Besonderhede van voorbeeld: 8931921911517580282

Metadata

Author: jw2019

Data

Amharic[am]
ከሥዕሎቹ መካከል አንዱ ተኩላና የበግ ጠቦት፣ ነብርና የፍየል ጠቦት፣ እንዲሁም አንበሳና ፍሪዳ በሰላም አንድ ላይ ሆነው አንድ ትንሽ ልጅ ሲመራቸው የሚያሳይ ነበር።
Arabic[ar]
وكانت احدى الصور تعرض الذئب والخروف، الجدي والنمر، العجل والشبل — جميعها بسلام، وصبي صغير يسوقها.
Central Bikol[bcl]
An sarong retrato ipinaheheling an lobo asin an kordero, an ogbon na kanding asin an leopardo, an bakang ogbon asin an leon —an gabos matoninong, na pinangengenotan nin sarong sadang na aking lalaki.
Bemba[bem]
Icikope cimo calelanga umumbulu no mwana wa mpanga, umwana wa mbushi ne mbwili, umwana wa ng’ombe ne nkalamo—fyonse ninshi fili mu mutende, filecemwa na kalume munono.
Bulgarian[bg]
Една от картините изобразяваше вълка и агнето, ярето и леопарда, телето и лъва — в мир един с друг, водени от малко момче.
Bislama[bi]
Wan long ol pija ya i soem waeldog wetem sipsip, nani wetem lepad, mo pikinini buluk wetem laeon —olgeta evriwan oli stap long pis, mo wan smol boe i lidim olgeta.
Bangla[bn]
একটা ছবি ছিল যেখানে ভল্লুক ও ভেড়ার বাচ্চা, ছাগল ছানা ও চিতা বাঘ, গরুর বাচ্চা ও সিংহ—সকলে শান্তিতে একটি ছোট বালকের দ্বারা চালিত হচ্ছে।
Cebuano[ceb]
Ang usa ka hulagway nagpakita sa lobo ug nating karnero, sa nating kanding ug sa leopardo, sa nating baka ug sa leyon —ang tanan malinawon, nga gimandoan sa usa ka batang lalaki.
Czech[cs]
Na jednom obrázku byl vlk a beránek, kůzle a leopard, tele a lev — všichni v poklidu a vedl je malý chlapeček.
Danish[da]
Et af billederne viste ulven og lammet fredeligt sammen, foruden leoparden og kiddet og kalven og løven, og det var en lille dreng som førte dem.
Ewe[ee]
Nɔnɔmetata ɖeka nye alesi amegãxi kple alẽvi, gbɔ̃vi kple lãklẽ, nyivi kple dzata—wo katã le ŋutifafa me eye ŋutsuvi sue aɖe le wo kplɔmee.
Efik[efi]
Ndise kiet ama owụt wolf ye eyenerọn̄, eyen ebot ye anawụri ekpe, abak enan̄ ye lion—kpukpru ẹdude ke emem, ekpri eyeneren adade mmọ usụn̄.
Greek[el]
Ένας από τους πίνακες έδειχνε το λύκο με το αρνί, το κατσικάκι με τη λεοπάρδαλη, και το μοσχάρι με το λιοντάρι—όλα μαζί ειρηνικά, και ένα αγοράκι να τα οδηγεί.
English[en]
One picture showed the wolf and the lamb, the kid and the leopard, the calf and the lion—all in peace, being led by a little boy.
Spanish[es]
En uno de ellos estaban pintados el lobo y el cordero, el cabrito y el leopardo, el becerro y el león: todos morando en paz y conducidos por un niñito.
Ga[gaa]
Mfoniri kome tsɔɔ klaŋ kɛ gwantɛŋbi, abotiabi kɛ kootsɛ, tsinabi kɛ jata—ni fɛɛ yɛ toiŋjɔlɛ, ni gbekɛ bibioo ko miikpala amɛ.
Hebrew[he]
באחת התמונות היו הזאב והכבש, הגדי והנמר, העגל והאריה — כולם חיים בשלום, ונער צעיר מוביל אותם (ישעיהו י”א:6–9).
Hindi[hi]
एक चित्र में भेड़िए और मेम्ने, बकरी के बच्चे और चीते, बछड़े और शेर को दिखाया गया था—वे सब शांत थे, उनकी अगुवाई एक छोटा लड़का कर रहा था।
Hiligaynon[hil]
Ginapakita sang isa ka retrato ang lobo kag ang karnero, ang kanding nga tinday kag ang leopardo, ang tinday nga baka kag ang leon —ang tanan mahidaiton, nga ginatuytuyan sang isa ka bata nga lalaki.
Indonesian[id]
Sebuah gambar memperlihatkan serigala dan anak domba, anak kecil dan macan tutul, anak lembu dan singa —semuanya rukun, dituntun oleh seorang anak lelaki yang masih kecil.
Iloko[ilo]
Adda ladawan a nangipakita iti lobo ken ti kordero, ti urbon a kalding ken ti leopardo, ti urbon a baka ken ti leon —natalnada amin, nga idaldalan ti maysa nga ubing.
Italian[it]
In uno si vedevano il lupo e l’agnello, il capretto e il leopardo, il vitello e il leone: tutti in pace, condotti da un bambino piccolo.
Japanese[ja]
一枚の絵には,おおかみと子羊,子やぎとひょう,そして子牛とライオンが仲良く一緒にいて,小さな少年がそれらを導いている様子が描かれていました。(
Korean[ko]
한 그림은 이리와 어린 양, 어린 염소와 표범, 송아지와 사자—이 모든 동물들이 한 어린아이에게 평화롭게 이끌리는 장면이었습니다.
Lingala[ln]
Elilingi moko ezalaki komonisa mbwa ya zamba mpe mwana na mpate, mwana moke mpe nkoi, mwana na ngɔmbɛ mpe nkosi —bango nyonso bazali na kimya mpe batambwisami na mwana moke.
Latvian[lv]
Vienā no tiem varēja redzēt vilku un jēru, kazlēnu un panteru, teļu un lauvu, kas visi sadzīvo mierā, un mazu zēnu, kas tos gana.
Malagasy[mg]
Ny sary iray dia nampiseho amboadia sy zanak’ondry, zanak’osy sy leoparda, zanak’omby sy liona — mihavana avokoa, ka zazalahy kely no mandroaka azy.
Malayalam[ml]
ചെന്നായും കുഞ്ഞാടും, കോലാട്ടിൻകുട്ടിയും പുള്ളിപ്പുലിയും, പശുക്കിടാവും സിംഹവുമെല്ലാം സമാധാനത്തിൽ കഴിയുന്ന, ഒരു കൊച്ചുകുട്ടി അവയെ നടത്തുന്ന ഒരു ചിത്രവും അക്കൂട്ടത്തിലുണ്ടായിരുന്നു.
Marathi[mr]
एका चित्रात लांडगा व कोकरा, करडू व चित्ता, वासरू व सिंह—ही सर्व शांतीत नांदतायत व एक लहान मूल त्यांना वळवतंय असं दृश्य रेखाटलं होतं.
Burmese[my]
ကျားသစ်နဲ့ဆိတ်သငယ်၊ နွားသငယ်နဲ့ခြင်္သေ့သငယ်တို့ဟာ လူငယ်လေးတစ်ဦးရဲ့ဦးဆောင်မှုအောက် အတူတကွငြိမ်ငြိမ်သက်သက်ရှိနေကြပုံကို သရုပ်ဖော်ထားတယ်။
Norwegian[nb]
Et bilde forestilte ulven og lammet, kjeet og leoparden, kalven og ungløven som alle levde i fred med hverandre og ble ledet av en liten gutt.
Northern Sotho[nso]
Seswantšho se sengwe se be se bontšha phiri le kwana, putšanyana le nkwe, namane le tau—tšohle di le khutšong, di gapša ke mošemanyana.
Nyanja[ny]
Chithunzi china chinali cha mmbulu ndi mwana wankhosa, mwana wambuzi ndi nyalugwe, mwana wang’ombe ndi mkango —zonse zili pamtendere, mnyamata wamng’ono akuzitsogolera.
Papiamento[pap]
Un cuadro a mustra e lobo i e lamchi, e lamchi di cabritu i e leopardo, e bisé i e leon—tur den pas, guiá dor di un mucha chikitu.
Portuguese[pt]
Um quadro mostrava o lobo e o cordeiro, o cabritinho e o leopardo, o bezerro e o leão — todos em paz, conduzidos por um pequeno rapaz.
Slovak[sk]
Na jednom obrázku bol zobrazený vlk s baránkom, kozľa s leopardom a teľa s levom — všetky spolu v mieri, vedené malým chlapcom.
Slovenian[sl]
Ena je prikazovala volka in jagnje, kozliča in leoparda, tele in leva – vse v miru in kako jih vodi majhen deček.
Samoan[sm]
O se tasi o ata sa faaalia ai le luko ma le tamai mamoe, o le ʻoti ma le nameri, o le tamai povi ma le leona—o loo faatasi uma ma le filemu, o loo taitaiina e le tama itiiti.
Shona[sn]
Mumwe mufananidzo wairatidza bere negwayana, mbudzana nembada, mhuru neshumba—zvose zviri murugare, zvichitungamirirwa nekakomana.
Albanian[sq]
Një pikturë tregonte ujkun dhe qengjin, kecin dhe leopardin, viçin dhe luanin, të gjithë në paqe, që drejtoheshin nga një djalë i vogël.
Southern Sotho[st]
Setšoantšo se seng se ne se bontša phiri le konyana, potsanyane le lengau, namane le tau—tsohle li le khotsong, li eteletsoe pele ke moshanyana.
Swedish[sv]
En bild visade vargen och bagglammet, killingen och leoparden, kalven och lejonet — alla i frid, ledda av en liten pojke.
Swahili[sw]
Picha moja ilionyesha mbwa-mwitu na mwana-kondoo, mwana-mbuzi na chui, ndama na simba—wote wakikaa kwa amani, wakiongozwa na mtoto mdogo.
Tamil[ta]
ஓநாயும் ஆட்டுக்குட்டியும், புலியும் வெள்ளாட்டுக்குட்டியும், கன்றுகுட்டியும் பால சிங்கமும்—எல்லாம் சமாதானமாக, ஒரு சிறு பையனால் நடத்தப்படுவதை ஒரு படம் காட்டியது.
Telugu[te]
ఒక చిత్రంలోనైతే తోడేలూ గొర్రెపిల్ల, మేకపిల్లా చిరుతపులి, దూడా కొదమసింహము—అన్నీ ప్రశాంతంగా జీవిస్తున్నాయి, మరి వీటిని ఒక చిన్న పిల్లవాడు నడిపిస్తున్నాడు.
Thai[th]
อัน หนึ่ง เป็น ภาพ สุนัข ป่า อยู่ กับ ลูก แกะ และ ลูก แพะ อยู่ กับ เสือ ดาว ลูก วัว อยู่ กับ สิงโต—สัตว์ ทุก ตัว ใน ภาพ อยู่ กัน อย่าง สงบ สุข มี เด็ก ผู้ ชาย เล็ก ๆ เป็น ผู้ เลี้ยง ผู้ นํา.
Tagalog[tl]
Ipinakikita ng isang larawan ang lobo at ang kordero, ang batang kambing at ang leopardo, ang guya at ang leon —pawang nasa kapayapaan, na pinapatnubayan ng isang munting bata.
Tswana[tn]
Setshwantsho se sengwe se ne se bontsha phiri e dutse le kwanyana, lengau le potsane, namane le tau—tsotlhe di dutse ka kagiso, di gogwa ke mosimanyana yo monnye.
Tok Pisin[tpi]
Wanpela em i piksa bilong weldok wantaim sipsip, na pikinini meme wantaim lepat, na pikinini bulmakau wantaim laion —olgeta i stap isi wantaim, na wanpela liklik manki i bosim ol.
Turkish[tr]
Resimlerden birinde kurtla kuzu, oğlakla pars ve buzağıyla aslan barış içinde gösteriliyordu ve onları küçük bir çocuk güdüyordu.
Tsonga[ts]
Xifaniso xin’wana xi kombise mhisi ni xinyimpfana, ximbutana ni yingwe, rhole ni nghala—hinkwaswo swi ri ni ku rhula swi byisiwa hi xifanyetana.
Twi[tw]
Ná mfonini biako fa pataku ne oguammaa, akokoaa ne ɔsebɔ, nantwi ba ne gyata—a wɔn nyinaa te asomdwoe mu na abofra ketewa bi ka wɔn so—ho.
Tahitian[ty]
Hoê hoho‘a, o te luko ïa e te arenio, te pinia mamoe e te nemera, te fanau‘a puaatoro e te liona—e parahi hau noa ra, e na te hoê tamaiti iti e aratai ra.
Wallisian[wls]
Ko te tahi paki neʼe ina fakahā te lupo mo te akeno, mo te kiʼi toe mo te leopa, pea mo te ʼuhiʼi pipi mo te laione —ko nātou fuli ʼaia neʼe nātou nonofo ʼi te tokalelei, pea neʼe takitaki nātou e te kiʼi tama.
Xhosa[xh]
Omnye umfanekiso wawubonisa ingcuka netakane, itakane lebhokhwe nehlosi, ithole lenkomo nengonyama—zonke ziseluxolweni, ziqhutywa yinkwenkwana.
Yoruba[yo]
Àwòrán kan fi ìkookò àti ọ̀dọ́ àgùntàn, ọmọ ewúrẹ́ àti àmọ̀tẹ́kùn, ọmọ màlúù àti kìnnìún hàn—tí gbogbo wọ́n ń gbé ní àlàáfíà, tí ọmọdékùnrin kékeré kan sì ń dà wọ́n.
Chinese[zh]
其中一幅画有豺狼、羊羔、小孩、豹子、牛犊和狮子;小男孩带着它们,所有动物都和睦共处。(
Zulu[zu]
Omunye umfanekiso wawubonisa impisi newundlu, izinyane nengwe, inkonyane nebhubesi—konke kunokuthula, kuqhutshwa umfanyana.

History

Your action: