tipatchem are ach fiti sukul tekia, pwe ekkeei mettoch mi kan tongeni efisi lamalam tekia.
Seselwa Creole French[crs]
4 Pour kapab konpran Parol Bondye, i pa depan lo nou lentelizans oubyen ledikasyon dan sa lemonn, ki paret zis fer dimoun vin orgeye.
Czech[cs]
4 Porozumět Božímu slovu není otázkou intelektu ani světského vzdělání, které mohou vést k pýše.
Danish[da]
4 Indsigt i Guds ord afhænger ikke af intellekt eller verdslig uddannelse, som let gør én stolt.
German[de]
4 Das Verständnis des Wortes Gottes hängt nicht vom Intellekt oder von weltlicher Bildung ab. Beides macht eher stolz.
Ewe[ee]
4 Mawu ƒe Nya la gɔmesese menɔa te ɖe tagbɔ ɖaɖɛ alo xexemenunya si nana amewo doa wo ɖokui ɖe dzi la dzi o.
Efik[efi]
4 Idịghe ọkpọsọn̄ ifiọk owo m̀mê ifiọk n̄wed ererimbot oro esinamde owo atan̄ idem, ke ẹda ẹfiọk Ikọ Abasi.
Greek[el]
4 Η απόκτηση ενόρασης στο Λόγο του Θεού δεν εξαρτάται από τις διανοητικές ικανότητες ούτε από την κοσμική εκπαίδευση, πράγματα τα οποία τείνουν να τρέφουν την υπερηφάνεια.
English[en]
4 Gaining insight into God’s Word does not depend on intellect or worldly education, which tend to foster pride.
Spanish[es]
4 El entendimiento de la Palabra de Dios no depende del intelecto ni de la educación mundana, que tienden a promover el orgullo.
Estonian[et]
4 Jumala Sõna mõistmine ei sõltu kellegi enda intelligentsist ega ilmalikust haridusest, mis kipuvad inimest uhkeks muutma.
Persian[fa]
۴ دست یافتن به بینش کلام خدا به میزان هوش و ذکاوت شخص یا به تحصیلات عالی او که احتمالاً وی را مغرور میسازد بستگی ندارد.
Finnish[fi]
4 Jumalan sanan syvällinen ymmärtäminen ei riipu älykkyydestä eikä maailmallisesta sivistyksestä, jotka ovat omiaan edistämään ylpeyttä.
Fijian[fj]
4 Na noda kila na veika titobu ena Vosa ni Kalou e sega ni vakatau ena noda vuli torocake, ni vuli vaka oqori e rawa ni vakavuna na qaciqacia.
French[fr]
4 La compréhension de la Parole de Dieu n’est pas une question de capacités intellectuelles particulières ni d’instruction profane, laquelle tend à favoriser l’orgueil.
Ga[gaa]
4 Nyɔŋmɔ Wiemɔ lɛ mli nilee ni aaaná lɛ damɔɔɔ jwɛŋmɔŋ nyɛmɔ loo je lɛŋ wolo kasemɔ ní haa mɔ woɔ ehe nɔ lɛ nɔ.
Gilbertese[gil]
4 E aki boto reken te atatai n Ana Taeka te Atua i aon te wanawana ke reirein te aonnaba, aika kauekea te nanorieta.
Guarani[gn]
4 Ñantende hag̃ua Ñandejára Ñeʼẽ natekotevẽi ñaneakãporã térã ñanearandueterei. Umi tapicha iñakãporã ha iñaranduetereíva ningo ojejapose jepi.
Gujarati[gu]
૪ બાઇબલમાંથી ઈશ્વરનું જ્ઞાન મેળવવા મોટા પંડિત બનવાની જરૂર નથી. એનાથી તો લોકો ઘમંડી બની જાય છે. બાઇબલની સમજણ મેળવવા યહોવાહની કૃપા હોવી જરૂરી છે.
Gun[guw]
4 Nukunnumimọjẹ Ohó Jiwheyẹwhe tọn mẹ ma sinai do nugopipe apọ̀nmẹ tọn kavi nuplọnmẹ aihọn tọn ji gba, ehe nọ saba fọ́n goyiyi daga.
Hausa[ha]
4 Fahimtar Kalmar Allah bai dangana ba da iliminmu ko kuma hikima ta duniya, da suke sa mutane fahariya.
Hebrew[he]
4 הבנת דבר־ אלוהים אינה תלויה באינטליגנציה גבוהה או בהשכלה עולמית, אשר נוטות לעורר גאווה בבעליהן.
Hiligaynon[hil]
4 Ang pagtigayon sing paghangop sa Pulong sang Dios wala nasandig sa kinaalam ukon sa kalibutanon nga tinun-an, nga mahimo magpabugal.
Hiri Motu[ho]
4 Dirava ena Hereva ita lalopararalaia totona, tanobada ena edukeisen ita tahua be anina lasi, badina unai ese hekokoroku karana ia havaraia.
Croatian[hr]
4 Razumijevanje Božje Riječi ne ovisi o umnim sposobnostima ni o svjetovnom obrazovanju, koji često potiču ponos.
Haitian[ht]
4 Klèvwayans nan Pawòl Bondye a pa chita sou kapasite entèlektyèl yon moun oswa sou edikasyon monn nan bay ki gen tandans fè moun gen ògèy.
Hungarian[hu]
4 Isten Szavának megértése nem attól függ, hogy valaki nagyon értelmes vagy világi értelemben művelt-e, ami általában büszkeséget szül.
Armenian[hy]
4 Աստծու Խոսքից խոր հասկացողություն ունենալը կախված չէ մեծ խելք կամ աշխարհային կրթություն ունենալուց, որը մարդու մեջ հպարտություն է ծնում։
Western Armenian[hyw]
4 Աստուծոյ Խօսքին վերաբերեալ խորատեսութիւն ձեռք ձգելը, ուշիմութենէն կամ աշխարհային ուսումէն կախեալ չէ, որոնք հպարտութիւն կը յառաջացնեն։
Indonesian[id]
4 Pemahaman Firman Allah tidak bergantung pada kecerdasan atau pendidikan duniawi, yang cenderung menyuburkan kesombongan.
Igbo[ig]
4 Ọ bụghị ọgụgụ isi ma ọ bụ agụmakwụkwọ ụwa, bụ́ ihe ndị na-eme ka mmadụ dị mpako, na-enyere mmadụ aka ịghọta Okwu Chineke.
Iloko[ilo]
4 Ti pananggun-od iti nauneg a pannakaawat iti Sao ti Dios ket saan nga agpannuray iti kinalaing wenno nailubongan nga edukasion, yantangay agturong laeng dagitoy iti kinatangsit.
Icelandic[is]
4 Þekking á orði Guðs er ekki háð gáfum eða veraldlegri menntun sem ýtir oft undir hroka.
Isoko[iso]
4 O gwọlọ nọ ohwo ọ rẹ riobe gaga hayo kpohọ isukulu akpọ na re o te wo otoriẹ Ẹme Ọghẹnẹ hẹ, keme eware itieye na e rẹ wha omoya ze.
Italian[it]
4 La comprensione della Parola di Dio non dipende dalle capacità intellettuali o dall’istruzione, cose che tendono ad alimentare l’orgoglio.
Japanese[ja]
4 神の言葉に対する洞察を得られるかどうかは,誇りを抱かせやすい人間の知力や世の教育にはよりません。
Kongo[kg]
4 Kubakisa Ndinga ya Nzambi ketadilaka ve ngangu to banzo-nkanda ya inza yina kekumisaka bantu lulendo.
Kazakh[kk]
4 Құдай Сөзін терең түсіну адамды өркөкірек етіп жіберетін білгіштікке немесе осы дүниенің біліміне байланысты емес.
Kalaallisut[kl]
4 Silassorissuseq silarsuarmiluunniit ilinniagaqarneq makitalersitseqqajaasartut Guutip oqaasianik paasinninnissamut aalajangiisuunngillat.
Kannada[kn]
4 ದೇವರ ವಾಕ್ಯದ ಸೂಕ್ಷ್ಮಪರಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ಉಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡುವ ನಮ್ಮ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿಯ ಮೇಲಾಗಲಿ ಲೌಕಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲಾಗಲಿ ಹೊಂದಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ.
Korean[ko]
4 하느님의 말씀에 대한 통찰력을 얻는 것은, 교만을 부추기는 지성이나 이 세상 교육에 달려 있지 않습니다.
Kaonde[kqn]
4 Kuyuka bukine buji mu Mambo a Lesa kechi kwaimena pa kwikala wajimuka nangwa kwikala na mfunjilo ya panopantanda ayo ilengela kwitota ne.
San Salvador Kongo[kwy]
4 Muna bakula Diambu dia Nzambi, ke divavanga ko vo muntu kakala ye ngangu za nza yayi, ezi zikitulanga muntu se nkwa lulendo.
Kyrgyz[ky]
4 Кудай Сөзүн түшүнүү адамдын акылдуулугунан же текебердикке себеп болгон бул дүйнөдөн алган билиминен көзкаранды эмес.
Ganda[lg]
4 Omuntu okutegeera Ekigambo kya Katonda tekisinziira ku kuba nti muyigirize, ekitera okuvaako okufuna amalala.
Lingala[ln]
4 Mpo na koyeba mpenza Liloba ya Nzambe esɛngaka te kozala na mayele mingi to boyebi ya mokili, oyo epesaka moto lolendo.
Lozi[loz]
4 Ku utwisisa Linzwi la Mulimu ha ku si ka itinga fa ku ba ni zibo ye ñata kamba ku ba ni tuto ya silifasi, ili ze hulisanga muipo.
Lithuanian[lt]
4 Kas padeda įžvelgti Dievo Žodžio gelmes? Ne intelektas ir ne pasaulietiškas išsilavinimas — jie neretai tik stumia į išdidumą.
Luba-Katanga[lu]
4 Kujingulula Kinenwa kya Leza kekulondangapo lūku nansha masomo a ino ntanda aleta ditatu.
Luba-Lulua[lua]
4 Bua kupeta dimanya dia mu Bible kabiena bikengela kuikala ne meji matue anyi kuikala mulonge tulasa tua bungi, bualu abi mbintu bitu bitamba kufikishangana ku lutambishi.
Lunda[lun]
4 Kutiyishisha Izu daNzambi hikwashindamena hakusweja maana hela hakudiza kwamukaayi kwaletaña kudivwimbaku.
Lushai[lus]
4 Pathian thu hriatna neih hi chapona awmtîrtu finvârna emaw, khawvêl lehkha zirna emawah chuan a innghat lo.
Latvian[lv]
4 Izpratne par Dieva Rakstiem nav atkarīga no cilvēka prāta spējām vai viņa izglītības, kas bieži veicina lepnumu.
Morisyen[mfe]
4 Pou nou comprend Parole Bondié, li pa necessaire ki nou ena enn grand l’intelligence, ni ki nou enn ena grand l’education ki gagné dan le monde, ki encourage bann dimoune pou ena l’orgueil.
Malagasy[mg]
4 Mampieboebo ny fahaizana sy ny fampianaran’ity tontolo ity.
Marshallese[mh]
4 Melele eo kin Nan in Anij ejjab wawa ion meletlet ko relap ak jelãlokjen ko an lal in, me ekkã air kõmman bwe juõn en utiej buru.
Macedonian[mk]
4 Разбирањето на Божјата реч не зависи од интелектуалните способности или од световното образование, кои обично раѓаат гордост.
Malayalam[ml]
4 സാധാരണഗതിയിൽ മനുഷ്യരെ അഹങ്കാരികളാക്കിത്തീർക്കുന്ന ബൗദ്ധിക പ്രാപ്തികളോ ലൗകിക വിദ്യാഭ്യാസമോ അല്ല ഒരുവനു ദൈവവചനത്തിന്റെ ആഴമായ പരിജ്ഞാനം നേടിക്കൊടുക്കുന്നത്.
Mongolian[mn]
4 Библийг зөв ойлгохын тулд их ухаантай, өндөр боловсролтой байх албагүй.
Maltese[mt]
4 Il- fatt li niksbu dehen tal- Kelma t’Alla ma jiddependix mill- intellett jew mill- edukazzjoni tad- dinja, li għandha t- tendenza li ġġiegħel lil dak li jkun jitkabbar.
Burmese[my]
၄ ဘုရားသခင့်နှုတ်မြွက်စကားတော်ကို အတွင်းကျကျသိရှိရန်မှာ ဉာဏ်ကြီးရှင်ဖြစ်ခြင်း သို့မဟုတ် မာန်မာနတက်စေနိုင်သည့် လောကပညာရှိခြင်းတို့အပေါ် မမူတည်ပါ။
Norwegian[nb]
4 Om en oppnår innsikt i Guds Ord, avhenger ikke av om en har et skarpt intellekt eller har utdannelse, noe som lett kan gjøre en stolt.
Ndonga[ng]
4 Okudula kwovanhu okuuda ko Ombibeli inaku likolelela kokukala neendunge dihapu ile ehongo lomounyuni, oyo hai ningifa ovanhu va kale ve na ounhwa.
Niuean[niu]
4 He moua e maama ke he Kupu he Atua kua nakai falanaki ke he lotomatala po ke fakaakoaga fakalalolagi, ne liga ke feaki e fakaikaluga.
Dutch[nl]
4 Inzicht krijgen in Gods Woord is niet afhankelijk van intellectuele vermogens of een hogere opleiding, die vaak trots bevorderen.
Northern Sotho[nso]
4 Go hwetša temogo ya Lentšu la Modimo ga gwa ithekga ka matla a tlhaologanyo goba ka thuto ya lefase, yeo e tšweletšago boikgogomošo.
Nyanja[ny]
4 Kuzindikira Mawu a Mulungu sikudalira kuti munthu akhale wanzeru kapena akhale ndi maphunziro apamwamba akudziko, amene amalimbikitsa kudzikuza.
Oromo[om]
4 Dubbii Waaqayyoo gad fageenyaan hubachuun dandeettii ykn beekumsa biyya lafaa isa kooraaf nama saaxilu argachuurratti kan hundaa’e miti.
Panjabi[pa]
4 ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਬਚਨ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਸਾਡੀ ਅਕਲ ਜਾਂ ਦੁਨਿਆਵੀ ਵਿਦਿਆ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਚੀਜ਼ਾਂ ਸਾਡੇ ਵਿਚ ਹੰਕਾਰ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ।
Pangasinan[pag]
4 Say pakawalaan na aralem a pakatalos ed Salitay Dios so ag-akadepende ed inkautek na sakey odino ed impakawalaan na edukasyon ed mundo, a mangiyaalibansa na inkamapaatagey.
Papiamento[pap]
4 Pa hende haña komprondementu penetrante di e Palabra di Dios no ta dependé di nan inteligensia ni di edukashon mundano, kosnan ku tin e tendensia di fomentá orguyo.
Pijin[pis]
4 For minim Word bilong God, man no need for garem bigfala savve or education bilong world, wea savve mekem man praod.
Polish[pl]
4 Zrozumienie Słowa Bożego nie zależy od zdolności intelektualnych czy świeckiego wykształcenia, mogących wbijać w pychę.
Pohnpeian[pon]
4 En loalokongkihla Mahsen en Koht sohte kin kohsang pein atail loalokong de sukuhl en sampah, me kin kahrehda aklapalap.
Portuguese[pt]
4 Obter entendimento claro da Palavra de Deus não depende de grande capacidade mental ou da educação do mundo, que podem resultar em orgulho.
Rundi[rn]
4 Umuntu ntatahura Ijambo ry’Imana kubera ubwenge afise canke amashure yo mw’isi yize, ibikunze gutera ubwishime.
Ruund[rnd]
4 Kujingunin Dizu dia Nzamb kwengamidinap pa kwilej nakash ap pa manangu ma mangand, makata kuletang chibud.
Romanian[ro]
4 Înţelegerea Cuvântului lui Dumnezeu nu depinde de inteligenţa unui om sau de pregătirea laică, ce tinde să alimenteze mândria.
Russian[ru]
4 Понимание Божьего Слова не зависит от умственных способностей или мирского образования, которое часто способствует развитию гордости.
Kinyarwanda[rw]
4 Gusobanukirwa Ijambo ry’Imana ntibisaba kuba umuhanga cyane cyangwa kwiga amashuri y’isi, kuko ibyo bitera kwibona.
Slovak[sk]
4 To, či niekto získa pochopenie Božieho Slova, nezávisí od intelektu ani od svetského vzdelania, ktoré často vedú k pýche.
Slovenian[sl]
4 To, da razumemo Božjo Besedo, ni odvisno od naše inteligence ali svetne izobrazbe, ki v ljudeh rada vzbuja ponos.
Samoan[sm]
4 Tatou te lē maua le malamalama i le Afioga a le Atua, mai aʻoaʻoga a le lalolagi. O le poto lenā ua tele ina uunaʻia ai le faamaualuga.
Shona[sn]
4 Kunzwisisa Shoko raMwari hakubvi pakuva nenjere kana kuti padzidzo yenyika, inowanzokurudzira kudada.
Albanian[sq]
4 Gjykimi i thellë që fitojmë për Fjalën e Perëndisë nuk varet nga aftësitë intelektuale ose nga arsimimi botëror, të cilat kanë prirjen të ushqejnë krenarinë.
Serbian[sr]
4 Sticanje uvida u Božju Reč ne zavisi od intelekta ili obrazovanja ovog sveta koje podstiče na ponos.
Sranan Tongo[srn]
4 A no de so taki wan sma musu kisi furu skoroleri fu man frustan Gado Wortu, bika nofo tron a koni dati e meki wan sma kisi bigi fasi.
Southern Sotho[st]
4 Ho utloisisa ka botebo Lentsoe la Molimo ha hoa itšetleha ka bohlale ba kelello kapa ka thuto ea lefatše, bo batlang bo khothalletsa boikhohomoso.
Swedish[sv]
4 För att få insikt i Guds ord behövs inga särskilda intellektuella förmågor eller världslig utbildning, något som ibland leder till stolthet.
Swahili[sw]
4 Kuelewa kindani Neno la Mungu hakutegemei uwezo wa kiakili au elimu ya kilimwengu ambayo inaleta kiburi.
Congo Swahili[swc]
4 Kuelewa kindani Neno la Mungu hakutegemei uwezo wa kiakili au elimu ya kilimwengu ambayo inaleta kiburi.
Tamil[ta]
4 கடவுளுடைய வார்த்தையை ஆழமாகப் புரிந்துகொள்வதற்கு உலக கல்வியோ புத்திக்கூர்மையோ தேவையில்லை; இவையெல்லாம் பெருமையை வித்திட்டு வளர்ப்பவையே.
Telugu[te]
4 దేవుని వాక్య అంతర్దృష్టిని పొందడం, అహంకారాన్ని వృద్ధిచేసే అవకాశమున్న మేధాసంపత్తిపై లేదా లోక విద్యపై ఆధారపడి ఉండదు.
Thai[th]
4 การ ได้ ความ เข้าใจ ลึกซึ้ง ใน พระ คํา ของ พระเจ้า ไม่ ขึ้น อยู่ กับ พลัง ทาง ปัญญา หรือ การ ศึกษา ฝ่าย โลก ซึ่ง มัก ส่ง เสริม ให้ หยิ่ง ยโส.
Tigrinya[ti]
4 ቃል ኣምላኽ ከተስተውዕሎ ምኽኣል ኣብቲ ትዕቢት ኬምጽእ ዚኽእል ኣእምሮኣዊ ብልሒ ወይ ዓለማዊ ትምህርቲ ዚምርኰስ ኣይኰነን።
Tiv[tiv]
4 Saa se fa takerada kpishi shin se za makeranta u u ne ior ve moron iyol la keng ve se kav Mkaanem ma Aôndo ga.
Turkmen[tk]
4 Hudaýyň Sözüne düşünmek adamyň ukybyna ýa-da tekepbir bolmaga iterýän dünýewi bilime bagly däl.
Tagalog[tl]
4 Ang kaunawaan sa Salita ng Diyos ay hindi nakasalalay sa talino ng isa o sa edukasyong ibinibigay ng sanlibutan, na nagtataguyod ng pagmamapuri.
Tetela[tll]
4 Monga la eokelo k’Ɔtɛkɛta wa Nzambi halemanɛ la diewo dia mukanda kana la wetshelo wa l’andja ɔnɛ watshutshuya anto dia monga la lotamanya.
Tswana[tn]
4 Go nna le temogo ka Lefoko la Modimo ga go a ikaega ka botlhale jwa tlhaloganyo kgotsa thuto ya lefatshe e gantsi e bakang boikgogomoso.
Tongan[to]
4 Ko hono ma‘u ‘a e vavanga ki he Folofola ‘a e ‘Otuá ‘oku ‘ikai fakatu‘unga ia ‘i he ‘atamai‘ia pe ako fakamāmani, ‘a ia ‘oku hehema ke pouaki ‘a e hīkisiá.
Tonga (Zambia)[toi]
4 Ikuba aluzibo mujwi lya Leza takubooli akaambo kamaano naa lwiiyo lwakunyika lwalo lupa kulisumpula.
Turkish[tr]
4 Tanrı’nın Sözü hakkında derin anlayış kazanmak zekâya ya da dünyevi eğitime bağlı değildir; bunlar gururu besleyen özelliklerdir.
Tsonga[ts]
4 Ku twisisa Rito ra Xikwembu a swi titsheganga hi dyondzo ya misava, leyi byalaka moya wa manyunyu.
Tumbuka[tum]
4 Kuti munthu wamanye Mazgu gha Ciuta, vikuthemba pa kuŵa na vinjeru vinandi yayi, nesi masambiro gha ku caru, agho kanandi ghakupangiska munthu kuŵa wakujikuzga.
Tuvalu[tvl]
4 A te mauaga o te malamalama i te Muna a te Atua e se fakalagolago ki te poto faka-te-lalolagi, telā e maua ei te fakamatamata.
Twi[tw]
4 Ɛnyɛ wiase nyansa anaa nhomanim a ɛtaa ma nkurɔfo yɛ ahantan no na ɛma yɛte Onyankopɔn Asɛm no ase.
Tahitian[ty]
4 Aita i taaihia te maramaramaraa i te Parau a te Atua i te ite hau ê aore ra i te haapiiraa o te ao nei o tei faatupu hoi i te teoteo.
Ukrainian[uk]
4 Розуміння Божого Слова не залежить від наших розумових здібностей чи світської освіти, через що може розвинутись гордість.
Umbundu[umb]
4 Oku kuata elomboloko Liondaka ya Suku ka ku tundi kukũlĩhĩso wovina violuali vi vetiya lika epela.
Urdu[ur]
۴ پاک صحائف کو سمجھنے کے لئے نہ تو بہت ہی ذہین ہونے کی ضرورت ہے اور نہ ہی اعلیٰ تعلیم حاصل کرنے کی، کیونکہ ایسی باتوں سے انسان میں غرور پیدا ہو سکتا ہے۔
Venda[ve]
4 U wana luvhonela lwa Ipfi ḽa Mudzimu a zwo ngo ḓitika kha maanḓa a ṱhalukanyo kana pfunzo ya shango zwine zwa ṱuṱuwedza u ḓikukumusa.
Vietnamese[vi]
4 Sự hiểu biết sâu sắc về Lời Đức Chúa Trời không tùy thuộc vào trí năng hoặc trình độ học vấn theo thế gian, là những điều thường dẫn đến sự kiêu ngạo.
Waray (Philippines)[war]
4 An pagkaada hilarom nga pagsabot ha Pulong han Dios diri nadepende ha pagin intelihente o ha kalibotanon nga edukasyon, nga may tendensya ha pag-aghat hin pagpahitaas.
Wallisian[wls]
4 Ko te mahino loloto ki te Folafola ʼa te ʼAtua ʼe mole fakalogo ia ki te poto fakatagata peʼe ki te ako ʼaē ʼe foaki ʼi te mālamanei, ʼaē ʼe feala ke ina fakatupu he loto fiameʼameʼa.
Xhosa[xh]
4 Ukwazi iLizwi likaThixo akuxhomekekanga kwimfundo yehlabathi edla ngokukhuthaza ikratshi.
Yapese[yap]
4 Nge yog e tamilangan’ ko Thin rok Got e der tor nga daken e skul ko fayleng, ni ba ga’ ni be mon’ognag e lem nib tolang.
Yoruba[yo]
4 Níní òye Ọ̀rọ̀ Ọlọ́run kò sinmi lé ọgbọ́n orí tàbí ọgbọ́n ayé yìí, èyí tó máa ń jẹ́ káwọn èèyàn gbéra ga.
Yucateco[yua]
4 Utiaʼal k-naʼatik tubeel le baʼax ku kaʼansik le Bibliaoʼ, maʼ unaj u yantaltoʼon le naʼatil ku tsʼáaik le yóokʼol kaab chéen ku beetik u kaʼantal u yich máakoʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
4 Randa riene binni ni cá lu Stiidxaʼ Dios peru cadi purtiʼ nuu xpiaaniʼ o pur guiráʼ ni maʼ biziidiʼ ndaaniʼ guidxilayú riʼ, purtiʼ ca nga rucaacani binni guiníʼ ique jma risaca que xcaadxi.
Chinese[zh]
5. 耶稣的门徒为什么不该把上帝向他们启示的王国真理视作等闲?
Zande[zne]
4 Padu boro na bakere inohe tipa Fugo Mbori arunga riipa bakere wirikapai nga ga zegino nga gu nasa boro ní du na rukö te.
Zulu[zu]
4 Ukuzuza ukuqonda iZwi likaNkulunkulu akuxhomekile ekukhalipheni noma emfundweni yezwe, okuvame ukukhuthaza ukuqhosha.