Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
За учителите: Можете да поканите членовете на класа или семейството да участват в една или повече от следните дейности: (1) Да прочетат допълнителните стихове изброени на края на главата и да обсъдят как Светият Дух ни помага през земния ни път.
Cebuano[ceb]
Alang sa mga magtutudlo: Mahimo ka nga modapit sa mga sakop sa klase o mga sakop sa pamilya nga moapil sa usa o dugang pa sa mosunod nga mga kalihokan: (1) Pagbasa og dugang nga mga kasulatan nga gilista diha sa katapusan sa kapitulo, ug paghisgut kon sa unsang paagi nga ang Espiritu Santo makatabang kanato subay sa atong mortal nga panaw.
Czech[cs]
Pro učitele: Mohli byste vyzvat členy třídy nebo členy rodiny k tomu, aby se zapojili do jedné nebo několika následujících činností: (1) Přečtěte další verše z písem, které jsou uvedeny na konci kapitoly, a diskutujte o tom, jak nám Duch Svatý pomáhá při našem putování smrtelností.
Danish[da]
Til underviseren: Du kan eventuelt bede klassedeltagerne eller familien om at deltage i en eller flere af følgende aktiviteter: (1) Læs skriftstedshenvisningerne i slutningen af dette kapitel og drøft, hvordan Helligånden hjælper os gennem vores jordiske rejse.
German[de]
Für den Lehrer: Sie können mit Ihren Schülern oder Ihrer Familie eine oder mehrere der folgenden Aktivitäten durchführen: 1.
Greek[el]
Για διδασκάλους: Μπορείτε, εάν θέλετε, να προσκαλέσετε τα μέλη της τάξεως ή της οικογενείας να συμμετάσχουν σε μία ή περισσότερες εκ των κάτωθι δραστηριοτήτων: (1) Να διαβάσουν τις επιπλέον γραφές που καταγράφονται στο τέλος του κεφαλαίου και να συζητήσουν πώς μας βοηθά το Άγιο Πνεύμα κατά το ταξίδι μας στη θνητότητα.
English[en]
For teachers: You may want to invite class members or family members to participate in one or more of the following activities: (1) Read the additional scriptures listed at the end of the chapter, and discuss how the Holy Ghost helps us through our mortal journey.
Spanish[es]
A los maestros: Quizá desee invitar a los integrantes de la clase o de la familia a participar en una o más de las siguientes actividades: (1) Leer los pasajes adicionales de las Escrituras que se incluyen al final del capítulo y analizar cómo el Espíritu Santo nos ayuda durante el transcurso de nuestra jornada terrenal.
French[fr]
Pour les instructeurs : Vous pourriez demander aux élèves ou aux membres de la famille de faire une ou plusieurs des activités suivantes : (1) Lire les Écritures supplémentaires qui se trouvent à la fin du chapitre et discuter de la façon dont le Saint-Esprit nous aide pendant notre séjour dans la condition mortelle.
Croatian[hr]
Za učitelje: Možete pozvati polaznike razreda ili članove obitelji da sudjeluju u jednoj ili više sljedećih aktivnosti: (1) Pročitati dodatne stihove iz Svetih pisama navedene na kraju poglavlja, i raspraviti o tome kako nam Duh Sveti pomaže na našem smrtnom putovanju.
Haitian[ht]
Pou enstriktè yo: Ou gen dwa envite manm klas yo oswa manm fanmi yo pou yo patisipe nan youn oubyen plis nan aktivite sa yo: (1) Li ekriti adisyonèl yo ki nan fen chapit la, epi pale sou ki fason Sentespri a ede nou atravè vwayaj nou nan mòtalite a.
Hungarian[hu]
Tanároknak: Felkérheted az osztály tagjait, illetve a családtagokat, hogy vegyenek részt a következő tevékenységekben: (1) Olvassák el a fejezet végén található további szentírásokat, és beszéljék meg, hogyan segít nekünk a Szentlélek a halandó utazásunk során.
Indonesian[id]
Untuk guru: Anda mungkin ingin mengundang anggota kelas atau anggota keluarga untuk berperan serta dalam satu atau lebih dari kegiatan berikut: (1) Membaca tulisan suci tambahan yang tertera di akhir bab, dan membahas bagaimana Roh Kudus menolong kita melalui perjalanan fana kita.
Iloko[ilo]
Para kadagiti mannursuro: Mabalinyo nga awisen dagiti miembro ti klase wenno miembro ti pamilia a makiraman iti maysa wenno ad-adu pay a sumaganad nga aktibidad: (1) Basaen dagiti mainayon a nasantuan a kasuratan a nailista iti ungto ti kapitulo, ket ilawlawag no kasano a makatulong kadatayo ti Espiritu Santo iti unos ti panagdaliasattayo iti biag.
Icelandic[is]
Fyrir kennara: Þið getið boðið nemendum eða fjölskyldumeðlimum að taka þátt í einni eða fleiri eftirtalinna athafna: (1) Lesa viðbótarritningargreinarnar sem skráðar eru við lok kaflans, og ræða hvernig heilagur andi hjálpar okkur á dauðlegri ferð okkar.
Italian[it]
Per l’insegnante: A tua discrezione, puoi chiedere ai membri della classe o della famiglia di partecipare a una delle seguenti attività: (1) Leggere gli ulteriori passi delle Scritture elencati alla fine del capitolo e parlare di come lo Spirito Santo ci aiuta nel corso del nostro viaggio terreno.
Japanese[ja]
教師へ:生徒や家族に,次の活動のうち一つ以上を勧めるとよいでしょう。( 1)章の最後にある参照聖句を読み,現世の道のりを通じて聖霊がどのように助けてくださるかについて話し合う。(
Maya-Q'eqchi'[kek]
Choqʼ re laj kʼutunel: Naru taapatzʼ rehebʼ li komon saʼ li tzolebʼaal malaj li junkabʼal naq teʼtzʼaqonq saʼ jun malaj wibʼ oxibʼ li kʼanjel aʼin: (1) Teʼril xkomonebʼ li raqal saʼebʼ li loqʼlaj hu li wankebʼ saʼ rosoʼjik li jun chʼol aʼin, ut teʼaatinaq chirix chan ru naq li Santil Musiqʼej nokoxtenqʼa saʼ li qabʼeenik saʼ li ruchichʼochʼ.
Latvian[lv]
Skolotājiem: Jūs varat aicināt nodarbības dalībniekus vai ģimenes locekļus piedalīties kādā no šeit dotajām aktivitātēm: (1) Izlasiet papildu Rakstu vietas, kas dotas nodaļas beigās, un pārrunājiet, kā Svētais Gars mums palīdz mūsu mirstīgās dzīves laikā.
Malagasy[mg]
Ho an’ny mpampianatra: Afaka manasa ny olona ao amin’ny kilasy na ao amin’ny fianakaviana ianao mba handray anjara amin’ny iray na mihoatra ny iray amin’ireto asa manaraka ireto: (1) Mamaky ireo soratra masina fanampiny voatanisa any amin’ny faran’ny toko, ary mifanakalo hevitra momba ny fomba hanampian’ny Fanahy Masina antsika mandritra ny fiainantsika eto an-tany.
Mongolian[mn]
Багш нарт зориулж: Та ангийн эсвэл гэр бүлийн гишүүдийг дараах үйл ажиллагаануудын аль нэгэнд нь оролцохыг урьж болно. Үүнд: (1) Бүлгийн төгсгөл дэх нэмэлт судруудыг уншиж, Ариун Сүнс биднийг мөнх бус амьдралын маань хэрхэн тусалдаг талаар ярилц.
Norwegian[nb]
For lærere: Du kan gjerne be klassemedlemmer eller familiemedlemmer delta i en eller flere av følgende aktiviteter: (1) Lese skriftstedene som er oppført i slutten av kapitlet, og drøfte hvordan Den hellige ånd hjelper oss gjennom vår reise på jorden.
Dutch[nl]
Voor de leerkracht: U kunt de deelnemers aan de les uitnodigen om aan een van de volgende activiteiten deel te nemen: (1) De aanvullende teksten aan het eind van het hoofdstuk te lezen en te bespreken hoe de Heilige Geest ons door onze sterfelijke reis loodst.
Polish[pl]
Do nauczycieli: Możesz zachęcić członków klasy lub członków rodziny do wzięcia udziału w następujących zajęciach: (1) Przeczytanie dodatkowych fragmentów z pism świętych, które zostały wymienione na końcu rozdziału i omówienie sposobów, na jakie Duch Święty nam pomaga w czasie naszej podróży przez życie doczesne.
Portuguese[pt]
Para o professor: Você pode convidar os alunos ou familiares a participar de uma ou mais das seguintes atividades: (1) Ler as escrituras adicionais relacionadas no final do capítulo e debater como o Espírito Santo nos ajuda ao longo de nossa jornada mortal.
Russian[ru]
Учителям: Возможно, вы решите предложить участникам занятий или членам семьи выполнить одно или несколько из следующих заданий: (1) Прочитать дополнительные стихи из Священных Писаний, приведенные в конце главы, и обсудить, как Святой Дух помогает на жизненном пути.
Samoan[sm]
Mo faiaoga: E mafai ona e valaaulia nisi o le vasega po o le aiga e faia se tasi po o le sili atu foi o gaoioiga ia: (1) Faitau mau faaopoopo o loo lisi i le faaiuga o le mataupu, ma talanoaina pe faapefea ona fesoasoani le Agaga Paia ia i tatou i la tatou faigamalaga i le olaga faaletino.
Tagalog[tl]
Para sa mga guro: Maaari mong pasalihin ang mga miyembro ng klase o pamilya sa isa o mahigit pa sa sumusunod na mga aktibidad: (1) Basahin ang karagdagang mga banal na kasulatang nakalista sa dulo ng kabanata, at talakayin kung paano tayo tinutulungan ng Espiritu Santo sa ating paglalakbay sa buhay.
Tongan[to]
Maʻá e faiakó: Te ke lava ʻo fakaafeʻi e kalasí pe fāmilí ke nau kau atu ki ha taha ʻo e ngaahi ʻekitivitī ko ʻení: (1) Lau e ngaahi potu folofola makehe ʻoku tānaki atu ʻi he fakaʻosinga ʻo e vahé pea mou aleaʻi ʻa e founga ʻoku tokoniʻi ai kitautolu ʻe he Laumālie Māʻoniʻoní ʻi heʻetau fononga he moʻui matelié ni.
Tahitian[ty]
Na te mau orometua haapii: E ti‘a ia outou ia ani i te mau melo o te piha haapiiraa e aore râ, te mau melo o te utuafare ia rave i te hoê o teie mau ohipa i muri nei: (1) Tai‘o i te tahi atu mau papa‘iraa mo‘a i tabulahia i te pae hopea o te pene, e a aparau e mea nahea te Varua Maitai ia tauturu ia tatou i roto i to tatou tere i te tahuti nei.
Ukrainian[uk]
Для вчителів: Ви можете запропонувати учням або сім’ї взяти участь в одній з таких вправ: (1) Прочитати додаткові уривки з Писань, вказані в кінці розділу, і обговорити, як Святий Дух допомагає нам іти земним шляхом.
Vietnamese[vi]
Xin lưu ý giảng viên: Các anh chị em có thể muốn mời các học viên hoặc những người trong gia đình tham dự vào một hoặc nhiều hơn sinh hoạt sau đây: (1) Đọc thêm các thánh thư được liệt kê vào cuối chương này, và thảo luận cách mà Đức Thánh Linh giúp đỡ chúng ta qua cuộc sống trần thế của chúng ta.