Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Помолете учениците да изследват Мосия 8:16–19 наум, търсейки допълнителни качества на гледача.
Cebuano[ceb]
Hangyoa ang mga estudyante sa pagsiksik og hilum sa Mosiah 8:16–19, nga mangita og dugang nga mga abilidad sa usa ka manalagna.
Czech[cs]
Vyzvěte studenty, aby si pročetli Mosiáše 8:16–19 a našli další schopnosti vidoucího.
Danish[da]
Bed eleverne granske Mosija 8:16-19 for sig selv og se efter en seers øvrige evner.
German[de]
Bitten Sie die Schüler, Mosia 8:16-19 für sich durchzulesen und herauszufinden, welche zusätzlichen Fähigkeiten ein Seher hat.
Spanish[es]
Pida a los alumnos que escudriñen Mosíah 8:16–19 en silencio y que busquen las aptitudes adicionales de un vidente.
Estonian[et]
Paluge õpilastel uurida Moosia 8:16–19 ja tähele panna nägija täiendavaid võimeid.
Finnish[fi]
Pyydä oppilaita tutkimaan itsekseen kohtaa Moosia 8:16–19 ja panemaan merkille, mitä muita kykyjä näkijällä on.
French[fr]
Demandez aux élèves d’examiner Mosiah 8:16–19 en silence et de chercher les autres aptitudes d’un voyant.
Croatian[hr]
Zatražite polaznike da u tišini pretraže Mosiju 8:16–19, tražeći dodatne sposobnosti vidioca.
Hungarian[hu]
Kérd meg a tanulókat, hogy tanulmányozzák át magukban a Móziás 8:16–19-et, és keressék ki, milyen további képességekkel rendelkezik egy látnok.
Indonesian[id]
Mintalah siswa menyelidiki Mosia 8:16–19 dalam hati, mencari kemampuan-kemampuan tambahan seorang pelihat.
Italian[it]
Chiedi agli studenti di rivedere in silenzio Mosia 8:16–19, cercando le altre caratteristiche di un veggente.
Japanese[ja]
声に出さないでモーサヤ8:16-19を調べ,聖見者の別の能力を探してもらう。
Korean[ko]
학생들에게 모사이야서 8:16~19을 조용히 살펴보며 선견자가 지닌 능력을 더 찾아보라고 한다.
Lithuanian[lt]
Paprašykite mokinių tyliai patyrinėti Mozijo 8:16–19 eilutes ir paieškoti papildomų regėtojo sugebėjimų.
Latvian[lv]
Palūdziet studentiem pie sevis izlasīt Mosijas 8:16–19, meklējot citas gaišreģa spējas.
Malagasy[mg]
Asao ireo mpianatra handalina amim-pahanginana ny Môsià 8:16–19 ka hitady ireo fahaiza-manao fanampiny ananan’ny mpahita.
Mongolian[mn]
Суралцагчдаас Moзая 8:16–19-ийг дор бүрнээ уншаад, үзмэрчийн авьяас чадварын тухай өөр юу гэж бичсэнийг олохыг хүс.
Norwegian[nb]
Be elevene å granske Mosiah 8:16-19 stille, på jakt etter flere evner en seer har.
Dutch[nl]
Laat de cursisten Mosiah 8:16–19 doorlezen en nagaan welke gaven een ziener nog meer heeft.
Polish[pl]
Poproś uczniów, aby w ciszy przejrzeli fragment: Mosjasz 8:16–19 i wyszukali, jakie dodatkowe umiejętności posiada widzący.
Portuguese[pt]
Peça aos alunos que examinem Mosias 8:16–19 em silêncio, procurando quais são outras habilidades de um vidente.
Romanian[ro]
Rugaţi cursanţii să citească, în gând, Mosia 8:16-19, căutând alte abilităţi ale unui văzător.
Russian[ru]
Попросите студентов молча изучить Мосия 8:16–19, стараясь найти дополнительные дарования Провидца.
Samoan[sm]
Fai i tamaiti e suesue lemu i le Mosaea 8:16–19, ma vaavaai mo nisi tomai o se tagatavaai.
Swedish[sv]
Be eleverna utforska Mosiah 8:16–19 tyst för sig själva och leta efter ytterligare förmågor som en siare har.
Swahili[sw]
Uliza wanafunzi kupekua Mosia 8:16–19 kimya, wakitafuta uwezo wa ziada wa muonaji.
Tagalog[tl]
Sabihin sa mga estudyante na basahin nang tahimik ang Mosias 8:16–19 at alamin ang iba pang mga kakayahan ng isang tagakita.
Tongan[to]
Kole ki he kau akó ke nau fakatotolo fakalongolongo ʻi he Mōsaia 8:16–19, ʻo kumi mo ha toe ngaahi meʻa kehe ʻoku malava ʻe ha tangata kikite.
Ukrainian[uk]
Попросіть студентів самостійно дослідити Мосія 8:16–19 і знайти, що ще здатен робити провидець.
Vietnamese[vi]
Yêu cầu học sinh im lặng tra cứu Mô Si A 8:16–19, tìm kiếm thêm các khả năng của một vị tiên kiến.