Besonderhede van voorbeeld: 8789229895370833380

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Hy sal die student daardie aand hiervan verwittig en hierdie spraakhoedanigheid op die student se volgende Teokratiese Bedieningskool-toewysingstrokie (S-89) aandui.
Arabic[ar]
وسيُعلم التلميذ بذلك في تلك الامسية ويُظهر ايضا هذه الصفة الخطابية في ورقة تعيين مدرسة الخدمة الثيوقراطية (س-٨٩) التالية للتلميذ.
Bemba[bem]
Akacinkulako umusambi ulwa ici ubo bushiku bwa kulongana pamo pene no kulanga iyi mibele ya milandile pali slipi ukakonkapo uwa Ukupeelwa kwa Lubali mwi Isukulu lya Butumikishi bwa Teokrasi (S-89) uwa musambi.
Czech[cs]
Ještě tentýž den by o tom měl studujícího poučit a zanést tento řečnický znak do jeho lístku Přidělení úkolu do školy teokratické služby (S-89).
Danish[da]
Han vil gøre eleven opmærksom på dette den samme aften, og han vil notere det pågældende punkt på formularen „Tildeling af opgave på den teokratiske skole“ (S-89-D) næste gang eleven får en opgave tildelt.
German[de]
Er wird den Studierenden an diesem Abend davon unterrichten und das entsprechende Redemerkmal auch auf dem nächsten Zettel „Aufgabe in der Theokratischen Predigtdienstschule“ (S-89-X) vermerken, den der Studierende erhält.
Efik[efi]
Enye eyesian eyen ufọkn̄wed ke mbubịteyo oro aban̄a emi ọkọrọ ye ediwụt ido utịn̄ikọ emi ke babru Se Ẹnọde Ẹnam ke Ufọkn̄wed Utom Ukara Abasi (S-89-EF) eke eyen ufọkn̄wed oro ini efen.
Greek[el]
Θα το κάνει αυτό γνωστό στο σπουδαστή το ίδιο βράδυ και θα σημειώσει αυτό το χαρακτηριστικό της ομιλίας στο επόμενο δελτίο Διορισμός στη Σχολή Θεοκρατικής Διακονίας (S-89-G) που θα δοθεί στο σπουδαστή.
English[en]
He will advise the student of this that evening as well as show this speech quality on the student’s next Theocratic Ministry School Assignment slip (S-89).
Spanish[es]
Se lo dirá esa noche, y también le indicará esta cualidad de la oratoria en su próxima hoja de Asignación para la Escuela del Ministerio Teocrático (S-89-S).
Estonian[et]
Ta teatab õpilasele samal õhtul selle järgneva kõneomaduse ning märgib selle ka õpilase järgmisele Teokraatliku Teenistuskooli ülesande lehele (S—89).
Finnish[fi]
Hän ilmoittaa oppilaalle kyseisen puheen ominaisuuden tuona iltana sekä merkitsee sen myös oppilaan seuraavaan Teokraattisen palveluskoulun puhemääräys (S-89-FI) -lomakkeeseen.
French[fr]
Il en informera l’élève le soir même et indiquera aussi cette qualité oratoire sur la prochaine formule Exposé à l’École du ministère théocratique (S-89) qu’il remettra à l’élève.
Hindi[hi]
वह इसके बारे में विद्यार्थी को उसी शाम बताएगा और साथ ही इसी भाषण गुण को विद्यार्थी की अगली ईश्वरशासित सेवकाई स्कूल कार्य-नियुक्ति परची (S-89) पर लिखेगा।
Croatian[hr]
Savjetovat će učenika u vezi s tim te iste večeri i označiti tu govornu značajku na sljedećem obrascu Zadatak za Teokratsku školu propovijedanja (S-89).
Hungarian[hu]
A tanulót még azon az estén értesíti, és ezt a beszédszempontot adja a tanulónak a következő alkalomra a Teokratikus Szolgálati Iskola Feladatlapon (S-89) is.
Indonesian[id]
Ia akan memberikan nasihat kpd siswa tt hal ini pd hari itu juga dan memperlihatkan kualitas khotbah pd slip Penugasan Sekolah Pelayanan Teokratis (S-89-IN) yg berikutnya dari siswa.
Icelandic[is]
Leiðbeinandinn skýrir nemandanum frá því þetta sama kvöld og merkir það líka á verkefnablaðið (S-89) sem nemandinn fær fyrir næstu ræðu.
Italian[it]
Informerà lo studente di questo la sera stessa e indicherà questa qualità oratoria sul suo prossimo foglietto “Discorso della Scuola di Ministero Teocratico” (S-89-I).
Japanese[ja]
助言者はこのことを研究生にその晩知らせると共に,その研究生の次の「神権宣教学校割り当て」用紙(S‐89)にもその話の特質を記します。
Korean[ko]
충고자는 그 날 저녁에 학생에게 이에 대해 알려 줄 뿐 아니라, 학생의 다음 ‘신권 전도 학교 임명장’(S-89-KO)에도 이 연설 요소를 기입해 주어야 한다.
Lozi[loz]
U ka lemusa muituti ka za seo ku lona lizazi leo hamohocwalo ni ku bonisa ona muinelo w’o wa mubulelelo fa kapampili ka ka tatama ka muituti ka Ku Fiwa kwa mwa Sikolo sa Bukombwa sa Teokratiki (S-89).
Lithuanian[lt]
Jis duos šį patarimą mokiniui tą patį vakarą, taip pat nurodys mokiniui tą kalbos punktą kitos užduoties lapelyje „Teokratinės tarnybos mokyklos programos užduotis“ (S-89-L).
Latvian[lv]
Viņš dos padomu par šo runas īpašību tajā pašā vakarā un norādīs uz šo runas īpašību kartītē Teokrātiskās kalpošanas skolas uzdevums (S-89), kad dos skolniekam nākamo uzdevumu.
Malagasy[mg]
Hampahafantatra ny amin’izany an’ilay mpianatra izy amin’io hariva io ary koa hametaka io toetra takina io eo amin’ny taratasy Fanomezana Anjara Amin’ny Sekolin’ny Fanompoana Teokratika (S-89) manaraka.
Macedonian[mk]
Тој ќе го советува ученикот после истиот состанок, а на следното ливче Задача за школата (S-89) ќе му ја означи таа говорничка одлика.
Malayalam[ml]
അദ്ദേഹം ഇതുസംബന്ധിച്ച് ആ സായാഹ്നത്തിൽ വിദ്യാർഥിയെ അറിയിക്കുകയും വിദ്യാർഥിയുടെ അടുത്ത ദിവ്യാധിപത്യ ശുശ്രൂഷാസ്കൂൾ നിയമന സ്ലിപ്പിൽ (S-89) ഈ പ്രസംഗഗുണം കാണിക്കുകയും ചെയ്യും.
Marathi[mr]
ही माहिती ते त्या विद्यार्थ्याला त्या सायंकाळी देतीलच व त्यासोबत पुढल्या वेळी विद्यार्थ्याला ईश्वारशासित सेवा प्राशाला नेमणूक पत्रक (S–89) वर जी नेमणूक ते देतील त्यावेळीही हाच गुण तयारीकरता दर्शवितील.
Norwegian[nb]
Han vil underrette eleven om dette samme kveld og også føre denne taleregenskapen opp på elevens neste seddel for «Oppdrag på den teokratiske tjenesteskolen» (S-89).
Dutch[nl]
Hij zal de leerling er die avond van op de hoogte brengen en deze spreekhoedanigheid ook vermelden op het eerstvolgende toewijzingsbriefje (S-89) voor de leerling.
Nyanja[ny]
Iye adzadziŵitsa wophunzirayo ponena za mfundo ya kulankhula imeneyi tsiku lomwelo ndipo adzaisonyeza pasilipi la Gawo la Wophunzira m’Sukulu Yautumiki (S-89) pokamba nkhani yotsatira.
Polish[pl]
Powie o tym tej osobie, a prócz tego przydzielając jej na piśmie następne zadanie, poda jeszcze raz, nad którą cechą ma pracować.
Portuguese[pt]
Ele informará o estudante sobre isso naquela noite, bem como indicará essa qualidade oratória na próxima folha de Designação da Escola do Ministério Teocrático (S-89-T).
Romanian[ro]
El îl va anunţa pe cursant despre aceasta în seara respectivă şi totodată va menţiona această calitate oratorică pe următoarea fişă Temă pentru Şcoala de Minister Teocratic (S-89) a cursantului.
Russian[ru]
Он в тот же вечер осведомит об этом учащегося, а также укажет этот пункт речи на бланке «Задание по программе Школы теократического служения» (S-89).
Kinyarwanda[rw]
Ibyo azabimenyesha uwo munyeshuri muri uwo mugoroba, kandi ayandike ku Rupapuro Rutangirwaho Ingingo yo Gutegura mu Ishuri ry’Umurimo wa Gitewokarasi (S-89).
Slovak[sk]
Študujúceho bude o tom informovať ešte v ten deň a poznačí to do jeho ďalšieho lístku Pridelenie úlohy do teokratickej školy kazateľskej služby (S-89).
Slovenian[sl]
Učencu bo glede tega svetoval še isti večer in bo na njegov naslednji obrazec Naloga v teokratični šoli oznanjevanja (S-89-SV) zapisal to isto govorno prvino.
Samoan[sm]
O le a ia fautuaina le tagata aʻoga i lena afiafi i lea mea ma faaalia foi lea vala o le faaleleia o le lauga i le pepa Tofiga o le Aʻoga o le Faiva Faatiokarate (S-89-SM) a le tagata aʻoga i le isi lauga e sosoo ai.
Albanian[sq]
Do ta informojë studentin po atë mbrëmje dhe do ta shënojë në fletën vijuese Fjalim i Shkollës së Shërbimit Teokratik (S-89-AL).
Serbian[sr]
O tome će obavestiti učenika te iste večeri, i pokazaće tu govorničku osobinu na sledećem listiću Zadatak za Teokratsku školu službe (S-89).
Sranan Tongo[srn]
A sa taigi disi na a studenti a neti dati èn a sa skrifi na eigifasi foe taki disi, so srefi tapoe a tra toewijzing brifi (S-89) foe a studenti.
Southern Sotho[st]
O tla tsebisa seithuti ka sena hona mantsiboeeng ao le ho ngola ntlha ena ea keletso leqetšoaneng le latelang la seithuti la Kabelo ea Sekolo sa Tšebeletso sa Puso ea Molimo (S-89).
Swedish[sv]
Han kommer att underrätta eleven om detta samma kväll, och dessutom antecknar han nästa gång den egenskap det gäller på blanketten Tilldelad uppgift i skolan i teokratisk tjänst (S-89).
Swahili[sw]
Atamwarifu mwanafunzi jambo hili jioni hiyo na pia aonyeshe sifa hiyo ya usemi penye kikaratasi cha Mgawo wa Shule ya Huduma ya Kitheokrasi (S-89-SW) kitakachofuata cha mwanafunzi huyo.
Tamil[ta]
இதைக் குறித்து அன்று மாலை மாணாக்கருக்கு அவர் சொல்லுவார்; அதோடுகூட அடுத்த தேவராஜ்ய ஊழியப் பள்ளி பேச்சு நியமிப்புத் தாளிலும் (Assignment slip) (S-89) இந்தப் பேச்சுப் பண்பைக் குறிப்பிடுவார்.
Telugu[te]
ఆ సాయంకాలమే ఆయన విద్యార్థికి ఆ విషయంపై సలహా ఇవ్వడమే కాకుండా ఆ ప్రసంగ లక్షణాన్ని విద్యార్థి యొక్క తర్వాతి దైవపరిపాలనా పరిచర్య పాఠశాల అసైన్మెంట్ పత్రంపై (S-89) వ్రాయాలి.
Tswana[tn]
O tla itsise moithuti ka seno mo maitseboeng ao a bo a bontsha ntlha eo ya puo mo pampitshaneng ya moithuti ya Kabelo ya Sekolo sa Bodihedi sa Bolegodimo (S-89).
Turkish[tr]
Bu noktayı o akşam konuşmacıya bildirecek; ayrıca bu konuşma niteliğini, konuşmacının sonraki Konuşma Yeteneğini Geliştirme İbadetindeki Görev fişinde belirtecektir.
Tsonga[ts]
U ta tsundzuxa xichudeni hi mhaka leyi emadyambyini wolawo ni ku tlhela a komba mfanelo leyi ya vuvulavuri exiphephanini lexi landzelaka xa xichudeni lexi landzelaka xa xichudeni xa Xiavelo Xa Xikolo Xa Vutirheli Bya Le Tilweni (S-89).
Tahitian[ty]
E faaara oia i te taata haapii i taua po ra e e faaite atoa oia i teie huru oreroraa i nia i te api Tumu parau no te haapiiraa o te taviniraa teotaratia (S-89) i mua a te taata haapii.
Ukrainian[uk]
Він повідомить про це учня того ж вечора, а також вкаже ці ораторські якості на наступному бланку «Завдання у Школі теократичного служіння» (S-89).
Vietnamese[vi]
Anh sẽ nói cho học viên biết điều này ngay tối hôm đó và ghi điểm này vào giấy “Chỉ định bài giảng Trường Thánh chức Thần quyền” (S-89).
Xhosa[xh]
Uya kwazisa umfundi ngako oku ngolo rhatya aze olo phawu lwentetho alubonise kwiphetshana elilandelayo leSabelo SeSikolo Sobulungiseleli Sobuthixo (S-89).
Yoruba[yo]
Òun yóò fi èyí tó akẹ́kọ̀ọ́ náà létí ní ìrọ̀lẹ́ ọjọ́ yẹn, yóò sì tún kọ ànímọ́ ọ̀rọ̀ sísọ yìí sórí ìwé Iṣẹ́-Àyànfúnni Ilé-Ẹ̀kọ́ Iṣẹ́-Òjíṣẹ́ Ìṣàkóso Ọlọrun (S-89-YR) tí akẹ́kọ̀ọ́ náà yóò gbà tẹ̀ lé e.
Chinese[zh]
指导员会在当晚通知学生, 并在学生将要接获的下一份神治传道训练班委派通知单(S-89 CH)上, 注明这个需要留意的演讲特质。
Zulu[zu]
Uyokwazisa umfundi ngalokhu ngalo lolo suku futhi abonise lemfanelo yenkulumo epheshaneni lomfundi elilandelayo leSabelo SeSikole Senkonzo Esingokwasezulwini (S-89).

History

Your action: