Besonderhede van voorbeeld: 8896664735272810356

Metadata

Author: jw2019

Data

Acoli[ach]
Ka itye ka kwano lok meno, go calle i wi kun iwinyo dwan me yomcwinygi. —Kwan Matayo 21:4-9.
Afrikaans[af]
Visualiseer die toneel en hoor die opgewonde stemme terwyl jy die verslag lees.—Lees Matteus 21:4-9.
Amharic[am]
ዘገባውን በምታነብበት ጊዜ ሁኔታውን በዓይነ ሕሊናህ ለመሳልና የሕዝቡን የደስታ ጩኸት ለመስማት ሞክር። —ማቴዎስ 21:4-9ን አንብብ።
Arabic[ar]
وَٱلْآنَ، فِيمَا تَقْرَأُ ٱلرِّوَايَةَ، تَصَوَّرِ ٱلْمَشْهَدَ وَٱسْمَعْ أَصْوَاتَهُمُ ٱلْمُهَلِّلَةَ. — اِقْرَأْ متى ٢١: ٤-٩.
Aymara[ay]
Jan ukasti, kunjamtï profeciax siskänxa, jan kamskataw jaqinakax wali kusisiñampi jupar jachʼañchapxäna (Mateo 21:4-9 liytʼasiñapawa).
Azerbaijani[az]
Bu hadisəni oxuyanda həmin səhnəni və insanların sevinc dolu səslərini təsəvvür etməyə çalışın. (Matta 21:4—9 ayələrini oxu.)
Baoulé[bci]
Kɛ amún kánngan Biblu’n i bue ng’ɔ kɛn i sɔ ndɛ’n i nun’n, maan ɔ yo amun kɛ amun o lɛ blɛ sɔ nun sa, naan amun ti bo srolɛ nga sran’m be bo sro’n.—An kanngan Matie 21:4-9 nun.
Central Bikol[bcl]
Mantang binabasa nindo an pagkasaysay, imahinaron na yaon kamo duman asin nadadangog an maogmang mga boses.—Basahon an Mateo 21:4-9.
Bemba[bem]
Elenganyeni ifyacitike ne fyo balelanda mu nsansa ilyo mulebelenga pali ili lyashi.—Belengeni Mateo 21:4-9.
Bislama[bi]
Taem yu ridim ol vas blong Baebol we oli tokbaot stori ya, yu traem tingbaot se yu tu yu stap long taem ya, mo yu harem voes blong ol man we oli stap singsingaot from glad.—Ridim Matiu 21:4-9.
Bangla[bn]
আপনি যখন সেই বিবরণ পড়েন, তখন সেই দৃশ্যটা একটু কল্পনা করুন এবং সেই আনন্দের উচ্চধ্বনি শুনুন।—পড়ুন, মথি ২১:৪-৯.
Cebuano[ceb]
Samtang nagbasa ka sa maong asoy, handurawa ang esena ug pamatia ang ilang paghugyaw.—Basaha ang Mateo 21:4-9.
Chuukese[chk]
Atun kopwe älleani ena pworaus, anchangei pwe ka nonnom leir lon ena atun me rongorong leüwen ekkena aramas mi fokkun pwapwa. —Älleani Mattu 21:4-9.
Hakha Chin[cnh]
A tanglei Baibal cang na rel tikah thil sining a hmu i lunglawm in mi an au thawng a theimi bantukin i ruat.—Matthai 21:4-9 rel.
Seselwa Creole French[crs]
Anmezir ou lir sa resi, esey mazin sa levennman ek lafason ki sa bann dimoun ti kriye avek lazwa. —Lir Matye 21:4-9.
Czech[cs]
Při čtení následujících biblických veršů si zkus tu situaci představit. (Přečti Matouše 21:4–9.)
Chuvash[cv]
Библири ҫав сӑвӑ йӗркисене вуланӑ чухне хӑвна ҫав ҫынсем хушшинчи пек тата вӗсен савӑнӑҫлӑ сассисене итлесе тӑнӑ пек курма тӑрӑш. (Матфей 21:4—9 вуласа пар.)
Danish[da]
Se situationen for dig, og forestil dig deres glade stemmer mens vi læser beretningen. — Læs Mattæus 21:4-9.
Dehu[dhv]
Ame ngöne la epuni a e la itre xötre celë, mekune ju ceitu me ce epuni fe hi me angatr; a ce drenge la itre mejene madrin.—E jë la Mataio 21:4-9.
Ewe[ee]
Ne èle nuŋlɔɖia xlẽm la, kpɔ nudzɔdzɔa le susu me ɖaa eye nàse dzidzɔɣli si dom amewo le.—Mixlẽ Mateo 21:4-9.
Efik[efi]
Nte osụk okotde mbụk oro, nam nte odu do okụt onyụn̄ okop n̄kpo idara oro.—Kot Matthew 21:4-9.
Greek[el]
Καθώς διαβάζετε την αφήγηση, οραματιστείτε τη σκηνή και ακούστε τις χαρούμενες φωνές. —Διαβάστε Ματθαίος 21:4-9.
English[en]
As you read the account, visualize the scene and hear the happy voices. —Read Matthew 21:4-9.
Spanish[es]
Al leer este relato, imagínese esa alegre escena (léase Mateo 21:4-9).
Persian[fa]
هنگام خواندن این گزارش صحنه را در ذهن خود تجسّم کنید و آواز شادی آنها را بشنوید. — مَتّی ۲۱:۴-۹ خوانده شود.
Fijian[fj]
Ni o wilika tiko na tikinivolatabu qo, raitayaloyalotaka ni o tu sara ga e kea, o qai rogoca na nodra maue na lewenivanua.—Wilika Maciu 21:4-9.
French[fr]
Tandis que vous lisez le récit de Matthieu, représentez- vous la scène et imaginez les cris d’allégresse. — Lire Matthieu 21:4-9.
Ga[gaa]
Beni okaneɔ amaniɛbɔɔ nɛɛ, feemɔ he mfoniri akɛ oyɛ jɛmɛ ni oonu miishɛɛ gbee ni asafo babaoo lɛ kɛbolɔɔ lɛ.—Nyɛkanea Mateo 21:4-9.
Gilbertese[gil]
Ngkana ko wareki kibun te Baibara ake a kabwarabwaraa te rongorongo, iangoia bwa aongkoa ko mena ikekei ao ko kona n ongo bwanaaia te koraki aika kimwareirei. —Wareka Mataio 21:4-9.
Guarani[gn]
Jaleekuévo ñapensami mbaʼeichaitépa umi hénte ovyʼa ha osapukaijoa (elee Mateo 21:4-9).
Gujarati[gu]
તમે એ વિષેની બાઇબલ કલમ વાંચો ત્યારે એ સમયના ખુશીના માહોલની કલ્પના કરો!—માત્થી ૨૧:૪-૯ વાંચો.
Gun[guw]
Dile hiẹ to wefọ he mẹ nujijọ enẹ yin kinkandai te lẹ hia, pọ́n dewe hlan taidi mẹhe tin to otẹn lọ mẹ bo to hogbe ayajẹ tọn gbẹtọgun lọ tọn lẹ sè.—Hia Matiu 21:4-9.
Hausa[ha]
Sa’ad da kake karanta labarin, ka yi tunani kana wajen kuma cewa kana jin muryoyin taron.—Karanta Matta 21:4-9.
Hebrew[he]
כשאתה קורא את הקטע, דמיין לעצמך את המאורע ונסה לשמוע את קולות השמחה (קרא מתי כ”א:4–9).
Hindi[hi]
यह घटना पढ़ते वक्त उस दृश्य की कल्पना कीजिए और खुशी से चिल्ला रही उस भीड़ की आवाज़ सुनिए।—मत्ती 21:4-9 पढ़िए।
Hiligaynon[hil]
Handurawa ang danyag samtang ginabasa mo ang teksto.—Basaha ang Mateo 21:4-9.
Hiri Motu[ho]
Unai siri oi duahia neganai, mani oi laloa oi be idia huanai oi noho bona edia moale regena oi kamonai diba. —Mataio 21: 4-9 duahia.
Croatian[hr]
Dok budeš čitao biblijski izvještaj koji govori o tome, pokušaj se uživjeti u ono što čitaš, kao da vidiš i čuješ što se događa. (Pročitaj Mateja 21:4-9.)
Haitian[ht]
Pandan w ap li istwa sa a, imajine w la e w ap tande vwa moun yo ki montre jan kè yo kontan. — Li Matye 21:4-9.
Armenian[hy]
Այս դեպքի մասին արձանագրությունն ընթերցելիս պատկերացրու, թե ինչ էին զգում նրանք Հիսուսին ողջունելիս (կարդա՛ Մատթեոս 21։ 4–9)։
Western Armenian[hyw]
Մինչ արձանագրութիւնը կը կարդաս, մտապատկերէ՛ տեսարանը եւ լսէ՛ ցնծութեան ձայները (կարդա՛ Մատթէոս 21։ 4-9)։
Indonesian[id]
Pada saat Saudara membaca kisahnya, bayangkan suasananya dan dengarkan suara-suara bahagia orang banyak.—Baca Matius 21:4-9.
Igbo[ig]
Ka ị na-agụ akụkọ a, were ya na ị nọ ebe ahụ na-anụ mkpu ọṅụ ha na-eti.—Gụọ Matiu 21:4-9.
Iloko[ilo]
Bayat a basbasaem ti salaysay, darepdepem ti eksena ken imdengam dagiti naragsak a timek. —Basaen ti Mateo 21:4-9.
Icelandic[is]
Þegar þú lest frásöguna skaltu ímynda þér að þú sért á staðnum og heyrir gleðióp fólksins. – Lestu Matteus 21:4-9.
Isoko[iso]
Dae rehọ iẹe nọ whọ jọ etẹe, bi yo ubo oghọghọ na nọ who bi ti se ikuigbe na.—Se Matiu 21:4-9.
Italian[it]
Mentre leggete il racconto, immaginate la scena e udite le voci gioiose dei presenti. — Leggi Matteo 21:4-9.
Georgian[ka]
სახარების ამ მონაკვეთის კითხვისას, წარმოიდგინეთ ეს სცენა და მხიარული შეძახილები, რაც იქ ისმოდა (წაიკითხეთ მათეს 21:4—9 ).
Kongo[kg]
Ntangu nge ketanga disolo yango, yindula nde nge kele pana mpi nge kewidikila mingungu ya bantu. —Tanga Matayo 21:4-9.
Kikuyu[ki]
Ũgĩthoma ũhoro ũcio geria kũhũũra mbica na kũigua mĩgambo ĩyo ya kĩrĩndĩ kĩrĩ na gĩkeno.—Thoma Mathayo 21:4-9.
Kuanyama[kj]
Eshi to lesha ehokololo olo, kala wa fa u wete oshiningwanima osho momadiladilo nokukala wa fa u udite eendaka dovanhu va hafa. — Lesha Mateus 21:4-9.
Kazakh[kk]
Осы оқиғаны оқып, халықтың қалай шаттанғанын көз алдыңа елестетіп көрші (Матай 21:4—9 оқы).
Kalaallisut[kl]
Tamatuma allaatigineqarnera atuartillugu pisimasut takorluukkit nuannappaluttullu tusaasutut illugit. — Atuakkit Matthæusi 21:4-9.
Kimbundu[kmb]
Kioso ki uia ni ku tanga, o musoso xinganeka kuila ua mu kuívua o ku dikola kuâ. —Tanga Matesu 21: 4-9.
Kannada[kn]
ಈಗ ಆ ವೃತ್ತಾಂತವನ್ನು ನೀವು ಓದುವಾಗ ಆ ಜನರ ಅಪರಿಮಿತ ಆನಂದ, ಜಯಘೋಷ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.—ಮತ್ತಾಯ 21:4-9 ಓದಿ.
Korean[ko]
그 기록을 읽으면서 당시의 상황을 머릿속에 그려 보고 즐거움으로 가득 찬 그들의 목소리를 들어 보십시오.—마태 21:4-9 낭독.
Kaonde[kqn]
Byo mubena kutanga jino jishimikila, fwanyikizhai mubena kumona ne kumvwa mawi a lusekelo.—Tangai Mateo 21:4-9.
Kwangali[kwn]
Ngomu ono kuresa sihorokwa, mona momagano nokuzuvha mazwi goruhafo.—Resa Mateusa 21:4-9.
San Salvador Kongo[kwy]
Ekolo otanganga sono ya Nkand’a Nzambi iyikanga lusansu lwalu, yindula vo ngeye mpe va fulu kiakina wakala yo wa ndinga za wantu bakazanga ye kiese.—Tanga Matai 21:4-9.
Kyrgyz[ky]
Бул билдирүүнү окуганда ошол жерде болуп жаткандарды элестетип, төбөсү көккө жете сүйүнгөн элдин үнүн укканга аракет кылгыла (Оку: Матай 21:4—9).
Ganda[lg]
Ng’osoma ennyiriri eziraga ebyo ebyaliwo ku olwo, kuba akafaananyi nga naawe w’oli era ng’owulira amaloboozi g’abantu abo abasanyufu. —Soma Matayo 21:4-9.
Lingala[ln]
Ntango ozali kotánga lisolo yango, salá lokola ozali koyoka ndenge bato bazali koganga na esengo.—Tángá Matai 21:4-9.
Lozi[loz]
Ha mu nze mu bala likande leo, mu ipone inge kuli ni mina mu teñi mi mwa ikutwela manzwi a tabo a sikwata seo.—Mu bale Mateu 21:4-9.
Luba-Katanga[lu]
Potanga ino nsekununi, fwatakanya mobyapityile ne kwimvwana mawi a nsangaji.—Tanga Mateo 21:4-9.
Luba-Lulua[lua]
Paudi ubala mvese idi yumvuija bualu ebu mu Bible, difuanyikija munkatshi mua bantu abu ne teta kumvua mbila idibu bela ne disanka.—Bala Matayo 21:4-9.
Luvale[lue]
Omu namutanga mujimbu wavyuma vyasolokele, esekenu kushinganyeka nge nayenu kumuli kaha muli nakwivwa mazu avatu vali nakutambakana.—Tangenu Mateu 21:4-9.
Lunda[lun]
Chimukutañaña iyi nsañu fwikijenu chuma chamwekeni nikutiya antu chabidekeleñawu namuzañalu.—Tañenu Matewu 21:4-9.
Luo[luo]
Tem ane neno e pachi kiwinjo dwond jomamor sama isomo weche manie Mathayo.—Som Mathayo 21:4-9.
Lushai[lus]
Chu mi chungchâng thuziak i chhiar lai chuan thil awm dân mitthlain, an hlim au thâwm vêl chu hriat tum ang che.—Matthaia 21:4-9 chhiar rawh.
Coatlán Mixe[mco]
Nˈokpawinmäˈäyëm wiˈix ja jäˈäy jyantsy xyondaktë ko ngäjpxëm mä duˈun yajnimaytyaˈaky (käjpxë Matewʉ 21:4-9).
Malagasy[mg]
Vakio izao ilay fitantarana, ary alaivo sary an-tsaina.—Vakio ny Matio 21:4-9.
Marshallese[mh]
Ñe kwõj riiti bwebwenato in ilo Baibõl̦ eo, kwõn pijaiki am̦ pãd ilo iien in im kwõj roñ ainikien an armej ro elam̦õjm̦õj kõn aer lukkuun m̦õn̦õn̦õ. —Riit Matu 21: 4-9, UBS.
Malayalam[ml]
പിൻവരുന്ന തിരുവെഴുത്തു വിവരണം വായിക്കുമ്പോൾ ആ രംഗം മനസ്സിൽക്കാണുക, അവിടെ ഉയർന്നുകേട്ട ആരവത്തിനു ചെവിയോർക്കുക.—മത്തായി 21:4-9 വായിക്കുക.
Mongolian[mn]
Ард олны баяр хөөртэй дуу хоолой сонсогдож байна уу? (Матай 21:4–9-ийг уншина уу).
Mòoré[mos]
Y sã n wa karemd Biiblã vɛrse nins sẽn bilgd rẽ sẽn yɩ to-to wã, bɩ y mams y yamẽ tɩ yɩ wa y bee beenẽ, n wʋmd nebã sẽn kaasd ne sũ-noogã.—Karm-y Matɩe 21:4-9.
Marathi[mr]
या दृश्याचे वर्णन करणारी बायबलमधील वचने तुम्ही वाचता, तेव्हा अशी कल्पना करा की तुम्ही स्वतः तेथे आहात आणि लोकांचे आनंदी स्वर तुम्ही ऐकत आहात.—मत्तय २१:४-९ वाचा.
Malay[ms]
Semasa membaca bahagian Bible yang menceritakan hal ini, cuba bayangkan bahawa anda berada di sana dan dapat mendengar sorakan mereka yang gembira. —Baca Matius 21:4-9.
Maltese[mt]
Int u taqra r- rakkont, ġib quddiem għajnejk ix- xena u ismaʼ l- ilħna ferriħin.—Aqra Mattew 21:4- 9.
Burmese[my]
ဒီကျမ်းချက်ကိုဖတ်တဲ့အခါ အဖြစ်အပျက်ကိုမြင်ယောင်ကြည့်ပြီး သူတို့ရဲ့ ဝမ်းမြောက်ဝမ်းသာကြွေးကြော်သံတွေကို ကြားယောင်ကြည့်ပါ။—မဿဲ ၂၁:၄-၉ ကိုဖတ်ပါ။
Norwegian[nb]
Prøv å forestille deg at du er der og hører de glade stemmene, når du leser de versene i Bibelen som beskriver det som skjedde. – Les Matteus 21:4–9.
Nepali[ne]
यससम्बन्धी बाइबल विवरण पढ्दा त्यतिबेलाको दृश्य र मानिसहरूको खैलाबैला कल्पना गर्नुहोस्!—मत्ती २१:४-९ पढ्नुहोस्।
Ndonga[ng]
Kala ando wa fa wu wete oshiningwanima shoka, ngoye kala wo ando wa fa wu uvite omawi gaantu ya nyanyukwa sho to lesha ehokololo.—Lesha Mateus 21:4-9.
Niuean[niu]
He totou e koe e tala, manamanatu ke he takatakaiaga mo e fanogonogo ke he tau leo fiafia.—Totou Mataio 21:4-9.
South Ndebele[nr]
Njengombana ufunda ukulandisokhu, kubone ngelihlo lomkhumbulo okwenzekako uzwe namaphimbo wethabo.—Funda uMatewu 21:4-9.
Northern Sotho[nso]
Ge o dutše o bala pego yeo, bona tiragalo yeo ka leihlo la kgopolo gomme o kwe mantšu ao a bona a ge ba thabile.—Bala Mateo 21:4-9.
Nyanja[ny]
Pamene mukuwerenga nkhaniyi, yerekezani kuti mukuona zochitikazo ndipo mukumva anthu akufuula mosangalala. —Werengani Mateyu 21:4-9.
Nyaneka[nyk]
Tyina utanga onoversikulu mbo Mbimbiliya mbupopia konthele yotyo, soka ngatyina ove opo ukahi, nokuivite onondaka mbovanthu vahambukwa.—Tanga Mateus 21:4-9.
Oromo[om]
Seenaa kana yommuu dubbistan haala sana akka argitaniifi sagalee gammachuu sana akka dhageessan godhaa yaadaa.—Maatewos 21:4-9 dubbisi.
Panjabi[pa]
ਪੜ੍ਹਦੇ ਸਮੇਂ ਕਲਪਨਾ ਕਰੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਉੱਥੇ ਹੋ ਅਤੇ ਭੀੜ ਦੀਆਂ ਖ਼ੁਸ਼ੀ ਭਰੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਸੁਣ ਸਕਦੇ ਹੋ।—ਮੱਤੀ 21:4-9 ਪੜ੍ਹੋ।
Pangasinan[pag]
Legan yon babasaen so salaysay, imadyin yo pan wadman kayo tan likna yoy gayaga ra. —Basaen so Mateo 21:4-9.
Papiamento[pap]
Segun ku bo ta lesa e relato, purba visualisá e esena i skucha e stèmnan di e hendenan ku tabata grita di alegria. —Lesa Mateo 21: 4-9.
Palauan[pau]
Sel monguiu er tia el cheldecheduch, e molatk er kau el mla er isei e orrenges er a rechad el dmeu a rengrir. —Monguiu er a Matteus 21:4-9.
Pijin[pis]
Taem iu readim datfala story long Bible, trae for tingim iu long there and iu lukim evriwan hapi. —Readim Matthew 21:4-9.
Polish[pl]
Gdy będziesz czytać tę relację, spróbuj sobie wyobrazić opisaną scenę i usłyszeć rozradowane głosy (odczytaj Mateusza 21:4-9).
Pohnpeian[pon]
Ni omw pahn wadek iren Paipel ko me kawehwehda dahme wiawi, song medewehla me ke mihmi wasao oh kak rong ngilen pokono ar pereperen. —Wadek Madiu 21:4-9.
Portuguese[pt]
Ao ler o relato, visualize a cena e ouça os brados de alegria. — Leia Mateus 21:4-9.
Quechua[qu]
Kë pasakunqanta leïkarnin yarpäri, imanö kushikurnin alabayanqanta (lei Mateo 21:4-9).
Ayacucho Quechua[quy]
Kaymanta leespaqa piensariy: maynatachá runakunaqa kusikuywan qaparirqaku (leey Mateo 21:4-9).
Rundi[rn]
Uko usoma iyo nkuru, numere nk’uwubona ukuntu ivyo bintu vyagenze, wongere ugerageze kwumva amajwi y’iryo sinzi ryishwe n’umunezero. —Soma Matayo 21:4-9.
Ruund[rnd]
Piutangina jinsangu jinej, tal bil mu manangu yom yiney ni tesh mazu ma musangar.—Tang Mateu 21:4-9.
Romanian[ro]
În timp ce citim relatarea din Matei 21:4–9, să ne imaginăm că suntem acolo şi că auzim glasul vesel al mulţimii. (Citeşte.)
Russian[ru]
Читая об этом событии, постарайтесь представить обстановку и прислушаться к ликующим голосам. (Зачитай Матфея 21:4—9.)
Kinyarwanda[rw]
Mu gihe usoma iyo nkuru, use n’ureba uko byagenze kandi wumve ayo majwi y’ibyishimo.—Soma muri Matayo 21:4-9.
Sango[sg]
Na ngoi so mo yeke diko aversê so afa ye ni so, tara ti bâ so mo yeke lani dä na mo yeke mä go ti gbâ ti azo so ayeke dekongo na ngia. —Diko Matthieu 21:4-9.
Sinhala[si]
මෙම බයිබල් වාර්තාව කියවන විට ජනයා ප්රීති ඝෝෂා නඟන ආකාරය ඔබේ සිතේ මැවෙනවාද?—මතෙව් 21:4-9 කියවන්න.
Slovenian[sl]
Med branjem poročila si naslikaj pred očmi ta prizor in prisluhni veselim vzklikom. (Beri Matej 21:4–9.)
Samoan[sm]
Ia vaai faalemafaufau i le mea o loo tupu, ma faalogo atu i leo fiafia o tagata a o e faitauina lenei mau.—Faitau le Mataio 21:4-9.
Shona[sn]
Ita seuri kutozviona zvichiitika uye uchinzwa manzwi avo okufara sezvaunoverenga nyaya yacho.—Verenga Mateu 21:4-9.
Albanian[sq]
Ndërsa lexoni tregimin, përfytyroni skenën dhe dëgjoni zërat e gëzuar. —Lexo Mateun 21:4-9.
Serbian[sr]
Dok čitaš taj izveštaj pokušaj da zamisliš tu scenu i da čuješ te radosne poklike. (Pročitati Mateja 21:4-9.)
Sranan Tongo[srn]
Te yu e leisi a tori na ini Bijbel, dan pruberi fu si san ben pasa èn pruberi fu yere fa den sma ben de nanga prisiri. —Leisi Mateyus 21:4-9.
Swati[ss]
Njengobe ufundza lokulandzisa, yetama kubona lesentakalo ngeliso lengcondvo, futsi uve nekujabula lobekukhona.—Fundza Matewu 21:4-9.
Southern Sotho[st]
Ha u ntse u bala tlaleho eo, nahana eka u moo ’me u utloe mantsoe a batho bao ba thabileng.—Bala Matheu 21:4-9.
Swedish[sv]
När du läser skildringen, försök då se det hela framför dig och tänk dig att du hör de glada rösterna. (Läs Matteus 21:4–9.)
Swahili[sw]
Unaposoma simulizi hilo, wazia tukio hilo na usikie sauti za furaha za umati huo.—Soma Mathayo 21:4-9.
Congo Swahili[swc]
Unaposoma simulizi hilo, wazia tukio hilo na usikie sauti za furaha za umati huo.—Soma Mathayo 21:4-9.
Tamil[ta]
அதைப் பற்றி பைபிளிலிருந்து வாசிக்கையில் அந்தக் காட்சியைக் கற்பனை செய்துபாருங்கள், அவர்களுடைய சந்தோஷக் கூக்குரலைக் கேளுங்கள்.—மத்தேயு 21:4-9-ஐ வாசியுங்கள்.
Tetun Dili[tdt]
Kuandu ita lee istória neʼe, imajina toʼok se ita mós iha neʼebá no ita bele rona ema-lubun nia lian haksolok.—Lee Mateus 21:4-9.
Telugu[te]
దాని గురించి చదువుతున్నప్పుడు మీరూ అక్కడ ఉన్నట్టు, ఆ ప్రజలు సంతోషంతో వేసే కేకలను వింటున్నట్టు ఊహించుకోండి.—మత్తయి 21:4-9 చదవండి.
Thai[th]
ขณะ ที่ คุณ อ่าน เรื่อง ราว ดัง กล่าว ใน พระ คัมภีร์ ขอ ให้ วาด มโนภาพ ว่า คุณ เห็น เหตุ การณ์ นี้ และ ได้ ยิน ประชาชน ส่ง เสียง แสดง ความ ยินดี.—อ่าน มัดธาย 21:4-9
Tigrinya[ti]
ነቲ ጸብጻብ ከተንብቦ ኸለኻ፡ ኣብ ኣእምሮኻ ኽትስእሎን ነቲ ናይ ሓጐስ ጭድርታ ኽትሰምዖን እሞ ፈትን! —ማቴዎስ 21:4-9 ኣንብብ።
Tiv[tiv]
Er u lu ôron avur a Bibilo a á er kwagh ne la, i lu u er u ngu her shi u ngu ungwan akenge a ikpelaior la nahan.—Ôr Mateu 21:4-9.
Turkmen[tk]
Mukaddes Ýazgylardan bu waka barada okanyňyzda, özüňizi şol ýerde ýaly duýup, märekäniň şadyýan sesini eşidýän ýaly göz öňüňize getiriň (Matta 21:4—9-njy aýatlary okaň).
Tagalog[tl]
Habang binabasa mo ang ulat na ito, gunigunihin ang nangyayari at pakinggan ang kanilang masayang tinig. —Basahin ang Mateo 21:4-9.
Tetela[tll]
Etena kadiayɛ ɔkɔndɔ ɔsɔ, onga oko onto lɛna woho waketaka akambo ndo loka tokoko t’ɔngɛnɔngɛnɔ.—Adia Mateu 21:4-9.
Tswana[tn]
Fa o ntse o bala pego eno, bona ponalo eo ka leitlho la mogopolo o bo o utlwe mantswe a a itumetseng.—Bala Mathaio 21:4-9.
Tongan[to]
‘I ho‘o lau ‘a e fakamatalá, sioloto atu ki he fo‘i ‘ātakai ko iá pea fanongo ki he ngaahi le‘o fiefiá.—Lau ‘a e Mātiu 21:4-9.
Tonga (Zambia)[toi]
Nomubala cibalo eeci, amweezeezye cakacitika alimwi akumvwa majwi aabantu bakkomene.—Amubale Matayo 21:4-9.
Papantla Totonac[top]
Akxni nalikgalhtawakgaya uma tuku tilalh, kalakpuwanti la lipaxuwamakgolh (kalikgalhtawakga Mateo 21:4-9).
Tok Pisin[tpi]
Taim yu ritim hap bilong Baibel i stori long dispela, tingim olsem yu stap long dispela hap na yu harim ol man i singaut wantaim amamas. —Ritim Matyu 21: 4-9.
Turkish[tr]
Kaydı okurken bu sahneyi ve sevinçle haykıran insanları zihninizde canlandırmaya çalışın (Matta 21:4-9’u okuyun).
Tsonga[ts]
Loko u ri karhi u hlaya hi mhaka leyi, ringeta ku twa ku huwelela hi ntsako ka ntshungu wolowo.—Hlaya Matewu 21:4-9.
Tswa[tsc]
A xikhati lexi u gonzako a matimu lawa, zama ku zi wona hi mahlo ya maalakanyo ni kuzwa a magezu ya kutsaka ya xidlemo lexo. — Gonza Mateu 21:4-9.
Tumbuka[tum]
Apo mukuŵazga nkhani iyi, ŵani na cithuzithuzi ca ivyo vikacitika.—Ŵazgani Mateyu 21:4-9.
Tuvalu[tvl]
Kafai e faitau koe ki te tala, ke fakaataata i tou mafaufau kae fai ke lagona ne koe a leo fia‵fia konā. —Faitau te Mataio 21:4-9.
Twi[tw]
Sɛ worekenkan kyerɛwsɛm no a, fa no sɛ na wowɔ hɔ, na wote sɛnea wɔde anigye rebɔ ose no.—Monkenkan Mateo 21:4-9.
Tahitian[ty]
A taio ai oe i te mau irava e faataa ra i teie ohipa, a feruri e to reira atoa oe a faaroo ai i te reo oaoa o te nahoa.—A taio i te Mataio 21:4-9.
Tzotzil[tzo]
Jech ikʼot ta pasel li ta albilkʼopetike (kʼelo Mateo 21:4-9).
Umbundu[umb]
Osimbu o tanga ulandu owu, sokolola ndu okuti o yevite omanu va kasi oku ulula lesanju.—Tanga Mateo 21:4-9.
Urdu[ur]
بائبل میں اِس واقعے کے بارے میں پڑھتے وقت یہ تصور کریں کہ آپ بھی وہاں موجود ہیں اور لوگوں کے نعروں کو سُن رہے ہیں۔—متی ۲۱:۴-۹ کو پڑھیں۔
Venda[ve]
Musi ni tshi vhala mafhungo enea, edzani u vhona nga iṱo ḽa muhumbulo tshiitea tshenetsho, ni pfe na maipfi a vhathu vho takalaho vhukuma.—Vhalani Mateo 21:4-9.
Vietnamese[vi]
Khi đọc lời tường thuật trong Kinh Thánh, bạn hãy hình dung mình đang ở đó và nghe tiếng reo mừng của đoàn dân.—Đọc Ma-thi-ơ 21:4-9.
Wolaytta[wal]
Intte he taarikiyaa nabbabiyo wode, he hanotaa beˈiyaabadaaninne ufayttidi hombbociya asaa cenggurssa siyiyaabadan qoppite.— Maatiyoosa 21:4-9 nabbaba.
Waray (Philippines)[war]
Samtang imo ginbabasa an asoy, handurawa an nahitatabo ngan pamatii an ira malipayon nga pagsinggit.—Basaha an Mateo 21:4-9.
Wallisian[wls]
ʼI takotou lau ia te ʼu vaega Tohi-Tapu ʼaē ʼe fakamatala ai te ʼaluʼaga ʼaenī, kotou fakakaukau ʼe hagē ʼe kotou kau ai pea mo kotou logo ki te fakafiafia ʼa te hahaʼi tokolahi.—Lau ia Mateo 21:4-9.
Xhosa[xh]
Njengoko ufunda le ngxelo, yiba nomfanekiso-ngqondweni woko kwenzekayo, uze uphulaphule namazwi abo bantu bonwabileyo.—Funda uMateyu 21:4-9.
Yapese[yap]
Mu lemnag ni susun e ga bay u rom ni ga be guy ma ga be rung’ag laman e girdi’ ni kar felfelan’gad. —Mu beeg e Matthew 21:4-9.
Yoruba[yo]
Bó o ṣe ń ka ìtàn náà nìṣó, máa fojú inú yàwòrán ohun tó ń ṣẹlẹ̀ kó o sì máa gbọ́ ohùn ayọ̀ wọn.—Ka Mátíù 21:4-9.
Yucateco[yua]
Ken k-xok le baʼax úuchaʼ, unaj k-máansik t-tuukul bix kiʼimakil u yóol le máakoʼob yanoʼob kaʼachoʼ (xokaʼak Mateo 21:4-9).
Isthmus Zapotec[zai]
Ora gúʼndaluʼ relatu ca bixuiʼlú pabiáʼ nayecheʼ guyuu ca binni que (biindaʼ Mateo 21:4-9).
Chinese[zh]
阅读福音书时好好运用想象力,你就能如临其境,如闻其声。( 请读马太福音21:4-9)
Zande[zne]
Oni moingo gupai ku berãroni nga oni kina dagba agu aboro re wa du yó na ngbarago wa oni kaa geda gu pangbanga re. —Oni gedi Matayo 21:4-9.
Zulu[zu]
Njengoba ufunda lokhu kulandisa, sibone ngeso lengqondo leso senzakalo, uzwe namazwi enjabulo esixuku.—Funda uMathewu 21:4-9.

History

Your action: