Besonderhede van voorbeeld: 889104000655516879

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
“Selfs al het jy goeie lewensdoelwitte, laat sommige onderwysers jou nutteloos voel as jy nie die akademiese doelwitte nastreef wat hulle dink jy moet nastreef nie.”—Naomi, Verenigde State.
Amharic[am]
“በሕይወትህ ውስጥ ጠቃሚ ግብ ያለህ ቢሆንም እንኳ አንዳንድ አስተማሪዎች፣ እነሱ ጥሩ ነው ብለው ያሰቡትን ግብ ካልተከታተልክ የማትረባ እንደሆንክ እንዲሰማህ ያደርጉሃል።”—ናኦሚ፣ ዩናይትድ ስቴትስ
Arabic[ar]
«حتى لو رسمت لنفسك اهدافا مجدية في الحياة، يجعلك بعض الاساتذة تشعر بأنك غير نافع ما لم تسعَ وراء الاهداف الاكاديمية التي يعتبرونها هم مهمة». — ناومي، الولايات المتحدة.
Bulgarian[bg]
„Дори и да си си поставил смислени цели в живота, някои учители те карат да се чувстваш така, сякаш не ставаш за нищо, ако не се стремиш към високите цели във връзка с образованието, които те искат да постигнеш.“ (Нейоми от САЩ)
Cebuano[ceb]
“Bisan pag maayo ang imong mga tumong sa kinabuhi, ipabati sa ubang mga magtutudlo nga wala kay pulos kon dili nimo kuhaon ang mga kurso nga ilang gisugyot nga haom nimo.”—Naomi, Amerika.
Czech[cs]
„I když máš v životě hodnotné cíle, někteří učitelé ti dávají pocítit, že nejsi nic, pokud se nesnažíš dosáhnout takového vzdělání, jaké si pro tebe představují oni.“ Naomi, Spojené státy
Danish[da]
„Selvom man har sat sig nogle meningsfyldte mål i livet, får nogle lærere en til at føle sig komplet uduelig hvis man ikke stræber efter de akademiske mål som de synes man skal have.“ — Naomi, USA.
German[de]
„Auch wenn du gute Ziele im Leben hast, geben dir manche Lehrer das Gefühl, du bist das Letzte — nur weil deine Ziele nicht mit ihren übereinstimmen“ (Naomi, USA).
Greek[el]
«Ακόμη και αν έχεις αξιόλογους στόχους στη ζωή σου, μερικοί καθηγητές σε κάνουν να νιώθεις ότι είσαι ένα τίποτα αν δεν επιδιώκεις τους ακαδημαϊκούς στόχους που πιστεύουν εκείνοι ότι θα έπρεπε να επιδιώξεις». —Ναόμι, Ηνωμένες Πολιτείες.
English[en]
“Even if you have worthwhile goals for your life, some teachers make you feel like dirt if you don’t pursue the academic goals that they think you should.” —Naomi, United States.
Spanish[es]
“Aunque tengas metas nobles, hay profesores que te hacen sentir como una basura porque no sigues las metas académicas que ellos consideran apropiadas para ti.” (Naomi, de Estados Unidos.)
Estonian[et]
„Isegi kui sul on väärt elueesmärgid, panevad mõned õpetajad sind tundma, justkui sa polekski mitte keegi, kui sa ei taotle akadeemilisi eesmärke, mille poole sa nende arvates pürgima peaksid.” (Naomi, Ameerika Ühendriigid)
Finnish[fi]
”Vaikka jollain olisi arvokkaita tavoitteita elämässä, jotkut opettajat saavat hänet tuntemaan itsensä nollaksi, jos hän ei tähtää korkeakouluun, kuten hänen heidän mielestään pitäisi.” (Naomi, Yhdysvallat.)
French[fr]
“ Même si vous avez des objectifs valables dans la vie, certains professeurs vous donnent le sentiment que vous n’êtes rien si vous ne visez pas les études qu’ils souhaitent pour vous. ” — Naomi, États-Unis.
Hindi[hi]
“भले ही हमने अपनी ज़िंदगी में कुछ अच्छे लक्ष्य रखे हों, लेकिन अगर हम ऊँची शिक्षा का लक्ष्य नहीं रखते, जैसा कि कुछ टीचर चाहते हैं, तो वे हमें बिलकुल गया-गुज़रा समझते हैं।”—नेओमी, अमरीका।
Hiligaynon[hil]
“Bisan pa may mapuslanon ka nga mga tulumuron sa kabuhi, ipabatyag sa imo sang iban nga manunudlo nga wala ka sing pulos kon indi mo pagtinguhaan ang mga tulumuron sa eskwelahan nga sa banta nila amo ang dapat mo himuon.” —Naomi, Estados Unidos.
Croatian[hr]
“Čak i ako imaš vrijedne ciljeve u životu, neki te profesori znaju navesti da se osjećaš bezvrijedno ako ne težiš za visokim obrazovanjem i ciljevima koje oni smatraju vrijednima” (Naomi, Sjedinjene Države).
Hungarian[hu]
„Még ha értékes életcéljaid vannak is, néhány tanár akkor is azt érezteti veled, hogy egy senki vagy, ha nem törekszel azokra az iskolai célokra, melyekre szerintük kellene” (Naomi, Egyesült Államok).
Indonesian[id]
”Percuma saja deh punya tujuan bagus dalam hidup, karena ada guru yang membuat kita merasa seperti sampah kalau kita tidak mengejar tujuan akademis yang mereka pikir harus kita kejar.” —Naomi, Amerika Serikat.
Igbo[ig]
“Ọ bụrụgodị na o nwere ezigbo ihe ndị ị chọrọ iji ndụ gị mee, ụfọdụ ndị nkụzi ga-eme ka i yie onye iberibe ma ọ bụrụ na ihe ị na-achụ abụghị agụmakwụkwọ ahụ ha chere na i kwesịrị ịchụ.”—Naomi, United States.
Iloko[ilo]
“Uray no nasayaat metten dagiti kalatmo, iparikna ti dadduma a mannursuro nga awan serserbim no dimo iporsegi dagiti kalat iti eskuelaan a pampanunotenda a rumbeng a ragpatem.” —Naomi, Estados Unidos.
Italian[it]
“Anche se hai mete ammirevoli, alcuni insegnanti ti fanno sentire una nullità se non persegui gli obiettivi accademici che secondo loro dovresti raggiungere”. — Naomi, Stati Uniti.
Japanese[ja]
「どう生きるかについて価値ある目標を持っていても,先生の期待どおりに高等教育を目指さないと,つまらない人間のように扱われることがあります」。 ―ナオミ,米国。
Georgian[ka]
„ღირებული მიზნებიც რომ გქონდეს, ზოგიერთი მასწავლებელი არაფრად გაგდებს, თუ არა გაქვს ისეთი აკადემიური მოსწრება, როგორსაც მოელიან“ (ნაომი, შეერთებული შტატები).
Kannada[kn]
“ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಾರ್ಥಕ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟಿರಬಹುದು. ಆದರೂ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಟೀಚರ್ಸ್ ಹೇಳಿದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ನೀವು ಬೆನ್ನಟ್ಟದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಲಾಯಕ್ಕಿಲ್ಲವೆಂದು ಭಾವಿಸುವಂತೆ ಅವರು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.” —ನೆಓಮೀ, ಅಮೆರಿಕ.
Korean[ko]
“어떤 선생님들은 우리가 나름대로 가치 있는 인생 목표를 갖고 있다 하더라도 학생이라면 학업과 관련된 목표를 추구해야 한다고 생각해요. 그래서 그분들의 생각대로 하지 않으면 완전히 무시해 버리죠.”—나오미, 미국.
Lingala[ln]
“Ata soki omityeli mikano ya malamu na bomoi, balakisi mosusu bakomona lokola ozali na ntina te soki olandi te toli na bango ya komityela mikano ya kotánga na iniversite.”—Naomi, États-Unis.
Lithuanian[lt]
„Net jei gyvenime turi prasmingų tikslų, kai kurie mokytojai verčia tave pasijusti visiška šiukšle, jeigu nesieki tų tikslų, kurių siekti jie skatina“ (Naomi, Jungtinės Valstijos).
Malagasy[mg]
“Ambanin’ny mpampianatra sasany ianao raha vao tsy araka ny eritreretiny ny tanjonao, na dia tsara aza ilay izy.”—Naomi, Etazonia.
Macedonian[mk]
„Дури и ако имаш добри цели, некои наставници те наведуваат да имаш ниско мислење за себеси ако немаш цел да стекнеш образование што според нив е најсоодветно за тебе“ (Наоми, САД).
Malayalam[ml]
“പഠനത്തിൽ മുന്തിനിൽക്കാൻ ടീച്ചർമാർ വിദ്യാർഥികളുടെമേൽ ചെലുത്തുന്ന സമ്മർദം ചെറുതൊന്നുമല്ല, പ്രത്യേകിച്ചും കുട്ടികൾക്കു കുറെയൊക്കെ കഴിവുണ്ടെങ്കിൽ.”—ഏപ്രിൽ, ഐക്യനാടുകൾ.
Maltese[mt]
“Anki jekk għandek miri siewja f’ħajtek, xi għalliema jġegħluk tħossok li ma tiswa għal xejn jekk ma ssegwix il- miri skolastiċi li huma jaħsbu li għandek issegwi.”—Naomi, l- Istati Uniti.
Burmese[my]
“သင့်ဘဝမှာ အကျိုးရှိစေတဲ့ပန်းတိုင်တွေ ရှိနေရင်တောင် သင် လိုက်စားသင့်တယ်လို့ သူတို့ယူဆတဲ့ ပညာရေးပန်းတိုင်တွေကို မလိုက်စားဘူးဆိုရင် ဆရာဆရာမတချို့က သင့်ကို အသုံးမကျသူလို့ ခံစားရစေတယ်။”—နေအိုမီ၊ အမေရိကန်။
Norwegian[nb]
«Selv om du har gode mål i livet, får noen lærere deg til å føle deg som et null hvis du ikke jobber mot de målene som de mener du bør sette deg når det gjelder utdannelse.» — Naomi, USA.
Dutch[nl]
„Zelfs als je een zinvol doel in het leven hebt, kijken sommige leraren op je neer als je niet de opleiding wilt volgen die zij vinden dat je moet volgen.” — Naomi (VS).
Nyanja[ny]
“Ngakhale utakhala ndi zolinga zabwino pamoyo wako, aphunzitsi ena amakuona ngati ndiwe wachabechabe ngati zolinga zako pamaphunziro n’zosiyana ndi zimene iwo akuganiza.”—Naomi, United States.
Panjabi[pa]
“ਜੇ ਤੁਹਾਡੇ ਟੀਚਰ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੁਝ ਬਣਦੇ ਦੇਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਤੁਹਾਡੇ ਟੀਚੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਖ਼ਿਆਲਾਂ ਤੋਂ ਬਿਲਕੁਲ ਅਲੱਗ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਬੁਰਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਾਉਂਦੇ ਹਨ।” —ਨੇਓਮੀ, ਅਮਰੀਕਾ।
Polish[pl]
„Nawet jeżeli wyznaczasz sobie w życiu wartościowe cele, nauczyciele potrafią dać ci odczuć, że jesteś do niczego, bo nie masz takich aspiracji, jakich oni by się po tobie spodziewali” (Naomi z USA).
Portuguese[pt]
“Mesmo que você tenha bons alvos na vida, alguns professores fazem você se sentir como lixo se não se empenhar pelos objetivos acadêmicos que eles acham ser os melhores para você.” — Naomi, Estados Unidos.
Romanian[ro]
„Chiar dacă ţi-ai fixat deja obiective valoroase, unii profesori te fac să te simţi ca un gunoi dacă nu urmezi instruirea superioară pe care ei ţi-o propun.“ (Naomi, Statele Unite)
Russian[ru]
«Даже если у тебя сто́ящие жизненные цели, некоторые учителя ни во что тебя не ставят, если ты не стремишься получить то образование, которое, тебе следует получить по их мнению». Найоми, Соединенные Штаты
Sinhala[si]
“සමහර වෙලාවට ඔබේ අනාගතය ගැන ඔබට සාධාරණ ඉලක්ක ඇති. නමුත් සමහර ගුරුවරුන් ඔවුන් බලාපොරොත්තු වන විදිහේ ඉලක්ක ඔබ අත් කරගනියි කියා සිතනවා. එහෙම නොවුණොත් ඔවුන් ඔබව සලකන්නේ වැඩකට නැති අය හැටියටයි.”—අමෙරිකාවේ නයෝමි.
Slovak[sk]
„Hoci máte v živote hodnotné ciele, niektorí učitelia vo vás vyvolávajú pocit, že ste nula, ak vo vzdelávaní nedosahujete ciele, ktoré sú podľa nich tie správne.“ — Naomi, Spojené štáty.
Slovenian[sl]
»Četudi si si v življenju postavil plemenite cilje, pa se ob nekaterih učiteljih počutiš kot navadna smet, če si ne prizadevaš za visokošolske cilje, za katere oni menijo, da bi si moral.« (Naomi, Združene države Amerike)
Samoan[sm]
“E tusa lava po ua iai ou sini lelei i le olaga, ae ua pei oe o se tagata lē aogā i faiaʻoga, pe a e lē saʻilia sini e latou te mananaʻo e te ausia.”—Naomi, mai Amerika.
Albanian[sq]
«Edhe po të kesh synime që ia vlejnë në jetë, ca mësues të bëjnë të ndihesh sikur je kot fare, nëse nuk vë ato synime për shkollën që duhet të ndjekësh sipas tyre.» —Naomi, Shtetet e Bashkuara.
Serbian[sr]
„Čak i ako imaš vredne ciljeve u životu, neki profesori te navode da se osećaš bezvredno ukoliko ne težiš za visokim obrazovanjem, kao što oni misle da bi trebalo“ (Naomi, Sjedinjene Države).
Southern Sotho[st]
“Esita le haeba u ipehetse lipakane tse molemo bophelong, matichere a mang a etsa hore u ikutloe u se na thuso haeba u sa phehelle lipakane tsa thuto tseo ’ona a nahanang hore u lokela ho li phehella.”—Naomi, United States.
Swedish[sv]
”Även om man har satt upp meningsfulla mål i livet, kan vissa lärare få en att känna sig värdelös om man inte studerar vidare och satsar på det som de tycker att man bör satsa på.” – Naomi, USA.
Swahili[sw]
“Hata ingawa una miradi mizuri maishani, walimu fulani wanakufanya uhisi kwamba hufai usipofuatilia miradi ya masomo ambayo wao wanafikiri kwamba unapaswa kufuatilia.”—Naomi, Marekani.
Congo Swahili[swc]
“Hata ingawa una miradi mizuri maishani, walimu fulani wanakufanya uhisi kwamba hufai usipofuatilia miradi ya masomo ambayo wao wanafikiri kwamba unapaswa kufuatilia.”—Naomi, Marekani.
Tamil[ta]
அப்படியிருந்தாலும்கூட படிப்பு விஷயத்தில் உங்கள் டீச்சர் சொல்கிற இலக்குகளை வைக்கலைனா அவ்வளவுதான். ‘நீ ஒரு கழிசடை, ஒன்னுக்கும் லாயக்கில்லாதவ,’ என்று சொல்லி மனச நோகடிச்சிடுவாங்க.” —நேயோமி, அமெரிக்கா.
Thai[th]
“แม้ ว่า คุณ จะ มี เป้าหมาย ที่ มี ค่า สําหรับ ชีวิต ของ คุณ แต่ ครู บาง คน ก็ ทํา ให้ คุณ รู้สึก ไร้ ค่า ถ้า คุณ ไม่ ได้ มุ่ง ติด ตาม เป้าหมาย ทาง การ ศึกษา ที่ พวก ท่าน คิด ว่า คุณ น่า จะ ทํา.”—นา โอ มี, สหรัฐ.
Tagalog[tl]
“Kahit na mayroon kang kapaki-pakinabang na mga tunguhin sa buhay, ipaparamdam sa iyo ng ilang titser na wala kang silbi kapag wala kang matataas na tunguhin sa pag-aaral na iniisip nilang dapat mong abutin.” —Naomi, Estados Unidos.
Tswana[tn]
“Tota le fa o na le maikaelelo a a molemo ka botshelo jwa gago, barutabana ba bangwe ba ka dira gore o ikutlwe o se motho wa sepe fa o sa latelele mekgele ya se ba akanyang gore o tshwanetse go se dira.”—Naomi, United States.
Turkish[tr]
“Hayatınızda değerli hedefleriniz olsa bile, bazı öğretmenler, eğer onların önerdiği akademik hedeflere erişmeye çalışmazsanız size kendinizi değersiz hissettiriyorlar” (Naomi, ABD).
Tsonga[ts]
“Hambiloko u tivekele tipakani ta kahle evuton’wini, vadyondzisi van’wana va ku endla u titwa u ri xikangalafula loko u nga hlawulanga tidyondzo leti vona va ehleketaka leswaku a wu fanele u dyondza tona.”—Naomi wa le United States.
Vietnamese[vi]
“Ngay cả khi bạn có những mục tiêu tốt cho đời mình, một số giáo viên lại khiến bạn cảm thấy mình vô tích sự vì không đặt mục tiêu mà họ nghĩ bạn nên vươn tới, đó là học lên cao”.—Naomi, Hoa Kỳ.
Xhosa[xh]
“Nokuba sele uzibekele olwakho usukelo ebomini, abanye ootitshala bakwenza uzive ngathi akunto yanto ukuba awusukeli imfundo abacinga ukuba umele uyisukele.”—UNaomi, eUnited States.
Yoruba[yo]
“Bó o tiẹ̀ láwọn ohun tó o fẹ́ fayé ẹ ṣe, ńṣe làwọn tíṣà kan á máa wò ẹ́ bí ẹni tí ò já mọ́ nǹkan kan torí pé o ò fẹ́ ṣe ohun tí wọ́n fẹ́ kó o ṣe tó bá dọ̀ràn ẹ̀kọ́ iléèwé.”—Naomi, láti orílẹ̀-èdè Amẹ́ríkà.
Zulu[zu]
“Ngisho noma unemigomo emihle ngokuphila kwakho, abanye othisha bakwenza uzizwe ungelutho uma ungaphishekeli imigomo yemfundo abacabanga ukuthi kufanele uyiphishekele.”—UNaomi, e-United States.

History

Your action: